【精華】招生計劃合集10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的招生計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生計劃 篇1
根據國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規(guī)定,特制訂《星辰實驗學校20xx年初中招生工作方案》。
一、招生計劃
招收人數375名。
二、招生條件
1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。
2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優(yōu)秀”。
3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。
4、有特長的學生。
計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。
乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。
籃球、排球、健美操:區(qū)級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。
圍棋:區(qū)級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手。
藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。
游泳:區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者。
科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。
三、招生辦法
1、自愿報名
學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中,違反規(guī)定者取消其報名資格。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學生在所在小學報名。
2、學校錄取
我校招生工作領導小組將根據錄取條件,認真審核學生的相關材料,按德智體發(fā)展情況全面衡量,按以下順序依次錄。
、傩W五、六年級各門學科學期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者。
②其它可以區(qū)別學生綜合素質差異的項目。
四、收費標準
按物價部門核定的標準收費。
五、基本保障
我校“小升初”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監(jiān)督錄取工作。
六、時間安排
6月7日12∶00結束報名工作。
6月8~26日:整理報名信息,做好錄取準備工作。
6月27日15∶00:校園網上公示錄取名單。
7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。
招生計劃 篇2
根據20xx年市教育局下達的高中招生計劃和中考劃線結果,現將常山縣高中計劃招生人數和錄取分數線公布如下:
衢州二中
計劃招收27人;正取線584分,最低控制線566分。
衢州一中
計劃招收16人;正取線578分,最低控制線560.75分。
常山一中
計劃招收18個班700人;統(tǒng)招線522.75分,最低控制線496分。
紫港中學
計劃招收14個班570人;錄取分數線451分。
三衢高中
計劃招收4個班145人;錄取分數線495分。
天馬中學
計劃招收4個班144人;最低控制線425分。
招生計劃 篇3
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規(guī)范學校辦學行為,依據《江寧區(qū)20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區(qū)20xx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長:周牛寶
組員:劉寧花朱萬成馬小燕
成立招生工作小組
組長:朱萬成
組員:劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇
三、報名條件
1.入學年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監(jiān)護人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機構出具的身體狀況證明,由區(qū)教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.施教區(qū)內適齡兒童
適齡兒童應隨父母(法定監(jiān)護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監(jiān)護人)三者一致?蓤竺雽W(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監(jiān)護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區(qū)家庭正式常住戶籍)。
屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應的證明材料,也可正常報名入學:
①兒童戶籍隨父母一方,并在施教區(qū)常住,父母中的另一方是不在南京地區(qū)工作的現役軍人(含武警),或在外地工作、務農或出國定居,或法定監(jiān)護人在施教區(qū)有固定房產且常住,但因路段凍結、戶口無法遷入,或因父母離異、兒童戶籍隨法定監(jiān)護人在施教區(qū)常住的。
、趦和S爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區(qū)常住的,其父母雙方都是不在南京地區(qū)的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。
適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房,并實際常住且戶籍從未遷移過的。
③兒童戶籍單立,其父母是不在南京地區(qū)的現役軍人(含武警),且戶籍與實際居住地一致的。
3.購置二手房的家庭子女入學
