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社會實踐志愿服務(wù)報告

時間:2022-12-01 01:10:18 社會實踐 我要投稿

社會實踐志愿服務(wù)報告(精選14篇)

  緊張而又充實的社會實踐結(jié)束了,相信收獲不少,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實踐報告吧。到底應(yīng)如何寫一份漂亮的實踐報告呢?以下是小編為大家收集的社會實踐志愿服務(wù)報告(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐志愿服務(wù)報告(精選14篇)

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇1

  返校好幾天了,寒假的點點滴滴總會不自覺的想起。放假的這幾十天里,我們嘗試著走入社會,感受社會上的各行各業(yè),學(xué)著用自己的勞動換取成果。這期間,我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,還更加堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。

  大學(xué)期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步,它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準備,有工作經(jīng)驗,也有心理準備,讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,或好的,或惡的,總得接受。

  相比于以往在家等開學(xué)的假期,這個寒假是充實而且碩果累累的;氐郊业诙,我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備,我還是遇到了很多問題,比如,剛開始時不好意思開門問老板,不敢講工資,或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,不適合學(xué)生做,或者有些人直接拒絕寒假工,不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到,反倒弄著一身疲憊。

  經(jīng)歷了找工作時的艱辛,我也很切實的感受到了學(xué)習(xí)的重要,親眼看到招聘簡章標明不同學(xué)歷享受不同工資待遇,甚至更多的是限制學(xué)歷。一些人聽到我只是個?圃谛Io予不屑的眼光,也堅定了我打算升本的想法,要為以后找工作鋪更寬更長的路。

  終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn),干服務(wù)遠沒有想象中的簡單輕松,不是打掃一下衛(wèi)生、倒點水、端下菜就可以的。服務(wù)員更主要的是要主動和客人說話,要向客人推薦酒水,還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子,想怎樣就怎樣。不僅如此,還要處理好和上司和同事的關(guān)系。

  我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,店內(nèi)的裝飾,還有一些店規(guī)都蘊含著毛澤東文化的氣息,在那里和一些老員工講一些毛家故事。店內(nèi)的一些書畫也讓我對毛澤東文化有了更深的認識。

  在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事,老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓,二十多名員工的工資沒有結(jié)算,當然包括我在內(nèi)的四個學(xué)生工在內(nèi)。雖然工資不多,但真正讓我們認識到社會的黑暗。在社會中社會中生存,我們不能像在家、在學(xué)校那樣簡單的思考,不能任由自己做事,更不會有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼。當然,我也遇到了很多善良的人,他們照顧我們,但不可能一直護著我們,更不會像家長、老師那樣的體貼。要真正在社會上立足,還得靠自己。

  接下來的一個月,在家附近的汽車美容店刷車,這是另一種工作。遇到的是不同的車主,有的對車特別愛惜,對我們的要求也特別高,有的則很心急,隨便洗洗就急著離開。這是一個剛剛開業(yè)的.店,老板是個意氣煥發(fā)的青年,他做事很認真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,裝修,聘人,拉客戶,還要時不時給員工開個鼓動會,更多的是他的辛苦和不易。

  在這里我體會到的是工作的辛苦,還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時通過一個同事被解雇想到一句話:干一行,愛一行事很認真,事事想要盡善盡美,在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,裝修,聘人,拉客戶,還要時不時給員工開個鼓動會,更多的是他的辛苦和不易。

  在奧體中心工作無疑就是為全運會服務(wù),感到的是興奮,新鮮,更多的是驕傲。我們的工作是為開幕式演員分餐,工作簡單,責(zé)任卻很大。有時特殊須要要加班工作到很晚。累過,怨過,但總是愉快的渡過。當然最讓我們高興的是看。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,無意中看到真正的明星,親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機會,我們是幸運的,即有幸為全運服務(wù),又很好的鍛煉了自己。

  然而二十多天后,由于工作量減少,原本110多人的團體減少為二十多人。很多同學(xué)。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,無意中看到真正的明星,親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機會,我們是幸運的,即有幸為全運服務(wù),又很好的鍛煉了自己。

  在奧體中心工作的機會恐怕一生就這一次了,在這里認識了更多的朋友,親自服務(wù)了全國性的大型運動會,同時也學(xué)得接受必須面對的聚和分。

  期待已久的返校日期終于來臨了,再次回到學(xué)校,感受最多的是親切。再回首假期里的點點滴滴,有懷念,有震撼,更多的是感觸。再聽其他同學(xué)講述自己的寒假經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)放假一百多天,每個同學(xué)的經(jīng)歷都很有趣,也正是這些經(jīng)歷促進我們的成長,這些實踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準備。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇2

  一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了"志愿者"的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任"居委會助理"這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次"碰壁"后,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的'不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很"神圣"的。

  現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自己的一份力量。

  我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇3

  實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。為此,今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體內(nèi)容為:

  我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)自己的韌性,通過,增加自己的各項能力。

  我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調(diào),但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

  記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)約時間,我沿著一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車,然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,我沒法超車,只好跟在車后邊,客車蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開,好不容易到了倉庫,鉆進去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會就滿身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過場仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,沿沿著原路返回,路窄,我還帶著貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現(xiàn)晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的辛苦白費了。

  又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤電纜,電纜盤大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來,又跑到東郊的金象物流,這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,去了給開票的人遞了幾瓶水,才把價錢開的低了點,不過開的低了點要自己給電纜裝上去,電纜雖說但也絕對不輕,我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,無奈,只好又加了幾十塊錢,這樣算下來,還不如直接開完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。(通過這件事你的對社會了解什么?)

