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獎助學金

助學金感謝信

時間:2022-05-01 08:27:52 獎助學金 我要投稿

有關助學金感謝信范文集錦八篇

  在日常生活和工作中,男女老少都可能需要用到感謝信,請注意不同的感謝信內容同樣也是不同的。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的助學金感謝信8篇,希望能夠幫助到大家。

有關助學金感謝信范文集錦八篇

助學金感謝信 篇1

  尊敬的領導:

  您們好!

  十分感謝您們對我們貧困在校學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自我的理想和目標,努力實現(xiàn)自我的人生定航。

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫忙,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自我的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里理解再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫忙我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎樣樣去回報一向以來幫忙著我的社會,但是我想,我必須會努力,盡量讓自我做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我明白我就應學會怎樣回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自我所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。

  學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得,F(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自我的出生是自我所不能選取的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自我以后的人生方向是能夠選取的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我期望透過自我的不斷進取來充實自我的思想和靈魂空間,來改善自我目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。

  再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫忙!

助學金感謝信 篇2

  尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是計算機學院xx級的學生xxx。

  首先,非常感謝黨和政府給我們貧困大學生提供的無私幫助和關懷。我作為國家助學金的獲得者之一,將時常懷著一顆感恩的心,努力學習科學文化知識,報效國家,服務人民。

  大學是我小時候的一個夢,每次看到流星劃過,都會在心里默念一次這個夢想。我知道,就家庭的經濟條件來說,上大學是一條何其艱難的路程。但是家人一直鼓勵我,支持我,我也一直堅信“車到山前必有路”。于是收到錄取通知書的時候,我很開心的告訴父母國家有很多幫助貧困生圓大學夢的政策,其中就包括助學貸款和國家助學金、國家勵志獎學金等項。而我就拿著第一筆生源地助學貸款走進了大學的校門。但助學貸款只夠用來繳學費,大學生活依然很拮據(jù)。而在大學期間母親突發(fā)腦出血,導致偏癱,如今已喪失勞動能力。父親后來兩次心臟病發(fā),且先后三次入院治療,這無疑是給家庭的經濟負擔雪上加霜。但是我知道貧窮不是我們的過錯,但拿著國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯!

  大學里,我一直努力刻苦,不甘落后,理論與實踐相結合,真正做到學以致用。生活上,艱苦樸素,我和同學們友愛互助,相處融洽。同時我也積極參加課外活動,從大一加入科協(xié)到大二做到部長職位,認真工作,鍛煉了各方面的能力;也作為班委,切實為老師同學們服務。思想上我也從來不敢懈怠,從最開始申請入黨,到成為入黨積極分子,再到成為預備黨員,一直到現(xiàn)在作為一名正式的中國共產黨黨員,我堅持關注黨和政府的路線方針,關心國家大事,定期向黨做思想匯報。最終得到學校的認可,獲得了國家助學金。

  國家助學金不僅解決了我的生活和經濟的問題,它對我精神上的幫助更是不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力等等。正是因為這些壓力的減輕,我才能夠更加專心的學習科學文化知識,抽更多的時間讀書思考。勤工儉學固然很好,不僅可以增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。我也曾經在學校做過兼職,但我知道,作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我提供了這樣一個平臺,它讓我在物質上滿足所需的情況下精神上也同時受益良多。它讓我能夠把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上逐漸成長,也在人生這條長河里更加接近成功。

  成功學家安東尼曾經指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”

  在社會中,有很多人是值得我去感謝,去感激的。感謝我的父母親人,因為你們的關愛和照顧我才能夠健康而快樂的成長;感謝我的老師學長們,因為你們的開導和解惑為我的我的人生之路照亮了前進的方向;感謝我親愛的朋友們,因為你們在我疲憊的時候給你力量,在我難過的時候給我安慰;感謝所有幫助過我的好心人,因為你們我更加相信社會原不是那般殘酷,生活依然如此美好;同時也感謝我的對手,為了不輸給你們我才更加的努力。感謝所有愛我的人,也感謝那些不愛我的人,因為你們我在追求著更好的自己。

  凡事感謝,“滴水之恩,涌泉相報”。我相信,黑暗的夜空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會珍惜這來之不易的國家助學金,并且以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次由衷的感謝您們!謝謝!

  此致

  敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

助學金感謝信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我很高興能向國家和學校申請國家助學金,我真的十分高興,因為有國家助學金的幫忙不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,也讓我的學習和生活得到了充分的保證,讓我能夠安心的在學校學習,更讓我的父母減輕了為我們每次念書而需要的龐大學習費用,在那里代表我的父母向所有幫忙過我的人真誠的說一聲“謝謝你們”。

  同時我也很慶幸我自己能夠來到這所學校上學,因為它不僅僅幫忙了我實現(xiàn)了大學夢,更重要的是是這個大學中的老師和同學們讓我更加體會到了“滴水之恩當涌泉相報”的重要好處!