購買二手房的家庭,其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規(guī)定》(寧教初20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學,其父母(法定監(jiān)護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續(xù),并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。
4.外來務工人員隨遷子女
為嚴格保障外來務工人員子女入學,根據市教育局《關于做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規(guī)劃〔20xx〕27號)要求,外來務工人員隨遷子女在江寧區(qū)接受義務教育,應持有以下證明材料:
①家庭戶口簿和父母或法定監(jiān)護人身份證;
、谟晒膊块T出具的父母或法定監(jiān)護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;
③監(jiān)護人相對穩(wěn)定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發(fā)的滿一年的有效營業(yè)執(zhí)照等);
、茈S遷子女的獨生子女證;
、葸m齡兒童出生證明。
四、報名時間和入學辦法
1.6月3日張榜公布招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監(jiān)護人報名時需出具以下證件:監(jiān)護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口小學大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。
3.新生入學后,學校要按省教育廳《關于統(tǒng)一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統(tǒng)一的學籍管理軟件建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數據,并報教育局普教科備審。
4.本施教區(qū)適齡兒童凡是因故要到施教區(qū)外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續(xù),取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續(xù),并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本區(qū)戶籍的適齡兒童,在施教區(qū)小學報名登記的同時,可以申請參加試點學校(江寧實驗小學)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況并報教育局普教科,由區(qū)招生辦根據具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
5月27日:制定我校20xx年招生計劃和招生公告
6月3日:在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告
6月7日:向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發(fā)放招生通知
6月10日、11日:一年級新生報名
8月8日:張榜公布新生入學名單
9月25日前:完成新生學籍注冊工作
六、其他說明
1.在招生過程中,凡有監(jiān)護人提供虛假證jian的,學校將向區(qū)招辦說明情況后,移交公安機關處理。
2.20xx年我校一年級預計開設10個班,每班學生數嚴格控制在45人以下。
3.本校招生工作咨詢電話:15951087157(張主任)
七、一年級新生報名登記小組安排:
外來務工人員子女入學登記組:劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發(fā)通知)
第一組:朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發(fā)通知)
第二組:馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發(fā)通知)
招生計劃 篇4
20xx年小學招生工作已經開始,為依法做好義務教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計劃。
一、指導思想:
認真落實教育局和鎮(zhèn)中心校的相關規(guī)定,以辦人民滿意教育為目標,切實把免費義務教育的各項政策落實處;堅持義務教育的公平性,積極促進義務教育均衡發(fā)展。以民為本,以學生為本,依法做好義務教育招生階段各項工作,根據“劃片招生、免試入學”的原則,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。
二、具體措施:
1、成立領導小組:小學招生工作已全面啟動,根據鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排,學校成立了相應的招生工作領導小組:
2、招生計劃數:2個班級,每班55名,約110名學生。
3、招生對象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。
4、報名時間:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小學學校辦公室。
5、嚴格按照文件精神辦事,嚴格把好入學原則,嚴格遵守招生制度,仔細審核戶口本學生戶籍地址、出生年月,防止涂改冒名。嚴格控制招生人數,保證每班不超過55人。
6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況,做好一切準備。學校與村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規(guī)定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時了解招生信息。
7、在招生工作中堅持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。
8、嚴格遵守招生紀律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。
9、嚴格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結之間的各項工作。
10、學校成立專門的咨詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。