  有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

  在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的.經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇4

  曾經(jīng)有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

  三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

  從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風(fēng),讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

  第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風(fēng)的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的.魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。

  最后一天,也應(yīng)是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺小?但我真的沒有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。

  我?guī)е簧砥v回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶…

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇5

  我在2月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。

  想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的'變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識,還要從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗, 自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇6

  這個寒假,是我在高中度過的第一個寒假,也是上高中以來,第一次度過這么長的假期,在這個寒假,我來到爸爸的公司,體驗了一下未來踏上社會后可能遇到的幾種常見的職業(yè)。

  我從最感興趣,也最為復(fù)雜的化驗開始。面對擺滿了這個五十幾平米的屋子的各種儀器,我充滿了好奇,要測出石油的質(zhì)量,熔點,沸點,還有石油獨有的閃點,再根據(jù)這些數(shù)據(jù),在密度表上查出密度,還要用到色相儀,檢查石油的成色。這些步驟繁且復(fù)雜,光是看著那厚厚的密度表就已經(jīng)倒抽一口冷氣,只有賣弄一下自己貧瘠的化學(xué)知識,擺弄幾下容量瓶罷了。對于那些一看就十分精密且高級的儀器,就頗有自知之明的地敬而遠之了。據(jù)我所知,每一種石油的化驗工作每天要做很多遍,何況父親公司里的石油種類不止一種,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品更是繁多。遇到熟悉的種類還好,若是遇到不熟悉的新種類,花費的功夫更大。我不禁連連咂舌,這樣的工作量,卻還不是最辛苦的。

  父親工作忙碌,這一點我是知道的,但真的陪父親一天,才知道他有多么忙。早上他巡視前我給他泡的一杯茶,等我快中午回來,已經(jīng)涼透了,卻還是那么多,而父親,依然不在辦公室中。好不容易等到他回來,已經(jīng)是飯點,一邊走回來,一邊用對講機安排一些注意事項。到了吃飯的時候,一手握著筷子,一手握著手機,打著電話。不要以為坐辦公室的就很清閑,他們其實也很忙碌。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  父親見我已經(jīng)在叫苦叫累,說:“那下午,你就去門衛(wèi)上好了,手機不許帶,你就在那帶一個下午。只是看著人員進出罷了,總不會再覺得累了吧!薄伴T衛(wèi)?”雖然不太情愿,我還是乖乖去了樓下。坐在門衛(wèi)室里,有沒有任何的娛樂,終日盯著窗外發(fā)呆,起初,我還能看著兩只麻雀飛來飛去,偶爾落在地上啄啄,又撲棱棱地飛走,但是時間久了,麻雀嘰嘰喳喳的叫聲卻讓我心生厭煩,恨不得丟塊石頭出去把它們嚇走。空調(diào)的暖風(fēng)吹得人昏昏欲睡,我的上下眼皮已經(jīng)幾次打架,突然梆梆的敲玻璃聲想起,一位穿著順豐快遞工作服的快遞員正在敲窗,我趕緊站起來開門,迎接我的卻是一只大大的箱子,快遞員對著我說:“麻煩代簽一下!薄昂玫暮玫'”我收下這個箱子,一轉(zhuǎn)身又看見一個巨大的包裹被放到了地上,快遞員直起身子:“還有幾個,您稍等一下!笨粗爝f員車子后面那幾個體積不亞于前面兩個的包裹,我已經(jīng)麻木地說不出話來了,只能機械地點頭,機械地看著快遞員搬包裹,機械地簽字,機械地向快遞員道謝,說再見。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦。≡谀菚r,我才真正的明白,平凡職業(yè)的辛苦。

  第一次參加高中的社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這一次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇7

  時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

  調(diào)查對象:

  在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

  調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

  調(diào)查方法:

  通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的.第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇8

  將英語專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉緊密結(jié)合,在服務(wù)基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干。

  結(jié)合本次活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu)作奉獻,科學(xué)發(fā)展促和諧和十七屆五中全會精神,且志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。是傳遞愛心,傳播文明,有助于建立和諧社會,促進社會進步,志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。于是我積極地投入到寒期社會實踐當中,想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。本次志愿服務(wù)活動,初步得到了老師和同學(xué)的認可。

  20xx年寒假開始,我回到高中時的母校樸初中學(xué)拜訪恩師。閑聊時,我將自己的假期志愿服務(wù)活動的想法告訴了他,老師甚喜,并主動要求協(xié)助我完成這次任務(wù)。我們定于20號開始連干十天,活動就這么愉快的決定了。當天老師便幫我聯(lián)系了三位正在他班讀高一的學(xué)生。

