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四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用12篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家分享。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
在上周一時(shí)，我們舉行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們上了很多課，例如：多米諾骨牌、相依為命、有軌列車、電學(xué)實(shí)驗(yàn)…….其中，我記憶最深的.是多米諾骨牌。
多米諾骨牌，大家應(yīng)該都知道。是一種十分通俗易懂的游戲，當(dāng)然通俗易懂也不等于很容易成功，相反，是一種十分難做的游戲。通常需要好幾個(gè)鐘頭才能擺完一個(gè)圖形。骨牌會(huì)因?yàn)橐淮未我馔獾瓜�，心血化為烏有。所以�?duì)玩家的耐心、細(xì)心、技巧敏捷性都提出了很高的要求，所以我才寫它。
在做之前，老師教給我們了一些技巧和知識(shí)。為了不至于全盤報(bào)銷，于是我們?cè)趫D形中間多多少少添加了一些障礙物，不至于全盤報(bào)銷。我們組商議之后，決定男生擺一個(gè)飛機(jī)，女生則做一個(gè)類似于蝸牛殼一樣的東西，作為推動(dòng)機(jī)關(guān)。分好工后，我們便開(kāi)始做了。
我是男生組的，所以主要講男生組的。做的很不順利，連連倒下費(fèi)了九牛二虎之力才擺出了機(jī)頭和機(jī)翼，十分不容易。看看女生那邊，也好不到哪里去，過(guò)了好幾個(gè)鐘頭，才擺好。最后只一推就全倒了。哦也,我們組得了滿分。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真難忘呀!
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
這幾年令我難忘的有很多：我難忘那些去鯨奇水上樂(lè)園的場(chǎng)面；難忘那去燒烤時(shí)的興奮；難忘那去西湖公園的'喜悅，可是我最難忘前幾天的一次社會(huì)實(shí)踐！
今天，我早早來(lái)到學(xué)校，過(guò)了不久林老師叫我們十二位同學(xué)去拼車，我就是其中一位。我和其他十一位同學(xué)一路欣賞著美景，來(lái)到了時(shí)間地點(diǎn)——白沙灣。我們?cè)陂T口，一直盼老師快點(diǎn)和我們會(huì)和，可是卻遲遲不見(jiàn)蹤影，我們都等不下去了，于是玩起了跳皮筋。就這樣等了盼了幾十分鐘，有人大叫老師來(lái)了，林老師來(lái)了！我們喜出望外，最后與林老師一起走進(jìn)了大門。
首先我們走過(guò)圓形迷宮，走過(guò)一條小道，來(lái)到了一大片菊花、向日葵面前，我們走向出口，來(lái)到射擊場(chǎng)前。我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備射箭，我的心砰砰直跳。輪到我了，我左手拿弓，右手拿箭，嗦的一聲第一箭沒(méi)射中，我的第二支箭射出去了，太好了，我中了！
隨后，我們?nèi)ネ嫠洗覀円黄鹕狭舜�，我差一點(diǎn)就被別人潑到，可我很幸運(yùn)，沒(méi)有被別人潑到水哦！
今天是令我最難忘的一天!
