暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會(精選13篇)
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇1
暑期的時間說長不長,說短不短,但是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結(jié)束了。雖然是短短幾周的活動,但讓我覺得很充足,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過幾周的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,也使我更新了觀念,吸收了新的思想與知識,增強了為家鄉(xiāng)、為國家做貢獻的意識和決心。
舉旗亮劍,表決心。作為一名大學(xué)生,作為一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該為維護祖國的團結(jié)工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發(fā)聲亮劍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義,堅決抵御宗教極端思想滲透,并努力在今后的學(xué)習(xí)和生活中爭做維護民族團結(jié)的表率。
耳濡目染,提修養(yǎng)。為了進一步加強我們返鄉(xiāng)學(xué)生的“三個離不開”、“五個認同”意識,我還參加了由天山路社區(qū)舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經(jīng)典、談感悟、表決心”六個環(huán)節(jié),令我感悟很深,深知在今后的學(xué)習(xí)、生活中我要加強自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為與習(xí)慣,為社會進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
牢記使命,勇?lián)?dāng)。我還有幸參加了社區(qū)組織的“主題黨日”活動;顒釉谥販厝朦h誓詞中拉開序幕,全體黨員在支部書記的領(lǐng)誓下重溫了入黨誓詞,所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓,鏗鏘的誓詞,堅定的承諾,讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起,發(fā)揮帶頭作用,從一件件小事做起,互相監(jiān)督,防止不良風(fēng)氣的滋長,時刻自重自省自警自勵,以實際行動踐行黨的宗旨,不忘初心,牢記使命。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會所需要的人才,甚至可以說他們已經(jīng)不適合這個社會,他們已經(jīng)不知道該如何去適應(yīng)這個千變?nèi)f化、不斷發(fā)展、不斷進步的社會。要想把知識轉(zhuǎn)化成真正的能力,那就要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
感謝滋泥泉子鎮(zhèn)天山路社區(qū)在暑期給我提供了一個良好的平臺。步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇2
作為一名大學(xué)生,平日在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí)是我的頭號任務(wù)。而今年的暑假,我參加了學(xué)校的暑期三下鄉(xiāng)活動,這次活動讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里,我感受到了很多,也體會到了很多,這次三下鄉(xiāng)的收獲對于我來說,是受益匪淺的。
20xx年7月2日,驕陽似火,但是我們并不懼怕炎熱,那天上午,我們頂著烈日,踏出了我們?nèi)锣l(xiāng)的第一步——前往高州市大坡鎮(zhèn)第一中學(xué)進行我們的三下鄉(xiāng)支教。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得我們第一天到達學(xué)校后的樣子。下車后,我們開始先吃午飯,接著在隊長的安排下開始有序的整理宿舍內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸,準備學(xué)生接受工作,那一幕幕的場景,深深的印在我的腦海里,難以忘記。
我們這次三下鄉(xiāng)活動,可以說是策劃已久,而我作為財務(wù)組組長,安全組隊員,也早早的開始了三下鄉(xiāng)的準備工作,從一開始的遠赴千里同隊長去考察學(xué);貙嶋H情況,到到中期的各種活動安排策劃,場地安排,物資購買,小組分工情況,到三下鄉(xiāng)活動實際開展中的經(jīng)費調(diào)用,安全巡查等等一系列工作任務(wù)。不得不說,兵馬未動糧草先行,在三下鄉(xiāng)活動開始前,我就得到了充分的鍛煉,各種各樣的準備工作雖然有時候會讓我忙的焦頭爛額,但是我并沒有抱怨和放棄,因為我知道,有付出就會有收獲,我所付出的努力,在三下鄉(xiāng)活動的過程中終究是有回報的。
在暑期三下鄉(xiāng)活動的過程中,我們舉辦了許許多多的特色活動,從一開始的開班儀式,到緊接著的安全知識宣講會,到中期的師生籃球賽,到最后期的文娛匯演。不得不說,在這短短的十二天的時間里,讓我們一下子成功舉辦這么多活動,還要管理好200多名學(xué)生,這對于我們團隊是一個不小的挑戰(zhàn),但是,多虧與前期充分的準備,我們的活動才能按照計劃有順序,完美的進行。