11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務質量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明(學校留復印件備查)
三、招生工作具體安排:
1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的準備工作。
3、8月31日新生報到工作。
4、及時向上級部門上報各項基本情況。
招生計劃 篇5
20xx—20xx學年第二學期招生就業(yè)處工作要點 招生就業(yè)處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業(yè)工作的指導與服務,積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實現畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:
一、指導思想與工作目標
本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強。
二、主要工作
(一) 招生工作
1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。
2、根據國家法律、法規(guī)和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。
3、充分利用好省內外報刊、?奈淖止δ,開展各種形式的招生宣傳工作。
4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。
6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。
7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。
8、招生方面的日常性工作。
。ǘ 就業(yè)工作
20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,根據國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。
1招生就業(yè)處
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。
。2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。
。3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系,邀請來學校召開專場招聘會。
。4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。
(5)、加強就業(yè)基地的建設,廣泛與用人單位聯系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。
。6)、根據教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務。
。7)、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
。8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。
。9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)
(XX)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學校提出合理化意見和建議。
2各系需要做工作
。1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就
業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。
(2) 要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。
(3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。
。4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。
。5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,走向工作崗位。
。6)、要嚴格控制違約現象的發(fā)生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。
。7)、開展形式多樣的就業(yè)指導,聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心。
。8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。
(9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
。╔X)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,認真完成所規(guī)定的各項指標。
招 生 就 業(yè) 處
20xx年3月5日
招生計劃 篇6
北京工業(yè)大學
熱門專業(yè)招生人數多
北京工業(yè)大學是全國各重點高等院校在京招生人數最多的學校之一。20xx年北工大計劃在京招收本科生2451人,其中藝術類190人,北工大實驗學院招收490人。
推薦:北京市20xx年高招網上咨詢4月20日將啟動
該校熱門專業(yè)招生人數較多,20xx年計算機專業(yè)在京招生人數230人,電子信息工程專業(yè)招生249人,軟件工程和數字媒體技術招生78人,生物醫(yī)學工程專業(yè)招生43人,信息安全專業(yè)招生51人。
學校在計算機科學與技術專業(yè)和電子信息工程專業(yè)設立了兩個實驗班,學校對實驗班給予了特殊的政策,實驗班的培養(yǎng)目標有別于其他專業(yè),有單獨教學計劃和培養(yǎng)方案,配備導師、優(yōu)秀的任課教師,強化數學、外語基礎訓練,提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
由于北京工業(yè)大學招生人數多,招生計劃主要投放在北京,所以在北京的錄取分數范圍較大。參考往年的情況,如能達到北京市重點分數線上10分左右,第一志愿報考北工大,錄取的可能性比較大。錄取時專業(yè)之間無級差。
北京工業(yè)大學實驗學院是北京工業(yè)大學與通州區(qū)人民政府合作舉辦的公辦性質的北京工業(yè)大學的二級學院,辦學地點在北京市通州區(qū)潞苑南大街89號。20xx年計劃招生490人,其中理工類403人,文史類87人。