  當我聽說我的國家助學金申請成功了一半之后,我的我那顆心也稍微松了一口氣,不為別的,因為這是我此刻唯一能夠幫忙母親減輕她肩膀上負擔的機會!感謝國家的助學政策給我們的生活帶來了期望和關懷,我也有幸成為一名幸運兒,當我含著心酸的淚水走入大學的門檻,在國家為我們貧困生帶給更多的經濟援助渠道的政策下,我有幸申請到了國家助學金,為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的期望,感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫忙,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,讓我感到了愛的關懷,以及國家對我們大學生的期望和自己的職責感。同樣,國家助學金在幫忙別人時所體現(xiàn)出的高尚品質,也教育了我們這些受助的貧困學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受到幫忙的人,我在受到別人幫忙的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己必須要像幫忙我們的人一樣去幫忙另一批需要幫忙的人。因為我明白獲得幫忙之后的那份喜悅,明白那份幫忙給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫忙的人體會到那份被幫忙的喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。

  在那里,我也只能以書信的形式來表達我對祖國和學校對我們的關懷和幫忙。你們就像沙漠里的一片綠洲,在我最饑渴的時候雪中送炭,給我們送來了最需要的水源。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心,讓我感受到了溫暖的一面,點燃了我的那顆孤獨無助的心,也讓我明白了,前進的道路上我并不孤獨、也不艱難,因為有我們偉大的祖國和這么多的好心人幫忙我,我又怎樣會孤獨呢!

  感謝我的祖國、感謝我的學校、感謝所有幫忙過我的人,是你們讓我不斷的成長,是你們幫忙我度過了最艱難的時刻,也是你們給了我前進的.動力和勇氣,讓我一個勁的走下去,更是你們教會了我堅強和獨立,感謝你們!我會將我這天所說的話付之于行動,我也會將你們傳給我的愛心火苗一向傳遞下去,我會用行動幫忙比我更需要幫忙的人,讓更多的人將這種永駐于心間的愛心火苗傳遞下去,讓更多的人體會到感恩的心是多么的完美,也會讓更多的人明白,幫忙別人就是幫忙我們自己,而幫忙他人的同時也會將我們的愛心傳遞給另一個人,讓這束感恩的火苗散發(fā)在人間的每一個角落。

  國家助學金給了我很大的幫忙,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的發(fā)展貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。

  在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  滴水之恩當涌泉相報,我會珍惜這來之不易的國家助學金,盡自己最大的努力來報效我的祖國和學校,以及社會中所有幫忙過我們的人!

  最后,感謝學院領導和老師對我的關心和幫忙!我必須不會辜負你們,我必須會盡自己最大的努力把我這天所說的話付之于行動,把這份感恩的火苗傳遞下去!

  真誠的感謝您們!謝謝!

助學金感謝信 篇4

親愛的領導:

  你們好,我是計算機XX班的張潔。我來自江蘇徐州的一個偏遠農村。

  我家所在的村莊是屬于沛縣的邊界,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,?吹綑C動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的,記得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已經是好多年的了,比新的要矮許多,導致早上起來時發(fā)現(xiàn)學已經封住了門,后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

  國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生,對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

  每年的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發(fā)愁了,甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物。

  非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

  我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

  在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家,滴水之恩,當涌泉相報,我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教,以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。篇二:貧困生獲資助感謝信

  我出生在農村,家境條件不怎么好,接到大學錄取通知書的那一刻,我的心是激動的,但更是忐忑的,我知道父母含辛茹苦的供我上學就是為了讓我能考上一所大學,在大學里繼續(xù)深造,為我的將來,也為家庭未來的幸福帶來轉變。然而,我更知道自己家庭條件的艱難,想著父母每天土里刨食辛苦的背影,想著自己還要因為上學去耗費家里的財物,心里的激動變成了痛,變成了橫亙在我心中的一道無形的墻。我想為父母減輕負擔而放棄上大學的念頭,可是,父母那雙期望的雙眼,讓我堅定了上大學的信念。

  進了大學以后,我才發(fā)現(xiàn)如今上大學深造所需的費用不是我想象中的那樣,真的很高,這給父母原本就皺的臉上又多畫上了幾道印痕。父母兩鬢的白發(fā)不知又添了幾根,腰背不知又要彎多少。輟學打工,為家減輕負擔的念頭又一次占據(jù)了我的心靈。就在這時,我很榮幸地獲得了助學金,我很慶幸,我不必再因家里困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師,給我們這些貧困生以幫助,讓我們不用再為了高昂的學費犯愁,能和其他同學一樣正常地學習,感謝你們對我們的關注,鼓勵和支持,讓我們不會因為家的遙遠而感到無助,讓我們能安心、專注地學習,以自己的努力去完成自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。大學時段跟其他學習時段基本是完全不同的,沒有了老師苛刻的要求,沒有了沒完沒了的作業(yè),沒有時間空間的束縛,有的是自己對自己的追求和自己對自己的把控。這是人生路上自己第一次獨立面對生活,獨立思考的人生,獨立參加半社會生活的一段時光。我要做的事很多,為了自己的理想,為了自己以后的人生路,為了父母,自己把控自己把大學生活過的充實而又愉快是我必須要做到的。只有這樣不斷提高、完善自己,才能為自己今后的生活打下良好的基礎。