在三下鄉(xiāng)的這十二天里,除了給山里面的孩子們舉辦特色活動豐富他們的課外生活外,我們最重要的就是我們的三下鄉(xiāng)支教,以及處理好和他們的人際關(guān)系了。不得不說,在這次活動中,我們的支教組取得了非常大的成功,在這短短的十二天里,我們與孩子們的關(guān)系發(fā)生里翻天覆地的變化,學(xué)生們從一開始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我這個幕后人員,可是看的請清楚楚。在三下鄉(xiāng)過程中,我曾去旁聽過我們小老師上的課,課堂上,我們的小老師們按照早已準備好的備課方案,給我們的學(xué)生們講著課本上的內(nèi)容,但是不同于平日課堂那本死板,我們的小老師在講課的過程中還加入很多的現(xiàn)代化的知識,使課堂內(nèi)容變得豐富有趣多彩,很多學(xué)生從一開始想法的:放假了我為什么還要呆在學(xué)校上課?到:小老師們的課真有趣,真是太好玩了。他們對我們的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,特別是在我們的DIY實驗課上,學(xué)生們第一次接觸到把課本上的理論知識轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實操作中,這對于他們來說,是前所未有的,正是因為如此,在實驗課上,我們小老師實驗課上的的每一步驟他們都覺得新奇無比,以至于在讓他們自己實際操作的過程中,整個實驗課的氣氛到達了潮。在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
1、提高了認識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
我很感謝這次暑期三下鄉(xiāng)活動,他讓我學(xué)到了很多,也讓我成長了很多,他讓我看到了不一樣的生活,讓我看到了一個不一樣的世界,讓一個長期生活在城市里的我體驗到了農(nóng)村的生活,這讓我更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。相信如果還有機會的話,我一定會再次回到那件學(xué)校,去看看那些可愛的學(xué)生們。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇3
在現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中,有很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
那么什么是實踐?所謂實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
我還記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
說起來在3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇4
當(dāng)我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔(dān);有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!
在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!
貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風(fēng),而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。
“農(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?
且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復(fù)陷入無名亦無實。
曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?dāng)我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇5
7月13日至7月20日,我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期“三下鄉(xiāng)”社會服務(wù)隊一名普通的身份,參加次次意義重大的活動。在這個過程中,看到了許多,聽到了許多,也有了很多的感受。
我參與的服務(wù)項目是興趣班。由于我們初到服務(wù)目的地——邕寧六中時,學(xué)校已經(jīng)放假,招來興趣班的學(xué)生便成為首要的任務(wù),起初,通過海報宣傳的方式,分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報,但效果并不明顯。我們改變了策略,深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開設(shè)的興趣班,終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報名參加,家長業(yè)對我們的勞動投來了贊許的目光。
有了學(xué)生,重要的便是把我的知識傳授給我們的學(xué)生。當(dāng)天晚上,我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案:以學(xué)生的安全為重要點,特別強調(diào)學(xué)生的協(xié)作、英語、體育等方面的特長。力爭在較短的時間傳授給學(xué)生盡量多的知識,達到提高學(xué)生的綜合能力。
在作文班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練學(xué)生運用多種修辭方法,使語言更具感情色彩和感染力。更加生動、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。訓(xùn)練方法:教會學(xué)生運用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式,學(xué)會合理的`運用。
在英語班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練的是日常生活用語的使用,包括聽說讀寫的能力。訓(xùn)練方法:讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會常用的詞語、問候語,通過學(xué)生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn),使之能流利地說出簡單的句子。
在體育班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育項目中的基本動作,并把所學(xué)的這些動作運用到體育運動中,達到正確進行體育運動,增強體質(zhì)的活動。訓(xùn)練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動作。
