助學(xué)金作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的助學(xué)金作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學(xué)金作文 篇1
我的夢(mèng)想是以后站在三尺講臺(tái)上，傳道授業(yè)解惑。國(guó)家助學(xué)金讓我離夢(mèng)想又近了一步，我要用自己的知識(shí)和職業(yè)來回報(bào)國(guó)家，國(guó)家構(gòu)筑了我的夢(mèng)想，編制了夢(mèng)想的美好藍(lán)圖。我可以坐在教室里，遨游在知識(shí)的廣闊海洋里。四年大學(xué)，我可以學(xué)到高尚的人格魅力，領(lǐng)略到微型社會(huì)的多姿多彩，學(xué)到做人應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則，擁有獨(dú)特的人格光輝，提升自己的綜合素質(zhì)，用自己的責(zé)任和努力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人做決定之前仔細(xì)考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅(jiān)持到底。奧普拉說過：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語句。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。我會(huì)將國(guó)家，學(xué)校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛心來回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利，我用自己的信心和勇氣，見證自己未來的成功和希望，懷抱著一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更為美好的明天!
投之以桃，報(bào)之以李。知恩圖報(bào)，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報(bào)恩之德，流傳千古，報(bào)恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報(bào)之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的'成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约�，給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護(hù)他們。
作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的，更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的精神靈魂!
不管你是達(dá)官貴人，還是平民一族。總之，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，卻毫無價(jià)值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，你又怎么能夠說你有那個(gè)能力呢?你難道可以說你行嗎?
作為一名大學(xué)生，豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開導(dǎo)我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!此時(shí)此刻，一個(gè)有良知的兒女有怎么會(huì)不去動(dòng)容呢?有想哭的沖動(dòng)，但是又有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉，流進(jìn)了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得…
助學(xué)金作文 篇2
我是廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生，來自廣西北海一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農(nóng)民，只靠幾畝薄地維持生計(jì)，長(zhǎng)年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家里每年的收入還是很微薄。要知道，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)貧困的家庭里，想要求學(xué)是很艱難的，要供養(yǎng)一個(gè)孩子讀書是很困難的。我又是家里的老么，前面還有一個(gè)哥和一個(gè)姐都在讀書，因此，家里實(shí)在是沒有能力再供一個(gè)孩子讀書。
上初中時(shí)，每次放學(xué)回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀發(fā)，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學(xué)打工，幫家里分擔(dān)壓力的沖動(dòng)�？墒�，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔(dān)家里的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的.經(jīng)濟(jì)支出是家里無論如何也承擔(dān)不起了的。
于是，我就想了一個(gè)兩全其美的方法——讀中專。我在老師那里了解到，只要是農(nóng)村戶口的學(xué)生，就讀中專每年都會(huì)有1500元的助學(xué)金。而且，學(xué)得好的話還可以爭(zhēng)取拿20xx元左右的獎(jiǎng)學(xué)金。這樣一來我就可以繼續(xù)讀書，也可以分擔(dān)一下家里的經(jīng)濟(jì)壓力。
就這樣，我來到了廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校就讀中專。我之所以還有讀書的機(jī)會(huì)，全靠有國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助政策。國(guó)家助學(xué)政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點(diǎn)燃了對(duì)求學(xué)的激情，讓我有了對(duì)未來的憧憬。也讓我的人生有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不過我也清楚的意識(shí)到，助學(xué)金給我的并不是一生的“依靠”，而只是一時(shí)的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時(shí)，可以沒有后顧之憂；不是晴空萬里的藍(lán)天，而是讓我能有一雙搏擊風(fēng)雨的翅膀，助學(xué)金借給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我定會(huì)用它努力飛翔。
現(xiàn)在我得到國(guó)家助學(xué)金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任，或許中專三年，許多事會(huì)改變，但我相信不變的是國(guó)家對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)懷，不變的是我們報(bào)效國(guó)家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責(zé)任，今天，我們或許因?yàn)椴荒芗岸鵁o法履行責(zé)任，但是，我相信，明天，我一定會(huì)肩負(fù)超導(dǎo)我們的責(zé)任！
有助學(xué)金的日子里我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢，因?yàn)槲抑浪拖褚槐K明燈有著自己的使命，我不能踐踏! 貧困的家庭，平凡的我，習(xí)慣了節(jié)儉的日子，對(duì)于金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學(xué)習(xí)，我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)的來之不易。我喜歡學(xué)習(xí)，也熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我感到富有，讓我覺得充實(shí)。于是，我依舊每天早早的起床，抱著書直奔教室，開始著一天的學(xué)習(xí)生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己，完善自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 我更懂得了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。我一定會(huì)好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)好技術(shù)，努力上進(jìn)，將來報(bào)答父母，回報(bào)國(guó)家！
