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新生軍訓

軍訓感受作文300字

時間:2021-06-26 13:20:56 新生軍訓 我要投稿

軍訓感受作文300字合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的軍訓感受作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

軍訓感受作文300字合集八篇

軍訓感受作文300字 篇1

  我們經(jīng)過三天的訓練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經(jīng)有了很大的進步。

  今天的天氣不好是陰天,可能會下雨,但是比平常涼快,同學們訓練的也很順利,可是不一會突然下起了小雨,其他的班級都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們在操場上站一會,有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點風吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過了一會,羅教官帶著我們回了教室。

  下午,雨過天晴,訓練又恢復正常。這一節(jié)課我們練習跑步,跑了一會,我后面的同學打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來,被羅教官發(fā)現(xiàn),結果我們兩個被罰做俯臥撐,歸隊后,我一直在搓手又被王老師揪出來,我開始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個哥們兒他就沒亂搓,是不是我太不老實了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開始明白,人犯錯時,不能先考慮別人錯在哪里,要先考慮自己的錯誤,然后以誠懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼福@樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機更加深厚。

軍訓感受作文300字 篇2

  唉,明天就要軍訓了,我的心情也不知道是怎樣的,有點緊張也有點害怕,這中間又有一點期待,我真不知道該怎么說才好…… 由于我從來沒有經(jīng)歷過軍訓,不知道軍訓期間會做些什么事,所以我很緊張。我曾經(jīng)聽一個比我大5歲的朋友說軍訓要在烈日下暴曬幾個鐘頭,當時我就害怕了:要是中暑了怎么辦?可是軍訓能和同學們過集體生活,耳邊也不會有父母的嘮叨,什么事都不用征求父母的意見(因為在家中有很多我想做的事都被父母制止),那可是我向往已久的生活。

  我不知道參不參加軍訓可不可以自己選擇。如果可以選擇的話,我就會久久拿不定主意。假如我選擇了參加,吃了苦就會后悔參加了軍訓;假如我選擇了不參加,等同齡的朋友回來后說起軍訓的好玩,我也會后悔沒參加軍訓。如果不可以選擇的話,我也只好認了,往好的一方面想:這次軍訓是一個鍛煉自己意志和身體的好機會,我一定要加油!

  何況我還交了35元的軍訓費嘛,如果不參加不就浪費了父母的血汗錢?所以我一定要參加!

  加油!

  加油!

  再加油!

  努力!

  努力!

  再努力!

軍訓感受作文300字 篇3

  高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。

  回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會到了教官與學生,老師與學生,同學與同學之間的情誼。

  首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當我站軍姿身體歪了,一個肩膀高一個低時,他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時,他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。

  我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。

  接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我,但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時,公老師會到同學旁邊噓寒問暖,讓站在隊伍里的我也好想去休息。

  最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后,三班同學就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時,三班同學也會提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.

  軍訓雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。

軍訓感受作文300字 篇4

  “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為!边@句古話可謂在這次軍訓中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  從沒有像軍訓這樣如此勞累過,此時此刻對于軍訓中的苦與痛早已麻木了,剛入學時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。

  或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點興奮,因為我挺過來了,越過高中生活的第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。

  經(jīng)過這次軍訓的洗禮,我學到了很多。喊口號時要整齊,我學到了“團結”;犯錯誤時要打報告,我找到了“誠實”;強忍“蹲姿”的痛苦時,我領悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細細體會的。

  我感到軍訓的意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神,無論你獲得的是哪一種精神,而對生活,也將會更奮然而前進。

軍訓感受作文300字 篇5

  軍訓對于以前的我是挺期待的,但是我去那里的第一天就已經(jīng)想回家了。因為軍訓實在很辛苦,不管在內(nèi)務還是在訓練上。內(nèi)務上幾乎苛刻的要求,訓練上的反復嚴格,都讓我身心俱憊。但是我們的教官對我們很好,這點讓軍訓慢慢變得有趣了。而且隨著時間的流逝,我也慢慢地習慣軍訓緊張的生活。中午有時間也和同學一起聊天,促進了大家的情誼。教官也喜歡幫我們起外號,例如青龍,白虎,神人,歌圣等。平時教官也和我們玩游戲,比大家的反應能力,思維能力。教官唱歌五音不全,這點讓我們笑得前撲后仰。