  而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環(huán)境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說,供給一個大學生是多么的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負擔,也使我能更好好地生活和學習,增強我的信心,也使我多了一股責任感,更堅定了我感恩的信念。

  看著別人輕松自由的生活我也很向往,但我更知道學業(yè)對我的重要意義,因為學校的助學金不是用來揮霍的,努力學習,積極生活,取得優(yōu)異成績才是回報學;貓蟾改富貓笞约旱淖詈梅绞。我們都知道大學對一些人來說是個自由、安逸的地方,而對于更多的人來說卻是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態(tài)度,努力學習,團結同學,不奢不燥,節(jié)約每一分錢,使它用于有用之處,不追求物質與虛榮的滿足,盡量為家里減輕負擔。勤奮學習,積極參加集體活動,加入積極有益的團體,不斷增強個人修養(yǎng)與技能素質,以知識和實踐充實自己的大學生活。

  政府給了我資助,我更應該努力學習,不辜負政府的關愛,不辜負學校的期待,力爭做到最好。我為我的學習做了認真的規(guī)劃,并認

  的強盛去奮斗,F(xiàn)在的我們國家政府社會各界的自助,將來的我們一一定會努力學習,以優(yōu)異的成績回報社會,回報祖國。在不丹鍛煉自己走自己的路的同時,我們也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。

  在這里,我再次對國家政府的資助表示深深地感謝,向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!衷心的祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發(fā)達!

  此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

助學金感謝信 篇5

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  20xx年10月,我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生帶給的助學貸款。申請書交上后不久,我便接到通知:學校已經透過了對我的資格審查,正式理解了我的申請。我成了一名理解學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自我出身寒門,為家里沒有潛力供自我讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自我肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生帶給這樣的平臺不僅僅僅是響應國家號召,更重要的是,透過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自我不再是一個不需要為自我行為負責的少年,而是一個有擔當有職責感的成年人。

  還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生,他們?yōu)槲叶院,但是,高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發(fā)愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前以前聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不明白是不是真的。當我懷著忐忑的情緒向老師詢問時,老師給了我肯定的答復,并且告訴我家里的條件和個人成績都貼合申請的要求,我最后放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時光讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑著自我的真才實學改變自我的命運。

  滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業(yè),我也明白,當我理解了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自我成才的職責。最為新時代的大學生,我明白個人信譽對自我以后人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅僅是此刻對自我的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。以前有一位朋友和我說過,大學是我們成人的地方,我們要在那里學會一個成年人應有的職責感和使命感。此刻,我明白身上肩負著學校和社會的期望,我不僅僅要對自我負責,對生我養(yǎng)我的家庭負責,更要為幫忙我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

  我承諾,大學期間,必須努力學習,爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業(yè)之后,必須早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

  XXX

  20xx年9月9日

助學金感謝信 篇6

親愛的XX叔叔:

  您好!

  非常感謝您對我貧困在校大學生的關心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,讓我有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我的熱心人更是值得我真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。

  大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得,F(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況。

  再次誠摯地感謝您對我的照顧和幫助!

  敬仰您的人:XX

  xx年7月4日

助學金感謝信 篇7

尊敬的領導:

  您們好!

  非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航.

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍,同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富.

  大二后,常去參加各種社會實踐, 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現(xiàn)實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況.

  再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

XXX

助學金感謝信 篇8

尊敬的領導:

  我叫費霞,是內蒙古科技大學機械工程學院09級機械一班的學生。我出生在內蒙古集寧的一個普通的家庭,我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親在一次事故中致殘,僅有微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。在加哥哥也在上大學,去年我考上大學后,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

  作為眾多貧困生中的一員,我申請了助學金,不久,我得到了國家助學金。也作為國家助學金的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,借此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝母校對我的培養(yǎng),感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成為對社會有用的人。

  其實我覺得,助學金給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,助學金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,因為我是國家助學金,我相信我自己有能力為國家和學校做一些事情。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認為,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續(xù)努力的動力。

  今后我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。一年來,我不放棄任何為廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生干部,并積極主動幫助其他有困難的同學,為自己將來成為社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。盡自己所能真心回報社會,我從來不認為自己有什么突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難,但是知恩圖報,不忘他人,盡自己所能回報黨和政府,回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度。如今,在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,過去我想要生我的母親幸福,現(xiàn)在我要成為社會的財富,雖然我對社會的工作還不太了解,但是我有信心,通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值,盡到一名大學生的義務和責任,把黨和國家的關懷升華為動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建立和諧社會傳遞一種力量。

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