  通過老師的介紹,我了解到:這些學(xué)生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面,其他各科的成績都比較好。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這些活潑的男學(xué)生進行了交流。我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡。只是他們的基礎(chǔ)比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了自暴自棄的現(xiàn)象。

  了解到這一特殊性,我也找到了相應(yīng)的對措。那就是及時地給予他們鼓勵和支持,在出現(xiàn)困難的時候,要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。我給自己定了一個計劃,兩天讓他們提高對英語的興趣。花一個星期去幫他們提高,把一些基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)的技巧交給他們。最后來個檢測,讓他們看清自己的提高并持之以恒的堅持下去。 我對他們的安排是,每天上課之前先背一個小時的英語單詞,從早上9點鐘開始,每天五個小時,上午2小時,下午3小時。說干就干,在得到資料和對策的之后,我先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他們的測試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯誤,但是正確率很高。我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心。得到老師的表揚,他們的自信心得到了較大提高。

  鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他們改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫助他們補習(xí)關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了應(yīng)該充分利用他們的英語教材。因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。從第三天開始,我們便進入了正式的提高階段,開始以資料為藍本,進行補習(xí)過程。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時,我認真詳細地對他們的問題進行了講解,他們對我的回答也是相當滿意。為了確保他是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對他們提出了幾個引申的問題。盡管他們回答的不是很到位,但是從他們的回答中,我已經(jīng)了解到他們對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。

  最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實施。在講課得時候,我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他們的壓力,二來也可以讓我們有個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他們的學(xué)校情況。如果時間到了,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會事半功倍。

  然而,有時候我能清晰地感受到他們已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要勞逸結(jié)合,我應(yīng)該給他們更多的自由支配時間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動跟老師說應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強度,由下午的3小時降低到2個小時,給學(xué)生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來教他們學(xué)習(xí)英語課程時,我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學(xué)生得到了一定的自由支配時間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我階段性的寒假家教任務(wù)。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一個星期的提高過程就結(jié)束了,在這一個星期的時間里,學(xué)生們真的表現(xiàn)很不錯,看著他們?nèi)绱伺浜,我也感到十分高興和欣慰,真的是眼看著他們通過自己一點一點的努力而慢慢提高的。最后一天的測試如期而至,正如我所料,他們的表現(xiàn)很淡然,結(jié)果也在我的意料之內(nèi),反倒是他們自己不大相信自己會有如此大的進步,我說過:nothing is impossible!這就是耕耘后的收獲!

  本次活動收獲頗多,感悟頗深:奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的`成長和提高是十分有益的。提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。通過此次寒假做家教,我覺得寒假家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。

  我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了?墒沁^幾天,我再提問他們時,他們又不知道了,這時我覺得自己特別地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他們最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。經(jīng)過十天的家教生活,不僅他們在英語學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的十天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他們能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅持不懈的努力,他們一定會取得更大的進步。

  最后在此對給予我?guī)椭亩鲙熀鷮W(xué)軍深表感謝!

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇9

  為了響應(yīng)學(xué)校組織的以志愿服務(wù)為核心的主題實踐活動,這個暑假我決定深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的發(fā)展,并將自己的信念付諸于行動。我是一名來自農(nóng)村的孩子,雖然生在農(nóng)村,但由于長時間在外地上學(xué),對這個生我養(yǎng)我的地方并不是很熟悉,心中總感覺要為家鄉(xiāng)做點什么,全方位的為

  一、 關(guān)注空巢老人,傳遞愛心

  在現(xiàn)在的農(nóng)村里,生計而外出打工,所以孫女住在寄宿曾經(jīng)冷冷清清的小院來了一幫瞬間活泛了起來。我們一行人到了之后就開房間里厚厚的塵埃,我的心中不禁一酸,在這個世界上不知道還有多少人像張大媽老兩口這樣孤獨的守著一棟空宅子,看著兩個老人的背影,我們是不是應(yīng)該更加關(guān)愛空巢老人呢?時間很快,一上午的時間過去了,我們的活兒也干得差不多了,中午便在那里包了一頓餃子,愉快的吃完午飯之后,我們不舍的告別了張大媽夫妻倆;厝サ囊宦飞厦總人都很沉默,心中卻百感交集,這一次的走訪給我上了一節(jié)深刻的教育課,我在心中暗暗下定決心,等我以后有能力了一定要多多幫助像他們這樣的人。

  二、 義務(wù)教育,散播知識之花

  放暑假了,村里有許多小朋友在家中閑著,以輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè),有還可以讓家長放心,安心的去上班。

  三、但確實也存在很大的弊端。所以我們的第三步?jīng)Q定著手環(huán)境。

  首先就是街道上的垃圾,隨處可見,一些白色的塑料袋分分散散,如果趕上有風(fēng)的天氣,更是讓人感到厭惡,我和同伴分成小組,劃分不同的地方,形成了撿垃圾小分隊,我們像小蜜蜂一樣辛勤的勞動著,但這樣的方法卻治標不治本,我們又想辦法和村干部商量了一下,可以適當?shù)奶韼讉垃圾桶,為了有效果,我們還制定了條幅、標語,在村民中間進行宣傳,讓我們感到很欣慰而是,村民的領(lǐng)悟能力還是很高的,街道上確實比以前干凈多了。還有一個現(xiàn)象就是水資源浪費,在村里面隔一天放一次水,家里邊都備有大缸,用來存儲水,水資源還是比較充裕,但這也滋生了浪費的壞習(xí)慣,有很多管我們村里不缺水,的水澆花澆菜都是可以的,保護環(huán)境人人有責(zé),我們感覺非常開心。