北京城市學院
新增交通工程專業(yè)
今年北京城市學院在京招生計劃為本科1240人,專科3421人。
專業(yè)設置:本科51個專業(yè),其中藝術提前批3個專業(yè),本科二批9個專業(yè),本科三批39個專業(yè)。新增一個本科專業(yè):交通工程。
?144個專業(yè),其中藝術類11個專業(yè),文科64個專業(yè),理科69個專業(yè)。
錄取按照志愿優(yōu)先的錄取方式依次錄取,不設分數級差。除小語種專業(yè)以外,其他專業(yè)只招收英語語種考生。
對于藝術類專業(yè)的學生,只有在專業(yè)課加試合格的情況下,按照文化課和專業(yè)課各占50%綜合排名從高分到低分擇優(yōu)錄齲表演專業(yè)本科在文化課達到本省錄取分數線的基礎上按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲取得該校本科合格證的考生可以報考該校的藝術類本科專業(yè),同時也可以報考專科專業(yè);取得?坪细褡C的考生只可以報考該校的?茖I(yè),不能報考本科專業(yè)。
對于外語專業(yè)考生,在文化課成績相當的情況下,參考外語成績,分數高者優(yōu)先。
學院定于5月2日、3日兩天上午8:30至12:00在校本部舉行開放日。
北京交通大學
計劃在京招生575人
北京交通大學今年在北京地區(qū)擬定招生計劃總數為575人,其中:本科255人,包括理科236人,文科16人,藝術類3人,高職320人,其中理科240人,文科80人。
20xx年招生專業(yè)本科36個,高職8個。招生專業(yè)涉及工學、管理學、經濟學、理學、文學、法學等多個學科門類。本科新增一個專業(yè)和兩個專業(yè)方向,即:信息安全、交通運輸類(鐵路運輸)和交通運輸類(城市軌道交通),有四個專業(yè)按照大類招生和培養(yǎng),如交通運輸類、電氣信息類、經濟學類、工商管理類等,三年級時學生可自主選擇具體的專業(yè)方向。
4月19日、26日,5月10日將舉辦校內的高招咨詢活動。
招生計劃 篇7
為了保證我校20xx年普通高考招生工作的順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規(guī)之規(guī)定,并結合學校實際情況,特制定本章程。
第一章 學校全稱
河南農業(yè)大學,國標代碼10466。
第二章 學校辦學地點及層次
學校本部位于河南省鄭州市文化路95號,建有文化路、龍子湖和許昌三個校區(qū),占地面積5000余畝。培養(yǎng)包括普通本科生、碩士和博士研究生等在內的各類人才。
第三章 學校辦學性質及歷史沿革
河南農業(yè)大學是公辦、全日制普通高等學校。學校源自創(chuàng)辦于1902年的河南大學堂,1912年改辦為河南公立農業(yè)專門學校,歷經國立第五中山大學農科、河南大學農學院、河南農學院等階段,1984年12月更名為河南農業(yè)大學。20xx年9月成為農業(yè)部與地方政府共建的第一所省屬農業(yè)高校。20xx年11月成為國家林業(yè)局與省政府共建高校。20xx年5月成為國家首批“20xx計劃”牽頭建設高校。
第四章 學校辦學力量及特點
第一條 學校下設20個學院,設有農、工、理、經、管、法、文、醫(yī)、教、藝等10大學科門類。擁有河南省高校唯一1個一級學科國家級重點學科,16個一級學科省部級重點學科;6個博士后科研流動站,5個博士學位一級學科授權點,25個博士授權點,85個碩士授權點,73個本科專業(yè)。近年來,學校作為第一主持單位獲國家科技進步獎和技術發(fā)明獎7項,國家級教學成果獎6項。學校與美國、英國、加拿大、俄羅斯、意大利、澳大利亞、新西蘭、日本和荷蘭等50多個國家的高校、科研機構、企業(yè)開展學術交流和技術合作;
第二條 學,F有教職工20xx余人。教授、副教授等高級專業(yè)技術職務近800人,其中中國工程院院士1人,雙聘院士21人,教育部長江學者特聘教授2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人, “新世紀百千萬人才工程”國家級人選7人,國家特支計劃領軍人才“萬人計劃”3人,國家“中華農業(yè)英才獎”獲得者3人,國家有突出貢獻中青年專家4人,國家骨干教師1人,享受國務院特殊津貼專家36人,中原學者8人,河南省特聘教授18人。全日制在校生近32000人,其中博士、碩士研究生20xx余人。
第五章 組織機構與職責
第一條 學校根據教育部有關規(guī)定,成立招生工作領導小組,負責貫徹落實教育部有關招生工作的政策,研究制定學校有關本科招生工作的規(guī)定,執(zhí)行學校有關決議,并監(jiān)督工作的具體實施;
第二條 招生辦公室是學校的常設招生機構,負責組織和實施學校本科招生的日常工作,不委托任何機構代辦。
第六章 招生計劃
第一條 學校嚴格執(zhí)行教育部批準的20xx年招生計劃;
第二條 我校20xx年繼續(xù)面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招收本科學生。學校統(tǒng)籌考慮各省考生數量、生源質量等因素,結合近年來源計劃落實情況,確定各省招生計劃,詳見各省、自治區(qū)、直轄市公布的招生計劃;
第三條 根據教育部政策,我校安排少量預留計劃,主要用于超過計劃數提檔的、符合錄取要求并服從專業(yè)調劑的考生的錄取。
第七章 錄取規(guī)則
第一條 身體條件執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》;
第二條 在生源不足的情況下,按照我省有關規(guī)定執(zhí)行對省內第一志愿考生(不含藝術、體育)在錄取控制分數線下20分內投檔的政策。外省則根據當地有關政策執(zhí)行;
第三條 除特殊說明之外,所有專業(yè)實行分數優(yōu)先,遵循志愿的錄取原則;
藝術類、體育類專業(yè)錄取,錄取成績并列的,按文化成績擇優(yōu)錄取;文化成績并列,分別按照語文、數學、外語聽力成績排序依次擇優(yōu)錄取;
普通類(外語類除外)專業(yè)錄取,錄取成績并列的,分別按照語文、數學、英語聽力成績排序依次擇優(yōu)錄取;
外語類專業(yè)錄取,錄取成績并列的,分別按照外語聽力、語文、數學成績排序依次擇優(yōu)錄取;
在內蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”。
招生計劃 篇8
第一、目標: 60個學生
區(qū)域地點:海南省? 海口概括:?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展:海口地區(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。