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
4月3號(hào)，我終于等到這一天了！今天我們要去吳江青少年活動(dòng)中心去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
起先，領(lǐng)隊(duì)先帶我們進(jìn)入一個(gè)大廳內(nèi)。首先是由書記徐志林叔叔為我們介紹了青少年活動(dòng)中心“心靈·藝術(shù)·科學(xué)”探索日活動(dòng)的大概過(guò)程。接著，一位滿臉笑容的老師帶我們做了一個(gè)小游戲：讓我們聽(tīng)老師指令，提到“7”這個(gè)數(shù)，就要用自己的右手抓住別人的左手，同時(shí)自己的'手也要快速擺脫對(duì)方。一連三次，我次次勝利。然后老師告訴我們：“只有自信才能使自己成功�！庇譃槲覀兘榻B了約翰·庫(kù)提斯的勵(lì)志故事。這次演講讓我知道了自信是多么的重要，人失去自信，就等于失去了自己最寶貴的東西。
晌午之后，我們來(lái)到4D動(dòng)感影院。我坐在座位上，帶上4D眼鏡。開(kāi)始，里面有一根樹(shù)，一條紅色的蛇在緩緩行動(dòng)。忽然，那條蛇迅速地向你的臉上撲來(lái)，張開(kāi)血盆大口。頓時(shí)，周圍的同學(xué)都被這場(chǎng)景嚇著了，發(fā)出了陣陣尖叫聲。出了影院，我心里不禁想到：這些都是人們用高科技做出來(lái)的效果，真是身臨其境，這讓我們知道科技向前走的速度是驚人的！
活動(dòng)接近尾聲，老師帶我們?nèi)チ颂鷳B(tài)公園參觀。那里的景色真是美的無(wú)法形容�！斑@吳江人是多么熱愛(ài)勞動(dòng)，將這里變得如此美麗�！蔽也唤澝赖�。
最后，我們依依不舍地踏上了返校的旅程。我坐在車上，回想著今天的一切，這真讓留戀啊！
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
今天，我頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了陸渡市政府。
我走進(jìn)市政府，來(lái)到今天上課的會(huì)議廳。里頭開(kāi)了空調(diào)，一進(jìn)去身上的汗都沒(méi)了！真舒服！到了1：30，老師同學(xué)們都到齊了，便開(kāi)始了今天的課程。一位老師先簡(jiǎn)單的自我介紹了一下。并告訴我們，一些生活中的點(diǎn)滴事情可以用日記的方法寫下來(lái)，也可以用繪畫的方式將它畫出來(lái)！于是，我們便開(kāi)始了今天的繪畫。題目是：“暑假生活中的點(diǎn)滴”。我剛開(kāi)始腦子轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，半天想不出要畫什么。但很快就想到了：就畫上次放風(fēng)箏的那件事吧！說(shuō)干就干，我在一張8K的紙的左上角畫了一個(gè)卡通版的太陽(yáng)！又畫了一大片草地，但畫完草地之后才發(fā)現(xiàn)，草地太大了，導(dǎo)致我的人、樹(shù)、云……會(huì)畫不下。更重要的是，畫面不均勻。不一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，在草地上畫了好多好多的花。并在上面畫了小女孩（我），兩棵樹(shù)和許多白云！這下看著舒服多了！畫完后，老師評(píng)選一些畫的好的同學(xué)拿著畫上去拍照片，領(lǐng)一本日記本。我成功地被評(píng)選上了！好開(kāi)心！最后我們所有同學(xué)，都拿著自己的畫拍了張大合影！之后便下課了。同學(xué)們便紛紛散去，有的'跟著父母回家，有的自己回家，還有的待在空調(diào)房里等家長(zhǎng)。各干各的，生活過(guò)的充足、有趣�。ǖ褪翘�(yáng)太大十分的熱）。
通過(guò)這次活動(dòng)，我鍛煉了自己。學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，取得勝利。學(xué)會(huì)頂著大太陽(yáng)，來(lái)做自己喜歡做的事。可真是受益匪淺呀！
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
暑假的時(shí)候，我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的地方，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們開(kāi)始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒(méi)有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，我想：這河水里也不會(huì)有小魚生活吧！因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子，把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上，把它們安放在周圍的'大樹(shù)旁。這樣，人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要�。∫院�，我一定要做一個(gè)文明的人，要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
8月7日，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，我姑姑、我二姨、我姐姐和奶奶來(lái)到了南海的一個(gè)大村莊。今天，我們要去這個(gè)村子的地里摘花生和雜草。
我們首先來(lái)到一片長(zhǎng)滿青草的田野。那里的草已經(jīng)長(zhǎng)到我膝蓋那么高了，有些草已經(jīng)開(kāi)始干枯了。成年人和姐妹們都拿起鋤頭除草。我拿了一把大鏟子，把他們移走的草刮成一堆一堆的，然后攤開(kāi)來(lái)曬曬。奶奶告訴我，等這些草干了，農(nóng)民們會(huì)把它們堆成一個(gè)高高的草堆，燒了之后，就變成了種田的肥料。
