【必備】軍訓(xùn)感受作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)感受作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
今天，是9月29日，是我們在紅心基地軍訓(xùn)的最后一天，我們跟隨著老師和教官回到了學(xué)校。
“同學(xué)們，待會結(jié)營儀式一定要好好表現(xiàn)，你們的家長都在看著呢，不能給我們六（4）班丟臉了�。 苯坦賴�(yán)厲地訓(xùn)斥我們，我們每位同學(xué)心中都無比激動，也非常緊張。我想：待會一定不能出錯(cuò)啊，媽媽在看著我呢，我一定要把軍訓(xùn)的成果表現(xiàn)出來，為我們班爭光！
“好，請各班的教官將同學(xué)們帶到主席臺前來，我們的結(jié)營儀式馬上就要開始了!”隨著主持人的大喊聲，我們來到了主席臺前。這時(shí)，同學(xué)們都還在互相嬉鬧，只見教官發(fā)號司令:“立正！”同學(xué)們的身體都緊繃了起來，臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，“好，下面請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言！”因?yàn)闊o數(shù)次的訓(xùn)練，我們的掌聲都十分統(tǒng)一：啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪啪。雖然說很有意思，但是要我們拍很多次這樣的手，我們的小手也變得紅彤彤的了。
不知領(lǐng)導(dǎo)講了多長時(shí)間，現(xiàn)在我們終于要展示自己軍訓(xùn)的成果了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，精神抖擻。教官說：“現(xiàn)在，我們開始展示訓(xùn)練成果。立正！”同學(xué)們一動不動，“稍息，立正！”同學(xué)們出腳收腳干凈利落，“跨立，立正，跨立，立正！”連做兩邊，同學(xué)們還是做得十分完美，“半面向左轉(zhuǎn)！敬禮，禮畢，敬禮，禮畢！”同學(xué)們抬頭挺胸，活生生的一個(gè)個(gè)小軍人。
接下來，是我們排練沒有排過的一個(gè)環(huán)節(jié)：責(zé)任心的培養(yǎng)，我們都對這個(gè)環(huán)節(jié)充滿好奇。
“現(xiàn)在，請教官在班上選出一男一女兩名領(lǐng)袖，請想成為領(lǐng)袖的同學(xué)們舉起你們的右手！”聽完了主持人的話，我們班一個(gè)人都沒有舉手，我沒有舉手是怕自己擔(dān)當(dāng)不了“領(lǐng)袖”的責(zé)任，而班長劉暢也沒有舉手，這令我們都很驚奇。主持人繼續(xù)說道：“有的班都舉手了，有的班一位同學(xué)也沒有舉手。”我聽了，心里明白，那個(gè)“一位同學(xué)也沒有舉手”的班級就是我們班，我只好挺身而出，舉起了自己的右手，卻發(fā)現(xiàn)劉暢早已舉起了她的手。最后，劉暢和高鑫龍當(dāng)選了，這都是我們意料之中的，他們都那么優(yōu)秀。然后，教官說口令，我們照做，喊“一二”視為犯錯(cuò)，動作慢的也視為犯錯(cuò)，動作沒做對的，當(dāng)然就算錯(cuò)了。我們雖然不知道為什么，但也照做了�！傲⒄ 彪S著教官發(fā)號口令，我們班有三十幾個(gè)人做錯(cuò)了，于是舉起了右手，當(dāng)同學(xué)們糾錯(cuò)完畢后，教官突然說：“你們錯(cuò)誤的人數(shù)將是你們的領(lǐng)袖跑的圈數(shù)，他們將在這個(gè)200米的圈里跑步”。聽完這話，劉暢的眼睛紅了，我知道，劉暢跑不了長跑，而現(xiàn)在，她卻要為了我們跑上上千米，想到這，我的眼淚情不自禁地流了下來，我想：要是我當(dāng)初快點(diǎn)舉手，就不會讓劉暢為我們而受罰了，要是現(xiàn)在給我一個(gè)選擇，我愿意替代劉暢為大家而跑步。