  在這次軍訓我學會了疊被子,走齊步,敬禮等很多東西,而且我在這次軍訓也擔任舍長,增強了我的指揮能力和處事能力。剛開始我們排在內(nèi)務上表現(xiàn)并不理想,倒數(shù)第八,第三。這讓作為舍長的我感到很失落,當天晚上我就用很嚴厲的語氣批評了宿舍的成員。她們的悟性也很高,第二天的內(nèi)務她們就配合得很好。一天又一天,我們內(nèi)務的評分一分又一分的進步。雖然拿不了先進排,不過大家已經(jīng)盡力了。所謂謀事在人,成事在天。

  軍訓結束了,我的高中開始。雖然不知道前方有什么在等著我,但是一定會沒事的,就像以前一樣,雖然麻煩不斷,但是都讓我搞定了。

軍訓感受作文300字 篇6

  經(jīng)過3天的訓練,我們班有了非常大的`進步。

  雖然,非常多的人都感冒了,但是,我們堅持下來了。并沒有任何退縮的跡象,每天早晨6點鐘準時起床,喊起了響亮的口號,踏著整齊的步伐,昂說挺胸的走到操場上晨練。

  軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  我們訓練的第二個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰不會啊!可讓我沒想到的是,立正和稍息竟然還有要領!立正的要領是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的要領是:左腳伸出大約半米遠,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

軍訓感受作文300字 篇7

  在我們開學的第二個星期就迎來了軍訓,這次軍訓大概的感受是這樣的:期待-失望-辛苦-高興-不舍。在軍訓開始之際我是賦有期待的心情,因為我從來沒有正式的軍訓過,而且還是高中的軍訓肯定有新奇的訓練方式。到了第二天我明顯的感覺有點失望,因為這比我想象的辛苦得多,但是我還是可以堅持下去。之后,這一天是格外的熱,比平時要熱得多,辛苦也是平時的兩倍。有的人腳上磨出了泡,有的人累的腳發(fā)麻,有的人站軍姿是累酸,暈倒。如此辛苦我還是堅持過來了,連一個報告都沒有打。在夜間訓練時教官還教我們唱歌,還讓我們娛樂,這就是對我們的獎勵吧!在最后兩三天的時間,教官教我們十六式軍體拳,教女生們手語操,時間很短但是最后都練成了。到了要回校的時刻有些人都哭了,有些不舍得教官,同學們都紛紛要教官的聯(lián)系方式。

  在這次軍訓中我們收獲了耐力、勇敢和團體精神。在軍訓中也感受到了快樂,感受到了集體的溫暖。

  訓練時教官們很嚴格、注意紀律、精益求精,然而卻又多了一份細心,讓我們擁有了堅持不懈,永不放棄的精神。時光短暫,但是記憶深刻,我愛教官。

軍訓感受作文300字 篇8

  活動背景:軍訓剛剛結束,同學們對此次軍訓感受非常深刻。

  活動目的:培養(yǎng)同學們的吃苦耐勞的精神,提高同學們團體合作的工作態(tài)度。

  活動名稱:軍訓感受作文大賽。

  主辦單位:人文與藝術系學習部。

  活動對象:全體大一新生。

  活動日期:XX年10月10日7:30——9:00

  活動計劃:

  一、向?qū)W校申請次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報,發(fā)傳單,通知我系的各班班長,向他們介紹次此活動,并讓班長通知各班同學。

  三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  四、布置活動場地。

  活動流程:

  1、活動開始前播放背景音樂。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

  3、學生會成員對此大賽進行監(jiān)考。

  活動評選:學習部對參賽文章進行評閱,評出獲獎名單,對其公布。

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