然后，我們一起去摘花生。花生地里的`草很高，還有很多不知名的昆蟲，我不得不不停地跺腳�；ㄉ乩锏耐梁芙Y(jié)實(shí)，花生很難拔出來(lái)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才拉出一小塊花生，而我姐姐和大人已經(jīng)拉出了一大片。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到做這些工作真的很累。我們?cè)诹胰障鲁菡ㄉ�，真正體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛。沒(méi)有農(nóng)民，就沒(méi)有農(nóng)田，就沒(méi)有糧食。所以我想起了那首詩(shī)“可憐農(nóng)民”，“鋤地的日子到了中午，汗水淌進(jìn)了土里，但是每一粒都很難吃到�！鞭r(nóng)民對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
無(wú)悔的時(shí)光，微笑的夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間自己加入筑夢(mèng)青春社區(qū)服務(wù)隊(duì)已經(jīng)有大半個(gè)月了。大半個(gè)月就在每一天開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)中消逝了，但這一切都是值得的。
這大半個(gè)月以來(lái)，自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，自己也在進(jìn)步著。從剛開(kāi)始做事的不適、手忙腳亂，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，從容不迫，自己沒(méi)一丁一點(diǎn)的進(jìn)步，還有那一絲一毫的收獲，自己都是歷歷在目。每一次的行動(dòng)，每一次的付出，在自己的堅(jiān)持與不斷努力中也都得到了回報(bào)。
曾記得，我們每一次志愿活動(dòng)開(kāi)展前都會(huì)經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員們一系列的策劃、討論與預(yù)測(cè)，每一次我們都會(huì)抽絲剝繭，進(jìn)行綜合的細(xì)節(jié)分析，一直都致力于精益求精，也正是由于我們不斷的`在保持并延伸這種做事風(fēng)格，我們筑夢(mèng)青春社區(qū)服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員都得到了心性的洗禮，不驕不躁，不卑不吭，不斷地努力著，凝聚著無(wú)限的力量去傳達(dá)正能量，不斷的去延續(xù)著我們隊(duì)伍的志愿服務(wù)社區(qū)夢(mèng)，同時(shí)我們也在努力著把我們的夢(mèng)融合到我們偉大的中國(guó)夢(mèng)中去，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)付出自己所能做出的努力。
無(wú)暇的時(shí)光里，藏著我們的美好夢(mèng)，一個(gè)此刻在微笑的夢(mèng)。只有努力著，不停得努力著，夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)微笑著。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8
“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)在農(nóng)村普及，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。隨著國(guó)家在進(jìn)步，國(guó)民的生活越來(lái)越好。我很榮幸成為三下鄉(xiāng)的一員，鍛煉自我，幫村民做一些力所能及的事情。
昨天的徹夜難眠，想著今天的三下鄉(xiāng)，環(huán)境會(huì)怎么樣等等。早上的我依舊神采奕奕，收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。臨行前我們?cè)趯W(xué)校國(guó)旗下合影留念，在老師的帶領(lǐng)下踏上了三下鄉(xiāng)的路程。車邊的風(fēng)景是那么的耐看，吃草的黃牛，忙碌的.路人。兩小時(shí)的顛簸也擋不住我的熱情，不經(jīng)意想到我到那能干嘛。結(jié)果是美好的，居住環(huán)境不是太糟糕，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，得到了工作分配，整理了大家的房間，打掃好了衛(wèi)生。吃完了豐盛午餐，晚餐是我們自己解決的，幫忙打下手，撿撿柴火，幫大家弄好了衣架。時(shí)間在充實(shí)的一天過(guò)去，心境不經(jīng)意得到了沉穩(wěn)了許多，流的汗見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。
今天是不平凡的一天，我們的到來(lái)讓村子有了一絲活力，留下了濃墨的一筆。雖然今天干的事不是很多，但很充實(shí)，還待繼續(xù)努力。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 9
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生掌握基本生活技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。寶清三中積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，我校在暑期以“七彩的.假日，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得良好的收效。
1、低碳、環(huán)保衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)。
在假期，我校學(xué)生以“低碳踐行，環(huán)保衛(wèi)生”，為標(biāo)準(zhǔn)。在此次實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)走上街頭、動(dòng)手實(shí)踐，在多個(gè)公共場(chǎng)所、住宅區(qū)進(jìn)行了環(huán)保實(shí)踐打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，從生活的衣食住行各方面發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和不環(huán)保的做法，不隨意丟棄舊物，再次利用，做出精美的手工作品。保護(hù)了環(huán)境，美化了生活。
