初三語文鄒忌諷齊王納諫練習題及答案
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編整理的初三語文鄒忌諷齊王納諫練習題及答案，希望能夠幫助到大家。
初三語文鄒忌諷齊王納諫練習題
一、基礎(chǔ)知識。
1、給下面加橫線的字注音。
形貌昳( )麗 朝( )服衣冠 皆朝( )于齊
期( )年 時時而間( )進 窺( )鏡
2、對“鄒忌諷齊王納諫”中的“諷”理解正確的是 ( )
A.從反面諷刺 B.含蓄地嘲諷 C.從正面說服 D.委婉地規(guī)勸
3、對下列加黑字注音和解釋有誤的一項是 ( )
A.朝服衣冠 朝：fú穿戴
B.時時而間進 間：jiàn間或、偶然
C.能謗譏于市朝 謗：bàng公開指責別人的過錯
D.期年之后 期：jī不到一周(年)
4、下列對鄒忌的贊美，語氣由輕到重排列正確的一項是 ( )
�、倨淦拊唬骸熬郎酰旃文芗熬�?”
�、阪唬� “徐公何能及君也?”
③客曰：“徐公不若君之美也。”
A.②③① B.①②③ C.②①③ D.②③①
5、詞類活用。
�、偃撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者。(面：名詞用作______語，“_________” )?
②吾妻之美我者，私我也。 (美：____________用法，“美我”即“_____________”)
�、鄢贾匏轿�。 ( 私：名詞用作_____詞，“_________”)
�、苈劰讶酥�，受下賞。 (聞：________用法，__________________)
6、翻譯。
(1) 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。
(2)旦日，客從外來，與坐談。
(3)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者
(4)雖欲言，無可進者
(5)此所謂戰(zhàn)勝于朝庭
(6)王之蔽甚矣
7、與選段內(nèi)容和寫法不符的一項是( )
A. 鄒忌欲言勸諫大事，但卻從家庭瑣事談起，這樣做的目的是要從心理人情相通的角度，最終達到進諫成功的效果。
B. 齊王決定納諫，諫分三種，賞分三種，不到一年，即想進言，也沒什么可說的了。
C. 鄒忌運用類比推理，由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽，推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽，國事、家事巧妙地聯(lián)系在一起了。
D.由于齊威王能虛心納諫，所以齊國不戰(zhàn)而勝，燕、趙、韓、魏都紛紛主動前往齊國拜見齊王。
8、下列各句中加點的之與“王之蔽甚矣”中的之用法相同的一項是。( )
A. 暮寢而思之。
B. 燕、趙、韓、魏聞之。
C. 客之美我者，欲有求于我也。
D. 宋何罪之有?
9、選出對加點的詞的解釋和感情色彩分析正確的一項( )
群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
A. “刺”，指責，含貶義;“謗”毀謗諷刺，含貶義;“諫”，下對上的勸告，是中性詞。
B. 這四個詞都有指責議論的意思，在文中都沒有貶義。
C. “刺”“謗”“譏”含有諷刺的意思，是貶義;“諫”，勸告，沒有貶義。
D. 這四個詞在文中都有指指責諷刺，都是貶義詞。
10、請列舉一個出自《戰(zhàn)國策》的成語。
11、填空
�、佟多u忌諷齊王納諫》選自 體的歷史著作《 》。
�、谖恼轮袑戉u忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子： 。 威王采取納諫措施后收到效果的句子：
12、鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。
13、寫出下面句子中“者”的意思或用法來：
�、俪潜毙旃�，齊國之美麗者也( )
�、谖崞拗牢艺�，私我也( )
�、凵蠒G寡人者，受中賞( )④雖欲言，無可進者( )
⑤強秦之所以不敢加兵于趙者( )⑥陳涉者，陽城人也( )
⑦今者項莊舞劍( )⑧一丘之禾，則后種者晚實( )
二、文言文閱讀。
(一)《鄒忌諷齊王納諫》節(jié)選
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗，朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公關(guān)?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰關(guān)?”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅眨旃珌�，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公關(guān)。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣!”
