關于社團活動作文(精選79篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的社團活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動作文 篇1
星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動。
進入社團的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學”八個大字。在教室后面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領,去看別的社團,搜集寫作素材。
1班,是口才辯論社團。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手,滿懷激動地講授知識。臺下的學生也都聚精會神地聽講著。
來到2班,就像來到一個拍攝場地,講臺上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動有趣,臺下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。
接著,我們去了英語口語社團和奧數社團,他們都在看視頻,屋內燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象啊!
17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照,微風徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動,歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個社團都是一道靚麗的風景線,讓我感受到生活如此美好!
社團活動作文 篇2
在我們學校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。
一下課,所有同學都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學在那里活動,有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的。
其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準力,能向同學請教打籃球的知識,還能和同學談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。
有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。
我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。
社團活動作文 篇3
10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F活動。
因為今天是國慶節(jié),應該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。
等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學校!”我們在展墻上看到一幅校園的畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學,難道各個學校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著媽媽帶領我們去電影院,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,并且有了現在幸福的生活,我愛你!祖國!
社團活動作文 篇4
這學期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學們的喜愛。這個星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學們唱歌的聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學們都在進行社團活動啊!這下好了,這樣一來,我們全班同學就都有社團活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團的老隊員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習時,我們老隊員領著高聲部練習,讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團活動結束了。
校園生活是美好的,是快樂的。社團活動是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動=一張張開心的笑臉!啊!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團!“快樂”星期五,名副其實!
社團活動作文 篇5
“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學校社團活動拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。
我們學校的社團種類可多了!不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場已經開始了,快隨我一起去看一看吧!
操場東西兩邊都擠滿了人,一場球賽即將開始。雖然只是一次練習,但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個兒”球手左手護球,右手嫻熟地運球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲,久久沒有停歇。再看那個“大個兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動,他兩眼溜溜地轉動,在尋找“突圍”的機會,突然他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個虎跳轉身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚地落在框內。
怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!
走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩(wěn)步向升旗臺前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙,可他們卻訓練了數百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,顯得特別壯觀。
我們學校像這樣各具特色的社團還多著呢,我再帶你去書法社團教室看看吧!“噓--”輕點兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學們的存在。他們一個個腰稈挺直,目光凝重,一點一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個個散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……
這里是陶藝社,同學們可以在這里面學著做自己喜歡的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯吧!正在做陶藝的同學們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。
這就是我們的社團活動日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!
社團活動作文 篇6
我們學校這學期開展了許多社團,有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術社團,查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團,因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。
當我第一次走進閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學們都認認真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動,為什么?因為那里有許許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱斘夷弥恶R小跳》剛想坐下時,意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個勁地自責。但聽到老師說可以借一本書回家看時,又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。
讀書樂,不僅讓我學到了許多課堂上沒有學過的知識,而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!
社團活動作文 篇7
我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!
剛加入學校機器人社團時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個桌子,老學員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機器人,必須耐心、細心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細一看,給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學是一件十分嚴謹的事情,任何一個小的疏忽都會導致失敗,從那以后,我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里,我體會到了敢于嘗試的精彩,體會到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團!
社團活動作文 篇8
午間閱讀課時,我正徜徉在書的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來:“請三至六年級參加足球社團的同學到大操場集合!蔽乙宦,立即扔下書,直奔大操場。
一開始,教練先帶著我們做了一些準備活動,然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是,將我們分為攻方和守方兩隊,攻方要想辦法突破對方的防御,守方一定要堅守住自己的陣地。
比賽開始了,我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢,還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個箭步沖過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準他的球門,沖了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉,又急向左轉,想來個“聲東擊西”,可繞了好幾個來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時,朝著他的球門沖過去,結果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應太靈敏了!
中場休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了說:“不許玩足球了,把球傳給我!”
只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉了360度,又向下45度直沖過來,最后準確無誤地擊中了高年級同學的腿,疼得那位同學嗷嗷直叫,全場隊員卻笑得人仰馬翻。
最后,教練宣布:“下面進行一場模擬賽!苯叹毺暨x了十名反應力較好的隊員,分成兩隊。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過去。這時,我隊的“大高個”把球踢飛,足球朝著對方的球門飛去,其他隊員都爭奪著,傳送著,眼看球就要進門了,在這千鈞一發(fā)之際,對方出現一個“小矮個”一腳把球掃飛了,遠離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團課呀!
社團活動作文 篇9
棕北中學自建校以來,就以無數生動的校園故事和琳瑯如畫的細節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團文化。
翻開棕北社團這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。
走進棕北社團,分享于學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!
社團活動作文 篇10
這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經來了很多同學,有的人已經開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談論球技。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸的,再來!”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業(yè),社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
社團活動作文 篇11
這個學期,我們學校的社團活動特別豐富,一共有35個社團,真是令人目不暇接。這個社團活動每人只能報一個課,時間是周三的第八節(jié)課。
因為學校人太多,一個社團每個班只能報兩個人,如果一個班有很多人報同一個社團,就要”踢”一些人出來,讓他們換班。有很多社團班都是我想參加的,比如手工編織社團,英語賞析社團,政治法律講堂,社交禮儀社團,地理團,生物團,電腦信息組,心靈驛站等等。我考慮了很久,最后還是報了電腦信息組,還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數都報體育的,圍棋班等等,女生則喜歡手工,美術,心靈驛站居多。那些人數(超)上限的社團,同學們只能“包剪錘”來決定誰去誰留,或在老師的幫助下協調開來。中國文化,國學研讀社團不知道為什么在我們班這么火,好多女生爭搶著報名。我覺得最乏味的就是這些東西,可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。