  四、農(nóng)民也有一定的'休其實有很多村民都多才準備著自己的節(jié)目

  對于他們的節(jié)目,我們還可以提供一些建議。經(jīng)過了幾天的排練,文藝匯演正式開始,看著村民們其樂融融的畫面,不僅豐富了生活,也促進了村民之間的友誼,有利于和諧農(nóng)村的建設(shè)。

  以上,我們通過四個方面的實踐,深入到群眾之中,了解村民生活,不僅為村民們做了一點兒微不足道的貢獻,而且還讓我們體會到了人生的價值,原來默默奉獻的人心里是那么的開心。社會實踐調(diào)查對我們當代知識青年來說是必須掌握的本領(lǐng),它讓我們學(xué)到很多知識。通過這次的社會實踐讓我更加全面的了解村民的生活,接觸了形形色色的大人,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。我會不斷學(xué)習(xí),走的更好。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇10

  作為一名大學(xué)生社區(qū)志愿者,兩年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自我,擺正工作位置,時刻持續(xù)“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,F(xiàn)將兩年來的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下:

  一、融入新環(huán)境,適應(yīng)新挑戰(zhàn)

  20xx年7月,初到所服務(wù)的社區(qū),體會到了萬事開頭難的滋味,陌生的生活環(huán)境、工作環(huán)境、陌生的人和事一一在眼前呈現(xiàn),等著我去融入、去適應(yīng)。開始的一個月里,不知該從何開始自我的工作,只能堅持以“多聽、多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教”的“四多兩向”的學(xué)習(xí)態(tài)度去工作。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),透過最短時間,最高效率地提高自身綜合素質(zhì)水平,服務(wù)群眾的潛力。

  20xx年,全國進行第六次人口普查,我也有幸在畢業(yè)后的第一份工作里就能參與到如此重要的任務(wù)中去,擔任碓下社區(qū)普查員,負責(zé)所在轄區(qū)的普查工作。作為一名普查員,我先后參加了邵武市以及曬口街道兩級政府部門組織的人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,認真學(xué)習(xí)人普業(yè)務(wù)知識,按時完成轄區(qū)人普工作。在普查期間,我挨家挨戶進行人口摸底,做到“居不漏房,房不漏戶,戶不漏人”。人普工作使我對轄區(qū)建筑物分布、人口分布、轄區(qū)戶籍人口總數(shù)、外來務(wù)工人口總數(shù)、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)及每戶家庭的基本狀況都有了全面的了解,并與轄區(qū)居民有了第一次的'親密接觸。人普工作為我認識碓下社區(qū),碓下社區(qū)認識我?guī)Ыo了一個重要的平臺。

  在完成本轄區(qū)的人普工作的同時,在想到其他社區(qū)及街道人普辦缺少人手的狀況下,我用心主動協(xié)助其他社區(qū)及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進行,而且給我創(chuàng)造了一個與其他同事相互學(xué)習(xí)的機會。兩個多月的人普工作表現(xiàn)出的工作潛力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,并被評為邵武市“第六次人口普查先進個人”的稱號。

  二、實踐在學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)在提高

  由于我在人口普查中的優(yōu)秀表現(xiàn),為自我贏得了去市社區(qū)辦跟班學(xué)習(xí)的機會。期間,我多次到市區(qū)許多優(yōu)秀社區(qū)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的社區(qū)管理模式和管理經(jīng)驗,認識到社區(qū)工作的重要性:社區(qū)工作的好壞直接影響到群眾的利益。因此,我加強學(xué)習(xí)社區(qū)工作各方面的業(yè)務(wù)理論知識,并將在市社區(qū)辦學(xué)到的新理念、新方法結(jié)合碓下社區(qū)的實際狀況,發(fā)揮大學(xué)生社區(qū)志愿者用心主動性,更好的開展社區(qū)工作。

  一個半月的跟班學(xué)習(xí),讓我對社區(qū)的日常工作事務(wù)有了進一步的了解。回到碓下社區(qū)我有了明確的工作職責(zé),主要負責(zé)社區(qū)的綜治、信訪、民兵、安全生產(chǎn)、居家養(yǎng)老、信息報道等事務(wù)。1、作為社區(qū)綜治協(xié)管員,認真好做“綜治六大本”會議記錄等相關(guān)內(nèi)頁材料,做好轄區(qū)平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點人員管控等工作,使社區(qū)順利透過上級部門的檢查;2、認真做好轄區(qū)群眾接訪、登記、調(diào)解、上報等工作,做到大事化小,小事化了,確保大事不出街,小事不出居;3、用心參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營連長集訓(xùn)活動,提高了自身的民兵工作業(yè)務(wù)水平,認真做好轄區(qū)每年的民兵整組、征兵工作,完成上級下達的任務(wù)指標;4、認真做好轄區(qū)企業(yè)安全隱患排查,避免企業(yè)安全事故發(fā)生;5、認真籌備社區(qū)居家養(yǎng)老活動中心的建設(shè),添加書柜書籍、擺放桌椅,做好居家養(yǎng)老活動中心后勤工作。6、用心發(fā)揮大學(xué)生志愿者“宣傳員”的作用,每月一宣傳,宣傳國家政策法規(guī);一事一報道,報道社區(qū)工作動態(tài)。

