【精選】社會(huì)實(shí)踐模板錦集六篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
像曲徑上揮汗如雨的攀登者，像彩云環(huán)繞的山岫，像大漠里長途跋涉的征人，渴望鶯飛草長的綠洲。終于通過幾天的努力，找到了一份工作。還是跟人說了半天的情，才讓去工作的。不然別人一般不收短工，想想這幾天的經(jīng)歷，才知道要找一份好點(diǎn)的工作是如此的艱辛。本準(zhǔn)備去做促銷員，可是由于自己的能說會(huì)道能力還不行，被拒之門外。去幫別人買衣服吧，老板又說沒工作經(jīng)驗(yàn)不收，只好泡湯。經(jīng)過一次一次失敗的打擊，本想放棄的，可是又覺得不能這樣的逃避“失敗并不可怕，可怕的是失敗后的畏懼不前”這句話閃過腦海，于是就找道了現(xiàn)在的工作。
找到工作后的心情真是用言語無發(fā)去說，高興的像只快樂的小鳥飛來飛去的，在家里亂躥。只聽見媽媽說：“她是不是傻了，怎么這么的興奮”其實(shí)她不知道我找到了人生的第一份工作，第一次讓我感覺到自己長大了，自己可以工作了，可以掙錢了，以后就可以不用在向爸媽要錢了，有了第一次找工作的經(jīng)驗(yàn)對以后找工作就多了一份經(jīng)歷了。找工作讓我體會(huì)到當(dāng)一扇門為我們關(guān)閉時(shí)，我們不要放棄，因?yàn)榭傆幸簧乳T會(huì)為我們開啟。堅(jiān)持就是勝利！
20xx年1月13日工作的第一天
因?yàn)樽蛱焱砩吓d奮過度，導(dǎo)致失眠，但也并沒有影響我上班的時(shí)間，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗刷完畢后就在外面隨便吃了點(diǎn)早餐，因?yàn)榈谝惶旖o別人一個(gè)好點(diǎn)的印象，早上的工作就是擇菜，掃地，拖地，擦桌子。我首先是掃地，把屋內(nèi)外全部掃完后，就拖起了地板，剛開始拖得時(shí)候還蠻興奮的，只是拖了兩間屋后就覺的很吃力了，拖完后就累的上氣不接下氣了。小喝幾口水后，便開始擇菜，因?yàn)樵诩覔癫松�，有的菜我還不會(huì)擇，還好老板好，教了我一些擇菜的方法，不一會(huì)各試各樣的菜都被我擇好了！哇，沒想到擇菜完了還歸我洗，沒辦發(fā)也只有認(rèn)了，在學(xué)校洗衣服有時(shí)還用熱水洗衣服，可現(xiàn)在不可能用熱水洗菜吧！水真是刺骨�。〗K于明白了媽媽洗衣服的辛苦了，媽媽真是偉大，以前總是她一個(gè)人洗家里一大群人的衣服，在冰冷的水中一洗就是幾個(gè)小時(shí)，從來沒有半句怨言，等我回家了一定不讓媽媽那么的辛苦了！菜終于洗完了，可是我的手卻似乎沒有了感覺，但也不能休息，地已經(jīng)干了，還得去擦桌子，一會(huì)還有人來吃飯，如果看到桌子不干凈，別人又怎么會(huì)吃的香了。中午時(shí)間快到了就看見有很多的客人紛紛的來到酒樓，看到來了客人老板讓我們領(lǐng)他們?nèi)滋?hào)餐廳坐下，還得倒水端茶他們喝，還得一直的站在該號(hào)餐廳房的外面等待著被叫喊，有什么需要馬上去辦。不靈活還得被老板說，等客人吃完走后，留下的殘局也得我們收干凈。第一天上班，上天既然這樣的照顧我。聽老板說今天客人最多，今天跑去跑來估計(jì)也有好幾十趟了，等我把碗洗好后，已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，在看看被搞臟的地面，又在自己的范圍之內(nèi)，只得拿起掃把，拖把把它弄干凈，還要我半個(gè)小時(shí)就搞定了！還有大概2個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以休息。在學(xué)校2個(gè)小時(shí)感覺好長好難過啊，一是沒事做，又不想出去，在寢室里這邊轉(zhuǎn)，那邊又轉(zhuǎn)這邊，好無聊，如今的2個(gè)小時(shí)是那么的短暫，還沒來得急休息好就過去了，又是客人來吃飯的時(shí)間了，又是引導(dǎo)客人們?nèi)滋?hào)餐廳房。這次有個(gè)很挑的客人，他不是說這個(gè)菜沒炒熟就是那個(gè)菜太淡了，是不是沒放鹽，我都快被他搞的生氣了，可是老板卻還是面帶笑容的幫他換，真搞不懂，等到晚上快沒客人來吃飯的時(shí)間，我的工作才算是完成了。
完成了工作，老板還要開會(huì)，也不算開會(huì)，只是跟我一個(gè)人說，他說：“工作的還不錯(cuò)，要繼續(xù)堅(jiān)持，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要靈活，還有遇到很挑的客人不能發(fā)脾氣，需要明白顧客是上帝，還要注意以微笑待人，不能擺張臭臉，不然客人還以為就像是非來你這不可一樣，別人又怎么會(huì)吃的高興！吃的不高興下次怎么會(huì)再來了？所以以后要記得微笑待人！”
一天的工作終于完了，回到家以是晚上10點(diǎn)了，看著家里人做再那里看著自己的電視，好羨慕，累了一天的我，躺再床上，想想今天的一切也覺的有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲易龅搅耍覉?jiān)持住了！
20xx年1月14日工作第二天
今天早上就比昨天起來的晚一點(diǎn)，我舍不得我暖暖的被子，就多睡了一會(huì)，趕到的時(shí)候剛好8點(diǎn)。開始工作，和昨天的一樣開始了我第二天的工作，重復(fù)的拖著我的地，沒有了昨天的興奮，但是還是拿出了我不怕吃苦的精神，干完了拖地的工作。然后開始擇菜，問問擇菜的小王在這里干了多久，哇，已經(jīng)干了兩年了，厲害真的很勤勞，她的精神真是值得我學(xué)習(xí)。由于昨天第一天來上班不好意思和別人說話，今天就主動(dòng)搭話了，問了一下其他人才知道她是干的最長的，也是最能干的，什么都會(huì)做，而且也是做的最好的，在這工資最高，我昨天干了一天，就嘗到了這種工作的辛苦，她能干這么長時(shí)間真是讓人佩服，看著她那樣執(zhí)著，我也從中學(xué)到了一點(diǎn)東西，不要懶惰，要手快，眼快，看到什么要做就馬上行動(dòng)，不要總等這別人來說，來叫你，這樣就會(huì)有效率，客人也就會(huì)越喜歡，喜歡了就會(huì)經(jīng)常來這里吃飯！今天我學(xué)到了要處事靈活！
20xx年1月15日工作第三天