教官說：“好，這次先不讓你們的領(lǐng)袖跑，我們再做一次！立正！”這次同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，可是，這次犯錯(cuò)的人數(shù)，還是上次的一半，教官糾錯(cuò)后，竟有20個(gè)人出錯(cuò)！有些女生的眼淚“嘩嘩”地流了下來，教官讓領(lǐng)隊(duì)開始跑，劉暢的眼淚也流了下來，但她不愿讓我們看見。跑了十幾圈，教官讓他們停了下來，“同學(xué)們，看看你們面前正在喘著氣的領(lǐng)隊(duì)，他們?yōu)槟銈兊腻e(cuò)誤而跑了上千米。親愛的領(lǐng)隊(duì)們，你們想對你們的同學(xué)說什么？”劉暢說：“同學(xué)們，我沒事，只希望大家都能做到最好！”聽著劉暢哽咽的話語，看著她蒼白的臉蛋，我們什么話也說不出來了。教官教導(dǎo)我們：“我們的父母也是這樣，當(dāng)你成績不好時(shí)，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，都是你們的父母在為你們承擔(dān)責(zé)任�。⊥瑢W(xué)們，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，能為我們身邊人承擔(dān)責(zé)任！親愛的領(lǐng)隊(duì)，請回到班級的隊(duì)伍里去吧，同學(xué)們，請你們明白，你們的領(lǐng)隊(duì)和你們是一樣的！”在教官語重心長的話語中，結(jié)營儀式圓滿地結(jié)束了。
今天，我懂得了一個(gè)道理，我們的父母，老師，甚至同學(xué)都在為我們付出，所以，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，學(xué)會為他人付出。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春，很快，我們告別了小學(xué)的生活，又像初中邁出了一步，小學(xué)升入初中要軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是這5天的軍訓(xùn)磨練了我的意志，讓我知道，只有不斷努力才可以成功。
8．22日軍訓(xùn)的第一天，我們來到各自相應(yīng)的班級，班主任來了之后，我們?nèi)チ藞?bào)告廳認(rèn)識了一下教官，回到教室，不一會兒，我們就從門外看見一個(gè)很有氣勢的軍官來到我們的教室，教官姓王，我們就喊他王教官，認(rèn)識完教官以后，我們的軍訓(xùn)行程就拉開了序幕。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場，分成5列以后，教官開始教我們站軍姿，大拇指緊貼著食指第二個(gè)指節(jié)，雙手并攏，靠在褲縫線上，要靠緊了，左腳和右腳的距離是60°，教官一個(gè)個(gè)的幫我們糾正，讓我們站5分鐘，2分鐘還不到，我的腳后跟還有腿都很酸，想動，結(jié)果教官的一聲口令：“不許動，動了要打報(bào)告！”我不管腳麻不麻，身體酸不酸，就這樣規(guī)矩的站著軍姿，直到教官說可以動了 我們才紛紛活動一下，原來規(guī)矩的站立也挺累的。、
給我留下深刻印象的是齊步走，我們先一列一列的練習(xí)，齊步走要先走左腳，再走右腳，立定的時(shí)候立馬靠腳，動作不能慢，我一開始立定不會，被老師指點(diǎn)過后，練習(xí)了幾遍，自己努力，就會了，甩臂練習(xí)的時(shí)候，我想把所有動作都做好，就努力聽從教官的指揮，不管多累都不把手給放下來，等到教官說齊步走一起走的時(shí)候，雖然一開始做的不怎么好，但是后來做多了就會做了，也沒有被教官罵過了，我心里默默的想著教官是怎么說的，教官數(shù)1．2．1，1是左腳，2是右腳，跟著前面同學(xué)走，抬頭挺胸，先出左腳后出右腳，手臂要打開，小列要標(biāo)齊，我很努力的把這些要求都做到，終于學(xué)會了齊步走，雖然齊步走很累，但是總比我以前的走路姿勢好多了。
最后一天最重要的就是下午的比賽，比賽的前一天晚上，我在家練習(xí)，連個(gè)向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，第二天信心滿滿的比賽，教官說向后轉(zhuǎn)的時(shí)候，我非常自信、不慌不忙的向后轉(zhuǎn)，結(jié)果做得對我來說還算不錯(cuò)，齊步走的時(shí)候，我抬頭挺胸，跟著教官說的1．2．1來走，一直到退場，雖然沒得到優(yōu)秀學(xué)員，但是軍訓(xùn)能讓我明白了那么多道理，我也很感激老師和教官，最后，我們每個(gè)班都拍了留戀照，回到教室
這就是我軍訓(xùn)的感受，這次軍訓(xùn)讓我懂了很多。我想說一聲：“教官，謝謝您”
軍訓(xùn)感受作文 篇3
第一次感受到了軍訓(xùn)，的確辛苦，但是辛苦是身體上的。然而在心理上，我非但沒有覺得苦，反而有點(diǎn)樂在其中。當(dāng)然，這是后話，有一種證明了自己的快感。
心理品質(zhì)
軍訓(xùn)有兩個(gè)目的，第一個(gè)就是訓(xùn)練我們的心理，讓我們有強(qiáng)大的內(nèi)心，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就受打擊。
軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，能鍛煉出驚人的勇氣和毅力去面對以后的挫折和磨難。軍訓(xùn)一回來，我就發(fā)現(xiàn)我變了。在別人看來，我無非是黑了、瘦了，但我能感覺到我內(nèi)在的變化。
首先，我把懶惰扔掉了。雖然我不敢說我多么勤快，但是我從以前媽媽讓我下樓扔個(gè)垃圾袋，我都愁眉苦臉拼命推托變?yōu)橹鲃痈苫睢Ｒ郧懊刻熘形缥叶家秒娔X放歌聽，也不管別人睡不睡覺。而現(xiàn)在，就是我中午不睡覺也要小心翼翼的，生怕吵了別人。我想，這是變了形的“集體意識”，沒有了自私。
身體素質(zhì)
“立正！”隨著教官的口令，大家不情愿地嘆氣聲也響了起來�！坝忠�(xùn)練了！”“才休息了十分鐘而已呀！”然而教官短而急促的哨聲“無情”地催促起來。“快點(diǎn)站隊(duì)啦！快！”就算是不樂意，我們也只能慢慢走到自己的位置，呈方陣集合。
“好，向右看齊！不行，速度太慢！看到那邊的體檢車了嗎？跑過去，三十秒！”順著教官手指的方向，我們看到了百米開外的一輛白車，“開始！”教官一聲令下，我們亂轟轟地跑了過去，結(jié)果是——不合格。最后幾個(gè)回來的人很“光榮”地又跑了一遍。
之后練的.齊步走更是洋相百出，齊步走要求胳膊、腳的高度一致。在走之前，教官一再強(qiáng)調(diào)先出左腳，然后右腳，一落在左腳上，二落在右腳上。結(jié)果走的時(shí)候，還是有人先出右腳，然后發(fā)現(xiàn)和別人的不一樣，拼命想改過來，一著急就順拐了。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)排面一個(gè)排面分開走，所以別人的錯(cuò)誤就被看得一清二楚。最有趣的是，有些人的順拐居然改不過來了！教官只好單獨(dú)教他走路，那場面，要多滑稽有多滑稽！
訓(xùn)練很辛苦，說不累是不可能的，中間我也想過放棄，但一想到我還沒有什么“成就”，為什么要放棄呢？要干就要好好干，爭取做到最好！
軍訓(xùn)很累，但無論如何我仍將感謝軍訓(xùn)所帶給我的、讓我學(xué)到的一切……
軍訓(xùn)感受作文 篇4
隨著時(shí)間的靜靜流逝，不知不覺，06年的夏天即將于我揮手告別，這個(gè)夏天給了我太多東西也奪走了我太多東西，身邊的一切不知那些需要徹底的遺忘，那些需要永久的留藏。整個(gè)夏天，我依然微笑著面對別人，但在每個(gè)笑容背后卻有著只有自己才能感受到的凄涼，那種隱約但細(xì)膩持久的疼痛，有時(shí)會被忽略，有時(shí)會排山倒海似的涌到我面前。 ————題記
軍訓(xùn)的前一天，與已分別的初中同學(xué)在qq上聊天，聽到他們說軍訓(xùn)累死人了，每天需要站在炎炎的烈日下訓(xùn)練是多么的遭罪。雖然這并不是我第一次參加軍訓(xùn)，心中的恐懼卻油然而生。當(dāng)我第一次見到教官，他那黝黑的面龐上嚴(yán)肅的表情，讓我變得更加不知所措。心里想著希望早點(diǎn)離開這該死的鬼地方。第一堂的訓(xùn)練課便是看似簡單的站軍姿，酷熱的天氣每個(gè)人都仿佛要崩潰，可教官卻依然嚴(yán)厲的指導(dǎo)我們每一個(gè)細(xì)節(jié)，休息的時(shí)候，教官不再板著臉，讓人望而生卻，領(lǐng)著我們一起游戲唱歌，和我們談天說地。當(dāng)他講道，他是怎樣由一個(gè)在家和我們一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)從不做家務(wù)的孩子，變成一個(gè)堂堂正正的軍人時(shí)，我被他的一字一句深深打動，接下來的日子，教官并不像剛開始那樣的嚴(yán)厲，而更像一位親昵的朋友，經(jīng)常和我們談心。他的嗓子漸漸啞了下來，每次嘴中都含有含片，聽著他那沙啞的聲音我們的訓(xùn)練也更加地刻苦，即為了奪得第一，也為了回報(bào)教官為我們的付出，不經(jīng)意間，八天的日子一晃而過，不像剛開始那樣難熬，最后一天的比賽雖然我們班并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，只得了第二名，但這一切并不重要，臨行前，教官用那依然沙啞的聲音哽咽地叮囑我們：“回到學(xué)校一定要聽老師的話，不要再頑皮.........”班里的每一個(gè)人幾乎都是淚雨滂沱，一一與教官擁抱，當(dāng)教官點(diǎn)名的時(shí)候，都大聲地喊了一聲“到！”坐在車上我們與教官揮手告別，直到他那“高大”的身軀消失在我們的視線中......