學校社團太豐富了,所以我打算退出合唱團,很多同學也是如此。我們級長見了倒是緊張了,害怕合唱團組不成,影響學校五月份的比賽。因。此,級長把我們上學期合唱團同學都招去開會,話說是一次動員大會,還不如說是強迫參加會。級長口口聲聲說要為學校爭光,沒特殊情況不讓退出,還把訓練時間調整到周一和周五,不跟星期三的社團活動時間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的,每次訓練都是五點半才放學,多則六點半,我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習,作業(yè)很晚才做完,何必呢?反正無論級長老師如何花言巧語,我都不會再去。再說,和我一起參加合唱的同班同學已經鐵心退定,連會都不去開了。
社團活動是種好的學習活動,但是這也是我們大家自愿的決定,希望不是強迫式的。
下星期社團就要開課了,一定是很好玩的。
社團活動作文 篇12
終于等到了星期四的社團課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進了實驗室——因為社團課是在實驗室舉行的……。
一會兒老師終于出現在教室的門口,只見他左手拿了個飛機,右手拿了一本書,對我們說“同學們,今天我們做滑翔式飛機!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機身合了起來,再接著把滑翔翼機身拼了起來,這時最難的一關到了——把橡皮筋連到機身上,我先把橡皮筋打一個結然后再繞一道結,可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個好辦法,把橡皮筋交錯起來繞,結果我用這個辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機身一連,這樣就把一架飛機做好了。這時的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機做好啦!”說完我便拿著飛機去操場上放飛了,到了操場,我把機頭轉了100圈,然后把放在機頭的手一松,緊接著又把放在機尾的手一松,飛機便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。
多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團課的到來。
社團活動作文 篇13
一天,班主任沈老師發(fā)下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報興趣班,而且又沒有一個新奇的?晌以僖豢矗矍暗暮谧址路鹩肿兂闪艘恢恢淮蟠蟮暮诤,原來今年多了一個新項目是小主持人。
回想平時爸爸媽媽常跟我講,我說話時經?┛┼f不通順,我想:報小主持人或許可以幫到我,我一定要報小主持人。
這是一個陽光明媚、風和日麗的星期一,其他的同學都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學在教室里直打轉。等啊,等啊,老師終于來了。這位老師可真有些奇怪,既有點兒炫酷,又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會知道老師是怎么個樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍色布鞋和一條淡藍色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會知道老師是怎么個炫酷法:老師穿著一件白色的T恤衫,帶著一副黑色的墨鐿,非常炫酷。
不僅如此,老師上課時也很有趣。上課前,老師和我們做了個游戲:右手做成一個“1”字形,左手做成一個“布”的樣子,當老師說到:紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學的右手算贏,而右手要逃開不被另一個同學抓住。開始游戲了,老師說了“竹筍”這個詞,許多同學還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學,當大家反應過來時,都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節(jié)課,老師經常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應該是什么樣的,并做出來。一位男同學做了個翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閑的嗎!”全場沸騰起來。
我喜歡這樣的社團活動,希望明年還有小主持人社團,我一定還要參加。
社團活動作文 篇14
自從轉到了美麗的青島路小學,星期三下午我們就有了社團活動。于是,每周我們都期待著這天的到來。
這個學期我去了國畫社團。第一節(jié)課,我和同學們來到了國畫社團教室,看見了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫啊,可是我們能畫成這樣嗎?先試一試吧!這節(jié)課老師給我們講了關于國畫的知識,我像是打開了新世界的大門。
第二節(jié)課,我們帶著材料來到社團。這節(jié)課,老師發(fā)給我們幾張印出來的畫,看樣子是我們開始動筆的時候到了。等老師講完內容時,我就迫不及待地拿起墨來,倒了一小滴在調色盤里,再用毛筆攪了一小會兒。開始畫畫了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個小黑點,像一只飛倦了的蒼蠅。
我迅速地在紙上勾畫起來,仿佛有無數的靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒有那么難嗎!
結果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個誰也見不到的地方去了。原來,我的畫被別人弄糟了,可我不怪他,因為下次我要好好保管它!就這樣,我找回了歡樂,也比以前更加喜歡這個社團了。
通過這次社團活動,我明白了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
社團活動作文 篇15
周三是我們一周一次的“心家長活動”,這次老師邀請到的是陸薇妮的爸爸,一位廚師,他要教我們制作月餅。雖然我沒有參加做月餅,但我在社團里也發(fā)生了許多有趣的事,讓我?guī)阕哌M我的社團生活去看看吧。
說到排球,大家往往好像是不屑一顧的,也就是不太關注。當你在電視機前看到熱火朝天的排球比賽時,一定想不到是那樣一種場面,就是排球隊員的艱苦訓練。而我,身為文萃小學一名排球隊二傳手,深深的體會到了這其中的酸甜苦辣。
這天,我們打對抗賽,“比賽正式開始!”隨著李老師的宣布,我上場了,站在了2號位上,之前的比賽都輸給了對方,這次一定要爭氣,一定要“一雪前恥”!我正想著,對方已經發(fā)起了猛攻,他們身手敏捷,動作干凈利落,很快就贏了第一場。然而我們也不敢落后,很快就扳回了一場!
現在只剩下最后一球了。對方發(fā)球,只見球很快地向我方沖過來,那球快得都看不見影。但這可難不倒我們。
只見許子潘一個飛撲將球救起,球穩(wěn)穩(wěn)當當地落到了我的手上,我奮力起跳,球飛了起來,在空中劃出一道完美的弧線,就像長了對翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一個箭步沖了上去,接著一個虎跳,手臂揚高,雙手呈扇形,接著就是一記準狠的扣球,球以飛快的速度旋轉著,撒潑般的飛了出去,然后落地!
我們贏了!替補隊員為我們歡呼,隊員們都跑過來擁抱在一起。
以前濕透的衣服,流過的汗水這一刻都是值得的。我沒有辜負老師和隊員對我的期望,沒有辜負二傳手這個位置。
不積跿步無以至千里,不積小流無以成江海。謝謝你——排球,是你讓我有了前進的方向。我會一直堅持下去的,永遠、永遠……
社團活動作文 篇16
每個周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團活動日。我參加的是童心繪畫社團,小團員們在袁老師的帶領下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時要帶一件護衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動得早早讓媽媽給我準備好了所有的工具,心里就盼著周四快點到來。
終于盼到了這天,我們帶著準備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫!那在哪里畫畫呀?不會是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學們,你們轉頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉過頭去,什么都沒有!大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的。√昧,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動啦!
后來經過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因為大海是最神秘的地方。袁老師給大家分好了地盤,同學們便穿上事先準備好的護衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認認真真地畫起來,那架勢簡直就是一位位大畫家?墒遣灰粫,我們就變成了粉刷匠,我是一個粉刷匠,粉刷本領強,我要把那白的墻,變成海的家。。
歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍藍的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團活動作文 篇17
當明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。
我參加的社團活動科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學知識和科學秘密。
我們這次科學的小發(fā)明是制作一個雞蛋保護器。老師說這次的作品難度非常大,因此,特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設計圖,再準備著手制作。雖說老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護器從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。
開始制作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結結實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護器大功告成了,接下來就是做試驗了。
老師先把它放在200厘米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋并沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,于是便給我的雞蛋保護器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一松,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發(fā)出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!
有趣的社團活動,在我的記憶長河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!
社團活動作文 篇18
一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們全體都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
社團活動作文 篇19
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學校里一下子就變得熱鬧了。
看!我們班主任錢老師正領著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽!悅耳動聽的笛聲飄然而過,聽了這優(yōu)美動聽的笛聲,讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧!那是中國畫社團,同學們毛筆一揮,一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼,”鋼筆社老師發(fā)話了,他說,“如果鋼筆社的社員再不來,就不能來了!蔽乙宦,便快速的逃到社團的屋子!
社團活動過了一半,旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手,有些小朋友回來的時候,會走到我們鋼筆社,就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動。
社團活動作文 篇20
今天下午,我參加了學校組織的小記者社團活動。
大隊輔導員吳老師給我們玩了兩個游戲。第一個游戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個字,誰知有人叫出:“我想出七個字了!”我靈機一動,又想出了一個字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉了90度,放在左邊,又有一個字被我想出來了:舊。這樣,我已經想出八個字了?墒,還有人在說:“耶!九個了!”我急得抓耳撓腮。“停!”吳老師說:“大家一個一個說。”有同學說:“甲!庇型瑢W說:“田!边有同學說:“電!边,“電、田”這兩個字我怎么沒想到呢?都怪那時腦子不好使,竟然連這么簡單的字都沒想到。
第二個游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時候,用右手抓別人,同時左手逃開。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业淖笫趾孟駢牧艘粯,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會被抓住,看來,一心不能兩用!