說實(shí)話，經(jīng)過兩天的累真的有點(diǎn)受不了這樣的生活，但也沒有半法，不能說就這樣不做跑了吧，那我不是太失敗了嗎！我不能做逃兵，我要堅(jiān)持我的工作。于是我在掃地，拖地中找到了自己的快樂，我可以把每天的掃地，拖地當(dāng)成自己在做某種運(yùn)動(dòng)，即完成了工作身體也可以得到鍛煉，何樂而不違了。我學(xué)會(huì)了從勞動(dòng)中找到自己的快樂，并努力的朝著勝利的方向前行！
20xx年1月16日~19日工作最后的四天
前三天還做著自己該做的事和自己力所能及的事，一切都是那樣的平淡，那么的累，但也從中慢慢體驗(yàn)著父母的艱辛，體驗(yàn)著生活的酸甜苦辣，明白了很多，也懂事了很多。最后一天做完工作，酒樓也開始停業(yè)了，準(zhǔn)備著過大年了，最后一天要把所有的椅子，桌子全給洗一下，也過一個(gè)干凈的年，當(dāng)事情都搞完時(shí)，老板給了我這幾天的工作的工資，雖然不是很多，但是看著自己掙來的第一份工資心里無比的高興和喜悅，還有老板的那句“你真行”讓我興奮了好幾天，我終于完成了我的工作，我堅(jiān)持下來了。爸爸媽媽也為我能堅(jiān)持下來而高興的不得了！說：“說這姑娘長大了！”雖然只有短短的七天，但是從中體會(huì)到了一個(gè)找工作到得到自己應(yīng)該得到的快樂與經(jīng)歷是多么的艱辛，體會(huì)到讀書的可貴。我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要迷茫在人生的十字路口！
我們應(yīng)該孜孜不倦地追求，追求甘露可滋潤那干枯的心靈，追求清風(fēng)能鼓起偃息的生活翅膀，對理想和事業(yè)的追求，使人青春常在，而那旺盛的精力如研峰吐翠，催人自強(qiáng)不息！澎湃的生活似大江奔流，我們要選擇好的生活追求，不應(yīng)該是損人利己，唯利是圖，不應(yīng)該是貪圖安逸，祈求神靈，不應(yīng)是沉醉酒色，尋找刺激而應(yīng)是在拼搏，進(jìn)取，創(chuàng)造中生根，是在求真，至善生活中成熟，它萌動(dòng)于求知人心中茁壯于跋涉者足下，它激勵(lì)你攻占知識(shí)的高地，從汗水中獲取歡樂的報(bào)酬，召喚你征服科學(xué)的峰巔。大步挺進(jìn)新興學(xué)科的羊腸小道間，酷愛真理，無所畏懼讓陽光與幸福并肩攜手，憧憬未來，讓我們把歷史的使命擔(dān)在肩頭使追求的樂章?lián)P聲高奏，讓我們把時(shí)代的彩筆握在手，使明天的宏圖一片錦繡，雖然這次短暫的寒假實(shí)踐沒能讓我學(xué)到還沒有學(xué)到的東西，但是我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，不在那么的迷茫，那么的虛度光陰，我們每個(gè)人都應(yīng)該正視自己的人生，從現(xiàn)在開始做一個(gè)求真，至善的人！
社會(huì)實(shí)踐 篇2
假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
社會(huì)實(shí)踐 篇3
根據(jù)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程的要求， 學(xué)校為我們安排了這次參觀實(shí)習(xí)課程。 在兩位專業(yè)老師 的具體安排和帶領(lǐng)下，06 級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)積極參與和配合，我們順利完成了這次參觀實(shí) 習(xí)活動(dòng)。 這次參觀實(shí)習(xí)時(shí)間短暫， 分四天去了四個(gè)不同的地方， 每天參觀的實(shí)際時(shí)間在 1~2 小時(shí) 之間。這四個(gè)地方都在成都，它們分別是嘉蘭圖設(shè)計(jì)公司成都分部、機(jī)投鎮(zhèn)威諾科技鈑金加 工廠、 龍泉驛龍騰工業(yè)城的中邦模具和開力廚具、 新都工業(yè)園鴻昌塑膠公司。 由于某些原因， 實(shí)際上去的地方比計(jì)劃的少了兩處。另外，開力廚具是臨時(shí)決定參觀的。 參觀這些不同的地方，都使我們得到了不同的收獲。嘉蘭圖，讓我們進(jìn)一步了解商業(yè)化 的設(shè)計(jì)流程和應(yīng)該注意的問題; 威諾， 使我們知道鈑金產(chǎn)品如何從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)再到成為商品 的過程和應(yīng)該了解的細(xì)節(jié);中邦，加深了我們對模具的相關(guān)認(rèn)識(shí)，另外開力的吸油煙機(jī)使我 們印象深刻;鴻昌(美麗雅)、曾總的講話，使我們在復(fù)習(xí)了塑膠產(chǎn)品的生產(chǎn)過程的同時(shí)顛覆 了我們的生活和設(shè)計(jì)觀念。 下面我把我在這次參觀實(shí)習(xí)中的收獲與以往的認(rèn)識(shí)一起總結(jié)一下，并表達(dá)我的看法。
一、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維
1、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維 創(chuàng)新 產(chǎn)品的成功需要設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。創(chuàng)新是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)鍵內(nèi)容。沒有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)沒有意義， 設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品最終將是失敗的。要?jiǎng)?chuàng)新就要不停地改變自己的思維和觀念，擺脫習(xí)慣(包括 基本的生活習(xí)慣和設(shè)計(jì)活動(dòng)在內(nèi)的做任何事情的習(xí)慣)的束縛，就要不斷地接收新的事物， 增長新的學(xué)識(shí)，了解新的狀況，從而從任何所見所聞??即使是生活中的一個(gè)普通細(xì)節(jié)中， 產(chǎn)生新的啟發(fā)。 在這當(dāng)中， 必須要堅(jiān)持、 思考和行動(dòng)才會(huì)有真正的效果。 這對于任何人來說， 都是不小的挑戰(zhàn)，而任何設(shè)計(jì)者要想自己的設(shè)計(jì)的成功、自己的設(shè)計(jì)產(chǎn)品的成功、自己的設(shè) 計(jì)事業(yè)的成功，都應(yīng)該趨近于完美地做到這些。
