有關(guān)初二暑假作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的初二暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二暑假作文 篇1

　　暑假里，外公有一天突然想吃茶葉蛋，但他卻發(fā)現(xiàn)家里的雞蛋不多了，就叫老媽有空去買點(diǎn)雞蛋。說來也巧了，那時(shí)候大潤發(fā)雞蛋正在搞特價(jià)，每斤兩塊八毛八分，按人頭每人限購一袋差不多2斤重。于是，我就和老媽在第二天早上去大潤發(fā)買雞蛋。

　　我真是服了老爺爺、老奶奶，我和老媽差不多七點(diǎn)十分到的超市門口，但是這里已經(jīng)差不多有五十幾個(gè)人了，青一色的老頭老太，都湊成一團(tuán)，把大門圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我站在后面不一會(huì)兒，就被后面的人擠到了那堆人中間，超市的工作人員在喊：“不要擠，還有十分鐘開門呢�！蔽液屠蠇屧诓唤�(jīng)意間被擠到了正中，中間的位置是又悶又熱，我看到人群中，有一位很瘦的老爺爺，在大口喘著粗氣，我尋思量，這么大年紀(jì)就不要出來折騰了。轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)半到了，超市的大門準(zhǔn)時(shí)開了，在門前的一群老頭、老太都跟打了雞血一樣，以百米沖刺的速度涌進(jìn)了大門，立即登上電梯，快跑向前，樓下的工作人員在大聲喊：“不要跑，當(dāng)心摔跤�！蔽沂前氪蟮男『�，也受他們的影響開始跑了起來，我很快就超過了絕大多數(shù)老人，第一個(gè)到達(dá)了賣雞蛋的窗口，售貨員遞給我一袋雞蛋，我拎了一袋雞蛋突然間覺得有點(diǎn)汗顏，我是小孩怎么能跟老人搶呢？往后一看，后面已排滿了老人，我把雞蛋給了一個(gè)年紀(jì)很大的老太，乖乖的排在了最后，我老媽還表揚(yáng)了我，說我懂事，做得對(duì)。

　　這隊(duì)伍長啊，一直排到結(jié)賬的地方，估計(jì)有百八十人，一下子涌進(jìn)來這么多人，空調(diào)就不給力了，剛剛又經(jīng)歷了快跑，很快我的衣服就濕了大半，在看前面的老人們，也都在嚷嚷著空調(diào)怎么沒開��？隊(duì)伍一陣騷動(dòng)，只覺得又悶又熱。排了二十幾分鐘，我到了隊(duì)伍的中間了，突然間在我前面第五個(gè)老人，臉色剎白，顫顫微暈了過去，我嚇得半死，隊(duì)伍一下子亂了起來，有人去攙扶老人，有人去叫工作人員，有人打120救護(hù)車，還有人趁亂跑到前面去了，一時(shí)間場(chǎng)面有點(diǎn)失控。我壯著膽子跑去看暈過去的老人，這不就是先前在大門口喘粗氣的老頭嗎？經(jīng)過人們一陣搶救，老頭醒了過來，這時(shí)經(jīng)理也跑了過來，他湊到老人跟前說：“老人家你不要緊吧？您休息休息，救護(hù)車馬上就來了�！崩项^半躺在地上說：“我還有個(gè)要求，我是來買雞蛋的，能給我兩袋雞蛋嗎？”經(jīng)理連聲答應(yīng)，跑到窗口去拿了兩袋雞蛋，對(duì)老人說：“這是送給你的雞蛋，救護(hù)車來了，您先到醫(yī)院看看，回家好好休息，這么熱的天就不要出來了�！眱蓚�(gè)工作人員協(xié)同救護(hù)車上的醫(yī)生，把老人抬了出去。這時(shí)聽一個(gè)大媽說：“這個(gè)老頭已連續(xù)來了兩天了，本身有心臟病，是為上班的兒女們來排雞蛋的�！�

　　這么大年紀(jì)了，還有心臟病，折騰什么�。�兒女們他們自己不會(huì)買啊。但我細(xì)細(xì)一想，眼前的老頭老太，都曾經(jīng)是當(dāng)初物資匱乏時(shí)代過來的人，過慣了精打細(xì)算的生活。在今天物質(zhì)生活已極大豐富的時(shí)代里，還這么執(zhí)著于原先的生活方式�？粗�他們，我心中有種莫名的辛酸味。但他們都是高大的，是我們可敬的前輩。