今天的社團活動太好玩了,我們都玩得非常開心。
社團活動作文 篇21
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物復制下來,再去網上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團。
社團活動作文 篇22
每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學校里有十字繡社團我正好可以去學。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學,錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復雜,最主要的是要有細心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應的線,把線穿進針眼里。接著數格子,對照著圖樣數好格子,在相對應的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結,可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團活動中我學到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。
社團活動作文 篇23
我們學校這個學期開展了社團活動,學校的社團活動不但有校內的,而且學校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數學、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學校這個決定真英明,既可以讓我們感受到藝術,又可以讓我們找到自己的特長,還可以鍛煉自己的特長。這真是一舉三得呀!
我報的是校外特長班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質,又可以讓我的背挺直。相信我這個學期氣質會更好的,腰和背也一定會挺得像電線桿似的。學拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高,因為后跟大概有4、5厘米高。剛開始的時候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動,可是過了一個星期就厭倦了。我學拉丁舞的時候,每次轉動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運動的緣故,所以才會跳舞時肚子痛。
相信這個學期后,我們學校的同學一定會有大不同,身體素質也會更好。我也相信這個學期后我的背會挺的更直,氣質會更好。
社團活動作文 篇24
我們進了跆拳道館,跆拳道教練正在進行嚴肅的點名,同學們也都精神抖擻,十分認真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗,旁邊寫著醒目的七個大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!
合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數學的王老師。我們走了進去,我發(fā)現每個人手中都拿著幾張紙,紙上畫著各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧!同學們吹笛子時的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個個音符頓時化作了悅耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來……
我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報。走進教室,同學正擺動著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開了。
離開教學樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著:“學農事,悟農理,敬農人!蓖瑢W們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆姶饲榇司埃也挥傻孟肫鹛拼笤娙死罴潓懙摹稇戅r》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
接著,我們來到了種植社。同學們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團,還未跨進門便聽到了一陣動聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進一看,老師正在用心地教同學們,同學們則認真地學著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學們婀娜的身姿。我本以為只有女同學會來學,可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學,我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。
中國畫社團共分兩個班,我們先來到了第一個中國畫社團。在那,老師正在教學生們畫枝葉!點點翠綠充滿了藝術的氣息!接著,我們又來到了第二個中國畫社團。教室里靜極了,老師正認真地指導著絲瓜的畫法,學生們正聚精會神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!
第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進教室,生怕打擾到他們。48名同學穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學們復習動作。隨著優(yōu)美的音樂響起,同學們都跟著音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學們仿佛一只只可愛的彩蝶旋轉著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉動著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……
繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門,鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學們隨著老師抑揚頓挫的口令聲舞動著,婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。
我們剛走出拉丁舞訓練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進入笛子社團,同學們正在老師的輔導下聚精會神地演奏。那動聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學們邊演奏邊搖著腦袋,已經陶醉在那美妙的樂聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。
來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫著“學農事、悟農理、敬農人”九個大字!案苫顕D!”隨著老師一聲令下,同學們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來。盡管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭干著?吹剿麄冋J真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前。覀兊氖澄飦碇灰,我們要珍惜食物。
社團活動作文 篇25
這學期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什么實驗呢?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽,然后一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實驗成功啦!
社團活動作文 篇26
令人期待的社團活動開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進入了田徑社團。這真應了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲劇)和“餐具”(慘。
開始的時候,陳老師講了許多勵志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當你站在賽場上時,揮灑你的汗水,體驗這場比賽,你會覺得以前你做過所有的訓練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!
接下來,我們逐個進行了自我介紹。我的自我介紹內容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運動是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網球,各種球!初次見面,請大家多多關照!”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說話雖然像一個女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個躬!
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了!這就是我的社團,“田徑社團”!
社團活動作文 篇27
今天下午,第二節(jié)課,社團活動儀式啟動儀式,正式隆重召開!我懷著無比激動的心情,參加這莊嚴而又隆重的活動。我參加的是:“我心飛揚”社團!剛開始一會,老師就對我們說:“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬里,去樓上把咱班的電腦打開。一會好錄像!”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開,就又來了四個人!我問王建洲:“你們來干什么?”王建洲說:“老師讓我們擺桌子呢!”我對大家說:“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來……
終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過去問王荻:“你能借我看看么?”王荻說::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭取做一個知識淵博的人!
社團活動作文 篇28
8月7號,我們陽光社團8個小伙伴來到開封市中醫(yī)院三樓眼科,一起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說視力不能在一點零以下,要在一點零到一點二之間,最好的是一點五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護好眼睛。
我們又檢查了有沒有得沙眼,有部分同學是沙眼,有的沒有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的窗口所以我們要注意保護好眼睛。如果沙子進入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。
王阿姨還教我們如何做好眼保健操,她還說一天要做兩次眼保健操?措娨曂骐娔X最好不要超過四十分鐘,每隔半個小時要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團活動使我受益非淺,不僅讓我了解到保護眼睛的重要性,而且學會如何使用正確的方法保護眼睛!
社團活動作文 篇29
今天下午,文教局的領導來我們學校舉行永小精彩社團開始儀式。開始我們全校站在西操場上,來聽張校長的講話和文教局的領導講話,這個講話差不多講了快一節(jié)課的時間。等來賓和張校長,文教局的領導講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語歌和書畫班的書畫展示。等他們完了以后,我就看見校長來親自來問候這些小妹妹、小弟弟們,問他們累不累?好不好?
他們完了以后就該我們了,因為我們是網絡實驗班,校長說:“你們這個班是我們學校的臉面,隨時隨地都會檢查到你們!边有記者采訪,李老師讓我們在班里或是在教室看書,一定要拿出好姿勢,不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來的時候,先拿鏡頭把我的書掃一遍再走。我看書都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來了?傊f今天的精彩社團很精彩。
社團活動作文 篇30
今天爸爸帶我去開封中醫(yī)院,參加陽光社團組織的活動。我知道今天去醫(yī)院探索秘密,高興極了。醫(yī)院有什麼呢?我?guī)е@樣的疑問,來到開封中醫(yī)院。好大的醫(yī)院,有眼科、內科、外科等等等等好多好多。
我們來到了眼科,有測眼器,有看眼器,我們來測眼,看見了測眼器,我們開始測,醫(yī)生阿姨給我們一個一個測,我1.2,我沒有沙眼,好高興,醫(yī)生阿姨給我們講對眼睛有益的事,說我們玩電腦不能超過四十分鐘,這會對眼睛不好,望遠方的綠色東西會對眼睛好或者做眼保健操,上課要離桌子一拳,眼睛里桌子一尺,休息自己的眼睛,這樣也會對眼睛好,我們聽明白了,醫(yī)生阿姨對我們的眼睛開始進行了檢查,醫(yī)生阿姨又給我們講保護眼睛的知識,我們牢牢記在了心。
我們戀戀不舍的離開了醫(yī)院,我會記得醫(yī)生阿姨對我們說的話,也會做下去,不迷戀電腦,我迷戀電視,保護好我們的眼睛。這一次我參加這次活動,知道了不少的對眼睛保護的知識,我會牢牢記住,做下去。
社團活動作文 篇31
在一個陽光明媚的上午,我和小伙伴們一起去參觀開封網。懷著愉悅的心情,首先映入我們眼簾的是幾座假山,雄偉無比,佇立于水中,給人一種神秘的感覺,水中還有幾只活蹦亂跳的小魚,假山上有幾只想鳥,周圍的樹上還有知了叫個不停。緩緩步入寬敞的大廳,緊接著我們走上樓梯,看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開封網的標志,像是個獨角獸,獨角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河,代表我們中原子民,E字代表著網絡,民族于現代的完美結合。來到了采播室,一下子勾起了我的好奇心,密密麻麻的按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的工作如此艱巨,他們將著聲音傳遞到世界的每一個角落,里屋就是播音的地方了,叔叔還介紹到為了防止回聲,還特意設置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲,很沉重,看來叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀!今天的參觀讓我大開眼界,吸引我們的眼球。真想親自體驗一下,但我們還是戀戀不舍地走啦!