2、工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境 工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境 大多數(shù)設(shè)計(jì)者或設(shè)計(jì)公司在產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)中的能力有限、 地位不明朗， 以他們單方面的 力量難以構(gòu)建一個(gè)有序的完備的產(chǎn)業(yè)環(huán)境來支持他們的發(fā)展。 要構(gòu)建這種有序的完備的產(chǎn)業(yè) 環(huán)境就須要政府部門通過政策和法規(guī)來引導(dǎo)及整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上各種力量的支持。 事實(shí)上， 作為 龐大的具有無限擴(kuò)展?jié)摿鸵惑w化可能的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一部分，工業(yè)設(shè)計(jì)的魅力逐漸被注意 到。國家和地方政府對工業(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)的加深，并為其提供政策支持甚至直接資金支持，是其 社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的必要保障。 成都市政府聯(lián)合嘉蘭圖等企業(yè)建立 “工業(yè)設(shè)計(jì)公共服務(wù)平 臺(tái)”是明智的開端，不過在保持和完善這樣一種機(jī)制還需要多方的努力。
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程 產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要一個(gè)有序的設(shè)計(jì)流程來協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)工作和相關(guān)人員在有限的時(shí)間內(nèi)推動(dòng)設(shè) 計(jì)活動(dòng)的進(jìn)行，最終獲得使客戶滿意和市場歡迎的設(shè)計(jì)結(jié)果。
產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的一般流程：①獲得客戶需求，進(jìn)行市場調(diào)查，并對市場和客戶需求進(jìn)行 分析及寫出可行性報(bào)告，提出開發(fā)計(jì)劃書;②對相關(guān)信息和資料進(jìn)行收集整理，初步設(shè)定設(shè) 計(jì)和制造流程圖; ③擬定產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)作業(yè)方法， 結(jié)合客戶需求和市場信息及相關(guān)資料還有 設(shè)計(jì)心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等相關(guān)學(xué)科進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)，制作草圖或概念圖、外觀實(shí)際尺寸 圖、三維效果圖、產(chǎn)品外觀色彩計(jì)劃(配色表) ，擬定材料和工藝，進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，然后制 作產(chǎn)品模型;④擬定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作業(yè)，提出結(jié)構(gòu)開發(fā)計(jì)劃，確定產(chǎn)品材料和生產(chǎn)工藝，設(shè)計(jì)三 維結(jié)構(gòu)圖，繪制結(jié)構(gòu)零件圖、爆炸圖等;⑤模具設(shè)計(jì);⑥進(jìn)行樣品生產(chǎn)和驗(yàn)證，批量生產(chǎn)和 投入市場， 再根據(jù)驗(yàn)證結(jié)果和市場反饋， 回到初始步驟或插入中間步驟進(jìn)行進(jìn)一步設(shè)計(jì)改良。
4、產(chǎn)品的系統(tǒng)化設(shè)計(jì) 前面敘述的是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的整個(gè)流程， 工業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)只是完成其中前三個(gè)步驟。 理 論上，世界是發(fā)展的，設(shè)計(jì)是無限循環(huán)進(jìn)步的;即使事實(shí)上受設(shè)計(jì)者或設(shè)計(jì)組織的能力、客 戶的需求和資金、生產(chǎn)技術(shù)、市場環(huán)境的限制，設(shè)計(jì)難以循環(huán)下去，但是作為設(shè)計(jì)者都應(yīng)該 統(tǒng)籌整個(gè)流程，考慮時(shí)空的差別和變化，來指導(dǎo)該階段的設(shè)計(jì)工作。 從客戶需要到市場調(diào)查，從信息收集到產(chǎn)品創(chuàng)意，從造型設(shè)計(jì)到手辦制作，當(dāng)中設(shè)計(jì)企 業(yè)與客戶須要不斷地溝通， 項(xiàng)目的進(jìn)行須要各方的分工與合作， 信息的收集須要全面而有側(cè) 重;設(shè)計(jì)師也要參與市場調(diào)查工作，以便用自己獨(dú)特的思維引發(fā)新的創(chuàng)意;對于大客戶或有 志于提升品牌的客戶， 除了在客戶要求的某個(gè)項(xiàng)目的服務(wù)要周到， 為客戶設(shè)計(jì)優(yōu)秀的產(chǎn)品外， 還要為客戶考慮到產(chǎn)品鏈上的每一環(huán)， 包括企業(yè)文化和形象與產(chǎn)品的相互作用， 產(chǎn)品在時(shí)間 與空間中的統(tǒng)一性(或說產(chǎn)品風(fēng)格的延續(xù)性和代表性) ，企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì) 過程……;有必要設(shè)置如 CNC 數(shù)控加工中心、FREEFORM 虛擬雕刻等相關(guān)技術(shù)或設(shè)備或平臺(tái) 為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)施和完善提供一條線的技術(shù)和硬件保障。 