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招生計劃

招生工作計劃

時間:2021-10-31 14:33:12 招生計劃 我要投稿

招生工作計劃范文匯編十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的招生工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生工作計劃范文匯編十篇

招生工作計劃 篇1

  一、園況分析:

  本園現(xiàn)有班級10個,托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿員人數(shù)40人。

  二、預計招生人數(shù)

  大班計劃招生15人,中班計劃招生2人,小班計劃招生7,托班計劃招生1人

  三、招生措施

  方式一:小區(qū)設置招生點

  利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,與家長進行面對面的交流,并登記相關信息。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

  資料準備:入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。

  具體措施:

  1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。

  2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報事宜。

  3、紅幅的懸掛。

  方式二:懸掛橫幅

  物資準備:紅幅

  具體措施:

  1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。

  2、印刷紅幅。

  方式三:網(wǎng)絡宣傳

  幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。

  1、網(wǎng)站的完善。

  2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。

  3、發(fā)布《招生簡章》。

招生工作計劃 篇2

  如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。

  一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

  所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。

  幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施(如公立小學)、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕!胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?梢酝ㄟ^與其管理機構(gòu)的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔!斑吘墝印笔顷P系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

  鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。

  二、招生的方法“以正合,以奇勝”

  招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。

  賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學,和他們又有不錯的關系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播!岸唷⒖、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

  知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標,結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

  一)、溝通

  1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學管理工作的開展。

  要點說明:

  l 調(diào)查應做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

  l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關注幼兒園,關心幼兒園的發(fā)展。

  2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

  3、專題培訓。專家講座因為費用問題,通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講,每學期招生期和學期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓也可以邀請家長參加。

  要點說明:

  ※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

  ※ 精心設計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

  4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

  二)、宣傳

  1、外教參與招生活動:找?guī)讉膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

  要點說明:

  l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。

  l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學,配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

  2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

  3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

  4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

  要點說明:

  要取得效果,一定要買一點紀念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之,明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。

  5、溫馨提示,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到,在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

  6、“新學期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中,這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

  三)招生措施

  方式一:到超市、商場投放宣傳資料

  方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動

  方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)

  方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放

  方式五:進行親子活動

  方式六:夾報、書刊等 .

  方式七:刊登廣告

  方式八:網(wǎng)絡宣傳

  方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

  超市商場投放宣傳材料

  根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

  根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

  周邊超市分布:詳見附錄

  具體措施:

  1、鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

  2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

  3、負責人跟蹤發(fā)放情況

  聯(lián)合小區(qū)做活動

  結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

  活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動

  具體措施:

  1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。

  2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

  3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。 ‘

  4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

  到商場、小區(qū)設置招生咨詢點

  利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

  資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

  具體措施:

  l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。

  2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

  3、紅幅的懸掛。

  4、準備接待家長,及咨詢者。

  教師與家長之問手遞手的發(fā)放

  為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長進行面對面的交流。

  具體措施:

  1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

  2、培訓教師,統(tǒng)一招生口徑。

  3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

  4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

  5、統(tǒng)計整理家長資料。

  舉行親子活動

  根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。

  具體措施:

  1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

  2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

  3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

  4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

  宣傳資料的夾報,書刊等方法

  對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

  1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進行夾報,雜志宣傳。

  2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商量如何夾報發(fā)放。

  3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料

  刊登廣告和網(wǎng)絡宣傳等等也是很不錯的方案。

  利用節(jié)假日進行演出和外出活動

  利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進行踏青,活動。在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

  秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

招生工作計劃 篇3

  根據(jù)學校工作計劃結(jié)合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

  一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

  二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。

  三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗及教訓,為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。

  四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。

  五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

  六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

  七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

  八、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。

  九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。

  十、完成學校領導安排的其他任務。

招生工作計劃 篇4

  一:指導思想

  招生對于每一個學校而言都是頭等大事,首先要有學生才需要老師,那么對于民辦學校而言生源更是重中之重,學生的存在是我們老師存在的前提,所以作為南通海陵技工學校的每一位教職員工而言,招生是我們每位教職員工的必修課,必須做到人人參與、人人出力。為了學校的發(fā)展壯大,作為海陵人的每一位主人,讓我們一起努力吧!