社團活動作文 篇32
我們第二次的校社團活動是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團,我們的團長是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴厲的批評,而是用手機把手機拿出來對著我們說“現在我把你們的一舉一動都錄下來再讓你們的老師來批評你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實驗!笨墒堑诙紊险n的時候只有我們的團長帶了實驗,可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個團長可真沒選錯呀果然有帶頭的作用!"團長帶來的是:水火山。剛開始表演的時候全場都站起來了,來是把手機剛拿出來全場都坐下了。
團長先把小水瓶打開把顏料倒進小瓶里,再放進裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團長好好的表揚了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團長我要向你學習!
社團活動作文 篇33
今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢!首先我們班同學到美術大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈,一些男生發(fā)現這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫,那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現。
來到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認真,字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場,看見許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內,還展覽了高年級同學的手工藝品,有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結,它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場,那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽,首先是拼裝機器人,其電線連到遙控器上,再操縱機器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的,展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品,真令人大開眼界!
社團活動作文 篇34
“乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個操場的乒乓球臺都被他們“占領”了,看那樣子,不奪個校冠他們也不會停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢?
原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團活動。各項活動精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團,則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂曲給吸引住了。回頭遙望,一支整齊的隊伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團,我們看了好長時間,才戀戀不舍的離開。
我們還在教學樓里看了許多社團,有口才辯論,話劇,奧數,素描……
我再介紹一下我們寫作訓練社團吧。我本身是因為自己寫作基礎不好,才參加這個社團,F在我面對他總會感到無奈,一想起來就有點恐懼,希望在學習一段時間以后,能夠改進這種狀況吧。
一開始,我懷著恐懼的心理走進了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領下,我的作文水平一定會突飛猛進的。
回到教室里,同學們都嚷嚷著時間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥恚@些小小的社團活動不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學習的樂趣。
期待著下一次的社團活動……
社團活動作文 篇35
星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運動社第一次拉開了幕布。
9點的時候,我和爸爸媽媽一起進了學校的后門。到了操場上,我換好球服,開始了足球練習。我們練了運球,繞桿和射門,準備比賽的時候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。
比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對方球門進攻,好幾次都差點要進球了,但是都被對方守門員撲了出來。在防守的時候,嚴子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點兒哭了出來,其他隊員紛紛上來安慰我,鼓勵我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個轉身,猛地一腳射進了對方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進球了!進球了!”對方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進了一個球,最后一比一打平了。比賽轉眼就結束了,我們都舍不得離開球場,好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類運動,我們班有很多人都喜歡這項運動,讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級的足球冠軍。
社團活動作文 篇36
新的學期開始了,學校開展了一些社團活動。社團活動的內容是豐富多彩的:有舞蹈,武術,烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。
原來,選烹飪社的人很多,五年級差不多有70多個,后來,老師選了我,張雪和王晨珂我們三人去。我心想:好不容易來了個機會,就向老師學幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時,廣播里傳來了校長的聲音:"同學們,我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團活動,另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個消息,我高興的一蹦老高,因為今天就是星期三!
到了烹飪社,映入眼簾的是4臺煤氣灶,4個鍋子,八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時,陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景,于是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們三人就包好了餃子。最后是燒餃子,當老師問我們組誰去燒時,我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會兒,帶著一點有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因為餃子的味道好極了,二是因為我第一次做餃子成功了!
這件事使我很難忘,有了這些社團活動,我相信對我們今后的生活能起到作用。
社團活動作文 篇37
學校生活里,社團活動時間是我最歡呼雀躍的時光。每年的社團活動挑選,更是我既激動又緊張的時刻。我激動是因為我又可以挑選我喜歡的社團了,我緊張是因為很怕我選不上。今年社團活動報名開始采取了網上報名的形式,那天,我提前設了鬧鐘,提早半小時就盯牢屏幕,等時間一到立刻點擊鼠標,選上的那一刻我都高興得跳了起來。
學校的社團活動多姿多彩,我上過好幾個社團。
我在上二胡社團的時候,感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團的時候,我學到了精妙的計算和復雜的推理;在上乒乓球社團的時候,我體會到了激烈的對抗。在這幾個社團中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因為乒乓球即使我增強體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項一舉三得的社團活動!
學校的社團活動一直是我最拭目以待的時光,我非常喜歡上社團活動,我希望天天都有社團活動,也希望學校的社團活動開展得越來越精彩。
社團活動作文 篇38
叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團要去各個社團采訪嘍!首先,我來到以我們班為活動地點的“編織”社團。咦?編織社不是女孩子喜歡的嗎?怎么會有一個男孩子?不管了,先問問!斑@位男同學,請問你怎么會參加女孩兒的社團呢?”
那位男孩滿臉自信地回答:“誰說只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學會了編織,就可以給媽媽編織手套了!焙呛,可真是懂事的同學。接下來,我們又采訪了社團老師——嚴老師。我認真地問道:“嚴老師,請問您覺得學校創(chuàng)辦這個社團有什么好處呢?”老師果然是老師,面對我的問題,嚴老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動手能力;第二,讓我可以溫習一下編織技巧;第三,可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣……”哦,如果我也會編織就好了。
離開了編織社,我們就來到了折紙社團。展現在我眼前的是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個男同學,問道:“你好!請問你喜歡折紙社嗎?”“當然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見!”放學的鈴聲響了,采訪就從此告一段落了……
社團活動作文 篇39
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進行的。
上周二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學驚奇說道。“對,游戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一只手則應進行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個游戲對于在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應,而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文 篇40
最近,我們學校舉辦了一個活動——由六年級同學自己創(chuàng)一個社團。我參加了小主持人社團,我們的指導老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數學老師朱老師。
我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團,我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經有26個人參加了。接著,馮老師帶領小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細的小家伙似地!
我覺得這個社團活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛煉。
社團活動作文 篇41
那一次,我來到合唱團。咦?奇了怪了?怎么只有學生,沒有老師?我走進去,找了個位置坐了下來。還沒有過滿一分鐘,一位男老師大步流星地走到鋼琴旁,一聲"咳咳"打破了了這吵鬧的環(huán)境,教室里頓時鴉雀無聲,幾乎所有學生都在打量著這位老師,我也不例外。這位男老師長著一個"鴨蛋"臉,五官都非常好看,身子也挺壯的,美中不足的是,他的"肉包子"大了一點,微笑的時候眼睛瞇成一條線。"大家好,我是你們的新老師,姓秦,你們只管叫我秦始皇好了。"說著朝我們做了一個似笑非笑的樣子。逗得我們哈哈大笑,看到我們笑了,他也"嘿嘿嘿……"學著我們哈哈大笑起來。這下子,我們笑得更歡了。笑呀笑呀,我們終于笑夠了。"好,社團活動開始,第一個是熱身運動,來,跟我一樣,把嘴巴張得又大又圓,然后發(fā)音'。。。'預備!齊""啊——!!""對!很好!就這樣!接下來,我們來唱這個"啊啊啊!啊啊啊!啊啊啊啊啊啊!懂了嗎?好!預備齊!""啊啊。“ "一遍剛唱完,我們就不約而同地笑了起來。天吶!這哪兒是唱歌。∶髅骶褪菍W烏鴨叫嘛!"啊啊啊"的,是在用烏鴉的語言來唱嗎?!"哈哈哈哈哈。。"大家笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子直喊疼,我笑得滿臉通紅,像個熟透了的大番茄……
接著,我們們又學了各種各樣的"唱"法,笑聲一個比一個高,屋頂都要笑塌了。
合唱團真有趣呀!