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘�，能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1、句式與其他各句不相同的一項是 ( )
A.忌不自信 B.徐公不若君之美也
C.又弗如遠甚 D.朝廷之臣莫不畏王
2、加橫線的詞解釋不正確的一項是 ( )
A.鄒忌修八尺有余 修：身高 B.吾妻之美我者，私我也 私：偏愛
C.朝服衣冠 服：衣服 D.于是入朝見威王 朝：朝廷
3、句式與其他各句不相同的一項是( )
A.忌不自信 B.徐公不若君之美也
C.又弗如遠甚 D.朝廷之臣莫不畏王
4、下列句子中加下劃線的“以”和文中“皆以美于徐公”的“以”意思相同的是：( )
A.以勇氣聞于諸侯 B.秦以城求壁而趙不許，曲在趙
C.自以本非巖穴知名之士 D.則請立太子為王，以絕秦望
5、下列語言分析，不恰當?shù)囊豁検?( )
A.“君美甚，徐公何能及也!”——妻子贊美于前，比較于后，發(fā)自內(nèi)心，出自真情。
B.“徐公何能及也!”——小妾急急回答，惟恐不能表白感情，似乎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
C.“徐公不若君之美也。”——客從容言之，貌似深思熟慮，實則阿諛逢迎。
D.鄒忌問妻子用生活化的“我”，顯得親切而隨和，鄒忌問小妾與客，用書面語“吾”，顯得生硬，表現(xiàn)了一種倨傲。
6、對“今齊地方千里”一句翻譯正確的一項是( )
A.現(xiàn)在齊國這個地方有數(shù)千里的土地
B.現(xiàn)在齊國的土地方圓千里
C.今天齊國這個地方有數(shù)千里的土地
D.今天齊國土地方圓有千里之多
7、“令初下，群臣進諫，門庭若市”說明了什么問題?
8、“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中的“此”指代什么?“戰(zhàn)勝于朝廷”的意思是什么?
9、鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里?
10、俗話說：“忠言逆耳利于行”。本文中的鄒忌的忠言并不逆耳，齊威王痛快地接受了。請問那句俗語是不是錯了?你怎樣看待這一問題?
(二)江乙對楚宣王
《戰(zhàn)國策》
楚宣王問群臣曰：“吾聞北方之畏昭奚恤①也，果誠何如?”群臣莫對。江乙對曰：“虎求百獸而食之，得狐。狐曰：‘子無敢食我也!天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走�；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬②之昭奚恤。故北方之畏奚恤也，其實畏王之甲兵也——猶百獸之畏虎也。”
注：①昭奚恤，楚國貴族，楚宜王的名將，在中原各諸侯國中有較大影響。
②專屬，單獨地托付。
1、下列句中加黑詞語，其用法與現(xiàn)代漢浯相同的一項是 ( )
A.吾聞北方之畏昭奚恤也
B.虎以為然，故遂與之行
C.今王之地方五千里
D.故北方之畏奚恤也，其實畏王之甲兵也
2、分別比較下列句子中加黑詞語的意思，對其判斷正確的一項是( )
求百獸而食之
天帝使我長百獸
子無敢食我也
虎不知獸畏已而走也
A.兩個“百獸”意思不同，“無”和“不”意思也不同。
B.兩個“百獸”意思不同，“無”和“不”意思相同。
C.兩個“百獸”意思相同，“無”和“不”意思也相同。
D.兩個“百獸”意思相同，“無”和“不”意思不同。
3、對這段文字的理解，不符合文意的一項是 ( )
A.楚宣王問“吾聞北方之畏昭奚恤也”這個問題，表明楚宣王擔心昭奚恤影響太大，自己將會受到昭奚恤的威脅。
B.江乙在他所說的寓言故事中表達的`含義是，北方是因為畏懼昭奚恤而畏懼楚宣王的。
C.“虎不知獸畏已而走也”這句話的潛臺詞是，“大王您不知道北方怕您，卻認為他們是怕昭奚恤”。
D.“猶百獸之畏虎也”是在委婉地告訴楚宣王，北方怕的是您，因而昭奚恤對您沒有威脅。
初三語文鄒忌諷齊王納諫練習題答案
一、基礎(chǔ)知識。
1、yì，zhāo，cháo，jī，jiàn，kuī。
2、D
3、D
4、D
5、①群臣吏民能面刺寡人之過者。(面：名詞用作狀語，“當面” )
�、谖崞拗牢艺�，私我也。 (美：意動用法，“美我”即“以我為美”)
③臣之妻私我。 (私：名詞用作動詞，“偏愛”“偏袒”)
�、苈劰讶酥�，受下賞。 (聞：使動用法，使……聽到)
6、(1)鄒忌身長八尺多，形體容貌光艷美麗。
(2)第二天，(有位)客人從外邊來，(鄒忌)同他坐著交談。
(3) 能在公共場所議論我(的缺點)，使我聽到的。
(4)即使有人想進言，也沒什么可說的
(5)這就是所說的在朝庭上就戰(zhàn)勝了對方
(6)大王受蒙蔽太厲害了。
7、A
8、C(之，用在主謂之間取消句子的獨立性。)
9、B
10、如門庭若市。
11、①國別體 《戰(zhàn)國策》。
②今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣!