2、“學(xué)做美食，品嘗美食”實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)做美食，我也要做小廚師。他們請(qǐng)教家長(zhǎng)，走進(jìn)廚房。拿起菜刀，翻動(dòng)炒勺，做出了一道道色香味俱全的美味菜肴。美食出鍋，請(qǐng)父母品嘗。心理美美的！
3、“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”快樂(lè)讀書實(shí)踐活動(dòng)
本次實(shí)踐得到了家長(zhǎng)們的大力支持和認(rèn)可,孩子和家長(zhǎng)一起讀書，互相學(xué)生，共同進(jìn)步，學(xué)生們到在家讀書、到各種閱覽室讀書，單獨(dú)品味，集體探討。為假期生活增添了興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 10
這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我們又去了xx敬老院，感覺(jué)都成了那里的�？土恕Ｉ蠋讉�(gè)月去過(guò)，那里的老人似乎還記得我們，對(duì)我們也就格外熟識(shí)、親切。
其實(shí)敬老院里有許多老人智力有問(wèn)題，有些則瘋瘋癲癲。起初，我們還都心有余悸，不敢與那些老人接觸，后來(lái)習(xí)慣了，這種心理也就消失了。總覺(jué)得，我們關(guān)心老人，去幫助他們，老人們心里是明白的。對(duì)老人來(lái)說(shuō)，我們就如他們的孫子、孫女一樣大小，所以見(jiàn)到我們又去看望他們，他們臉上的笑容，我們是看得見(jiàn)的。雖然不是第一次去了，也不是第一次見(jiàn)到老人們的笑容了，但我想這種燦爛的'笑容，不管經(jīng)歷幾次依舊那么美麗、那么震撼，讓人心安。
原來(lái)，我一直認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)麻煩的活動(dòng)，也許正是因?yàn)槁闊�，才�?huì)讓我們?cè)诼闊┲杏X(jué)得不虛此行，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的去完成了它。即使我們得不到什么物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，即使我們還必須頂著烈日，抽出休假的時(shí)間，但老人們的笑容便在這些實(shí)踐中給了我們繼續(xù)下去的動(dòng)力。
活動(dòng)圓滿，又讓我們體會(huì)頗多，社會(huì)實(shí)踐就是讓我們可以更好地接觸社會(huì)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的路。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 11
暑假期間我開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐——讀書實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我的假期得到了充實(shí)。讀書實(shí)踐活動(dòng)喚醒了我們心中的真善美，讓我們?cè)诟≡甑募倨谥械玫狡虒庫(kù)o的享受。
平凡，是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的'，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都應(yīng)該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都應(yīng)該品讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。
生活的態(tài)度最終決定著我們的歸屬感和幸福感，同樣的事情為什么不用積極的態(tài)度去做呢?我們是舞臺(tái)的主角，更是劇場(chǎng)的導(dǎo)演，怎樣的演繹完全由自身決定，相信自己的能力!
回歸讀書，在書中發(fā)現(xiàn)自我，在墨香中體會(huì)真善美，在生活中實(shí)踐真善美。充實(shí)內(nèi)心，才是讀書實(shí)踐的真諦所在。
四年級(jí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 12
今年的暑假，我們來(lái)到了中隊(duì)，開(kāi)始我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐對(duì)我們是很有意義的一次嘗試，城市管理局，簡(jiǎn)稱城管局是一個(gè)對(duì)我們既熟悉又陌生的地方，雖說(shuō)在平日生活中經(jīng)常能看到它們的身影，但就我個(gè)人而言，城管對(duì)我最深的印象還是與流動(dòng)商販的沖突。對(duì)于城管的具體職能，我還不是很了解。
在來(lái)到這里第一天，我也開(kāi)始慢慢熟悉這一部門，它也并不像平日里人們描述的那么不近人情。一個(gè)城管中隊(duì)二三十個(gè)人，基本都是三十來(lái)歲的"大老爺們"，也有幾個(gè)跟我們年紀(jì)相仿的青年。辦公室的氣氛很好，脫下了制服大家也是聚在一起聊聊天說(shuō)說(shuō)笑。在和城管的接觸中，我發(fā)現(xiàn)城管局的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的'那么簡(jiǎn)單，城管局的工作部光是跟小販斗爭(zhēng)。城市環(huán)境保護(hù)，車輛未停違規(guī)，商鋪建筑違規(guī)占地，夜市的管理等等這些都需要城管區(qū)協(xié)助管理。
總之，城管的工作涉及很多方面，有很多工作都是很多部門不敢管，不想管的在來(lái)到這里的第一天，我也初步改變了對(duì)這個(gè)部門的看法，希望經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐，我們能有更多的體會(huì)。
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