社團活動作文 篇42
星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風”換“嚴肅老師風”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!
這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習。”老師點了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c了點頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現的。是啊,盡管我的夢想不是當一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應該走下去?纯船F在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現在我都要努力用功,努力學習,才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團活動作文 篇43
在我以前的印象中“機器人”就像電影《變形金剛》中的機器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。
當我通過了老師考評,正式成為機器人社團成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學習,爭取在比賽中取得好的成績。我剛進入機器人社團,大家都是零基礎。當我看到學校里購買的機器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反復復不厭其煩的認真探究著。老師不斷的給我們布置任務,增加難度。當我成功完成任務時,心中無比喜悅。
通過努力,我成為了社團中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負責拆裝、還負責編程序,調試,比賽。拆裝不僅考驗一個人的細心耐心,同時要求動作的速度、效率,對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰(zhàn)。經過不斷的改進搭建方案,不斷的練習,漸漸地心里有了那么點信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認真分析每一個任務,并快速制定出合理的解決方案,然后根據方案進行編程,這需要大腦的高速運轉。最后調試修改程序,最優(yōu)的完成比賽任務。
第一次參加機器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來說,這是一個開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當我和搭檔齊心協力,運用平時訓練的知識和操作,調試成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現了點小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一!北荣惤Y束后,我認真進行了反思,決心平時要認真學習,比賽時要冷靜,注重每一個細節(jié),即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。
機器人社團大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強大,團結協作才會更強大。在今后的社團生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團成員,用團隊精神把機器人社團成員擰成一股繩,發(fā)揮更大的力量,使整個集體走得更遠,走得更好。機器人社團給我們提供了機會,我們要不斷努力,讓機器人陪伴我們一起登上榮譽的殿堂…
社團活動作文 篇44
我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚動聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現場傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學校的機器人社團搭建自己的機器人小作品!
剛加入學校機器人社團時,我就被眼前那個奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個桌子,老學員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會兒,一個栩栩如生、會跑會動的機器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢一樣。
機器人由許多細小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設定好運行的程序。剛開始,張老師先帶我們認識零件,別以為這項任務簡單,我用了好幾個小時才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個完整的機器人,必須耐心、細心,還要肯動腦筋,所以我非常喜歡這樣一個富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測試,咦!可“單杠小人”怎么不動呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細一看,給我指點了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個小齒輪。這下我明白了,科學是一件十分嚴謹的事情,任何一個小的疏忽都會導致失敗,從那以后,我做事情變得更加認真細致了。
在學校的機器人社團里,我體會到了敢于嘗試的精彩,體會到了團隊合作的力量,更感受到了老師給予指點那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機器人專家積蓄力量呢。
我愛機器人社團!
社團活動作文 篇45
我最喜歡的社團活動是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強了我的體質,讓我體會到了成功的喜悅。
法國著名的思想家伏爾泰曾經說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛我在眾多社團活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學習跳繩。我也為此付出了很大的代價:炎炎夏日,別人在家里享受著空調的涼爽,而我卻在空曠的操場上揮汗如雨,練習跳繩;數九寒冬,刺骨的寒風讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風學習跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項社團活動。
我喜歡跳繩活動還有一個原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學習教學方法。我們跳繩隊的隊員無論是在學習方法和訓練時,都做到“自主”:學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛煉了我們的思維又增強了我們的體質;訓練時,“自主”更得到了充分的體現,我們自主分組進行訓練,排練花樣,編排動作。在跳繩隊,我們真正體會到自己是體育的小主人。
跳繩社團的成立,給我的學習了帶來了很大的幫助。我現在是一名六年級的學生,每天學習的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合,讓我的學習成績進步了許多。
一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊成員的共同努力下,我們取得了許多令人羨慕的成績。在“安陽市十運會”、“陽光體育活動”、“陽光少年”這些大大小小的活動中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對生活。
我喜愛跳繩運動,我喜愛跳繩社團。
社團活動作文 篇46
在這學期的三月份,我校開展了一系列的社團活動,有青蘋果寫作社團、十字繡社團......這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活,還發(fā)展了同學們的特長,調動了全體學生的積極性,活躍了學習的氣氛,真是有百利而無一害。
更值得一提的是,,這學期學校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團,當這個消息傳入我們的耳朵時,同學們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內或校外社團。這樣,校內的時間得到了充分的利用,我收獲了技術,獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
社團活動,多好!
社團活動作文 篇47
這學期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學們的喜愛。這個星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們去參加社團。而這次,明明是午自修,同學們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學們唱歌的聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學們都在進行社團活動!這下好了,這樣一來,我們全班同學就都有社團活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團的隊員們盡情歌唱,同學們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團的老隊員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習時,我們老隊員領著高聲部練習,讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團活動結束了。
校園生活是美好的,是快樂的。社團活動是豐富多彩的。我認為:校園生活+社團活動=一張張開心的笑臉!。∥覑勖篮玫男@!更愛那令人開心的社團!“快樂”星期五,名副其實!
社團活動作文 篇48
盼望著,盼望著,老師來了,首期社團活動開始了。
一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經過老師的鼓勵,變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個人都喜笑顏開。
然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們去尋找寫作的素材。我們欣然答應,抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數班的同學,正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學正在專心致志的學習美式英語的發(fā)音;素描班的同學正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r,眼花繚亂,慢時,清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動,讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。
社團活動作文 篇49
為了豐富大家的課余生活,增進同學們之間的友誼,在新學期,我們首南第一小學又開始了有趣的社團活動。
這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊!有田徑、美術、五子棋……,我和班級里的二十多個同學一起參加了“趣味謎語競猜”社團。平時我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進行了一組動物類競猜,是以搶答形式進行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個同學七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點燈照。(猜四個昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了,可是剩下兩個就難猜了,同學們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!
接著老師又改變了猜謎形式,“你做動作他來猜”,由兩人一組,一人根據謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機會,最后猜對最多的為勝出。同學們都爭先恐后地舉手,我很幸運地加入了第一組,可是我的搭檔卻因為表演不出青蛙的樣子,只能遺憾的推出。不過同學們的表現實在是太精彩了,尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢,那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團活動中,不僅可以豐富大家的課外知識,還可以鍛煉同學們的膽量和語言表達能力,我們都期盼著下次的社團活動日快快來臨呢!