助學(xué)金作文 篇3
�。ㄒ唬�
痛苦的記憶
我的家鄉(xiāng)在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于常年干旱，莊稼幾乎顆粒無收，讓我們這個(gè)貧困的家庭更加舉步維艱。正因?yàn)槿绱�，我上學(xué)比同齡人要晚得多。
金斯利說過，人生包括兩部分：一是過去，是一場(chǎng)夢(mèng)；二是未來，是一個(gè)希望。因此，我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅(jiān)信，只有通過奮斗才能改變生活，過去和現(xiàn)在并不能代表未來。
就這樣，我懷著堅(jiān)定的信念從小學(xué)到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過來。我堅(jiān)信，夢(mèng)想要不停地追逐，成功在下一步。
轉(zhuǎn)眼間，高考來臨了，一個(gè)決定多少學(xué)子命運(yùn)的時(shí)刻到來了。我滿懷興奮與激動(dòng)經(jīng)歷了高考，之后是漫長(zhǎng)的等待。隨著時(shí)間一天天地流逝，我的心情也隨之復(fù)雜起來。終于在那天下午，錄取通知書到了我手上。當(dāng)我拿著那張承載著我十二載奮斗結(jié)果的通知書時(shí)，心情是別樣的激動(dòng)與喜悅，再看看附帶的收費(fèi)單，我一時(shí)間迷茫了，站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。
當(dāng)晚，我家燈火通明，父母睠縮在門角不停地大口大口地抽著煙；母親盤著腿座在炕上，不住地嘆著氣……就這樣，半個(gè)月的光景過去了。父母的頭上，填了許多的銀發(fā)，母親的額頭上蕩起了漣漪�？粗赀~的父母，望著家里那片貧瘠的土地，我的心失落了……
（二）
希望的曙光
山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過去的山，沒有淌不過去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國(guó)家助學(xué)政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的激情。
我懷著無以言表的心情邁進(jìn)了我理想大學(xué)——桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院。從進(jìn)校的那一天起，我便感受到了祖國(guó)、社會(huì)和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)懷與支持。綠色通道，助學(xué)貸款、助學(xué)金、勤工助學(xué)……一個(gè)個(gè)優(yōu)惠政策撲面而來，讓我容身于溫暖的海洋，快樂地遨游。
在人們歡度國(guó)慶佳節(jié)之際，我被評(píng)為“一級(jí)貧困生”，聽到這個(gè)振奮人心的'消息，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了助學(xué)政策。
20xx年3月，當(dāng)溫總理在兩會(huì)上鄭重宣布“從今年新學(xué)期開始，在普通本科高校，高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育”，這句話贏得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。
國(guó)家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的青年政策。
如果說世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是感恩的心。
我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國(guó)家！
我想用一首歌來表達(dá)我內(nèi)心無限的喜悅與感激：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
助學(xué)金作文 篇4
國(guó)家助學(xué)金伴我成長(zhǎng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。
家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。
為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來都不是平等的，但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。
國(guó)家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。
當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對(duì)的尷尬問題，但生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。
除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。
在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。
媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢柟ど藤Q(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的`生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。
在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國(guó)家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。
助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐，更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。
因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻，國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。
同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)金作文 篇5
我回到宿舍里之后就開始填寫資料，這些事情實(shí)在是十分的麻煩。
我填寫完整之后就發(fā)現(xiàn)還需要其他的資料，這一次是一份家庭情況調(diào)查表，這東西也是我上兩個(gè)星期回去才弄的，花費(fèi)了不少的時(shí)間，而且還有自己的'精力，我為了這個(gè)還回去了一趟，反正就是為了這個(gè)忙碌了一天。我這是看見有人交這個(gè)東西了，這時(shí)候才想起自己的這個(gè)東西！
我的兩個(gè)舍友在這個(gè)時(shí)候也開始了填寫這份表的資料了，也準(zhǔn)備待會(huì)把這個(gè)東西交了，其實(shí)也不知道待會(huì)會(huì)不會(huì)收，可是有一句話就是有備無患，這些東西遲早需要，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)懥司筒挥脫?dān)心了。
我們?cè)谶@里填寫著資料，這時(shí)候班長(zhǎng)就又一次著急忙慌的過來了，還是因?yàn)橹鷮W(xué)金的問題，這一次需要副班長(zhǎng)再一次去系辦看看，看看這個(gè)東西還有什么問題，而且我們?cè)儐栆幌率欠裥枰@個(gè)東西，這時(shí)候才知道原來這個(gè)東西現(xiàn)在還不用，有的人是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的人，不過有一天我們還是會(huì)需要的！
因此我們幾個(gè)人迅速填寫完整之后就交給了副班長(zhǎng)，他也是我們宿舍的舍長(zhǎng)，就是一天到晚負(fù)責(zé)這些事情的！
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