  兩年的服務(wù)期間,我先后兩次參加邵武市舉辦的“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”,負責(zé)曬口街道書畫作品征集工作,提高了自身的活動組織潛力。參與20xx年轄區(qū)企業(yè)職業(yè)技能資格鑒定工作,拓寬了自身業(yè)務(wù)范圍。除此之外,我還用心協(xié)助其他同事完成社區(qū)計生、民政、食品安全等事務(wù)。出色的工作表現(xiàn),使自我的潛力再一次得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,被曬口街道辦事處評為“20xx年度優(yōu)秀綜治協(xié)管員”的稱號。

  三、年輕需鍛煉,潛力方提高

  街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為給年輕人創(chuàng)造更多的鍛煉機會,于20xx年3月將我抽調(diào)到街道黨政辦鍛煉,但社區(qū)的工作仍沒有放下,堅持一手抓社區(qū)工作,一手抓街道工作。抽調(diào)到黨政辦后,工作任務(wù)更加繁重了,工作干勁也提高了。擔任黨政辦干事期間我主要負責(zé)文件收發(fā)、會場布置、食堂管理、辦公用品管理等事務(wù),做好黨政辦對外服務(wù)窗口的工作,我始終盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好本職工作,當好參謀助手。在擔任街道黨政辦干事后我還兼任街道組織干事,協(xié)助街道組織委員做好街道黨建,組織發(fā)展工作。同時我還被任命為街道團委副書記,協(xié)助做好街道團建工作。再者,我還用心協(xié)助街道人武部部長做好20xx年、20xx年的征兵工作和民兵整組工作。

  在抽調(diào)到街道工作的期間,全面鍛煉了我的綜合素質(zhì)潛力,提高了我的業(yè)務(wù)水平。用心地工作態(tài)度得到了街道兩委領(lǐng)導(dǎo)和干部的肯定,被評為邵武市“20xx年度優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

  在這兩年的基層工作實踐中,我不斷鍛煉成長,努力完善提高,取得了必須的成績,但與上級黨組織及人民群眾的要求還有差距,還存在不足之處:一是對黨在基層的各項政策理解還不夠透徹,掌握還不夠全面;二是基層工作經(jīng)驗尚淺,實踐工作頗欠大膽;三是工作創(chuàng)新方面還有待提高。在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí)、取長補短,勤于實踐、積累經(jīng)驗,奮力推進社區(qū)建設(shè)。

  回顧兩年社區(qū)志愿者生活的點點滴滴,我倍感珍惜,在這片廣闊的土地上,我用全心全意獻上了服務(wù)的厚禮,用真情奉獻寫下了青春的記憶。在那里,我灑下了辛勤的汗滴,收獲了豐碩的成果,這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此,我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫忙和支持,我將以此為動力,再接再厲,力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡!

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇11

  首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽 志愿服務(wù) 關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析

  一、首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽

  1月14日到18日,由中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦,會寧縣體育管理中心、會寧會師舊址管理委員會、會寧縣籃球協(xié)會、會寧學(xué)子共濟會承辦的首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館成功舉行。

  會寧學(xué)子共濟會以“發(fā)揚感恩回報精神,促進會寧學(xué)子成材,同心同德共濟家鄉(xiāng)”為宗旨,秉承會寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神,發(fā)揚和傳承協(xié)會精神,加強會寧學(xué)子的凝聚力和向心力,增進友誼,進一步激發(fā)會寧學(xué)子感恩家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng)父老,支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情,培養(yǎng)我們面對生活的態(tài)度,以及做人做事的熱情,培養(yǎng)社會責(zé)任心,幫助和促進會寧學(xué)子共同成材,使越來越多的會寧人加入到我們這個團隊當中來,匯聚星火力量,終成燎原之勢,讓會寧精神代代相傳!

  為喜迎新春,展現(xiàn)會寧大學(xué)生精神風(fēng)貌,使會寧學(xué)子共濟會在會寧縣得到更深層次宣傳的同時更為全縣父老鄉(xiāng)親獻上一份別樣的寒假大禮,特舉辦此次以“學(xué)海揚帆、共濟家鄉(xiāng)、快樂籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過這次聯(lián)賽能夠促進協(xié)會內(nèi)部人員、協(xié)會與會寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流,相互了解,增強協(xié)會凝聚力,為共濟會的美好明天做出積極的貢獻。

  1月14日晚,會寧學(xué)子共濟會首屆大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館隆重開幕。