在開設(shè)興趣半的過程中,我們的安全放在了極為重要的位置,由于所招收的學(xué)生的大部分為小學(xué)階段的學(xué)生,他們活潑、可愛,但也和調(diào)皮,尤其是一些男生,所以必須有效的管理。以達到對學(xué)生家長負責(zé)的原則。我們專門派出一個巡視校園,防止學(xué)生到處亂跑,以防事故的發(fā)生。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動,我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村,也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動。
18號那天,我們隊員重新進行了工作調(diào)整,讓一些參加興趣班的隊員和調(diào)研組的隊員工作對換,我和幾位隊員加入了調(diào)研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會當(dāng)中的辛苦,我們到達目的地,直接去村長家,對村長進行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟來源,農(nóng)作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從村長的介紹中,我們對壇浴村的情況有大致的了解。
主要有幾點:
一、種植的經(jīng)濟作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟價值不太高的品種;
二、該地區(qū)比較缺水;
三、通信、信息傳播手段比較落后。
拜訪了村長之后,我們還去了村長介紹的一位貧困生的家中,所見的情景令我們辛酸難過,四個人擠在一間屋子里,我們八位隊員不能全部進屋,只能進去四個,其余的只能待在外面,佳麗的擺設(shè)極為簡陋。但最為醒目的是,令人感動的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的獎狀。讓我們的隊員極為感動。
這一天的調(diào)查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個我們感覺到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。
一個星期的“三下鄉(xiāng)”活動,有歡樂也有淚水,但更多的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)心他人,服務(wù)社會的責(zé)任,將指引我們以后的人生道路。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇6
團結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。
為響應(yīng)團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學(xué)一起開展為期九天,主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責(zé)人。我們期待著:我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂⿲嵤潞秃檬。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地?zé)崆。英德市大灣?zhèn),一個僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的',但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。
領(lǐng)導(dǎo)重視精心準備
作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責(zé)文娛組的各項事務(wù),雖然我自己是一個師范班的學(xué)生,但是還是擔(dān)心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。
真心付出收獲真情
翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習(xí),看到曉江師兄一遍又一部認真地練習(xí)著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習(xí)我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負責(zé)手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個班的學(xué)生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!
群體生活彰顯友愛
短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平時在學(xué)校,很難見面,所以有機會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)是一種緣分。當(dāng)大家相處久了,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。
校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常;ゴ畬嬍遥懻摻贪,商量對策,玩UNO,練小品,學(xué)唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當(dāng)時的條件不好,每天都很累,應(yīng)該也沒有人去計較吧,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學(xué)生,那些純潔無暇的孩子們,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,勇敢的飛吧。
實踐歸來有所感悟
這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的陳潔敏老師身上學(xué)會了很多,這是一位相當(dāng)年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,像個大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習(xí)慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。
雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔(dān)任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。
