優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金個人總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金個人總結(jié)1
時間似白駒過隙，驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠了�？纯醋约涸谶@一年走過的路，覺得腳步比大一時要堅定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學(xué)的挺好的，其實這里面也是有一些無奈，不得不承認，在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨厚的優(yōu)勢，但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話，女生也能夠取得好的結(jié)果，女生比較細心，在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會學(xué)的更加扎實。
這次能申請到國家獎學(xué)金心里比較慶幸，因為申請的同學(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學(xué)習的態(tài)度上吧。
從學(xué)習的性質(zhì)的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù)，也有為以后學(xué)習專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課�；A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習的基石，務(wù)必夯實扎深，雖然學(xué)習方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課后的學(xué)習也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復(fù)習能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下，這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書其實對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識。
大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時候比較讓人望而生畏，因為都是很陌生的東西，不過想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT，我是把PPT給打印出來，上課的時候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節(jié)奏，對于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點，所以時間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。
大二很多同學(xué)都會要參加英語四級考試，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的，我個人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多，只要你態(tài)度上足夠重視，基本上能達到真實考試時的環(huán)境和心態(tài)，再輔助老師考后對卷子的講評，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學(xué)習很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng)，晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路，作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團，先后加過藝術(shù)團和校學(xué)生會，這些學(xué)生組織都是要花時間的，但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學(xué)生會里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺，就像有一個同事是法律專業(yè)的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調(diào)了，但因為學(xué)生活動不是我的主要追求，我在這些活動上盡量限制了投入的時間，雖然還是占用了學(xué)習時間，但沒有影響到自己的學(xué)習。
最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎學(xué)金，成績排名我們寢室好像有3個是前10名，這估計和大家都比較愛學(xué)，學(xué)習習慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三，進入到了專業(yè)的學(xué)習比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重，希望大家都能保持良好的學(xué)習勢頭，再接再厲，學(xué)習好專業(yè)課程，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金個人總結(jié)2
在過去一年半的職高生活里，我刻苦學(xué)習，工作認真，做事踏實，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時嚴格要求自己處理好工作，學(xué)習，生活三者的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展！
巴金曾經(jīng)說過“我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些�！彼詪寢屪屛覐男○B(yǎng)成愛讀好書喜歡讀好書的習慣，在學(xué)校里我利用課余時間去圖書室借一些感興趣的書在課間看，讓自己增長更多的知識！因為是在職高，學(xué)習壓力并是太大，所以我加入了學(xué)校的學(xué)生會，并且積極參加學(xué)校組織的各種活動，來豐富自己的業(yè)余時間。
我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號，20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干部等榮譽。我還曾榮幸的擔任過班會的主持人，我的表現(xiàn)獲得了老師的滿意、同學(xué)的夸獎。而且我參加了學(xué)校廣播站，每天中午都為大家廣播一些有意義的知識和關(guān)于創(chuàng)文的信息，得到了老師的`陳贊以及同學(xué)的配合。這讓我感到非常的高興與自豪。所以我不會辜負大家，做一名優(yōu)秀的職高生。
在學(xué)習和生活中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的'力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我尋找自己的定位，我追求理想的高度，所以我要更加努力，走向成功。我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力的。這就是我，一名普普通通而很平凡的職高生。認真細致，腳踏實地是我的作風；嚴以律己，寬以待人是我的處世原則；不求最好，但求更好是我的行為準則。我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著不讓大家失望。
自從進入學(xué)校以來，我一直努力刻苦地學(xué)習，不斷充實完善自己。經(jīng)過兩年的學(xué)習，我的學(xué)習成績在班級里名列前茅，而且在職業(yè)技能方面有力很大的提高，曾經(jīng)參加過計算機競賽獲得了二等獎，為班級爭了光，我工作也認真負責、堅持不懈，并連續(xù)兩年獲得三好學(xué)生的榮譽稱號和第一學(xué)年的北京市政府獎學(xué)金。我在工作方面，曾擔任過班級里的衛(wèi)生委員和班里的數(shù)學(xué)課代表等職務(wù)。我希望我今后能夠更好的展現(xiàn)自已，無論是在工作中還是繼續(xù)學(xué)習當中，我都會以最好的狀態(tài)和飽滿的精神，來對待學(xué)習和工作。
其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望�！�
這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
我相信沒有一個人會說學(xué)習是有邊緣的，俗話說得好“學(xué)海無涯苦作舟，活到老學(xué)到老”為了我的理想！為了我的目標！努力學(xué)習！做一個對社會有用的人！不辜負家長老師的期望！
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