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
12、察納雅言
13、①的人 ②的原因 ③人的 ④的話、的事情 ⑤的原因 ⑥在判斷句中表示停頓 ⑦在時間詞后表示停頓 ⑧的禾苗
二、文言文閱讀。
(一)1、A
2、B
3、A
4、C
5、D
6、B
7、說明在此之前，齊國的朝政等方面確實存在著很多的問題。
8、“此”指代“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”這種情況�！皯�(zhàn)勝于朝廷”是指內(nèi)政修明，不必用兵就能使別的國家畏服。
9、高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受(或高明在現(xiàn)身說法，使齊王容易接受)。
10、那句俗語沒有錯。我們可以有新的理解。勸誡別人要看對象，有人適合聽順耳之言，有人則非逆耳之言不起作用，但在多數(shù)情況下，我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見，又希望被別人接受，最好選擇一種讓人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。
(二)1、B 2、B 3、B
猜你喜歡：
1.鄒忌諷齊王納諫文言文閱讀訓練
2.中考語文真題及答案
3.初三語文模擬試卷
4.武城縣九年級語文月考試題及答案
5.中考語文沖刺考試卷及答案
【拓展】鄒忌諷齊王納諫原文
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。
朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？
”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！
”城北徐公，齊國之美麗者也。
忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？
”妾曰：“徐公何能及君也！
”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日徐公來，孰視之，自以為不如；
窺鏡而自視，又弗如遠甚。
暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；
上書諫寡人者，受中賞；
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
”令初下，群臣進諫，門庭若市；
數(shù)月之后，時時而間進；
期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(謗譏一作：謗議)
譯文：
鄒忌身長五十四·寸左右，而且形象外貌光艷美麗。早晨，（鄒忌）穿戴好衣帽，照了一下鏡子，對他妻子說：“我和城北徐公比，誰更美呢?”他的妻子說：“您非常美，徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公是齊國的最美的男子。鄒忌不相信自己（比徐公美），而又問他的妾：“我和徐公相比，誰更美呢?”妾說：“徐公哪能比得上您呢?”第二天，有客人從外面來（拜訪），（鄒忌）與他相坐而談，問他：“我和徐公比，誰更美呢?”客人說：“徐公不如您美麗�！庇忠惶�，徐公來了，鄒忌仔細地看著他，自己認為不如徐公美；照著鏡子里的自己，更是覺得自己與徐公相差甚遠。傍晚，他躺在床上休息時想這件事，說：“我的妻子贊美我漂亮，是偏愛我；我的妾贊美我美，是害怕我；客人贊美我美，是有事情要求于我�！�
在這種情況下，鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我知道自己確實比不上徐公美�？墒俏业钠拮悠珢畚�，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣，沒有一個不偏愛大王的，朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的，全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來，大王您受到的蒙蔽太嚴重了！”
齊威王說：“你說的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓們，能夠當面批評我的過錯的人，給予上等獎賞；上書直言規(guī)勸我的人，給予中等獎賞；能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失，并傳到我耳朵里的人，給予下等獎賞。”命令剛下達，許多大臣都來進獻諫言，宮門和庭院像集市一樣熱鬧；幾個月以后，還不時地有人偶爾進諫；滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。
注釋：
鄒忌：戰(zhàn)國時的齊國人，曾任相國。
諷：諷諫，用暗示，比喻之類的方法，委婉的規(guī)勸。
齊王：即齊威王，威王。
納諫：接受規(guī)勸。納，接受，接納
修：長，這里指身高。
八尺：戰(zhàn)國時一尺約合今天的七寸左右。
昳麗：光艷美麗。