  在15日到18日,由會寧學(xué)子共濟會浙江—吉林—云南分會代表隊、湖南分會代表隊、山西分會代表隊、江西分會代表隊、江蘇分會代表隊、山東—河南分會代表隊、甘肅一分隊、內(nèi)蒙古分會代表隊、四川分會代表隊、甘肅二分隊、甘肅四分隊、重慶—寧夏分會代表隊共十四支代表隊,在會寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻上了近30場精彩的籃球比賽。

  在閉幕式上,任縣長在發(fā)表了致詞:本次籃球聯(lián)賽是由會寧學(xué)子共濟會積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學(xué)生強健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場盛會。在比賽中各代表隊運動員們精誠團結(jié)、拼搏進取,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了我們會寧大學(xué)生的精神風(fēng)貌,全體裁判員、工作人員和志愿者堅守崗位、認真負責(zé),為比賽的順利進行提供了堅實的保證。

  比賽雖然結(jié)束了,但是我們團結(jié)進取、敢于突破的精神將流傳下去,我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲,這將為大家今后的學(xué)習(xí)、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),認真總結(jié)、持續(xù)創(chuàng)新,為我們會寧的發(fā)展做出貢獻。

  二、志愿服務(wù)紀實

  我的回家之旅

  1月11日 晚上七點多,從廣州開往西寧西的臨客T264從長沙站開動,由于是臨客,人多是不可避免的,但由于回家心切,車內(nèi)秩序還好,在6號車廂,更是熱情洋溢,來自長沙理工大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué),以及從江西、海南過來的總共30多名會寧籍大學(xué)生聚在一起,談?wù)撝^年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學(xué)討論,最后確定了比賽主題“”,積極與會寧各單位取得聯(lián)系,爭取拿到贊助。

  1月12日 車廂里竟還真多產(chǎn),基本確定球賽的各項事情后,湖南分會代表隊又開始討論比賽技巧及注意事項,分析各代表隊的情況,討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點半,列車終于?刻m州站,會寧學(xué)子共濟會總負責(zé)人劉章寶同學(xué)回會寧,與在會寧的同學(xué)統(tǒng)一思想、做賽前最后準備工作。其他同學(xué)也一同去了或者回家去了,而我留在蘭州,聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位。

  1月13日 一大早,我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會寧趕來的馬銳同學(xué),找到宏星廣告以及其他幾個廣告公司,給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來,而我們14號籃球賽就要開幕,必須趕14號中午做出來。各大廣告公司不承接小批量工作,并且最近幾天都排滿隊了,畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,老板表示愿意幫我們干,在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價格后,一切按計劃進行。直到凌晨,宣傳單、宣傳冊以及噴繪才成型。

  1月14日 凌晨攜材料趕到汽車東站,在休息不到5個小時后,我送馬銳同學(xué)坐去會寧的車,而我又被要求留在蘭州,去白銀路西北師范大學(xué)附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方。由于對那一帶不熟悉,只能徒步打聽去白銀路的路,早上8點出發(fā),知道11時才來到甘肅省歌劇廳前,終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后,沿途每個店鋪仔細詢問有關(guān)服飾,終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服,但是不夠20件,與店面經(jīng)理聯(lián)系后,經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,這也無妨,畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝,在其他店鋪也沒找到,聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學(xué),告訴她乘車路線以及到站名稱后,他趕來看了服裝,交完租金與押金,我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,購買舞蹈拉花,年貨市場難覓其他商品,在萬般協(xié)商后,有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花,被告訴在會寧找到爵士服,這場風(fēng)波算是平靜了一些,趕到汽車東站,已是下午三點,乘上汽車一路回去。晚上七點半開幕時準時開始。

  1月15日到18日 四天時間里,14支球隊上演了精彩的聯(lián)誼比賽,最后評出前四強,頒發(fā)獎杯。在此期間,來自湖南、海南的十余名志愿者,從維持著觀眾的秩序、購買比賽必需品到幫助競賽組開展各項賽事,忙碌在體育館內(nèi)。18日下午5時,在各項賽事結(jié)束后,在會寧縣體育館舉行了首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的閉幕式。閉幕式后,我們打掃體育館,收拾歸還比賽使用的物品,整理比賽的相關(guān)材料。

  1月19日 整理完比賽材料,已是下午時分,大家從盤旋路交通招待所的兩間臨時辦公室里撤出,帶著自己從學(xué);貋頃r帶的行李,前往汽車站回各自的家。

  三、實踐心得

  關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析

  首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽,會寧學(xué)子共濟會各省級分會積極籌備,認真組織,并且得到了中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局、會寧舊址管理委員會、會寧縣體育管理中心、會寧縣籃球協(xié)會等組織機構(gòu)的大力支持,取得了比較圓滿的結(jié)局。

  首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的成功舉辦,一方面加強了各省市會寧學(xué)子的凝聚力,正如我們的目標“以感恩的心,團結(jié)全國各地會寧人,互相促進、互相幫助,同心同德共濟家鄉(xiāng)”,同時也是會寧學(xué)子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸,學(xué)子們對家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解,同時鄉(xiāng)親們對孩子對家鄉(xiāng)學(xué)生也有了新的認識,對于這點,所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到,并由衷的快樂過。但同時,大家對這次比賽還有許多缺憾,譬如比賽資金的籌集、比賽現(xiàn)場觀眾等等。這些都得學(xué)子們深思,想辦法解決,讓家鄉(xiāng)讓會寧更文明、更富裕。