初二暑假作文 篇2

　　時(shí)間依舊在不緊不慢的走著，沒有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開學(xué)僅有5天的時(shí)間了，我感到一種前所未有的迫切與渴望，但隱隱約約也感到一種壓力。這個(gè)暑假過得比較“懶”，什么輔導(dǎo)班，興趣班也沒上，早上起床時(shí)間最早也就八點(diǎn)半，唯一帶給我的變化是，我對(duì)電影，特別是歐美電影產(chǎn)生了莫大的興趣，這也可能是年齡的原因吧。

　　在這個(gè)暑假，我總喜歡端一杯茶，獨(dú)自一人呆在陽臺(tái)上哼英文歌，喜歡聽風(fēng)在我耳邊溜過的聲音，喜歡閉上眼睛，享受陽光曬在臉上的感覺，喜歡幻想和回憶。

　　我曾經(jīng)認(rèn)為我長大了，不再是孩子�？稍谶@個(gè)暑假，我從書上看到了這樣一句話：只有一個(gè)人能夠思考自己的未來與責(zé)任時(shí)，他才不是孩子。所以，我仍是一個(gè)在黑暗中會(huì)迷茫的孩子，并沒有真正長大。

　　這個(gè)暑假，習(xí)慣了風(fēng)云突變，驟冷驟熱，心中渴望的卻是那寧靜的淡泊，那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的平靜，恍若順流而下的孤帆，在繁花中飛舞的一只潔白的蝴蝶，那種超脫塵世的美。

　　在這個(gè)暑假，我又一次加深了對(duì)生命和死亡的理解。每一個(gè)嬰兒從一出生就已經(jīng)被判了死刑，只不過是緩期。在這段時(shí)間內(nèi)，你可以使你的生命得到升華，可以踐踏自己的靈魂，也可以平凡的度過一生，平靜的面對(duì)死亡。我希望自己的生命會(huì)很精彩，有價(jià)值，也希望可以平靜的面對(duì)死亡。死亡其實(shí)并不是想象的那么可怕，他是每個(gè)人的人生棋盤上最后一步棋，也是每個(gè)人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間，而死亡只是一個(gè)人一生中必須做的一件事。

　　這個(gè)暑假，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)于自立，不需要依靠別人�，F(xiàn)在能夠在生活中自理，將來才能在社會(huì)中自立。在逆境中成長的雄鷹，才能飛的更高，更遠(yuǎn)。

初二暑假作文 篇3

　　“哦，你們是來做義工的��！那跟我來吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁著步子跟了上來

　　好像是每個(gè)暑必做的事情一般，學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書館。

　　“你們看好，兩個(gè)人去那邊把書從架子上搬下來，如果你們覺得累的話，可以把書放到這個(gè)推車上運(yùn)到那邊來，剩下的那個(gè)人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時(shí)分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥，我們腦袋里同時(shí)冒出來一個(gè)大燈泡：任務(wù)換著來干。一開始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書，可是，仿佛書架天生和我作對(duì)似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上，我來吧！”和我一同前來，個(gè)子較高的同學(xué)說我無奈的嘆了口氣，乖乖地接過手里的書。大家很有信心也很有熱情。

　　幾個(gè)小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上，我們覺得越來越無聊了，拿起書，對(duì)準(zhǔn)條形碼，掃瞄，永遠(yuǎn)是這個(gè)動(dòng)作。我們現(xiàn)在再也沒有一開始的熱情了，終于＂好了，現(xiàn)在你們到二樓去把書架上的書整理一下＂好像是看透了我們的心思對(duì)著我們說，立馬有了精神。隨著他來到了二樓，干這活，突然感到無聊，竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書上，找了個(gè)位子坐下，翻開書，看了起來，正是因?yàn)闀�的�?nèi)容太過有趣，我一時(shí)把自己是來當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書的內(nèi)容海洋里暢游著�？墒前颜�事忘了＂你在干嘛？還不來幫忙�。。⒍�邊傳來一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書館！＂我說，可是我忽然意識(shí)到，我在干嘛？對(duì)啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來，仿佛那些擺在書架上的知識(shí)精靈正在埋怨我還不快來幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來，拍拍上面的灰，按順序放在書架上。

　　這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神！

初二暑假作文 篇4

　　暑假里的新鮮事

　　暑假發(fā)生的事像漫天的星辰，數(shù)不勝數(shù)，那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

　　暑假，媽媽看我作業(yè)寫完，正好老家又要收西瓜，便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)，回家?guī)痛笠淌瘴鞴�。我剛開始回去時(shí)興高采烈，以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了，看著一望無際的瓜地，我的眼皮跳了一下。就這樣，我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午，在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心，沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候，我和小侄在家閑的沒事干，我突然瞟見角落里的一堆紅薯，心中有了一個(gè)想法：“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄，小侄也早想出去玩了，只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里，又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀，然后找一堆柴火點(diǎn)燃后，把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲，大約過了半小時(shí)，紅薯熟了，我們急忙拿出來，一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完，一看小侄，我笑的肚子都疼了，眼淚都笑出來了。原來，小侄臉上的黑東西，左邊有一些右邊有一些，活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西，笑聲充滿了整個(gè)院子……

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，雖然我很留戀那些快樂的日子，只不過，要等下一個(gè)暑假了!