社團活動作文 篇50
時間過得可真快啊,又是一個星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因為沒星期三學校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動讓我們在學校里有機會學習和了解自己的興趣愛好,使每個人都可以發(fā)揮自己的特長,也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了,同學們都飛快地跑出教室,向自己的社團所在地跑去。
我參加的是小荷文學社,我們的活動內容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺得對我的幫助很大,陳老師每次都會親切地教導我們,如何使語言變得更加形象,生動,每次都會給我們一些新的啟發(fā),每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學到了許多知識。平時一個多小時的時間,此時感覺會特別短,
我真希望每天都是星期三。
社團活動作文 篇51
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動。在這個學期,我們學軍小學推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。
突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學們正學習“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習,可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。
社團活動作文 篇52
又到周五了,我們又可以來到自己的社團活動小組了。今天我特別開心,你們知道為什么嗎?因為康老師為了讓我們繼續(xù)感受感恩節(jié)而來教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕拢覀兌及舶察o靜的坐好等待康老師的安排。“好,同學們先把折紙拿好,我們把它對折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個環(huán)節(jié)卡住了,我就請教陳翔,陳翔耐心的和我說有一步錯了。之后我又問康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時的下課鈴也響了,我們個個都高興的手捧玫瑰花走出了教室。
我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽,媽媽開心極了并說道:“你真棒!”
社團活動作文 篇53
今天是少年先鋒隊成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會課,來到新教學樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著,四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領唱,,“我們是共產主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個角落里蕩漾。接下來是新隊員佩戴紅領巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動結束了,我們回到教室了,激動的我心里還怦怦跳呢!
社團活動作文 篇54
星期四下午,老師向我們推薦了十種社團活動。
有昆蟲社團、小記者社團、象棋社團、籃球社團、歷史社團、愛心社團……當我聽到小記者社團時,心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個社團,想要好好的了解了解他。
下課時,我與幾個同學懷著好與喜悅的心情來到了指導老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實小報的,每兩周要上交一篇新聞,字數不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。
第二天中午,團長把我們召集到閱覽室開會。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個小記者社團,就要向團長說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅持下去,永不放棄!
社團活動作文 篇55
這個學期與別的學期不同,多了一項社團活動,每到放學的時候,社團活動就開始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同,所以社團的時間,地點,招收年級與人數就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。
在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經常跟我說關于電子自控方面的知識,因此我對電子產生了濃厚的興趣。
社團的第一節(jié)課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學基礎知識。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。
社團活動作文 篇56
一年之中,漫長而快樂的暑假是無數學生的夢中情人,可對于我們老說就是一個只有二十多天的假期。自從回到學校開始補課,我沒有一天是悠閑的,一天中唯一算得上休息的時候是每天下午的一個小時的社團課。
社團課的內容全是關于運動的,有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點半至六點半,只要天氣允許,我們就可以去操場進行自己喜歡的運動,如果沒有運動器材可以散散步。
下午課程結束,初二、初三全體同學去操場上活動,初二年級主任兼體育老師姬老師對我們提出要求:1、注意安全2、不準帶課本,要去玩!然后就解散了。因為風大,我報的羽毛球項目暫時不能進行,于是我就和同伴在乒乓球臺周圍散步。目之所及全是穿著紅校服的初中生;@球項目照常進行,整片籃球場都是少年們恣意奔跑的身影,怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著籃球入框的聲音,腳步擦地的聲音還有口哨聲,真真是讓我感受到了青春的熱血。
抬頭望天,雖然沒有太陽,但也不見一絲陰沉。幾陣清風徐徐而來,調皮地弄弄衣角,拉拉頭發(fā)又迅速消失,讓人抓不到它。樹木整齊地排成一列,像巨人一樣把各個區(qū)域分割開來,身后的大操場上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松,在這里沒有緊張的課程,沒有寫不完的作業(yè),我像只自由的鳥,任意伸展自己的筋骨。
很快一個小時過去了,要去吃飯了,有的人大汗淋漓,衣服被汗水浸透,有的人一身干爽,但他們臉上都在快樂、暢快,即便知道馬上又要開始學習,也是如此。
社團活動作文 篇57
一周的學習生活接近尾聲的時候,每個人都會很興奮,還沒下課便收拾好書包,等待那磨人的下課鈴響起,步履輕盈地向溫暖的家奔去……
“鈴鈴鈴……”周五最后一節(jié)課的下課鈴響了,只見身邊的人什么都沒拿,急匆匆地向教室外走,臉上滿是欣喜和期待……對了,今天是學校社團納新的日子。
我決定收拾完東西再去,好一陣子之后我才走下樓。遠遠地,我就聽到體育場傳來電吉他讓人興奮的聲音,向那兒定睛一望———兩個足球場大小的區(qū)域已經被擠得滿滿的,一個個攢動的黑點已經變成了一個面,各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起,像一場巨大的盛會。
走到人群當中,溫度立馬提升了好幾度。這里不像是死板的招聘現場,更像是變相的展銷會:電子樂團社把所有的設備都搬了出來,一首首電子樂讓圍觀的同學忍不住扭動起身體來;街舞社的女孩兒們跟著音樂的節(jié)奏擺動著身體,火辣的舞步沖擊著我們的視覺;雙節(jié)棍社表演的兩位小伙子,兩眼炯炯有神,兩腿馬步一扎,一手一根雙節(jié)棍,在眼前飛舞,眼花繚亂的棍影勢如閃電,伴著鐵鏈甩動時發(fā)出“鏗鏘”的聲響,氣勢磅薄……就像展銷會的商家們一樣,極力展示自己社團的特色、風采?墒呛蜕碳覀儾煌氖牵碳乙氖穷櫩涂诖锏腻X,而社團需要的是真正的人才!
每個社團的報名處都擠滿了踴躍報名的新生們,個個爭先恐后,激動不已。我早已報名了足球聯賽的活動,再報社團只恐怕時間會沖突。沒有任何意向的我在其中逛了一圈,也并不是沒有收獲。也許,多彩的高中生活就從此開始,一天辛苦的學習之后,和社團里的朋友們彈首曲子唱支歌,不僅放松身心,而且減輕壓力。
我憧憬著,未來帶出校園的不止是書本上的知識。
社團活動作文 篇58
上周我們班搞了一個社團活動分組,全班同學自由組合,自己組團。我組建了“筷子隊”,加上我共有9名成員,我們隊的目標就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設計并制作10件作品。
我們9個人還相約晚上8點上網討論了一下要準備哪些材料,在哪個地方采買,每個人大概分工各自需準備的物品。我們隊的每個成員上一周陸續(xù)將材料交到我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準備了100根橡皮筋,袁夢準備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準備了一本設計書,而我在家設計制作圖,補充了10雙筷子……班會那天,我們筷子隊材料準備就緒,大家按照我畫的設計圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學探索營”到的,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”,袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個人制作“米字架”,袁夢后來也做了一個“米字架”,李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個作品,其他組的同學放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學對我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點把自己的任務給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。
第一次社團活動沒想到這么成功,我們9個人都開心極了,班會結束時,我們組向全班同學展示了我們“筷子隊”的所有作品,吳老師專門拍照留念。
這次“筷子隊”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團。
社團活動作文 篇59
“從今天開始,學校的社團活動就正式開始了,請大家根據學校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。
“耶!萬歲!真是太好啦!”同學們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。
“快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。
我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個把桿,簡潔又明亮。先到的同學已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動起筋骨。
這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待!边@樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!
