【實用】高中助學金申請書三篇
當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,很多事項都需要使用申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編幫大家整理的高中助學金申請書3篇,希望對大家有所幫助。
高中助學金申請書 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是xx縣孟壩中學高二級學生,現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五!苯(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的.各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。
申請人:xxx
申請日期:20xx年X月X日
高中助學金申請書 篇2
尊敬的院領(lǐng)導和各位老師:助學金本人***,來自某地,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學,花費也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人,的.父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續(xù)我們的學業(yè),減輕家里的經(jīng)濟負擔,特申請助學金,望批準!
此致!敬禮!
高中助學金申請書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:你們好!我叫**,來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學院物理與電信工程系學習深造。對于當?shù)禺敃r的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應該做的事情學習?墒窃谖仪髮W的路上,我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個大學生了當然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔。因此,我希望能夠申請的到助學金,為父母分擔一點,讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣*****。一個處于長沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的.山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。
一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。xx年的高考之后,我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學長們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學一樣去競選學生會干部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年。提早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍,了解當今科技動態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵著我。
也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手,好為將來畢業(yè)找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業(yè)學習和課余的學習時間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學科都有所涉獵。當然,學校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學校獎學金。也有幸參加大學生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著;蛟S我的大學生活并不光環(huán)籠罩,為了繼續(xù)我們的學業(yè),申請助學金,望批準。
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