人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學(xué)生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。
漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇7
返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實踐既能夠讓大學(xué)生在社會實踐中自我成長,又能夠讓大學(xué)生體現(xiàn)自身的社會價值,大學(xué)生能夠返鄉(xiāng)參與社會實踐不僅能夠拉近大學(xué)生與社會各階層人群的距離,也讓大學(xué)生開拓了視野增長了見識。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。參加社會實踐,不僅引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,還有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
今年的我趕上了我們家鄉(xiāng)的收麥子的時候。記得小的時候被大人們帶去田間收麥子,在我記憶中拔麥子是最累的農(nóng)活,拔麥子的姿勢為,兩腳前后打開與肩同寬,低頭哈腰,伸兩手薅住一大把麥子,挺腰,擰勁拔起,然后用腳磕去麥根的余土。用一大把拔起的麥子打腰兒;這個腰兒就是用來捆麥子的繩兒,這打腰兒是需要點兒技術(shù),把拔下一大摟麥子分成兩綹,然后麥穗對著麥穗。一擰打成個結(jié),別在那綹麥子中間,分開兩綹麥稈放在地上,腰兒被壓在下面,把拔下的麥子放在上面,拔差不多了找出那兩綹麥稈對折捆起來。這才算完成一個連貫動作,這應(yīng)該是最古老的原始勞作方式吧。別看動作并不復(fù)雜,也不難學(xué),但連續(xù)拔起來,可真讓人體會到了什么是“累”我記得當(dāng)時正常的情況一家的麥子要沒日沒夜的干好幾天。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了,現(xiàn)在的田間基本上都是機器收割。今年正好趕上時間跟隨家人體驗了一次收麥子的難忘經(jīng)歷。由于我家有一塊三畝多的地因為機器進不去所以是純手工種植。當(dāng)我拿起鐮刀是十分興奮的,心想這么一點地方還不夠我干的,十分鐘之后我就漸漸的感覺我有一些體力不支了,看著依然埋頭苦干的父母我感覺還能堅持一下。大約半個小時我已經(jīng)累得腰都挺不起來了,看著自己干的不到十分之一不由得佩服農(nóng)民伯伯。這些麥子我們干了兩天,收完麥子只是第一步,收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過往的車輛使勁的碾壓,這一步叫去皮,當(dāng)然,如果車少的話就自己家看車碾壓,接下來就要進行分離,只見家家戶戶都拿起專用的風(fēng)扇進行分離,之后就是我們看見的小麥了,最后一步就是曬干打包。別看并不復(fù)雜但是干起來不是一般的累。
我很感謝有這樣的一次經(jīng)歷,小的時候看到過但沒經(jīng)歷過,再長大一些因為學(xué)習(xí)所以還是沒有真正的經(jīng)歷過,直到今年我才完完整整的經(jīng)歷了一次收麥子。才更深一層體會到“誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我相信有很多人在沒事的時候就喜歡玩玩手機,不自己親身實踐一次我可能不知道農(nóng)民的偉大是這樣的偉大。
總的來說通過這次實踐讓我感受到在美好的社會生活中總有些人在默默付出。作為一名大學(xué)生光是學(xué)習(xí)是不夠的,更重要的是利用所學(xué)習(xí)的知識在社會中實踐找到自身的價值。畢竟,畢業(yè)之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。所以我們上學(xué)學(xué)習(xí)的先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇8
社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我們進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,也是我第一次進行社會實踐。
社會實踐在于培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會中去。參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會實踐,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識,能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
這個暑假我回到了家鄉(xiāng),我選擇的是一個餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因為在高中時我就已經(jīng)有過做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長時間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個人都在做著保潔人員的工作,而且因為剛剛解封的原因,來的客人很少,所以我們每個人都在打掃衛(wèi)生,我也是切實體會到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的。
這次的機會也讓我徹底認識了這個職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認識到了要尊重任何職業(yè)的人,每個職業(yè)都是偉大的,都需要得到應(yīng)有的尊重。我曾在雜志上讀過這句話:那有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。這句話解釋在這里的話就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會的重要基石,造福這社會中的所有人,每個人都受到了它們的影響,每個人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實踐雖然因為我的家鄉(xiāng)這里疫情又一次短暫的出現(xiàn)而被迫結(jié)束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會的風(fēng)氣。
