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初二

初二暑假日記

時間:2021-08-31 14:38:34 初二 我要投稿

有關(guān)初二暑假日記匯編六篇

初二暑假日記 篇1

  今天上午我去上奧數(shù),上午的天氣可真夠熱的!太陽盡情地將自己的熱量灑向大地,實(shí)在是吃不消這酷暑炎曬了!

有關(guān)初二暑假日記匯編六篇

  路上的行人全都汗流浹背,我剛進(jìn)入媽媽的車子里,汗水也禁不住從臉頰流下來。媽媽發(fā)動了車子,立即開了空調(diào),但是還是覺得不太涼爽,因?yàn)橄氲嚼蠋熂矣锌照{(diào),便不管多少了,下了車邊跑著邊跟媽媽說了聲“再見!”就直接奔上樓。可是當(dāng)我進(jìn)門一看,不禁心灰意冷,并不是我想像的那樣,空調(diào)沒開,電風(fēng)扇在吹著,那么多的同學(xué)呢,一臺小電扇怎能使我們涼快?

  來到了我的座位上,聽同學(xué)一說,這才得知,原來老師家的空調(diào)壞了,需要維修。聽了這話我也不說什么了。偶爾有同學(xué)用本子扇風(fēng)直嚷:“熱死了,熱死了!”

  我呢,也只能心想,早點(diǎn)寫完,盡快回家!真熱啊!

初二暑假日記 篇2

  每一次的暑假生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當(dāng)然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游,借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”,補(bǔ)充自己的知識面?傊,在這2個月的暑假里每個人都獨(dú)自享受著自己的生活。 對于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。

  因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時,我們也會坐在繁華的步行街旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳…… 當(dāng)天空飄起雨滴的時候,我會一個人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的.暑假生活!

初二暑假日記 篇3

  呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,說什么 “馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉!

  游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。

  暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

初二暑假日記 篇4

  這個暑假在別人看來或許是豐富多彩的,但這個暑假在我看來卻是枯燥乏味的。

  我說這個暑假枯燥乏味原因并沒有什么特別的,只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活,早上去寫毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個暑假我連出去玩都還沒有過。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來,起來就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當(dāng)然在這點(diǎn)時間里我也會偷點(diǎn)懶,寫完字,我就只能坐在家里,打著空調(diào),等著兩點(diǎn)到來。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥,發(fā)呆半個鐘頭這也不算少見,發(fā)完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業(yè)。動個幾個字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來的書,津津有味的看起來,等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”,把我從書的世界拉回,我才不情不愿的把書放下,打開門,去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書,又走進(jìn)了書的世界,但又沒過多久,媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來了,唉,又得放下書,去洗澡了。洗完澡,就睡覺了。唉!

  這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開始,我的生活就沒有樂,只有快。

初二暑假日記 篇5

  美麗的花港觀魚

  暑假爸爸媽媽帶我游覽了西湖,我最難忘的就是西湖十景之一的“花港觀魚”。

  我們首先蕩舟西湖之上,來到了一個美麗的湖心島,島上鳥語花香,空氣清新。沿著一條彎彎曲曲的小路走著,一路上花開滿路,香氣撲鼻,真不愧叫花港呀!再往前走就可以看到一塊石碑,碑上寫著四個挺拔有力的大字“花港觀魚”。這四個字可是康熙皇帝御筆親題!你仔細(xì)瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)“魚”字的寫法跟通常的不一樣,碑文中繁體的“魚”字底部是三點(diǎn)而不是四點(diǎn)。據(jù)說在漢字里,三點(diǎn)為水,四點(diǎn)為火,魚遇水而生,遇火必死。皇帝不忍見魚死,便將碑文中“魚”字底部的四點(diǎn)改寫成了三點(diǎn),意在讓魚永遠(yuǎn)歡快地生活在水里,

  參觀完碑亭,往左邊穿過一片大草坪,就來到了紅魚池,花港觀魚所指的“觀魚”勝景就指這里。在一汪清泉中,游動著數(shù)千條五顏六色的錦鯉魚。紅色的錦鯉很艷麗,像是一團(tuán)團(tuán)火焰在凈明的水波中穿過。黃色的錦鯉像身披黃金甲的大將軍,在陽光的照射下顯得威風(fēng)凜凜。而我最喜歡的則是那種全身通體白色,只有頭頂上有一塊的紅的魚。媽媽說,這像歌里唱的:“姐兒頭上戴著杜鵑花”,爸爸說:“這分明就是江湖中傳說的‘中原一點(diǎn)紅’”,可是我更愿意叫它“小紅帽”!

  爸爸買來魚食,我站在小橋上,把魚食撒到河中,魚兒們就開始大戰(zhàn)了:它們爭來擠去,互相爭搶食物,一看到就先下手為強(qiáng),另一個趕緊要把它給搶回來。急得我大喊:“不要搶,不要搶,大家都有份!”不一會兒它們就吃飽了,那時,魚兒們?nèi)齻一群,五個一伙地散開,有些魚在向伙伴們竊竊私語,還有些魚兒躲在石子下,藏在水草邊玩起了捉迷藏……

  夕陽西下,要回家了,我懷著依依不舍的心情和魚兒們道別,下次再來看你們,給你們喂食啊!

初二暑假日記 篇6

  小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活,高尚來源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學(xué)會了做人。

  一天早晨,我和同學(xué)從食堂漫步到教室。這時,一個男生從右邊橫躥過來,這使我們不得不放慢腳步?墒悄莻男生似乎在地上尋找什么,我們意識到,停下來讓他走了我們再走是不可能的事了,于是,我們便繞道而行。風(fēng)格外得大,使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

  我下意識地回頭看了看,盡管回頭只是一剎那的事,可是在我的腦海里卻停留了很久。因?yàn)槲铱吹,那個男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個塑料袋,他終于撿著之后,將塑料袋放進(jìn)

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