  第一、甘肅人的投資方向

  在比賽前,我們同會寧的鄉(xiāng)親們談?wù)摶@球賽的事,聽到的回復(fù)是如果要錢,就不可能來觀看比賽,還有,為了籌備比賽資金,大家跑遍會寧每個單位,想爭取贊助和冠名,但是跑遍金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)等各單位,很少得到答復(fù)。這可見會寧人貧窮、不積極的思想。其實在這次比賽中涌現(xiàn)出來的,會寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象,其實正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因。

  會寧是全國有名的教育大縣,會寧人所傳誦的 “一等人忠誠孝子,兩件事讀書耕田”,可見會寧人對教育的重視,還有“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”可見會寧人對教育的虔誠、會寧人在教育上的投資,這也是會寧特有的一種文化。然而會寧人,在教育之外的其他產(chǎn)業(yè),卻是另一番景象,不是投資少,甚至是不投資,這也就是會寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會寧的幾個“百萬產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè)、小雜糧產(chǎn)業(yè)、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè),這些在全國都無人問津,原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊,會寧僅僅是原料供應(yīng)地,這些就可以見得會寧人的不投資,而正是這些不投資,才導(dǎo)致會寧一直貧窮,永遠富不起來。

  其實在甘肅省也是一樣,不知道投資,不會投資。甘肅省位于三大高原結(jié)合部,是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺,甘肅文化顯示混融性與多元性,是名副其實的文化大省。隴西縣至今保存李氏堂,甘肅已發(fā)現(xiàn)秦人遺跡,在歷史人物故鄉(xiāng)被爭來爭去的`今天,有著證明材料的甘肅人竟然默默無語,這些不能成為甘肅經(jīng)濟的聚寶盆嗎?利用這些資源發(fā)展旅游業(yè),難道也不能改變甘肅貧窮落后的面貌?

  前面種種現(xiàn)象,都可見會寧人、甘肅人的貧窮思想,甚至給人吝嗇的感覺,這些思想正是導(dǎo)致甘肅不能取得較快發(fā)展,貧窮面貌不能改變只能加深。

  第二、甘肅人的宣傳意識

  對于爭取冠名,我們把重點放到城建、桃建等建筑公司,以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司,可依舊沒能得到答復(fù)。最后,我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳,畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥、隴械,這次活動雖然影響不是很大,但會寧全縣都會了解,這對宣傳隴藥、隴械也有很大意義,可是依舊沒有回聲。這些,不知是宣傳力度、宣傳范圍太小還是別的原因,沒人愿意參與。但這樣廉價的宣傳竟然沒人理會,其實還是因為甘肅人不接受宣傳,不懂得與時俱進,依舊固步自封。

  再說甘肅文化,甘肅以前沒有電視,甘肅人看陜西電視臺,甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化,都被認為是別的省的,像秦腔,全國甚至全球人都認為是陜西文化,殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒,很多人認為是青;▋海獠恢涓窃诤游骱又薏菰。

  還有一個現(xiàn)象,在央視似乎很少看到甘肅的報道,對于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒有,這并不說明甘肅是什么“鳥不拉屎的地方”,并不說明甘肅出不了好節(jié)目,像《絲路花雨》、《大夢敦煌》這些節(jié)目也不錯,所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺、往電視上拉的人。去年,國務(wù)院要求甘肅省建文化大省,但是在今天,甘肅衛(wèi)視依舊不見鄉(xiāng)親們喜愛的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺”、“中國西北角”等節(jié)目。

  另外,隴劇、甘肅書法、環(huán)縣皮影等文化藝術(shù)無人知曉,洮硯作為中國三大名硯之一,也鮮為人知,甘肅被稱為“民族走廊”,各民族的風(fēng)俗匯聚到一起,也是一道旅游風(fēng)景啊,可是這個市場也并不活,這不就是因為甘肅人不知道宣傳嗎?甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說法,美麗的景觀就不用說,像張掖丹霞、甘南原始森林、河洲草原等,甘肅的河西走廊還是西部糧倉,這么多值得宣傳的,這些都能帶來經(jīng)濟效益,這些完全可以反哺給貧困地區(qū),促進共同富裕啊。

  第三、解決措施

  會寧,乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問題,這些問題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開放成分,就是阻礙當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的癥結(jié)。

  會寧境內(nèi)山大溝深,靠天吃飯,祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門,竭盡全力,以其特有的“三苦兩樂”精神,供孩子上學(xué)成才,一手耕一手讀,是會寧人最樸素的情感。這種深厚的文化內(nèi)涵,值得肯定,但與時俱進,眼光放開闊,發(fā)展的機會可能更大。