接著,魔鬼淘汰開始了。
“首先,先考驗大家的柔軟度。請同學們左腳在前,右腳在后,豎叉!蔽璧咐蠋熣f道。這一關,就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規(guī)。于是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的!边@一環(huán)節(jié),我慶幸過關。
“劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環(huán)節(jié)又淘汰了4人。
“下腰!”老師再次拋出一個難題!鞍。 蔽覈@了一口氣,呆呆地站在那里,對老師的口令沒有做出任何反應。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下!庇谑,我趕緊向老師展示了我的“小本領”。老師微微地笑了笑,點了點頭。
我終于安全過關了,正式成為了舞蹈社團的一員。
既然我已經成功選上,那么接下來的社團活動我都將努力訓練,爭取取得更大的進步。
社團活動作文 篇60
模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力,為了增強自己的動手動腦能力,我參加了學校的模型社團。入社以后,我認識了很多新同學,并和他們成為了好朋友,而且在社團里收獲很大。
那次,我去上模型課,由于平時我對車呀、船呀模型不感興趣,缺少觀察,一時不知道該從哪里開始。看見其他同學都在認真而又順利的拼裝模型,我急得哭了。就在此時,模型老師走過來說:“孩子,別著急,失敗乃成功之母,每個人都有失敗的時候,要堅強呀!別哭了,來,老師幫你看看!闭f完老師就開始手把手教我,他說:“第一步,先把馬達安到船模底部,再把蓋子蓋上去;第二步,把風扇安到馬達中間的小洞上,用螺絲刀把螺釘固定好;第三步,把底蓋安好!笔O碌募毠(jié)老師又讓我看說明書,對照說明書上的圖形安裝。我靜下心,開始認真拼裝,可裝好后模型船卻怎么也動不了,這是怎么回事呢?這時我才想起老師的話,“要仔細看說明書”!我看了一下就發(fā)現了問題:我真糊涂呀!原來我把風扇安錯位置了,所以模型船怎么也動不了。按照老師教的方法,我重新拼裝,模型船終于被我成功的拼好了!看著自己動手做好的模型,我高興地笑了!
通過這節(jié)模型課我學到了很多知識,讓我培養(yǎng)了仔細觀察的習慣和動手操作的能力,同時還使我明白了:只有通過自己的努力,才會取得成功!
我愛模型課!
社團活動作文 篇61
7月20日,我們班蘆悅煊組織社團活動,帶領5名同學去開封網站參觀,我們懷著無比激動和好奇地心情走進開封網站院內,一進大門看見一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見小魚歡快地游來游去,綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫,院內的花草隨著微風點頭微笑,好像歡迎我們的到來。
在蘆悅煊媽媽的帶領下我們來到了工作室,看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒來的時候想象中網站就是把要傳播的內容轉到一個地方就行了,沒什么技術含量,現在看來沒那么簡單,要很多程序要做。
我們來到采播室,發(fā)現墻上有許多密密麻麻的小點點,就好奇的問:為什么非在墻上扎那么多小點點呢?叔叔耐心地說:這些帶點的墻是隔音墻,只有里面的人能聽見,外面一點也聽不見,隔音效果非常好。哦!原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網旁邊有一個像獨角獸一樣的東西,一問才知道,這個標記代表開封網,符號是代表用來防御黃河的。為了留下美好的回憶,我們拿著話筒,每個人都采訪身邊的同學,個個像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹,開封網是由開封市委宣傳部主管,面向全球的一個網站,主要是宣傳開封,了解開封,同時也為網民們提供一個平臺。
來到采播室外面,有一個四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來了個合影,自己覺得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說:開封網的國外訪問量日漸增多,已有越來越多的國外網民瀏覽開封網,根據統(tǒng)計,訪問量排在前十位網民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開封網受許多人歡迎,走向世界各地,開封網是開封最具有影響力的新聞網站,是世界了解開封的窗口,是開封走向世界的捷徑。
由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開了。
社團活動作文 篇62
從寒假結束,校園的'第一聲鈴響起,我們就已臨近新學期。新的社團活動,一展校園新的風采。參加了文學社,第一次社團活動,并沒有苛刻的要求,而是校園采風。
我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加著社團活動,哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……
我感覺自己仿佛是第一次真正走進校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步,來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務,小心翼翼地走到這兩名同學身邊,做個采訪!按驍_一下,請問,你們進乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣!逼渲幸粋同學氣喘吁吁地搶著而爽快的答道,自豪而自信。
聽到這簡單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團的目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來,我還到了其他的社團,他們個個信心滿滿……
校園采風很快就結束了,再回首校園,發(fā)現校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿!
社團活動作文 篇63
你們聽說過在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團活動課哦!
剛出去,同學們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學們,你們認識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤。”房老師說:“沒錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝啊?”同學嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦α,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。
往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風而動,好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動課。
社團活動作文 篇64
星期三,一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場。
到了操場后,我們便開始練習壓車。壓車在騎獨輪車當中可以說是最微不足道的一點,可對于我們來說,壓車可還真是一樣技術活哩!我坐在車座上,右手向側面舉了起來,準備壓車?蛇沒等我壓好,車子就溜向前方。無奈,我只能再壓一次。功夫不負有心人,經過無數次的練習,我終于掌握了壓車的技巧。
接下來,搖車更是難上加難。我現將車調好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬。“誒呀!”由于我用力過猛,我滋溜一下摔了下來。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點兒也不灰心,爬起來就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓,將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會摔下來了吧!我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過來。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來,看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣!于是,我又拿起獨輪車,開始練了起來。我結合上兩次的經驗,將右腳稍微用了一點力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天啊!這次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。
下課了,我們8人又手拉著手走進教室。等我學會了,我一定要在同學面前好好炫耀一番。
社團活動作文 篇65
每當星期四的下午,我總是很開心。因為我又可以用鼠標畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。
“叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們最喜歡的社團活動開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學著畫上面的太陽花。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會精心挑選出同學們好的作品貼在墻上,好看極了!當然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。
通過一段時間的學習,我不僅知道了畫畫一定要有主題,內容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會“加班”,自己再練習。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個三等獎。我可開心了,因為這可是我辛勤努力的結果。
我喜歡社團活動,更喜歡電腦繪畫。
社團活動作文 篇66
我現在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!
一年級上學期,我參加了國畫社團。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫?上У氖牵聦W期選課的時候,我聽說國畫每學期的課程都是差不多的,因為不想上重復的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那里可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開學的時候,我發(fā)現有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學期,我對乒乓社團又產生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的時候,我一次可以端367個球了。
你看我的興趣多吧?我感謝學校有這么多社團可以選擇,這樣我就可以學到各種各樣的本領了。媽媽說我應該堅持一個社團不放棄,我覺得應該多多嘗試。你說呢?
社團活動作文 篇67
前段時間,學校組織了“體藝2+1”的社團活動。當我知道有古箏社團時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!
后來,我每個星期四都要參加社團活動,練習很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴格,不過,俗話說得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學僅僅練習了三、四次,就差不多能進行合奏表演了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!”這話說著容易做起來難。同學們,當你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。
我愛你—古箏社團,感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!