所以， 我認(rèn)為產(chǎn)品系統(tǒng)化設(shè)計(jì)不光 是對某種系統(tǒng)性產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，而是在系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)環(huán)境中，系統(tǒng)化地組織人員，運(yùn)用系統(tǒng)化 的設(shè)計(jì)方法，系統(tǒng)化地考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，為客戶提供系統(tǒng)化的服務(wù)，還要依據(jù)本身就充滿系 統(tǒng)的市場來進(jìn)行這項(xiàng)系統(tǒng)工程??不斷完善和創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
二、 生產(chǎn)
在參觀實(shí)習(xí)中關(guān)于生產(chǎn)的部分主要涉及到了鈑金加工、 模具制造和塑料件成型。 現(xiàn)在對 他們的原理、流程、注意點(diǎn)有必要進(jìn)行下匯總。
鈑金加工
1、 鈑金加工 鈑金加工是對金屬薄板(通常在 6mm 以下)的一種綜合加工工藝。鈑金產(chǎn)品的生 產(chǎn)流程如下： ①客戶提出要求;
�、谶M(jìn)入設(shè)計(jì)，做出電腦效果圖，再做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，須要拿出主要圖幅、 下料表、工藝流程表等詳盡的計(jì)劃內(nèi)容，來指導(dǎo)下一步的工序;
�、塾晒と税凑諟�(zhǔn)備好的圖紙 和要求，取料，通過剪料、沖床、等離子切割、激光切割等方法下料，通過折彎、沖壓、擠 壓等方法成型所需要的鈑金件，通過焊接、鉚接、粘接等方法連接各個(gè)部件;
�、馨串a(chǎn)品的材 料和客戶的要求，可采用表面噴漆、噴砂、鍍金屬、氧化處理、不銹鋼拉絲等方式來進(jìn)行表 面處理;
�、葑詈笱b配。 其中，如果采用數(shù)控機(jī)床加工，還須電腦編程;一旦把設(shè)計(jì)好的程序輸入機(jī)床，就只需 要一個(gè)工人就可以完成從放料到部件加工完成的全過程，生產(chǎn)效率明顯比普通機(jī)床高。
在連接的過程中有一種方法叫點(diǎn)焊， 它能夠在輕輕的一點(diǎn)之后就在同一平面上把同樣或 相似材料的兩個(gè)部件連接起來，但要求金屬要有較好的塑性。
表面處理的具體步驟是：除銹、除油;增加凝化液; (刮灰; )烘干;噴塑噴漆、 鍍銅鍍锘……;放入烘箱，把液體烘干。另外鋁板可采用導(dǎo)電氧化處理，可呈現(xiàn)多種 顏色;不銹鋼制件可采用拉絲處理，可呈現(xiàn)很多細(xì)如絲的條紋。
2 、 模具制造
模具是用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到 所需產(chǎn)品的各種模子和工具。簡而言之，模具是用來成型物品的工具，這種工具有各 種零件構(gòu)成，不同的模具由不同的零件構(gòu)成。它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變 來實(shí)現(xiàn)物品外形的加工。 按所成型的材料的不同， 模具可分為金屬模具和非金屬模具。 金屬模具又分為：鑄造模具(有色金屬壓鑄，鋼鐵鑄造) 、和鍛造模具等;非金屬模 具也分為：塑料模具和無機(jī)非金屬模具。而按照模具本身材料的不同，模具可分為： 砂型模具，金屬模具，真空模具，石蠟?zāi)＞叩鹊取?/p>
其中，隨著高分子塑料的快速發(fā)展， 塑料模具與人們的生活密切相關(guān)。塑料模具一般可分為：注射成型模具，擠塑成型模 具，氣輔成型模具等等。模具材料最重要的因素是熱強(qiáng)度和熱穩(wěn)定性，視不同的用途 有不同的要求。 模具就是一個(gè)模型，按照這個(gè)模型做出產(chǎn)品來。模具已經(jīng)在我們生活當(dāng)中起了不 可替代的作用,我們的生活用品大部分離不開模具,如,電腦,電話機(jī),傳真機(jī),鍵盤,杯 子等等這些塑膠制品就不用說了,另外像汽車和摩托發(fā)動(dòng)機(jī)的外罩也是用模具做出來 的,光一個(gè)汽車各種各樣的模具就要用到 2 萬多個(gè).所以說現(xiàn)代生活模具的作用不可替 代.只要批量生產(chǎn)就離不開模具。 下面是現(xiàn)代模具生產(chǎn)的簡單流程：
①ESI(供應(yīng)商早期參與)：此階段主要是客戶與供應(yīng)商之間進(jìn)行的關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì) 和模具開發(fā)等方面的技術(shù)探討，主要的目的是為了讓供應(yīng)商清楚地領(lǐng)會(huì)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)者 的設(shè)計(jì)意圖及精度要求，同時(shí)也讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)者更好地明白模具生產(chǎn)的能力，產(chǎn)品的工 藝性能，從而做出更合理的設(shè)計(jì)。
②報(bào)價(jià)：包括模具的價(jià)格、模具的壽命、模具的交 貨期。
�、塾唵危嚎蛻粲唵�、訂金的發(fā)出以及供應(yīng)商訂單的接受。④模具生產(chǎn)計(jì)劃及排 工安排：此階段需要針對模具的交貨的具體日期向客戶作出回復(fù)。
�、菽＞咴O(shè)計(jì)：可能 使用的設(shè)計(jì)軟件有 Pro/Engineer、UG、Solidworks、AutoCAD 等;
⑥采購材料;
�、吣＞� 加工：所涉及的工序大致有車、鑼(銑)、熱處理、磨、電腦鑼、電火花、線切割、 座標(biāo)磨、激光刻字、拋光等。
�、嗄＞哐b配;
�、崮＞咴嚹�;樣板評(píng)估報(bào)告;樣板評(píng)估報(bào)告 批核。
