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社會實踐報告

時間:2022-09-06 22:06:48 社會實踐 我要投稿

社會實踐報告200字(精選8篇)

  實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。以下是小編為大家收集的社會實踐報告200字(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐報告200字(精選8篇)

  社會實踐報告 篇1

  在xxx共青團委組織的基層實踐活動中,xxx同學在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛煉,她參與了區(qū)一級領(lǐng)導的學習并隨他們一道去商貿(mào)園區(qū)視察,她協(xié)助起草了街辦事處的工作計劃與工作總結(jié),她與執(zhí)法部門、職能部門一道對轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行過監(jiān)督檢查與技術(shù)指導。對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,這些經(jīng)歷無疑是極其寶貴的。盡管此次活動與該生所學專業(yè)沒有直接的.聯(lián)系,但她卻從中學到了學校里學不到的東西。我們有理由相信,她在這次活動中獲得的教益將如同她總結(jié)中所說的那樣,會對她的成長與進步產(chǎn)生長久的影響。

  社會實踐報告 篇2

  理論是實踐的基礎(chǔ),實踐是理論的.深化;紙上談兵非英雄,運籌帷幄真豪杰。這一次跟隨學校組織的課外社會實踐活動,深入到真實生活中,受益匪淺。接觸到許多形形色色的人們,與他們交流心扉,自己動手學習各種技能,將課堂中的知識運用于實際中去,展拓了眼界,開闊了視野,強健了體魄,堅韌了意志,篤定信念,陶冶情操,結(jié)交知己,更加明白團結(jié)合作的集體意識,深刻認識到讀萬卷書毋寧行萬里路的精髓所在。此次實踐只是一個開端,在三年的高中生涯中,我定會持續(xù)發(fā)揚從學習中來,到實踐中去的果敢精神,不斷創(chuàng)新,步步進取,成為一個腳踏實地、實事求是的優(yōu)秀學子。

  社會實踐報告 篇3

  五天的社會實踐活動結(jié)束了,我的感觸特別的深。

  我們在那學的課程有:電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、相依為命、剪紙、包餃子等等這些活動的特點是:都要團結(jié)合作。就像如有軌列車,就是讓許多人團結(jié)才能讓這輛車平穩(wěn)的開動著。還有多米諾骨牌,老師發(fā)給我們680塊骨牌讓我們每一個小組擺出一個漂亮的.圖案,而且要順利的推倒骨牌。還有相依為命,就是兩個人的配合默契。

  從這些活動中我覺得團結(jié)的力量很強大,但是我只去了四天最后一天的包餃子活動我就沒有參加。但是在這四天里我還是很高興!

  社會實踐報告 篇4

  通過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的'酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  社會實踐報告 篇5

  實踐報告是進行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟、生活、教育的'方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現(xiàn)實。

  作用

  其作用在于增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業(yè)閱歷,并提高大學生就業(yè)競爭能力,接觸社會,了解實際職業(yè)需求。

  其有三個方針:受教育、長才干、做貢獻。是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。

  社會實踐報告 篇6

  “教書育人”是指教師關(guān)心愛護學生,在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的'意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。

  教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。教師面對的對象就是學生,教書是指教學生,育人是指培養(yǎng)學生。同時教師運用情感,首先是要建立情感,同學生友好相處,了解不同學生的不同性格和愛好,用不同的方式方法找學生說說話談?wù)勑模寣W生從心理上覺得老師的和藹可親。其次是在教育教學上,教師要以關(guān)心愛護學生的態(tài)度,耐心而細致的輔導,同時也以自身的素質(zhì)和品德來影響學生,使平時建立起來的親近和信任情感,能在學習上得到溝通和發(fā)展。

  社會實踐報告 篇7

  拜神 凌晨祭祖拜神,殺雞。起床焚香,放炮仗。這天互相拜訪,不問貴賤,奔跑往來好幾日,名曰“賀新歲”。初一的中午飯必須吃齋,用粉絲、腐竹、發(fā)菜、冬菇等煮成一鍋“羅漢齋”,希望這一年該吃的素菜都在這一天吃完,往后就可以大魚大肉了。

  開年 一大早,家中婦女要主持“開鍋”,下花生油,煎蘿卜糕、煎魚,F(xiàn)代人更是喜歡將開年飯擺到酒樓吃,吃得越早越好。這天,鄰里和親友之間,往來拜節(jié)。廣東流行女兒攜家?guī)Э诨啬锛。廣州的`一些郊區(qū)農(nóng)村還保留著“放生”的習俗,買活鯉魚,用紅紙蓋上魚眼,拜神之后到河塘放生。

  社會實踐報告 篇8

  寒假期間,社會體育部"愛的翅膀"關(guān)愛留守兒童、宣傳安全知識愛心服務(wù)團在聊城市開發(fā)區(qū)、陽谷縣和莘縣進行了下鄉(xiāng)活動。

  志愿者們開展了安全方面的宣傳和調(diào)研,并對莘縣觀城鎮(zhèn)西馬溝小學部分學生進行了家訪,取得了良好的效果。

  志愿者們對當?shù)鼐用癜l(fā)放了關(guān)于安全知識普及的傳單,并結(jié)合傳單詳細介紹了地震、火災自救及急救等安全知識。志愿者們還對農(nóng)民工留守子女學生進行了家訪,通過調(diào)查走訪,和家長進行了信息交流,了解了留守子女學生的.生活狀況。本次活動得到了當?shù)鼐用竦臒崃覛g迎,志愿者們也得到鍛煉,增強了社會責任感,提升社了會實踐能力。

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