這些在以后我步入社會會有很重要的作用,也為將來打下了基礎(chǔ)。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇9
“以愛己之心愛人,則盡仁”。懷著這樣的想法,我參加了2022年寒假大學(xué)生志愿服務(wù)活動。我始終為我是大學(xué)生志愿者中的一員而自豪,通過參加這項活動,我對志愿服務(wù)的意義也有了新的理解。
在活動開始的前一天,我們組織了一場觀影活動,通過觀看愛國題材的電影來增強我們的愛國情懷。愛國精神不可失,要始終懷有一顆愛國之心,只有把祖國時刻放在心中,才會真正落實到一言一行中。
在此次的志愿活動中,我們看望了貧困地區(qū)的婦女和兒童。我們提前準備好了米、面、油和一些書籍去到了這些婦女的家里。當(dāng)我們把帶來的米、面、油等物品搬到她們的家中時,她們滿眼笑意,不斷地向我們道謝,并不斷的邀請我們來參觀她們的家。盡管她們的家中可能有著無法訴說的困難和壓力,但她們依舊熱情、淳樸、善良,我也被她們的樂觀所感動。我深刻認識到了奉獻帶給我的快樂,讓我感受到了我的存在以及存在的意義,盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的小事,但就是這些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身處陰影的人,也吸引了更多的微光,只有將這些微光匯集,才能將整個世界照亮。
當(dāng)我把書遞給這些兒童時,我在他們的眼中看到了渴望,對知識的渴望,對外面更廣闊世界的渴望,他們的開心溢于言表,也帶給我無限的感動。原來,被需要是一種幸福,對服務(wù)的對象而言,它是感受到社會關(guān)懷,獲得社會認同的一種方式,對社會而言,它是提升社會禮貌風(fēng)氣,促進社會和諧的一塊基石。
在志愿服務(wù)的過程中,我深刻的體會到了堅持和奉獻的意義,在他們的眼中我看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過程中,我們也從來不是孤身一人,因為有千千萬萬的人正與我們同行,從未停下。希望在以后回想起這段時光時,我們都可以說一句:我曾努力,我曾熱淚盈眶。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇10
這是我第一年參加“返家鄉(xiāng)”志愿活動,在疫情下,身為大學(xué)生更應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)做點什么。我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的人居辦工作,在這里我看到了許多鄉(xiāng)村的發(fā)展,美麗庭院使得村莊顯得生機勃勃?吹秸I(lǐng)導(dǎo)為提高村民生活質(zhì)量而不斷進行規(guī)劃,村民們也積極配合,其樂融融。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我在學(xué)校習(xí)得了一些計算機技術(shù),我完成編輯和篩選任務(wù)。將自己的所學(xué)用起來。為自己的家鄉(xiāng)奉獻自己的力量,看到家鄉(xiāng)如此蓬勃發(fā)展,我對家鄉(xiāng)的未來充滿希望,我也要為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇11
在這一段“返家鄉(xiāng)”實踐中,我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局改廁專班實習(xí)工作,我增強了社會責(zé)任感和使命感,也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
社會作為實踐的場所,讓我參與其中,在勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我在勞動實踐中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。對于在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我越能適應(yīng)它。
實踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以后不再松懈,積極進。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇12
通過這段時間的工作,我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中,我主要負責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
暑假返鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇13
這次的社會實踐讓我有了上班族朝九晚五的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情。真的希望接下來的一段時間中,能讓我從實踐中得到鍛煉和成長,同時也能為社會和國家貢獻自己一份力量。我們在防疫中不斷成長,我們的祖國在防疫中也會越來越強!
在xx市靈壽縣編辦部門這次社會實踐中,我可謂受益匪淺。這一次的實踐雖然接觸到的工作很簡單,但是讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。實踐是學(xué)生接觸社會,提升自身能力的有效途徑,我們應(yīng)當(dāng)把理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力,靈活運用自身知識儲備,力求做到理論實踐兩不誤,成為當(dāng)代社會主義建設(shè)需要的有用人才。
此次的返家鄉(xiāng)社會實踐不僅給了我鍛煉的機會,更讓我的內(nèi)心泛起了前所未有的波瀾。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該常常懷著一顆奉獻之心去為人民,為百姓,為祖國,肩負起我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),肩負起我們的使命,讓整個社會因為擁有我們這一代青年而變得美好,繁榮起來。
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