有關(guān)初二暑假日記模板集合六篇
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的初二暑假日記6篇，希望能夠幫助到大家。
初二暑假日記 篇1
七月詩(shī)情荷花
七月對(duì)我來說是期待的，是美麗的，不僅因?yàn)槠咴率鞘罴俚拈_始，七月也是荷花盛開的季節(jié)。
荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳;不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不想“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心”的向日葵燦爛。但是，我偏偏喜歡它蘊(yùn)含的詩(shī)情。
白日觀荷，似乎有些平淡直率;霧里觀荷，似乎過于渺茫迷離;清晨觀荷，似乎有些獨(dú)酙獨(dú)酌的意味;夜晚觀荷，未免過于幽靜。今天，我打算雨中觀荷。
在雨中，我聽到了一支支歡快的樂曲，像小河叮叮咚咚的流淌。今日的西湖真美啊!走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是星羅棋布，亭亭玉立得荷花。那荷花粉中透紅，白中映藍(lán)，一朵朵是那樣的水靈靈，難怪荷花有“出淤泥而不染”的佳句。
荷花池中的荷花有的含苞待放，像位害羞的少女，臉羞紅得像個(gè)紅蘋果，正想找個(gè)地方藏起來，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍稍心安一點(diǎn);有的只開了一半，像個(gè)寶寶躺在荷葉媽媽的懷里正在熟睡呢。睡熱了，就掀開頭上的紗巾，露出了胖胖的臉蛋兒;還有的全開了，像一位公主穿著碧綠的裙子正要去參加舞會(huì)呢!
再看那荷花下層層疊疊的荷葉似葉葉扁舟漂在水中，微雨里，片片葉兒猶如碧玉盤般，盤里放著許多粒透明的水晶寶石，甚是精致。
雨停了，彩虹出現(xiàn)在天空中，那彩虹好似仙女舞動(dòng)的綢帶，正要與荷花比美呢!荷花上不知什么時(shí)候飛來了幾只蜻蜓，又為這一池秀美添了幾分浪漫。
只是這美麗還不足吸引我，“新鮮靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女”的杏花比她美，“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的海棠比她美�？伤齻儾贿^是秀花枕頭，不抵荷花骨子里的精神——雖然葉莖上滿是泥沙，她們卻依然那么高傲，周圍的狼藉絲毫掩飾不住她們卓越的風(fēng)姿。有時(shí)我真為她們感到悲哀：別的花大都生長(zhǎng)在沃土之上，而此時(shí)的她們境遇實(shí)在悲慘。但是，我又不禁為她們感到高興：正因如此才有那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽(yù)。
我愛荷花，愛它的出淤泥而不染;愛它的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛她淡淡詩(shī)意的韻味。
初二暑假日記 篇2
20xx年X月X日 晴
暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇簦�有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的`其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽，而對(duì)于楚生是聆聽。
在后來一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
初二暑假日記 篇3
今天我和我的好朋友唐立遠(yuǎn)要去廈大。
廈門大學(xué)又稱“廈大”。我們來到廈大的東門口，給我第一感覺是這個(gè)學(xué)校一定很漂亮。果然走進(jìn)門后，第一眼就看到了大大的噴泉。再回頭看看，后面還有好多人在排隊(duì)，我們進(jìn)廈大是每個(gè)人都要刷身份證的。我們首先來到廈大的歷史博物館，里面有個(gè)大姐姐在作介紹。之后我們來到了建南大禮堂，那是一個(gè)像八角亭一樣的建筑，是有三層，媽媽幫我在大禮堂前面拍了好多相片。大禮堂的正前面就是廈大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有好多人在鍛練，還有好多外國(guó)人，我和他們打招呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都會(huì)說中文。我們玩了一會(huì)，媽媽喊我們?nèi)タ春谔禊Z。黑天鵝是在芙蓉湖里。我們?cè)诤吙吹搅宋�、六只天鵝，還有好多好多金魚，我還看到一條好大的魚，我們喂了一會(huì)魚，就去看芙蓉隧道了。這條隧道不很長(zhǎng)，隧道的兩邊都大哥哥們和大姐姐們畫的畫，很漂亮，好多人都在里面拍照，我也拍了好多。
