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獎助學金

校獎學金申請書

時間:2022-02-08 10:59:09 獎助學金 我要投稿

校獎學金申請書(通用6篇)

  在如今這個年代,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編幫大家整理的校獎學金申請書,歡迎閱讀與收藏。

校獎學金申請書(通用6篇)

  校獎學金申請書 篇1

  經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力?梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里?赡芪覜]有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。

  現(xiàn)在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業(yè),可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  申請人:

  申請時間:

  校獎學金申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx班學生,xxxx。 我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!

  思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

  就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!

  學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

  生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  申請人:

  申請時間:

  校獎學金申請書 篇3

尊敬的學院領導、袁老師:

  您好!

  我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業(yè)的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  三、生活情況,在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  申請人:

  申請時間:

  校獎學金申請書 篇4

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是普護09-10班的辜xx,我來自一個偏遠山區(qū),那里交通不便,經(jīng)濟落后,我家有四口人,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,靠種田為生,日子過的很艱苦,更為嚴重的是我的父親家里的頂梁柱于09年外出務工不幸高樓墜傷,造成嚴重腦損傷,至今還在治療中,家里還有位體弱多病的奶奶需要供養(yǎng),可想他們肩上的擔子有多重。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分思想準備的情況下真心的向?qū)W校提出申請,并希望能夠獲得,F(xiàn)將過去一年里的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  20xx年很榮幸的成為樂山學院的一名新生,懷著自信與希望開始了我的大學生活。在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與生活之間的關系,努力做到全面發(fā)展。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時具進。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,積極參加有關黨團活動,保持積極向上的心態(tài),為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨而不斷努力。在學習上,通過不懈的努力和老師同學的幫助下取得了較好的成績,平均分名列前矛,并獲得了院級一等獎學金,當然大一的成績并沒有使我滿足,我知道這里我的目標還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習,在課程上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平,與此同時我積極的報考了普通話、計算機的過級,并已獲得普通話二乙證書,在課余時間經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料來充實自己,及時補充課堂的不足。在過去學習中,曾被評為“三好生”,獲得過“田徑運動會榮譽證書”等獎項,以此激勵自己不斷前進。由于家境貧困,在生活上我樸素節(jié)檢,嚴于律己,寬厚待人,尊敬師長,團結同學,不與家庭富裕的同學攀比吃穿,只比學到了什么,并利用假期勤工檢學,找工作鍛煉自己,貼補家用。通過工作時與別人的互動交流也使我的性格開朗了,提高了交際能力。

  大學生活是我人生一個極為重要的階段,通過一年多的努力德智體美全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,在此我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專也方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助,雖然我的家境貧困,但我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報,為了能夠順利完成學業(yè),也為了將來能更好的回報父母,回報黨、國家與社會的援助,我鄭重的向?qū)W校遞交國家勵志獎學金申請書,今后我會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。再次特別感謝!

  此致

敬禮!

  申請人:辜xx

  校獎學金申請書 篇5

尊敬的院系領導:

  您好!

  我叫xx,是食品與化工系紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)一班的學生。20xx年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業(yè),以下是我的一些基本情況,以作為領導核查:

  我是一個生在農(nóng)村長在農(nóng)村的孩子,可我認為生長在農(nóng)村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經(jīng)濟條件并不是很好,到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經(jīng)常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個孩子,鄰里都說一頭的白發(fā)、滿臉的皺紋,也說明不了他們經(jīng)歷的風霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢。

  但是從小到大,家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業(yè)技能,在校的兩年,我不愛吃穿,只比學習中的不足,我的努力、我的付出,時常得到老師同學的認可,為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿,有的是欣慰、更多的是自信。

  以上是我的一些基本情況,我鄭重地向?qū)W院遞交申請,希望領導核查審批。

  申請人:

  校獎學金申請書 篇6

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫xxx,系xxxxxx,籍貫在xxx。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

  做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的.心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒。

  相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著。

  一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

  "自強不息,奮斗不止",現(xiàn)將我在一年來的大學思想。學習生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  一﹑思想方面:

  入學之處,我一直希望能夠早日加入中國共產(chǎn),成為其中的一分子。我便向組織遞交了申請書,積極向組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇。

  生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規(guī)章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  二﹑學習方面:

  學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習,在課堂始終保持端正,謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng),平均成績都在80多分以上。

  與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍, 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

  三﹑ 生活方面:

  生活上,我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流,注意自己的身份與形象。

  樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態(tài),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己

  不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮斗不止", 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  申請人:20xx年xx月xx日

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