  二:具體工作

  1:一月份

 、 做好招生動員工作(包括請班主任在班級做好在校學生為學校招生的動員工作)(黃華)

 、平o新員工介紹學校整體概況,一些自己特色及優(yōu)勢(朱宏進)

  ⑶給全體教職員工作一次招生培訓(黃華)

 、日也糠掷辖處熣勗挏蕚浣M建招生隊伍

  2:二月份(寒假)

  ⑴通過QQ群、微信群發(fā)一些正能量的語言(黃華 朱宏進)

 、品愿勒猩蠋熇煤倥c定點、承包學校老師處好關系(黃華)

 、峭ㄟ^單獨溝通了解招生老師的準備工作情況(黃華)

  3:三月份

  ⑴從社會招聘大學應屆畢業(yè)生進行實習(以啟東、海門、如

  東、如皋四個地區(qū)為主)(朱宏進)

  ⑵公布本學期的招生方案

 、墙M建招生隊伍:一老帶一新兩人一組,3月XX號之前通過各種方法收集學生信息3月XX號開始下到各個初中發(fā)放招生獎章(黃華 朱宏進 干事)

 、嚷(lián)系廣告公司聯(lián)系招生宣傳彩頁事宜(朱宏進)

 、砂才耪猩墒3月份協(xié)助我和孫校長的提前招生,并給孫校長后面配2個老師做招生維護工作(黃華)

 、书_全體老師招生動員大會(董事長、校長)

 、死脧V播作一次全體學生的招生動員大會(黃華)

  ⑻單獨召開班主任會議就如何利用好本班學生招生(黃華 朱宏進)

 、捅O(jiān)督招生團隊的招生進展情況 (黃華 朱宏進)

  ⑽開全體老師會議針對3月份的招生情況做總結(jié)分析得與失并提出4月份的招生目標

  3:四月份

 、沤y(tǒng)計三月份個人及學校招生情況并進行公示(干事)

  ⑵把招生資料發(fā)放給各位招生老師(之前學生就業(yè)情況、之前學生對接上大專情況等)(朱宏進 干事)

  ⑶把招生老師分組開會針對不同情況討論采用不同方法(黃華 朱宏進)

 、葘χ罢衅傅恼猩鷮嵙暲蠋熯M行評估,不行的進行淘汰(黃

  華 朱宏進)

 、芍匦抡衅刚猩蠋煹貐^(qū)只局限(南通六縣一市重點放在啟東、海門、如東、如皋特殊人才可以放寬)(朱宏進 干事) ⑹對新招人的老師進行培訓(朱宏進)

  ⑺開全體招生老師會議進行招生培訓———QQ、微信招生方式

 、谈潞诎迳险猩M展(干事)

  ⑻開全體老師會議總結(jié)4月上旬招生情況,給老師在鼓勵鼓勵 并布置下一階段的招生工作(徐校長 黃華)

 、桶才拍祥T、東門人員值班(具體再說)

 、味酱贆z查發(fā)招生簡章的具體情況(朱宏進 )

 、蟻泶尉鄄凸奈韫奈枋繗猓S華 朱宏進)

  ⑿根據(jù)個人不同情況找老師一一談話(黃華 朱宏進)

 、虚_全體老師會議公布四月份的招生進展情況并進行總結(jié),提出下一步招生計劃及要求。(徐校長黃華)

  ⒀開招生辦全體成員會議總結(jié)這個月各自工作及部門工作的成功與失敗。

  4:五月份

 、砰_門崗值班人員會議了解最近情況并同時對他們提出要求(黃華 朱宏進)

  ⑵分別召開定點、承包、自主人員會議提出他們每個人五月份的招生任務,討論解決大家在招生過程中遇到的問題(黃華 朱宏進)

  ⑶召開班主任會議了解學生招生情況并引導他們?nèi)绾斡煤脤W生招生(黃華)

 、雀M各招生小組的招生進度 (朱宏進)

  ⑸開全體老師會議公布招生進展,提出適應目前的招生方法,再次給老師鼓舞士氣(徐校長 黃華)

  ⑹組織以往招生少的老師及未參加過招生的老師進行招生培訓(朱宏進)

 、烁M專門發(fā)招生簡章人員的招生效果( 朱宏進)

 、涕_接待辦公室人員會議強調(diào)目前工作重點(黃華)

 、驼匍_招生辦所有人員會議分析本月招生情況(黃華 朱宏進)

 、温(lián)系單位準備組織社會實踐(黃華 朱宏進)

  5:六月份

  ⑴ 準備籌建電話招生組并進行培訓(朱宏進)