時(shí)間過的好快，到晚飯時(shí)間了，阿姨和媽媽問我們想不想到廈大食堂去吃飯，我們舉雙手同意。食堂里的人真多呀！我們隨便吃了點(diǎn)東西就去沙灘了。這個(gè)沙灘就在廈大的西門口，出了門就是沙灘，我們?cè)谏碁┥隙哑鹆艘粋�(gè)沙煲，但是一個(gè)浪打來，沙堡就塌啦。我們玩到很晚才回去。
廈大太美啦！我感覺它不像學(xué)校，更像是是個(gè)公園。等我長(zhǎng)大了，我也要考廈門大學(xué)。
初二暑假日記 篇4
8月8日 晴 星期三
今年暑假，我的業(yè)余生活豐富多彩，瞧：打籃球、踢足球、打乒乓球、下國(guó)際象棋、學(xué)游泳……在這些活動(dòng)中，給我留下較深印象的是學(xué)游泳！
當(dāng)我第一次進(jìn)入游泳池時(shí)，我的教練——許教練已經(jīng)在水池邊等著我�？吹轿襾頃r(shí)，他嚴(yán)肅地說：“先練壓腿！”于是，我坐在泳池邊，先把大腿往前伸，將小腿往后伸展，再將腳腕勾起，哈哈，看起來整個(gè)人像一只青蛙。大約過了5分鐘后，許教練發(fā)話了：“接下來重點(diǎn)練習(xí)水中憋氣！”說完，他率先把頭埋進(jìn)水中。我也仿照著做起來，把頭慢慢地往下沉，感覺水底是一個(gè)無(wú)聲的世界，很靜很靜；慢慢地，我感覺到氧氣不足……忽然有人拍了一下我的頭，我猛得抬起頭，鉆出水面，氣喘吁吁地對(duì)許教練說：“我不行了……”他交代了幾句后讓我接著練習(xí)，又試了幾次后我情不自禁地開始哭起來。泳池里周圍的家長(zhǎng)和孩子都用莫名其妙的眼神看著我，不知是嘲笑還是同情。后來在外公的鼓勵(lì)下我忍住了哭聲！唉，我真是糟糕透了！
在后來的幾天練習(xí)中，我放大膽子、竭盡全力，想辦法使自己浮起來。功夫不負(fù)有心人，終于在第八次上課時(shí)，我徹底學(xué)會(huì)了游泳。
就在這短短的八天里，我深刻體會(huì)到：做任何事不能半途而廢，只要堅(jiān)持就可能成功！
初二暑假日記 篇5
今天總算有了要讀書的打算了，反正老師你也沒規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書”是吧！那我第一本就讀當(dāng)代好書——《狼圖騰》吧！
我對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)不是言情小說，也絕對(duì)和武俠沾不上邊，什么內(nèi)容——抱歉，本人還沒看呢，不過根據(jù)簡(jiǎn)介，應(yīng)該不是純粹講狼的，看看專家的評(píng)論吧：
成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲？
中國(guó)人性格里究竟狼的成分有多少？
有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊？
一部關(guān)于狼的史詩(shī)性著作，一部對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說，一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來重大震撼的原創(chuàng)性作品。
其實(shí)看到這些評(píng)論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過偶爾去網(wǎng)上看看，好像還聽有趣，各方面人士對(duì)它的評(píng)價(jià)還很高，應(yīng)該算是“好書”吧！
由于我在書店找不到這本書，所以只能在網(wǎng)上看了，到時(shí)候沒有書不要怪我。
我也不一定會(huì)用它來寫讀后感，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒看，所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書。
下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的最后一部——《秋》，但苦于到現(xiàn)在還是看不見這本書的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網(wǎng)上看了。
但愿開學(xué)我不要變成近視眼！
初二暑假日記 篇6
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個(gè)，兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了47個(gè)，我想：今天踢了這么多，應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
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