如今用機(jī)械化和自動(dòng)化來進(jìn)行模具或產(chǎn)品部件的加工是普遍現(xiàn)象，也是節(jié)約成本的方 法。但當(dāng)用機(jī)械來處理一些特殊的加工時(shí)，可能會(huì)變得很復(fù)雜，需要耗費(fèi)大量的資源，包括 繁瑣的模具設(shè)計(jì)、高昂的機(jī)床價(jià)格和復(fù)雜的加工程序，而廠家又難以勝任的時(shí)候，回到原始 的手工加工也是種不錯(cuò)的方法。
一般模具制造車間都會(huì)雇傭一到幾名細(xì)心的女工對模腔表面 需要很光滑的地方進(jìn)行手工打磨，以便生產(chǎn)出具有同樣光滑表面的產(chǎn)品來。 塑料件生產(chǎn)
3 、 塑料件
生產(chǎn) 塑料成型是將各種形態(tài)(粉料、粒料、溶液和分散體)的塑料制成所需形狀的制 品或坯件的過程。成型的方法多達(dá)三十幾種。它的選擇主要決定于塑料的類型(熱塑 性還是熱固性)、起始形態(tài)以及制品的外形和尺寸。加工熱塑性塑料常用的方法有擠
出、注射成型、壓延、吹塑和熱成型等，加工熱固性塑料一般采用模壓、傳遞模塑， 也用注射成型。層壓、模壓和熱成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法， 均可用于橡膠加工。
此外，還有以液態(tài)單體或聚合物為原料的澆鑄等。在這些方法中， 以擠出和注射成型用得最多，也是最基本的成型方法。 注塑成型(Injection Molding)是將受熱融化的材料由高壓射入模腔，經(jīng)冷卻 固化后，得到成形品的方法。該方法適用于形狀復(fù)雜部件的批量生產(chǎn)，是重要的加工 方法之一。注射成型過程大致可分為以下 6 個(gè)階段 ：合模、注射、保壓、冷卻、開 模、制品取出。上述工藝反復(fù)進(jìn)行，就可連續(xù)生產(chǎn)出制品。 注塑成型的生產(chǎn)效率可見一斑，它能夠在很短的時(shí)間內(nèi)通過模具能批量生產(chǎn)或大 或小、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的塑料制件。
4 、 生產(chǎn)效率
生產(chǎn)效率是指固定投入量下，制程的實(shí)際產(chǎn)出與最大產(chǎn)出兩者間的比率�？煞从� 出達(dá)成最大鏟除、預(yù)定目標(biāo)或是最佳營運(yùn)服務(wù)的程度。亦可衡量經(jīng)濟(jì)個(gè)體在產(chǎn)出量、 成本、收入，或是利潤等目標(biāo)下的績效。提高生產(chǎn)效率應(yīng)做到幾個(gè)方面：建立完善的 生產(chǎn)制度，以確保生產(chǎn)有章可循;生產(chǎn)狀況，定期反饋于相關(guān)部門，由相關(guān)部門及時(shí) 了解并快速調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃;工具與技術(shù)，雙重優(yōu)化;激發(fā)員工干勁員工;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝 聚力團(tuán)隊(duì)的凝聚力等。
不管是生產(chǎn)中對原料、零件、成品、裝箱的操作，還是生活中對碗筷、毛巾、水杯的操 作，抑或在學(xué)習(xí)中對書本、筆墨、電腦的操作，都有著同樣一個(gè)道理??“定品，定位，定 量” ，形成一個(gè)良好、規(guī)范的運(yùn)作模式。企業(yè)采用 SOP 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程，來指導(dǎo)生產(chǎn)運(yùn)作：每 天什么時(shí)候誰須要做什么，何時(shí)完成，怎么樣的要求……都在安排中。這樣做是為了提高生 產(chǎn)效率，最大化地降低成本，因?yàn)槿说拿恳幻肷瑥S房的每一點(diǎn)空間，設(shè)備的每一刻空閑 或每一絲損耗，都可以用錢來換算，倘若積累多了就是筆巨大的財(cái)富：浪費(fèi)了等于巨大的損 失，節(jié)省了等于巨大的收益。效率是決定損失或收益的重要因素。
三、 市場
任何商品都離不開市場。產(chǎn)品設(shè)計(jì)也離不開市場。前面提到了設(shè)計(jì)流程的前一 步就要進(jìn)行較為全面和深入的市場調(diào)查。市場調(diào)查“是指為實(shí)現(xiàn)信息目的而進(jìn)行研究 的過程，包括將相應(yīng)問題所需的信息具體化、設(shè)計(jì)信息收集的方法、管理并實(shí)施數(shù)據(jù) 收集過程、分析研究結(jié)果、得出結(jié)論并確定其含義等。在分類中，包括定量研究、定 性研究、零售研究、媒介和廣告研究、商業(yè)和工業(yè)研究、對少數(shù)民族和特殊群體的研 究、民意調(diào)查以及桌面研究等。 ”常見的市場調(diào)查即消費(fèi)者調(diào)查是針對特定的消費(fèi)者 做觀察與研究，有目地的分析他們的購買行為，消費(fèi)心理演變等等。
另外，它還包括 市場觀察??針對特定的產(chǎn)業(yè)區(qū)域做對照性的分析，從經(jīng)濟(jì)，科技等有組織的角度來 做研究，產(chǎn)品調(diào)查?針對某一性質(zhì)的相同產(chǎn)品研究其發(fā)展歷史，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)等相關(guān) 因素，廣告研究??針對特定的廣告做其促銷效果的分析與整理，還有概念測試、零售店審查、需求評(píng)估、銷售預(yù)測、客戶滿意度調(diào)查、價(jià)格調(diào)整測試、品牌喜好調(diào)查等 等。 “產(chǎn)品設(shè)計(jì)離不開市場”是指，設(shè)計(jì)要根據(jù)市場來進(jìn)行，必須先要了解相關(guān)市場 狀況，而市場的核心是消費(fèi)者，了解消費(fèi)者的需求、心理和行為，來迎合大眾或特定 消費(fèi)者的口味。這樣你的設(shè)計(jì)才能有理有據(jù)地打動(dòng)客戶或投資者，你所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品才 可能被市場接受。
總的來說，在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與市場的了解和認(rèn)識(shí)上我有了或低或高的飛躍。我也一 定會(huì)把這些“寶貴的財(cái)富”累積下去。 雖然本次參觀實(shí)習(xí)與計(jì)劃有所出入，時(shí)間也短，但總算不是白跑，我們都從中受 益頗豐。