初中畢業(yè)之后，和我要好的同學(xué)漸漸離我遠(yuǎn)去，我們不得不各奔東西，我也因此變得格外孤寂，八天的軍訓(xùn)讓我擁有了新的友誼，每當(dāng)回到寢室，我們便坐在一起開著玩笑，因?yàn)槲业纳张判惺运麄兌加H切的叫我“小十二”。我們坐在一起一遍一遍的唱著《生日禮物》，還把我們這個(gè)組合命名為1527（因?yàn)槲覀儗嬍乙话嘤形鍌�(gè)二班有七個(gè)）。我也因此不再那么孤單，仿佛是久旱逢甘露，當(dāng)下車時(shí)，與其他人一一告別，此時(shí)讓我懂得了“自己身邊的位置只有那么多，總會有人進(jìn)來，有人不得不離開。”
八天的軍訓(xùn)讓我懂得了很多很多，以前那個(gè)頑皮而稚嫩的孩子，被我留在了逐漸向后奔跑的時(shí)光中，我也真正從失力的陰影走出，明白了做事要持之以恒，雖然看似簡單，并常被人掛在嘴邊，但真正做起來要付出無盡的汗水。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？我定會為屬于自己的春天，而揚(yáng)帆起航，抵達(dá)想要的彼岸。
軍訓(xùn)感受作文 篇5
加油加油！大家都非常激動，咦？大家又哭喪這臉，嘻嘻，想知道怎莫回事嗎？我告訴你：我們?nèi)喽荚谲娪?xùn)呢！我們二星期，一個(gè)同學(xué)正在攀巖，快到頂了，可實(shí)在堅(jiān)持不住了就下來了，所以一會高興一會失落。
這個(gè)星期，我們來到軍營，我們要在這受到嚴(yán)格的訓(xùn)練，很苦，可我們班同學(xué)都過得很開心，那是因?yàn)槲覀兊慕坦匐m然個(gè)子大，每天都很嚴(yán)肅，可很心軟的，比如那次，教官罰我們站，還說誰要?jiǎng)泳图游宸昼�，不一會，站的時(shí)候25分鐘變成了35分鐘，教官讓中隊(duì)長監(jiān)督，可沒過一會，教官就回來了，讓我們在原地休息，看我的教官好吧，
最難忘的是那次。我們半夜十二點(diǎn)鐘被一陣緊促的鈴聲叫醒了，大家都很疑惑，誰知，聽廣播說要5公里越野沒辦法，只好跑了，大家懶洋洋的穿衣服，有人忙的連鞋都找不到了，穿好衣服，迅速下樓，在這一分三十秒內(nèi)，大家加快步伐，加快腳步，生怕錯(cuò)過一分一秒，六中隊(duì)，跑步走，總教官一聲下令，我們六中隊(duì)帶頭跑了5公里，在途中，雖累，但也有不少教官鼓勵(lì)的話語，一眨眼我們回到了軍營，大家在歡笑中度過了這5公里。
雖然離開了教育實(shí)踐基地，但我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)著一幅幅難忘的畫面：同學(xué)們黑夜了那響亮的口號，小軍人們在緊急鈴聲迅速完成任務(wù)，高達(dá)4，2米的畢業(yè)墻。
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