初二暑假作文 篇5

　　《我家暑假》一書是記載著“從古到今，從放假到補(bǔ)課”這一個(gè)月的精彩片段，其內(nèi)容豐富，“讀”完后真可說是苦盡甘來，一句話~~~~~夠味!!!

　　此時(shí)此刻，當(dāng)你們看到一雙熊貓似的眼睛，你一定會(huì)聯(lián)想到怎么熊貓 也來上學(xué)啦，或許你會(huì)想到一個(gè)睡眠不足的“非洲小難民”怎么跑到這里來啦!!啊~~~你問我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來的啊!!請(qǐng)觀看《我家暑假》第225章節(jié)《每天必修課》

　　頭號(hào)人物：老媽!號(hào)稱為祖國的未來，辛勤培育祖國花朵的園丁!!

　　第二號(hào)人物：我和老弟!號(hào)稱兩棵得“蟲”的小花和小小花!!

　　三號(hào)人物：老爸!號(hào)稱太陽公公!!

　　精彩片段一，時(shí)間：早晨5點(diǎn) 地點(diǎn)：快樂小屋!!

　　正當(dāng)太陽公公還沒升起時(shí)，小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意，兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，朦朧間，仿佛感的一叟冷氣，此時(shí)此刻辛勤的園丁已清醒，開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，以最快的速度到達(dá)小花的溫室，開始進(jìn)行除“蟲”活動(dòng)，園丁運(yùn)用各種你能想到的招數(shù)甚至你不能想到的招數(shù)將我們從床上拖起來，，洗刷完畢后，將我們搬到院子中，一人給一瓶叫“英語”的“殺蟲劑”!從此以后我們寶貴的睡眠時(shí)間成了“殺蟲”時(shí)間，老媽打著“一路進(jìn)行到底，堅(jiān)持將害蟲消滅”的旗號(hào)，帶領(lǐng)我們成為殺蟲高手!

　　這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來的了吧，是偶練出來的，一般人我不告訴他哦!!

　　精彩片段二：時(shí)間下午三點(diǎn) 地點(diǎn)：快樂小屋!!

　　園丁眼看小花們?yōu)榱巳�力殺蟲，一天比一天消瘦，怕花花們的體力不支，正所謂身體是革命的本錢，，園丁有開始進(jìn)行了第二項(xiàng)計(jì)劃。幫花花們補(bǔ)“本錢”讓花花門重新綻放，光彩照人，園丁開始忙乎起來了，有是洋滲，又是黃芪的，，能補(bǔ)的都補(bǔ)了，，現(xiàn)在花花是體格健壯，“本錢”是有啦，為此園丁可所謂是費(fèi)盡心思，一心只為祖國的花朵著想，這花花呀。在園丁的滋補(bǔ)下一天天的茁壯成長，就因?yàn)殚L的太快啦，，。這不，小小花不理解園丁的一偏苦心+愛心，跟園丁鬧變扭了，而園丁認(rèn)為小小花把他的好心當(dāng)成驢肝肺，狗藥呂侗兵，不識(shí)好人心，他覺的如果現(xiàn)在不加點(diǎn)營養(yǎng)以后就長不大啦，這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦，而小花和太陽公公能做的也只有充當(dāng)和事老，幫忙疏通一下而已，但是我們這么做好象沒有什么效果，小小話和園丁仍堅(jiān)持著，太陽公公這下不得不出馬啦，它用溫和的陽光幫小小話梳理了一番。他意味深長地說“世上沒有園丁不為小花好的，小小花啊，你太任性了了，就因?yàn)樽约阂獪p肥??現(xiàn)在哪有人減肥的啊，，你必須改正你的脾氣，還有啊，要向你老媽道歉，知道了嗎?”

　　小小話想了好久，但還是沒有去道歉，但是他用他的行動(dòng)去證明了他的改變，故事仍在進(jìn)行著，本人也無可寓言~~~~~……

　　快樂小屋又找回了快樂，快樂一家有從新?lián)碛行β�，從新回到原來前進(jìn)的軌道!!

　　暑假也快過啦，，暑假中雖然苦了點(diǎn)，但是我嘗到了甜頭，，為了明天我也要先苦后甜，這樣才會(huì)覺得更甜，不是嗎??