社會(huì)實(shí)踐 篇4
近年來，由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量過剩，大批青壯年外出經(jīng)商打工，留下老少守護(hù)家園，于是衍生出了一個(gè)全社會(huì)都在普遍關(guān)注的新詞"留守兒童"。由于父母長期不在身邊，留守兒童的家庭教育管理存留了一個(gè)空檔。由于時(shí)間、距離和經(jīng)濟(jì)等因素的困擾，一大部分留守兒童的家長，對自己孩子在學(xué)校、在社會(huì)的表現(xiàn)無法做到"�；丶铱纯�"，更沒有時(shí)間關(guān)心自己孩子心理上的一些微妙的變化。但正是這些變化，如果不及時(shí)疏導(dǎo)，可能會(huì)影響孩子以后的一生。
"留守兒童"，一個(gè)曾經(jīng)在很多人心里應(yīng)該充滿孤獨(dú)、敏感的詞語，在這次社會(huì)實(shí)踐的真正接觸中，才越來越覺得他們只是我們所有孩子中的一個(gè)比較特殊部分�；蛟S他們比同齡人少了爸爸媽媽日夜的陪伴，也許他們在遇到挫折時(shí)無法撲進(jìn)父母的懷里撒嬌，但他們并不比我們?nèi)鄙訇P(guān)心和愛，同樣，他們的心中也一樣充滿著對社會(huì)的感恩和對美好未來的期待。但畢竟他們還是小孩子，對一些問題的看法和思想都還不太成熟，在他們心智發(fā)育的重要階段，父母不在身邊，極有可能會(huì)導(dǎo)致他們的思想偏激或者對社會(huì)漠視。甚至有個(gè)別小孩子，由于長期與外界缺少交流，本能的會(huì)產(chǎn)生一些對陌生人的抵觸情緒。再者，由于父母長期不在身邊，他們的心理年齡遠(yuǎn)比爸爸媽媽在身邊的同齡小孩要大的多，他們顯得更成熟，更懂事，但其實(shí)也更脆弱。
人們常說："三歲看大，七歲看老"。這句話并非毫無根據(jù)。美國一項(xiàng)最新研究顯示，人的性格在童年時(shí)期的早期就能形成，從六七歲孩子身上可以預(yù)測出他成年后的一些行為。研究報(bào)告由美國《社會(huì)心理學(xué)和人的性格科學(xué)》季刊發(fā)表。當(dāng)年被認(rèn)為適應(yīng)性強(qiáng)的孩子，成年后多表現(xiàn)出樂觀開朗，善于動(dòng)腦，講話流利；適應(yīng)性打分低的孩子，成年后態(tài)度消極，缺少主見，不善于處理人際關(guān)系。當(dāng)年被認(rèn)為易沖動(dòng)的孩子，成年后傾向于大聲說話，興趣廣泛，健談；不易沖動(dòng)的孩子，成年后多表現(xiàn)得膽小害羞，與人保持一定距離，缺乏安全感。由此可見，童年時(shí)一個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，而一個(gè)人的性格，會(huì)影響人的一生。因此也可以說，童年的質(zhì)量影響孩子日后的成就。
社會(huì)環(huán)境在性格形成和發(fā)展中起著決定性的作用。而家庭，正是社會(huì)環(huán)境中最重要的一部分。家庭對一個(gè)人的性格形成和發(fā)展具有重要和深遠(yuǎn)的影響。家庭是社會(huì)的精神媒介，通過使自己適應(yīng)家庭，兒童獲得了后來在社會(huì)生活中使他適應(yīng)其所必須履行的職責(zé)的性格。家庭被稱為"制造人類性格的工廠"。社會(huì)和時(shí)代的要求，都通過家庭在兒童心靈上打下深深的烙印。許多心理學(xué)家都認(rèn)為，從出生到五、六歲是人性格形成的最主要的階段。在這個(gè)階段中，絕大多數(shù)兒童在家庭中生活，在父母愛撫下長大。從教育順序上看，首先是家庭教育，然后才是學(xué)校教育。而親子關(guān)系是兒童最早建立的人際關(guān)系，這種關(guān)系的好壞不僅直接影響兒童身心發(fā)展，而且也影響到兒童以后形成的各層次的人際交往關(guān)系。母親的存在，家庭生活方式是無法估量的重要。缺乏母愛的兒童會(huì)形成不合群、孤僻、任性和情緒反應(yīng)冷漠等不良性格特征。父親對兒童在性別角色發(fā)展上起著重要作用。父親為男孩提供模仿同化的榜樣，為女孩提供與異性成人交往的機(jī)會(huì)。幼年沒有與父親接觸過的兒童，在性別的社會(huì)化方面，往往是不完全的。父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度，是影響兒童性格形成和發(fā)展的重要原因。
而作為留守兒童，他們的父親或母親或父母在他們性格成型的重要過程，由于種種原因無法承擔(dān)起這個(gè)重要的責(zé)任。他們往往在單親的撫養(yǎng)或爺爺奶奶的照顧下長大，于是會(huì)比同齡人缺少與父母的溝通。這在一定程度上影響著這些小孩子以后的性格的發(fā)展方向。
此次調(diào)查，我們主要針對南通如皋留守兒童的心理、生理、學(xué)習(xí)、生活等方面做一個(gè)全方位的調(diào)查工作。我們將問卷分為留守兒童和非留守兒童兩部分，將重點(diǎn)問題相互比較，通過與留守兒童及其家長和老師的交流，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，從中總結(jié)出共性的特點(diǎn)。正是這些特點(diǎn)，造成了留守兒童目前的性格特征。
一、缺乏交流，孤獨(dú)感情緒普遍存在
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，超過一半的小孩子跟監(jiān)護(hù)人偶爾有心理情況的交流，有近10%的學(xué)生甚至沒有心理交流，只有近20%的孩子經(jīng)常交流，然而，此類現(xiàn)象在非留守兒童群體中卻并不明顯。沒有性別、年齡、年級(jí)的差異性，這在一定程度上反映出孩子跟監(jiān)護(hù)人之間的距離，很容易使小孩子產(chǎn)生孤獨(dú)感。孤獨(dú)感是留守兒童情緒特點(diǎn)中比較普遍的一種情緒，是主要發(fā)生在家里的情感體驗(yàn)。