 、 召開發(fā)簡章組會議,強調(diào)最后沖刺的重要性(朱宏進)

 、 分別召開定點、承包、自主招生人員會議強調(diào)最后的沖刺的重要性(黃華)

  ⑷利用廣播對全體學生作招生動員工作(黃華 朱宏進)

 、砷_全體班主任會議了解各班學生招生情況(黃華 朱宏進)

  ⑹召開全體老師會議部署中考以后的招生工作(徐校長、黃華)

  ⑺籌備招生接待組分數(shù)出來之后就進行招生接待(黃華 朱宏進)

 、探M建中考最后一天發(fā)招生獎章的事宜(黃華 朱宏進)

 、蜏蕚浒l(fā)統(tǒng)一錄取通知書的準備工作(朱宏進)

  ⑽電話招生組今年從中考分數(shù)出來之后就開始—以啟東﹑海門﹑如東﹑如皋為主。(朱宏進)

 、辖y(tǒng)計學校到目前為止個人及總體的招生人數(shù)(黃華 干事)

 、邪l(fā)放提前報名學生錄取通知書(6月19號必須發(fā)出去)(朱宏進 干事 校辦)

  ⒀開全體老師會議統(tǒng)一思想(徐校長)

 、腋M社會實踐(黃華 朱宏進)

  6:七月份

 、胖暗陌l(fā)簡章組實習老師轉(zhuǎn)化為電話招生組(朱宏進)

 、崎_全體招生老師會議強調(diào)維護生源的重要性(黃華)

  ⑶利用微信/QQ 從7月1號開始發(fā)每天的招生之星(黃華)

 、葯z查招生接待組工作情況(朱宏進)

  ⑸跟進電話招生組(朱宏進)

 、矢M普發(fā)錄取通知書適宜(朱宏進)

 、税l(fā)放錄取通知書(校辦)

  ⑻和招生老師聯(lián)系確定不來學生名單及在七月二十五號之前確定專業(yè)讓招生老師在(總務)

 、团浜辖虅仗庍M行新生分班工作(教務處)

 、胃M社會實踐(黃華 朱宏進)

招生工作計劃 篇5

  第一、目標: 60個學生

  區(qū)域地點:海南省? ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

  區(qū)域主任發(fā)展:海口地區(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

  為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

  1、了解學院:

  學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

  a、你們學院是什么性質(zhì)的?

  b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

  c、去到當?shù),怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

  d、如何去組建招生團隊?

  3、工具

  出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網(wǎng)絡尋找:

  學校線 在網(wǎng)上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位

  社會線 通過網(wǎng)絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù),約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

  學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線,我目標也是1位。

  第三、當?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>

  學校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內(nèi)部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。

  社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。

  學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的`畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

  小結(jié):在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。

  第四、區(qū)域劃分與招生目標

  1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四個區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

  3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

  第五、開展招生工作

  在海口了4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

  社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

  2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

  小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學生來校參觀政策

  招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。

  1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內(nèi)心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

  第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù)兀覀冞是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

  總結(jié):以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生工作計劃 篇6

  一、指導思想

  20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

  二、成立招生工作小組,明確分工職責

  1、招生工作小組

  2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調(diào);組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。

  3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。

  三、招生原則及政策要求

  (一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發(fā)展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。

  (二)招生政策

  1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。

  2、戶籍(住址)規(guī)定。義務教育階段學校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,

  1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

  2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;

  3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準;

  4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;

  3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學;

  4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。

  四、特殊情況處理

 。ㄒ唬┻M城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內(nèi)到學校報名,學生報名時需提供:

  1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同;

  2、暫住戶口證;

  3、戶籍所在地的戶口本;

  4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。

 。ǘ┎筷牞F(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內(nèi)直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

 。ㄈ┙枳x或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀

  學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。

  (四)房產(chǎn)住址特殊情況確認問題。

  1、因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認)及購房原始發(fā)票。

  2、因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復印件。

  3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。

  4、以政府發(fā)放的入學通知書為準。

  五、招生學片區(qū)域及計劃

  1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。

  2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。

  六、招生報名事宜

  1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日

  2、招生地點:白水江初級中學

  3、家長領新生到學校報名時需攜帶

 。1)戶口本;

 。2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生健康證明;

  (3)入學通知書。

招生工作計劃 篇7

  一、首先園況分析

  __園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師__元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

招生工作計劃 篇8

  20xx年小學招生工作已經(jīng)開始,為依法做好義務教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計劃。