  會寧人堅定的精神,讓人折服,也許這種堅定的精神難以撼動,但這種精神是刻骨銘心的,所以會寧人一旦決定與時俱進,眼光放寬放遠,那種前進的力量絕對勢不可擋。

  當務(wù)之急是改變固執(zhí)不開放的思想,而這個不是能急出來的,而是要靠政策慢慢引導(dǎo),畢竟文化的力量,根的力量無窮。但是年青一代,讀書的還有走出去過的都能體會到這點,所以年青一代,向鄉(xiāng)親們講政策、講形勢,循序漸進,終會改變鄉(xiāng)親們的思想。

  鄉(xiāng)親們思想改變了,年青一代利用所學(xué)的所見識的先進理念,建設(shè)家鄉(xiāng)的遠景就會實現(xiàn)。還有一點很關(guān)鍵,當下的最年青一代受到很多干擾,似乎會寧精神有些失效,這一點還不知道怎么處理,怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境,影響他們的成長。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇12

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院社會實踐團隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到雅安西門汽車站,開展了送熱茶,發(fā)放春運安全宣傳單,幫拿行李過安檢等豐富多彩的志愿服務(wù)活動。

  為了響應(yīng)學(xué)院關(guān)于貫徹落實同志給華中農(nóng)大本禹志愿服務(wù)隊回信精神,開展愛心支教、幫困助貧、義務(wù)獻血、愛心援助、慰問孤老、文藝義演等送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動,勇于擔當、服務(wù)人民、奉獻社會的精神,xx年1月13日,由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與理學(xué)院12名學(xué)生組成的“溫暖回鄉(xiāng)”社會實踐隊,在指導(dǎo)老師張軍杰張老師的帶領(lǐng)下來到了雅安西門汽車站開始了為期4天的寒假社會實踐。此次社會實踐得到了來自車站方以及乘客的一致歡迎。

  這次社會實踐的主題是“送溫暖,保安全”,旨在讓乘客在回家路上感受到溫暖,提高乘客春運乘車的安全防范意識。實踐活動共分為:為乘客送熱水,發(fā)放安全宣傳單,幫乘客拿行李過安檢等3個主要部分。同時,我們根據(jù)車站的實際情況安排了同學(xué)打掃車站大廳衛(wèi)生。

  13日上午,我們一行12人在車站集合完畢后,隊長將隊伍分成了4個小組,第一小組負責(zé)送熱水;第二小隊負責(zé)幫乘客提行李過安檢;第三小隊負責(zé)發(fā)放安全宣傳單,最后一個小隊負責(zé)候車大廳的衛(wèi)生。

  在明確分工之后,大家的第一次社會實踐順利開始。乘客一開始以為他們發(fā)放傳單的都是出于商業(yè)目的的,當隊員認真為他們講解其中的主要內(nèi)容后,乘客們都開心地拿起了宣傳單開始閱讀。幫乘客拿行李的小隊更收獲了一句句的溫暖感謝;送熱水的小隊送去了一滴滴溫暖;打掃衛(wèi)生的'小隊贏得了一聲聲的贊譽。這次的實踐活動讓別人了解了川農(nóng)大的學(xué)生,同時,也讓我們同學(xué)們明白了自己作為大學(xué)生的光榮與責(zé)任。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇13

  寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個了解本地居民生活習(xí)慣、倡導(dǎo)文明生活理念、培養(yǎng)社會服務(wù)意識、鍛煉自我人際交往能力的一個良好機會。

  在親身的社區(qū)服務(wù)體驗中,更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  本次社區(qū)服務(wù)活動恰逢所在社區(qū)年前開展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動,現(xiàn)將本次活動開展情況記錄如下:

  在正式的宣傳活動開展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的內(nèi)容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動量大的路口、社區(qū)活動中心對居民進行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區(qū)的張xxx一組,由她帶領(lǐng)我來開展此項工作。

  張阿姨首先帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:

  1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對我們休息帶來嚴重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。

  2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災(zāi),真的沒有半點好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。

  3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。

  聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

  在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:

  一是利用社區(qū)廣播講話,定時向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書。

  二是利用社區(qū)活動中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等。

  三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習(xí)。

  四是在社區(qū)內(nèi)流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,然他們提高自覺意識。

  五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

  在工作的推進過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的.耐心講解,同時給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

  本次活動共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強了環(huán)保意識,動員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規(guī)定,共同維護社區(qū)安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節(jié)。

  通過這樣一次社區(qū)活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監(jiān)督的過程,讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。

  如果大家達成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動,更需要有一個統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的效果就會更好。當前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導(dǎo)健康、文明科學(xué)的過年方式。

  以上便是我對假期社區(qū)服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學(xué)會融入社會這個團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  社會實踐志愿服務(wù)報告 篇14

  社區(qū)志愿服務(wù)社會實踐報告 我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

  十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

  與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

  根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。

  很快志愿者的工作就進入正;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。 活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:

  1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

  2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。

  3、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系

  我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。

  十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

  與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

  根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。

  很快志愿者的工作就進入正常化,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。 活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:

  1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

  2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。

  3、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊最初計劃做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做,除了先鋒隊啟動儀式及志愿

  者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓(xùn),這個在下學(xué)期志愿者工作開展前就必須進行的。

  4、大一新生剛進大學(xué)什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的.工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

  5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!

  4、大一新生剛進大學(xué)什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當?shù)莫剟畲胧,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

  5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!

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