雖然我們常說"享受孤獨(dú)"，但假若一個(gè)人徹底陷入孤獨(dú)，那么他幾乎一定有嚴(yán)重的心理問題�？梢哉f，孤獨(dú)是孤獨(dú)者的堡壘。就是說，過于孤獨(dú)的人，孤獨(dú)是他們的一種需要，也是一種自我保護(hù)的方式。要么，他們很容易在關(guān)系中受傷。要么，他們沒有學(xué)會(huì)用好的途徑去建立關(guān)系，于是很容易在關(guān)系中傷害別人。通常，這兩點(diǎn)是相輔相成的，孤獨(dú)者因?yàn)闆]學(xué)會(huì)如何建立一個(gè)好的關(guān)系，容易傷害別人，于是也很容易被人疏遠(yuǎn)，而被疏遠(yuǎn)則是對他的傷害……這是一個(gè)惡性循環(huán)的鏈條。最終，他們干脆沉溺于孤獨(dú)中，那樣才可以不受傷。然而，孤獨(dú)的另一面是對關(guān)系的渴望。一個(gè)人越孤獨(dú)，對關(guān)系實(shí)際上就越渴望。
作為留守兒童，他們過早的離開了父母的保護(hù)。對于一個(gè)童年中孩子來說，父母就是自己在社會(huì)中接觸的第一位老師，父母的行為同樣影響著兒童性格的形成。而留守兒童的父母卻因?yàn)橥獬鰟?wù)工，使孩子的家庭教育留存了一個(gè)空擋，由于缺少與父母的交流，孩子缺少對外界事物的直接認(rèn)識(shí)，于是開始對陌生事物產(chǎn)生一定的排斥心理，甚至是自卑。于是孤獨(dú)感便成為留守兒童普遍存在的情緒。
而學(xué)生在學(xué)校與同學(xué)老師的交流很頻繁，不會(huì)產(chǎn)生太多的孤獨(dú)，這就提醒我們交流對他們來說是很好的緩解內(nèi)心壓抑的手段。這需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)體系共同來幫助這群特殊群體走出陰影，在學(xué)校，老師要對這些孩子一視同仁，不同程度給予不同關(guān)心，學(xué)�？梢蚤_展心理咨詢室、創(chuàng)建與家長溝通聯(lián)系的平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決孩子的問題；而父母，則永遠(yuǎn)是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，孩子的成長尤為關(guān)鍵，經(jīng)常打電話回家，跟他們聊聊學(xué)習(xí)、生活情況，認(rèn)真傾聽孩子講述自己的經(jīng)歷，給他們更多的鼓勵(lì)而非批評(píng)
二、精神空缺，物質(zhì)補(bǔ)救
在調(diào)查中我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，79個(gè)學(xué)生中有3個(gè)學(xué)生每個(gè)月零花錢在100元以上，大約10%的學(xué)生花費(fèi)在80到100元之間，約11%的學(xué)生花費(fèi)在50到80元之間，更多的學(xué)生每個(gè)月零花錢低于50元。當(dāng)然這種物質(zhì)填補(bǔ)，也只是發(fā)生在少數(shù)學(xué)生中。他們處于兩個(gè)極端，一個(gè)是精神極度匱乏，另一個(gè)是物質(zhì)異常充足。這主要產(chǎn)生于兩方面的原因，一、父母由于長期不在小孩子身邊，對小孩子感到非常地愧疚，于是，他們就開始從物質(zhì)上來減輕自己的愧疚感，如給孩子買很多的衣服、食物，給他們很多的零花錢，這稱為補(bǔ)償式的愛。二、在有充足經(jīng)濟(jì)來源并且沒有太多約束力的前提下，留守兒童用物質(zhì)來掩蓋自己的自卑，在攀比中，獲得較多的自信心。這種補(bǔ)償都在一定程度上限制了兒童正確的價(jià)值取向，如不能正確處理金錢關(guān)系，很難理解父母賺錢的來之不易等。有專家稱，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生一定程度上歸結(jié)于社會(huì)過度強(qiáng)調(diào)"留守兒童"這個(gè)概念，并且將其負(fù)面性進(jìn)行夸張式的宣揚(yáng)，從而導(dǎo)致父母對其子女異常愧疚。而孩子也似乎從中發(fā)現(xiàn)自己的"與眾不同"，用這種花錢的方式發(fā)泄自己內(nèi)心的不平。
這告誡我們，作為社會(huì)積極的一方，在幫助留守兒童解除一些心理生理問題的同時(shí)，也要把握這種宣揚(yáng)的力度，過猶不及之道，適用于每個(gè)環(huán)節(jié)，包括關(guān)注留守兒童這樣積極的事件。在教育孩子的同時(shí)，我們也應(yīng)該提醒各位家長，物質(zhì)不過是身外物，要了解孩子真正想要什么，渴望什么，這絕不僅僅是每月高額的零花錢可以替代的，而回歸根本，防止孩子出現(xiàn)這種狀況的方法還是父母多關(guān)心，多了解。
總而言之，孩子們的性格形成和箭頭教育及成長環(huán)境是息息相關(guān)的。不管事留守還是非留守，他們的是我們的未來。孩子始終是需要父母在身邊，不管他們表現(xiàn)的多懂事，多成熟，學(xué)校和社會(huì)的關(guān)心始終代替不了父母的愛。每個(gè)孩子都想在自己遇到挫折時(shí)可以有一個(gè)肩膀來依靠，在受到委屈時(shí)可以有人把自己擁在懷中讓自己放肆地大哭。很多父母外出打工都是為了給孩子更好的物質(zhì)生活，但物質(zhì)生活的改變對孩子們而言，遠(yuǎn)不及和父母一起生活。孩子正在需要的是父母在身邊給自己的真切的關(guān)懷，而不是用每周一個(gè)例行公事一樣的電話來維系這份親情。相信在家長和社會(huì)各界的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂的`成長。
暑假實(shí)踐報(bào)告，實(shí)踐心得，實(shí)踐感受，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，實(shí)踐報(bào)道，實(shí)踐風(fēng)采，留守兒童心理、性格成因與環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐 篇5
平面設(shè)計(jì)（graphicdesign），也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面（pagelayout）、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通常可指制作（設(shè)計(jì)）時(shí)的過程，以及最后完成的作品。
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx貿(mào)易有限公司
實(shí)踐單位介紹：
xx貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺(tái)，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運(yùn)營工作。
xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年x月，擁有知名度較高的獨(dú)立原創(chuàng)男裝品牌的同時(shí)，也為大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺(tái)。公司實(shí)力雄厚，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模、實(shí)力、最富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。公司擁有3s服務(wù)體系，即solution（解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案），service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營、物流、倉儲(chǔ)等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶滿意：讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意）；在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務(wù)體系，有效地整合您的現(xiàn)有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務(wù)市場。公司圍繞“勤于精，思謹(jǐn)慎”的中心價(jià)值，經(jīng)過全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評(píng)。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
實(shí)踐目的：
畢業(yè)實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。并通過社會(huì)實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。因此，我來到廈門**貿(mào)易有限公司，在這里開始了我的畢業(yè)實(shí)踐。
實(shí)踐內(nèi)容：
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家設(shè)計(jì)公司去實(shí)踐，因?yàn)閮H僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐，走進(jìn)公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過長時(shí)間的尋找終于xx年x月x日，我應(yīng)聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計(jì)。
第一天上班，因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪�的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時(shí)候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請教的。
俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起，于是乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計(jì)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓設(shè)計(jì)師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的一步，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。
我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。
我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開始的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開始慢慢呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的。
不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨�是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)踐中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開始我們設(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感，也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
我在實(shí)踐的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)；視覺設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐 篇6
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1、報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
a）“摘要”字樣；
b）摘要正文；
c）關(guān)鍵詞；
d）中圖分類號(hào)。
4、正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5、結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8、附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
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