為了達成這個目標,以下是我整個的計劃
1、了解學院:
學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。
2、問題解析:出差會遇到的各種問題。
a、你們學院是什么性質的?
b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當地,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊?
3、工具
出差時的.工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網絡尋找:
學校線 在網上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位
社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位
學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。
第三、當地尋找合作伙伴
學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。
學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當地在協(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標
1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、?谝还灿兴膫區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。
第五、開展招生工作
在?诹4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:
學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現有的資源,與開發(fā)新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:
1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。
2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)
小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學生來校參觀政策
招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。
1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當地區(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。
第七章、關單回訪
第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。
總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。
招生計劃 篇9
一、招生管理辦法:
(一)本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學
1、公辦學校招生范圍
小學一年級招生:20xx年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本鎮(zhèn)戶籍的適齡兒童,辦理新生登記手續(xù)后,由鎮(zhèn)教育事務指導中心按就近入學原則,兼顧社區(qū)與學校的對應情況,統(tǒng)籌安排學位,各公辦小學招生范圍如下:民眾中心小學:民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標村;育才小學:新倫村、民平村;三民學校:裕安村、義倉村、新建村、群安村;新平小學:新平村、沙仔村、新平四村;浪網小學:浪網社區(qū)、浪網村、東勝村、三墩村、上網村;接源小學:接源村、沿江村。
初中一年級招生:根據市教育局的統(tǒng)一安排,具有本鎮(zhèn)戶籍的應屆小學畢業(yè)生由鎮(zhèn)教育事務指導中心根據學校分布情況,按就近入學原則統(tǒng)籌安排鎮(zhèn)屬初中學位,鎮(zhèn)公辦初中招生范圍如下:民眾中學:民眾社區(qū)、多寶社區(qū)、錦標村、新倫村、民平村、裕安村、義倉村、新建村、群安村、新平村、沙仔村、新平四村、沿江村;浪網中學:浪網社區(qū)、浪網村、東勝村、上網村、接源村、三墩村。
2、跨校申請
跨校申請主要指不在戶籍所在村(社區(qū))居住或父母已在鎮(zhèn)上購房并居住需要申請跨校入學的民眾戶籍學生。安排學位時,先滿足學校招生戶籍地段及其它符合入學政策的兒童入學,再酌情安排本鎮(zhèn)戶籍兒童跨校申請就近入學?缧I暾堅瓌t上只接受房產是父母雙方或一方,且日常居住的學生申請,跨校申請可有多個志愿,按先后順序安排,不合條件或所申請學校學位不足的,申請學生回原學籍地所在學校就讀。本鎮(zhèn)跨校就讀學生報名時需提供以下證明材料:父母居住地房產證明(如屬祖父母或外祖父母房產的需提供證明)、國土部門提供的土地證明、居住地所在村(社區(qū)居)委會和派出所出具的居住證明等。
(二)非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童入學
1、本市外鎮(zhèn)。本市外鎮(zhèn)戶籍人口子女跨鎮(zhèn)區(qū)就讀我鎮(zhèn)公辦學校的,需提供以下證明材料方可認定為確需跨鎮(zhèn)區(qū)就讀:①在民眾鎮(zhèn)繳交社保證明(在民眾鎮(zhèn)參加社會保險到現場報名之日止的參保記錄,滿一年以上),或《工商營業(yè)執(zhí)照》(法人代表必須為監(jiān)護人本人)或勞動合同(滿一年以上)等有效工作證明;②民眾鎮(zhèn)房產證等材料。
2、近三年已申請積分入戶并取得入戶通知書的,由鎮(zhèn)招生領導小組統(tǒng)籌安排入讀鎮(zhèn)內公辦學校。
3、申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,符合積分條件,排名在市政府相關部門公布的指標數內的,由鎮(zhèn)招生領導小組安排入讀鎮(zhèn)內公辦學校。