  一、指導思想:

  認真落實教育局和鎮(zhèn)中心校的相關規(guī)定,以辦人民滿意教育為目標,切實把免費義務教育的各項政策落實處;堅持義務教育的公平性,積極促進義務教育均衡發(fā)展。以民為本,以學生為本,依法做好義務教育招生階段各項工作,根據(jù)“劃片招生、免試入學”的原則,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。

  二、具體措施:

  1、成立領導小組:小學招生工作已全面啟動,根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排,學校成立了相應的招生工作領導小組:

  2、招生計劃數(shù):2個班級,每班55名,約110名學生。

  3、招生對象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。

  4、報名時間:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小學學校辦公室。

  5、嚴格按照文件精神辦事,嚴格把好入學原則,嚴格遵守招生制度,仔細審核戶口本學生戶籍地址、出生年月,防止涂改冒名。嚴格控制招生人數(shù),保證每班不超過55人。

  6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況,做好一切準備。學校與村委會加強聯(lián)絡與溝通,按照教育局的規(guī)定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時了解招生信息。

  7、在招生工作中堅持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。

  8、嚴格遵守招生紀律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。

  9、嚴格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結(jié)之間的各項工作。

  10、學校成立專門的咨詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。

  11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務質(zhì)量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明(學校留復印件備查)

  三、招生工作具體安排:

  1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。

  2、8月28日前做好招生的準備工作。

  3、8月31日新生報到工作。

  4、及時向上級部門上報各項基本情況。

招生工作計劃 篇9

  指導思想:

  繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識好,業(yè)務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

  一.配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告,力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學上爭取有所突破。

  二.協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

  四.對03級實習生加強管理,規(guī)范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五.積極開發(fā)聯(lián)絡新的用人單位及實習單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

  六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

  七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

  八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

  九.繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設招生在線解答欄目,建立網(wǎng)上報名,登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡。(5月份)

  十.聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作,落實畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一.抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

  十二.布置安排好03級中專、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,畢業(yè)生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

  十三.繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校。(4月份)

  十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

  十五.積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

  十六.擴展辦學思路、積極開發(fā)新的辦學模式,探索與蘇北職業(yè)學校聯(lián)合辦學的新模式。

招生工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以全國職業(yè)教育工作會議精神為指針,大力加強對各成員學校招生工作的指導,切實規(guī)范招生行為,營造良好的招生氛圍,促進全市初中畢業(yè)生的合理分流,按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學校的年度招生規(guī)模,在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務,招生工作計劃。

  二、工作目標

  20xx年初中畢業(yè)生11359人,中心計劃招生1500人。其中職業(yè)中專1200人,成人中專300人。

  三、工作思路和要點

  1、與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。

  2、加大招生宣傳,營造良好的招生氛圍

  (1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見,完善招生工作獎勵辦法,充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性,促進招生工作。

  (2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材,對中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

  (3)合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學金優(yōu)惠政策和中心辦學特色、辦學成果,提高中心的知名度與美譽度,增強職業(yè)教的吸引力。

  (4)、與生源學校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學共同開好“三會”,即教師會、學生會、學生家長會,做好各方面的思想動員,工作計劃《招生工作計劃》。

  3.出臺招生方案,落實招生責任。

  (1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生,把招生計劃平均分配到教職工頭上,實行包校包班責任制,做到定時定點定人做好各階段的招生工作。

  (2)、明確獎懲制度,對招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎,對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工,年終考核一票否決。

  4、拓寬招生渠道,實行靈活的辦學模式。根據(jù)各職校的實際情況,中心實行靈活的招生措施,擴大招生范圍,拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的實足畢業(yè)生,應屆、往屆未升學的高中畢業(yè),復員退伍軍人和社會青年接受職業(yè)教育或技能培訓,開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式;在秋季招生的基礎上,實行春季招生,

  5、采取有效措施,規(guī)范招生秩序,協(xié)調(diào)相關部門控制非正規(guī)職業(yè)學校的不正當“招生”競爭,進一步優(yōu)化招生環(huán)境。反對和禁止勞動服務機構(gòu)、機關團體、個人將應屆初中畢業(yè)生納入短期培訓和勞務輸出的范圍,嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業(yè)年齡的學生搶先推向就業(yè)市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

  6、其他工作

  (1)通過對中心近幾年的招生情況調(diào)查研究,確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡.

  (2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系.

  (3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.

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