初二暑假作文 篇6

　　門鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”，喚醒了沉思中的小明。

　　打開門，門外站著一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。

　　老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”

　　小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的，她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來，不過那雙眼睛，真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

　　“邱爺爺你好，我奶奶去買菜了�！毙∶鞲械奖�歉的說道，隨后又看了一下手表，“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來，爺爺您要是不忙的話，我去幫您沏一壺茶，你等一會(huì)好嗎？”

　　姓邱的老者可喜歡小明了，覺得他懂事又聰明，忙說道：“好啊，小明，麻煩你了�！�

　　“不麻煩的爺爺�！�

　　隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著，一把握住小明的手，念叨著，“好孩子啊好孩子�！�

　　爺爺?shù)氖终坪懿�，弄得小明極其不舒服，忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑，沒說什么。

　　很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰(zhàn)拉開了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開殊死搏斗，就這樣，在1945年的時(shí)候，中國終于取得了勝利！日本宣布無條件投降！這在當(dāng)時(shí)，可是轟動(dòng)全世界的喜訊！

　　前幾年，爺爺還得了一種病，醫(yī)生都說瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著，讓他賭一賭！這不，每天廣場(chǎng)舞的陣營中，總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

　　小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來和爺爺握手，摸著爺爺布滿老繭的手，小明覺得，這才是人生的大贏家！

　　看著外面天色越來越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開了。

　　小明望著老人遠(yuǎn)去的背影，又陷入了深深的思考……

初二暑假作文 篇7

　　我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會(huì)有地震那些。但是每次四季也是一會(huì)，像是個(gè)小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話，比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

　　當(dāng)時(shí)的我正在排解我的壞心情，在翻看以前的東西和整理雜亂的家，心情看著屋外熱烈的陽光，于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們?cè)陂_一個(gè)很大的玩笑。

　　衡陽的天氣總是很調(diào)皮，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，他在一天中會(huì)給你安利多少種不同的'天氣，但是買一把防曬傘，總是沒錯(cuò)的，太陽大，你可以用來遮陽，下雨天也可以用來避雨，就算晴天出去玩，你也可以把它放進(jìn)你的小書包里，以防萬一。

　　衡陽暑假的天氣永遠(yuǎn)不會(huì)是一成不變的，就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣，但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看，那你有南岳衡山有霧凇給你看。

　　暑假的天氣，我想找個(gè)暑假工是不會(huì)曬太陽的，但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了，反正路還長，就算暑假的第一個(gè)目標(biāo)不能完成，那第二個(gè)一定要完成。

　　暑假的天氣，暑假的寒假工多多眷顧這個(gè)快生日的人吧

初二暑假作文 篇8

　　放學(xué)了，天色不由得發(fā)黑，就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上，猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。

　　熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝，汽車則迫不得已慢慢行進(jìn)，司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。

　　熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣�，于是翻找著鑰匙。身后的人影不時(shí)掠過，迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去，影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間，殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上，看著有些陰森。

　　我倒抽一口氣，感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周，猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我，我便迅速竄進(jìn)門，門上貼了張很久以前就看見過的提示：門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，請(qǐng)勿用手關(guān)門，以防損壞。然而我并沒看那些字，猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。

　　慵懶的亮光，從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板，又跳上鐵欄桿，最后落在石階上，留下的足跡布滿了交錯(cuò)的圖形，令人眼花繚亂。

　　樓下的車庫里傳來一陣腳步，還伴隨著交談聲。我馬上停住了，不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋，仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般，最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣，一瞬間，我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方，扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬，血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上，卻分明是一片狼藉。

　　終于，我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音，連同光線一起，旋轉(zhuǎn)著席卷而來，如同臺(tái)風(fēng)肆虐。隨后是些樓房，忽然間映入了眼簾。

　　身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲，和如血的夕陽混在一起，模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措，轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來，比體育測(cè)試上的速度顯然要快多了。

　　匆忙間跑過單元門時(shí)，我又一次拉上門。

　　進(jìn)了家門，我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音，我又一次長呼了一口氣，接著仍然拉上門，急忙用鑰匙鎖上。

　　坐在沙發(fā)上時(shí)，我聽見自己驚魂未定般的心跳，于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。

　　我一句話也不說，發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。

　　Thefearwehavetofearisfearitself.

　　值得我們恐懼的，只有恐懼本身。

　　更可怕的是，我們竟然對(duì)熟悉的事物，甚至對(duì)自己，恐懼得不知所措。

初二暑假作文 篇9

　　讀《朝花夕拾》有感

　　總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念；

　　一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候，那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期，就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，歌中的童年是多么地?zé)o憂無慮，而在魯迅寫的《朝花夕拾》中，我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對(duì)“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念，再到對(duì)三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿，《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況，他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎，就像一幅幅畫一樣無不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班，學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年�！疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的，現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí)，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

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