4、符合《廣東省流動人口服務管理條例》第二十七條“居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿五年、有穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策的,其子女接受學前教育、義務教育應當與常住戶口學生同等對待。具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定。居住證持證人在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會保險費滿七年、有固定住所、穩(wěn)定職業(yè)、符合計劃生育政策、依法納稅并無犯罪記錄的,可以申請常住戶口。常住戶口的入戶實行年度總量控制、按照條件受理、人才優(yōu)先、依次輪候辦理,具體辦法由居住地地級以上市人民政府制定”規(guī)定,可通過積分入學,并予以優(yōu)先安排。
5、父母一方是本鎮(zhèn)戶籍,子女為非本市戶籍的中國籍學生,申請辦理流動人口積分入讀公辦學校,須符合積分條件,排名在市政府相關部門公布的指標數內的,優(yōu)先安排鎮(zhèn)內公辦學校就讀。
6、無戶籍,確需就讀我鎮(zhèn)義務教育公辦學校的,現場報名時需提供司法部門出具的法律證明文件(或我鎮(zhèn)教育部門認可的相關證明材料)。
7、符合條件的各類政策性借讀生。
8、符合以下條件且沒有違反國家計劃生育相關法規(guī)或違反后接受處理滿5年的,將按照條件和標準給予相關的獎勵,但原則上只安排起始年級(即小學一年級或初中一年級)。
(1)納稅大戶獎:企業(yè)年納稅額在200萬元至500萬元的,原則上安排1個公辦學校學位;年納稅額在500萬元至1000萬元的,原則上安排2個公辦學校學位;年納稅額在1000萬元至20xx萬元的,原則上安排3個公辦學校學位;年納稅在20xx萬元以上的,原則上安排4-5個公辦學校學位。企業(yè)獎勵指標原則上只能安排本企業(yè)的技術骨干和管理骨干子女入學。
(2)當年在我鎮(zhèn)投資500萬元以上或年稅收50萬元以上的,可安排其本人子女1人入讀我鎮(zhèn)公辦學校。
(3)凡在我鎮(zhèn)單位、企業(yè)工作,具備以下條件之一的,可以安排其子女入讀我鎮(zhèn)公辦學校:
、偃〉弥猩绞小鞍偌褑T工”等榮譽稱號;
②具有碩士、博士學位或具有高級職稱;
、鄯先瞬乓M政策,屬于企業(yè)重點引進或緊缺人才的;
以上各相關獎勵指標學位由鎮(zhèn)招生領導小組統(tǒng)籌安排。
、苡幸娏x勇為行為等精神文明典型事跡的,或熱心公益慈善事業(yè)并有較大社會貢獻行為的個人或單位骨干的子女,可優(yōu)先安排入讀我鎮(zhèn)公辦學校。
二、報名及錄取流程:
1、網上預報名(僅限一年級新生):符合入學相關規(guī)定的適齡兒童,由父母或監(jiān)護人在4月1日至5月30日登錄中山教育信息港的“中山市新生登記系統(tǒng)”為兒童入學預報名登記。
2、現場報名確認:新生報名均安排在6月3日和4日,在鎮(zhèn)教育事務指導中心、學校將現場接受報名。戶籍適齡兒童申請入學的,由父母攜兒童及相關資料(正本和復印件)到戶籍所在地對應的小學和初中報名,申請跨校就讀的先到戶口所在地對應的學校報名并提交相關資料,由學校統(tǒng)一上報鎮(zhèn)教育事務指導中心;非本鎮(zhèn)戶籍適齡兒童統(tǒng)一到教育事務指導中心報名。使用獎勵性指標申請入學的由企業(yè)、團體負責人按照獎勵指標數,收集本單位申請人的相關資料,到教育事務指導中心報名。現場報名前須憑預報名時的賬號密碼,登錄中山市新生登記系統(tǒng),自行下載打印報名表前往報名點辦理(或到兒童就讀幼兒園索取相關的報名表)。6月10日后,教育事務指導中心不再受理申請。
初一新生入學,屬于本鎮(zhèn)戶籍學生的,由就讀小學打印調檔憑證,到所屬招生中學直接報名。需要申請跨校就讀或非本鎮(zhèn)戶籍的學生須在6月3日和4日向鎮(zhèn)教育事務指導中心提交申請。
3、結果通知:鎮(zhèn)教育事務指導中心將報名資料交報鎮(zhèn)招生領導小組審核后,于6月30日前將審核結果通知家長或相關單位。
三、民辦學校招生:
民辦學校招生工作參照公辦學校招生時間、辦法執(zhí)行,同時遵守以下規(guī)定:
1.民辦學校須嚴格按照(中教[20xx]10號)的要求做好招生工作。招生時按照教育主管部門核準的辦學規(guī)模,根據分步實施,控制辦學規(guī)模的措施嚴格遵守招生計劃進行,優(yōu)先安排本鎮(zhèn)生源。非中山戶籍學生的父母(雙方或一方)必須在中山市工作并購買社保,在中山市辦理有效《居住證》,凡不能提供有效證明的,一律不予招收,強行招收的,一律不予入學籍,該生所需免費義務教育補助由辦學者自行承擔。嚴禁民辦學校未經招生領導小組許可,超規(guī)模、超班額、跨鎮(zhèn)域、跨市域招收新生和插班生,否則不予辦理學籍,情節(jié)嚴重的給予限制招生、暫停招生、吊銷辦學許可證等處罰。民辦學校應在7月15日和8月31日前分兩次將招生資料交教育事務指導中心審核,審核通過后予以入學。
2.民辦學校須擬訂招生計劃、招生辦法、招生簡章,報鎮(zhèn)教育主管部門審核、市教育主管部門備案后,方可向社會公布實施。
民辦學校招收新生未在市教育部門規(guī)定時間內完成招生計劃和注冊的,須在8月底進行一次補錄注冊。
3.民辦小學招生不得進行與入學掛鉤的招生測試,不得以要求幼兒園推薦“學科學習特長生”等的方式招收新生。民辦初中招生,可依據報名者小學就讀期間《學習成長記錄冊》和綜合素質評價等有效資料,自主招生。招生學校不得進行與入學掛鉤的考試。
招生計劃 篇10
一、指導思想:解放思想、創(chuàng)新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業(yè)指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學生就業(yè)滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業(yè)做大做強,努力增添各專業(yè)設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業(yè)。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,對口高考及我校的優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發(fā)展和培訓業(yè)務員,爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業(yè)務能力。
8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質量,增強社會效果。
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