朝服衣冠：早晨穿戴好衣帽。（服，名詞作動詞活用，意為穿戴，在句中作狀語。）
窺鏡：照鏡子。孰：誰，什么。與：和……比。及：比得上
旦日：明天。這里指第二天。
明日：即上文“旦日”的后一天。
若：如。
孰視之，孰：通“熟”，仔細。之：代城北徐公。
弗如遠甚：遠不如。弗：不。
又：更。寢：躺著。
美我者：贊美/認為……美
私：動詞，偏愛。誠知：確實知道。
皆以美于徐公：都認為（我）比徐公美。“以”的后邊省去了“我”。以：認為。于：比。
地：土地，疆域。方：方圓。宮婦：宮里的姬妾。左右：身邊的近臣。
四境之內(nèi)：全國范圍內(nèi)（的人）。
之：用于主謂之間取消句子獨立性。
蔽：形容詞用作動詞，指受蒙蔽。
善：好。乃：于是，就。
面刺：當面指責。面，當面，名詞作狀語。
受上賞：給予，付予。通“授”
謗譏于市朝：在公眾場所議論（君王的過失）。謗：公開指責別人的過錯。譏，諷喻。謗譏，在這里指“指責，議論”，沒有貶意。市朝，眾人集聚的公共場所。
聞：這里是“使……聽到”的意思。使動用法。
時時而間(jiàn)進：有時候偶然進諫。間進：偶然有人進諫。間，間或，偶然，有時候。
期（jī）年：滿一年。期，滿。
朝于齊：到齊國來朝見（齊王）。
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷：這就是身居朝廷，不必用兵，就戰(zhàn)勝了敵國。
而形貌昳（yì）麗：而，表并列關(guān)系。
賞析：
標題
本文選自《戰(zhàn)國策·齊策一》原是沒有小標題的，本文的題目為編者所加。題目用“諷”齊王納諫。而不用“勸”，一個“諷”字抓住了這篇文章的主要特點。諷，就是用委婉的語言暗示、勸告或指責。諷諫，不同于直諫或勸諫，關(guān)鍵在于不直指其事，而用委婉曲折的言語進諫，去啟發(fā)、開導被諫者。良藥而不苦口，便于對方接受。鄒忌正是以自身的生活體悟，委婉地勸諫齊威王廣開言路，改革弊政，整頓吏治，從而收到很好的效果。本文以“孰美”的問答開篇，繼寫鄒忌暮寢自思，尋找妻、妾、客人贊美自己的原因，并因小悟大，將生活小事與國家大事有機地聯(lián)系起來。由自己的“蔽”，用類比推理的方法婉諷“王之蔽甚”，充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)與嫻熟的從政謀略。
內(nèi)容
本文通過齊人鄒忌勸齊威王納諫的故事，說明只有虛心聽取他人意見，做到納諫除弊，才能把事情做好。鄒忌勸諫的對象是齊威王，目的是讓齊王聽納忠言，振興齊國。但是文章卻以很大的篇幅寫鄒忌與徐公的比美，以及他從中所受到的啟發(fā)。鄒忌用自己的例子和體會勸說齊威王，看來似與主題游離，實則鄒忌是以自己的切身感受為喻，從自己的私事說起，隨后用來比國事，讓齊威王從兩事的類比中受到啟發(fā)，明白其中道理。文章的思路是由近及遠，由小到大，由生活瑣事推及國家大事。這種寫法委婉動聽，淺顯易懂，能使讀者受到啟發(fā)和教育。
人物刻畫
本文作者極善于刻畫人物，其表現(xiàn)手法，不重于形體的描繪，而著墨于對人物的舉止細節(jié)的摹畫和對話的細微差別。例如鄒忌“朝服衣冠，窺鏡”，“窺鏡而自視”。兩處都用“窺”而不用“對”，“窺”不能解作“偷看”而應(yīng)釋為“暗自”，將人物私下品評自己容貌的內(nèi)心世界傳神地表現(xiàn)出來�！笆胍暋保凶屑毤�、認認真真地端詳徐公，內(nèi)心里反反復復地做著比較，這些細節(jié)都惟妙惟肖。再如，第一段的三問三答，句式相同而略有變化，尤其是三答，雖然異口同聲地說“你比徐公美”，但是各自答話的微小差別，卻顯示了人物關(guān)系的親疏與各自的心態(tài)。妻的回答是不假思索的為之驕傲的，妾的回答卻多少有些遲疑、緊張而謹慎，客的回答雖然斬釘截鐵挺干脆，但敷衍應(yīng)酬也是顯而易見的。
道理
本文通過齊人鄒忌勸說齊威王納諫的故事，說明只有虛心聽取他人的意見，納諫除弊，方能把事情做好。文章不是直抒其意，而是先從自己的切身體會談感受，強調(diào)蒙弊的害處。再說私事，層層設(shè)喻，進而談?wù)摰骄鯃?zhí)政這間國家大事，讓齊威王從類比中受到啟迪，感到察納眾言的必要。文章思路清晰，由遠及近，由小到大，由生活瑣事推及國家大事，層層深入。這種寫法委婉生動，淺近易懂，很值得我們學習借鑒。
修法律而督奸吏。鄒忌接受相印后，淳于髡前去會見他，向他提出五點建議。其中一條是"大車不經(jīng)過校正，就不能托載規(guī)定的重量；琴瑟不經(jīng)過校正，就不能成就五音"。意即一個國家的政治，就像大車運轉(zhuǎn)、琴瑟彈奏和弦一樣，要有一定的制度約束，使百官協(xié)調(diào)一致。鄒忌回答說："謹受令，請謹修法律而督奸吏。"即頒布法律，督責不法官吏，不使為非。這樣就樹立起正氣，打擊官場中阿邑大夫之徒的歪風邪氣。
【初三語文鄒忌諷齊王納諫練習題及答案】相關(guān)文章：
高考語文知識點之鄒忌諷秦王納諫10-03
語文閱讀練習題及答案05-26
初三質(zhì)檢語文試題及答案09-10
徐州小考語文練習題及答案11-06
語文小考練習題及答案10-17
湘教版語文小考練習題及答案11-06
甘肅語文小考練習題及答案11-06
蔚縣語文小考練習題及答案11-06
關(guān)于鄒忌的歷史人物形象介紹01-27
練習題小升初語文測試卷及答案09-22