社團活動作文 篇68
今天,我們第三節(jié)課是社團活動。
等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網子!甭牭叫炖蠋煹脑,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學做蜘蛛!”徐老師說道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當做身體,可當我在做時,不經意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競然把橡皮泥做成了大便!”我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J!庇喙躁栒f!芭丁!蔽矣植还芩,繼續(xù)做我的“蜘蛛!。經過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛!庇
源鑫指著怪東西說。這時,一個同學也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細條兒,再用手搓成一團。
哈!今天真快樂。
社團活動作文 篇69
星期二下午,學校安排我們觀看了學校各個社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。
小交警社團的同學們在表演手勢操的時候,穿著統(tǒng)一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊伍,在帶隊同學的口令指揮下,做著各種手勢。有時候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動;有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動。在社團同學的講解下,我知道了這些手勢看起來好像區(qū)別不大,但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道,而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時候,會根據路況做出不同的手勢,引導司機們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護人們的安全。哇,真的是太帥了!
欣賞了各個社團同學們的表演,我意猶未盡。希望學校多組織這樣的社團表演,讓我們在學校里不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質。為了讓我也全面發(fā)展,我要趕快報名參加社團去啦!
社團活動作文 篇70
最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。
經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節(jié)課要干什么。
聽說校長要給文學社團的發(fā)《若水書院》的進門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!
一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節(jié)有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項,一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩周活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。
校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!
社團活動作文 篇71
秋天的果園
金秋時節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
走進果園,你就會看到樹上掛滿了一個個紅通通的大蘋果,宛如一個個紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐后地搶著展示自己;有的蘋果一動不動,似乎已經進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個個綠色的涼棚。瑪瑙似的葡萄在陽光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。
橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。
又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。
秋天美,秋天的果園更美!
社團活動作文 篇72
棕北中學自建校以來,就以無數生動的校園故事和琳瑯如畫的細節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團文化。
翻開棕北社團這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。
走進棕北社團,分享于學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!
社團活動作文 篇73
社團課是一個豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內容,都會變得非常有趣、多姿多彩。
在選擇社團時,我知道了我自己是硬筆書法社團里面的,可是我卻不知道社團的教室在哪里。我在社團表上知道了社團是在六年級二班的教室里面,便立刻趕了過去。
到了社團的教室里面,剛好上課了。我根據老師指定的位子上面坐了下來,不遠不近,剛合適,大小也正好。總之,這是一個完美的位子。
老師終于開始上課了,在開學第一節(jié)社團課里,理所當然的肯定是一次開課摸底測試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團的開課摸底測試其實也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評價一下你的字。我開始寫了,我寫的兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。
老師開始評價我們的作品了,第一個就是我的作品,老師給了我作品的評價超過了我對我作品的預測,居然是可以得到五角星,真是一個大驚喜。
最后,我放學回家了,今天真是充滿驚喜的一天。
社團活動作文 篇74
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗哪一個好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺,我硬著頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術社”,回味無窮呀!
社團活動作文 篇75
每周的俱樂部活動是可以預期的。我報名參加了街舞。
下午第一節(jié)課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠遠看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢中拉了出來。這時我們意識到老師要檢查動作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯了,所以摔倒在地!蔽艺酒饋,老師給我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的貓,為學校增添祝福。而這一次,我并不擔心自己不能彎。
丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學習,很快就會實現的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的同學跟不上節(jié)拍,有的同學開小差,有的同學打架。他們對老師太不尊重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。
今天的舞蹈真的很酷。我會好好練習,不讓老師失望。相信未來的街舞會更精彩,更新穎。
社團活動作文 篇76
為了豐富我們的校園生活,我們學校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認真聽講,搞社團活動的時候,我們會認真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照?矗瑢W生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友誼的精神,也學到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!
社團活動作文 篇77
過了一個星期,我最期待的是周五,不僅因為周五之后可以休息,還因為這一天有我最喜歡的科技社區(qū)活動課!
社區(qū)活動課時間到了。當我們得知我們在這個班一起做橡皮筋動力車的時候,我突然激動起來,我們都沖到了科技教室。當我看到老師手里的一大盒材料時,我的眼睛閃閃發(fā)光,我很興奮!
有了自己的料盒,迫不及待的打開包裝,在方老師的指導下一步步開始制作。我的座位是第一排的第一個。以前每次活動課,我的材料總是被老師拿來做示范。每次零件散裝,周圍的同學都是又羨慕又討厭。但是這次為了考驗我們的觀察和動手能力,方老師沒有來示范,讓我們獨立做。耶穌基督!這是怎么做到的?我從來沒學過模特!我得請畫畫哥幫忙了!嘻嘻,我的圖紙印的很清楚,太棒了!我一步一步把一大盒可愛的材料一個個放在書桌上,然后一點一點放在車上。當我裝上最后一個輪子的時候,我的心終于落地了。我看了一眼其他同學,發(fā)現很多人還在撓頭,手忙腳亂!我不禁感到心里有點自豪。就在我準備拿給方老師檢查的時候,不經意的瞟了一眼圖紙——!我太倉促了,大意了,差點忘了我的大燈!我趕緊插上電源,交了上去。老師馬上說:“我們第一名已經誕生了!還是女生!”心甜如蜜,慶幸自己只是隨便看了一眼鑰匙。
而我的好朋友姍姍折騰了半天,卻把車身撕了,讓她重頭再來,失去了之前所有的成績!然而在大神的幫助下,姍姍終于在鈴響之前完成了她的車——。太棒了!
社團活動作文 篇78
我最喜歡的社團活動是跳繩,它豐富了我的生活,增強了我的體質,讓我感受到了成功的喜悅。
法國著名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運動”。出于對運動的熱愛,我在很多社區(qū)活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的身體,就要努力學習跳繩。我也為此付出了巨大的代價:炎炎夏日,別人在家享受空調的涼意,我在空蕩蕩的操場上揮汗如雨,練習跳繩;九個冬天,刺骨的寒風讓人手一伸,別人在享受家的溫暖,我卻忍著風學跳繩。雖然好累好辛苦,但我還是深深地愛著“跳繩”這個社團活動。
我喜歡跳繩的另一個原因是楊先生獨特的“獨立”學習和教學方法。我們的跳繩團隊成員在學習方法和訓練上是“獨立”的:在學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學習。即鍛煉我們的思維,增強我們的體質;在訓練中,“自主性”得到充分體現。我們分組獨立訓練,排練模式,安排動作。在跳繩隊里,我們才真正意識到自己是運動的小主人。
跳繩社團的成立給我的學習帶來了很大的幫助。我現在是六年級學生,每天弓弦都很緊。跳繩俱樂部的活動給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結合讓我的學習成績提高了很多。
不勞無獲。由于我們跳繩隊員的共同努力,我們取得了許多令人羨慕的成績。在“安陽十運”、“陽光體育”、“陽光青春”中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對生活。
我愛跳繩,也愛跳繩社。
社團活動作文 篇79
為了豐富我們的校園生活,我們學校讓所有的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參加了diy手工社團,有的報名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識的時候,我們會認真聽講,搞社團活動的時候,我們會認真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照?,學生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很認真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了很多知識;有時候,老師會給我們帶來一些有趣的課外知識,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友誼的精神,也學到了很多有趣的知識。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我高興。每一項活動不僅增強了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個專門的專業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因為他們能讓我獲得更多的知識和快樂!
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