【精華】軍訓(xùn)的感受的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的感受的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)三天的魔鬼訓(xùn)練，我們個(gè)個(gè)叫苦不迭，人像沒(méi)了氣的氣球，軟綿綿的。不過(guò)我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)努力，也學(xué)會(huì)了怎樣整理自己的內(nèi)務(wù)。
離開(kāi)了少年軍校，突然又有點(diǎn)懷念教官了，雖然平時(shí)教官們對(duì)我們很?chē)?yán)厲，不過(guò)，他們很照顧我們，關(guān)心我們。
通過(guò)這三天的軍訓(xùn)生活，同學(xué)們不怕苦，不怕累，努力向教官學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細(xì)雨，但平時(shí)那些身體素質(zhì)差的同學(xué)并沒(méi)有倒下，毅然在風(fēng)雨中屹立著。
每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上站得腰酸背疼，快堅(jiān)持不住時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：我們來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)吃苦的，大家都要堅(jiān)持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會(huì)抬頭挺胸，一坐下，就會(huì)挺起腰板，雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師，因?yàn)槔蠋煼艞壛俗约旱男菹r(shí)間，來(lái)到少年軍校，陪我們來(lái)軍訓(xùn)，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺(jué)，早上又要一大早起床。
結(jié)束了軍訓(xùn)，我們不僅只在軍營(yíng)里努力，認(rèn)真，在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要一樣，同學(xué)之間要互相幫助，還要團(tuán)結(jié)，不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，走路時(shí)要挺直腰，吃飯時(shí)要安靜，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，只有堅(jiān)持，努力去想，才能取得成功。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
軍訓(xùn)的七天里，是我一生中最快樂(lè)的一次拓展。我們有喜有怒；有樂(lè)有悲；還有笑有哭。其中有三件事是最難忘的。
在我們第一天的訓(xùn)練中，教官首先要教我們站軍姿。軍姿是首項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)動(dòng)作，所以如果軍姿沒(méi)有站好，往后的動(dòng)作將會(huì)很難看，大家都非常地認(rèn)真地聽(tīng)著教官所說(shuō)的要求：“腳跟靠攏并起，兩腳尖分開(kāi)約60度；收腹，挺胸，抬頭；上體保持正直；拇指貼于食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指貼于兩邊的褲縫，五指并攏；身體微向前傾，兩肩要平，稍向后張；頭要平，眼睛直視前方；身體各個(gè)部位要用勁�！苯坦龠�嚴(yán)肅地說(shuō)：“只有你們站到出汗，站到腿酸，你們的軍姿就是正確的動(dòng)作的時(shí)候�！甭�(tīng)完教官說(shuō)的話以后，大家就學(xué)著教官的要求去做站軍姿。我心想：看來(lái)站軍姿可不簡(jiǎn)單哦！有的同學(xué)站軍姿時(shí)，雙腳沒(méi)有分開(kāi)60度；有的同學(xué)脖子不是直的，而是向前的；還有的人身子沒(méi)有向前傾；還有的人……搞的我們哈哈大笑。教官?lài)?yán)厲地說(shuō)：“不許笑！現(xiàn)在開(kāi)始站軍姿誰(shuí)站不好，大家一起和他多站5分鐘！”于是，大家迅速站好，沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)剛才的錯(cuò)誤，每個(gè)人站的都像一顆挺拔的松樹(shù)，看來(lái)我們每個(gè)人的團(tuán)體精神都很強(qiáng)烈嘛！此外教官也表?yè)P(yáng)了我們。
軍訓(xùn)的第三天，教官教我們走正步，正步是三大步伐中最難的一個(gè)。“正步的要求是：左腳先走，先向前踢，腿要繃直，腳尖下壓，形成一條直線，高度是與膝蓋平行，同時(shí)上體保持正直，身體微向前傾；手指握攏成拳，拇指貼于食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處；向前擺臂時(shí)，肘部成90度角，在后面看不見(jiàn)肘，在前面看不見(jiàn)拳心。胳膊在胸前，另一只手則向后擺動(dòng)45度角，手要成一條直線�！苯坦龠呎f(shuō)邊做著走正步的動(dòng)作。大家聽(tīng)了以后，學(xué)者教官所做的動(dòng)作。有的同學(xué)上體沒(méi)有保持正直；有的同學(xué)成了順拐；還有的同學(xué)腿是彎的；還有的……教官看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“給你們做動(dòng)作都學(xué)不會(huì)，以后上場(chǎng)會(huì)操還怎么辦！快點(diǎn)給我訓(xùn)練，先做5個(gè)來(lái)回再說(shuō)，走不好就一直走，直到走好為止！”于是，我們不知做了幾十個(gè)來(lái)回，最后我們滿頭大汗，我心想：如果再走不好，連晚飯都吃不成了。我們又走了一次，這一次大家走的非常好，走得很整齊，腳步也一樣，沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò)，整齊劃一，但我們都非常累，大家都汗流浹背，卻收獲很大。這就叫做功夫不負(fù)有心人。
敬禮，禮畢是軍訓(xùn)七天中最有趣的一次。教官?lài)?yán)肅地說(shuō)：“敬禮是每一個(gè)中國(guó)人都要學(xué)會(huì)的，它的要求是五指并攏，中指貼于太陽(yáng)穴處，胳膊成45度角，與肩平起，上肢成一條直線，手要直起直落，要有力度，記住是右手，手心稍向下，不要全部露出�！蔽倚南耄壕炊Y還有這么多要求，那別的不就更多了么。我們邊聽(tīng)邊學(xué)著，有的同學(xué)手心沒(méi)有向下壓；有的同學(xué)手是彎的；還有的同學(xué)是用左手敬禮；還有的同學(xué)……教官看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你以為自己是港警，還有你以為自己是將軍啊，你還用左手敬禮�！蓖瑢W(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑。
在這軍訓(xùn)的七天里，我們遠(yuǎn)離了電腦、電視、手機(jī)，但是我們每天都過(guò)得佷充實(shí)，我們學(xué)到的東西也很多，我們所感悟得非常多，軍訓(xùn)的內(nèi)容，讓我對(duì)任何事更加努力，用心和堅(jiān)持，我真希望能再有一次軍訓(xùn)。
回到家后，就像回到了“王宮”，但是,我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，在我百思不得其解時(shí)，我想到了，我少了朋友，少了共同語(yǔ)言，還少了快樂(lè)。每天晚上，我在夢(mèng)鄉(xiāng)中總有些話語(yǔ)在我耳邊：“稍息，立正，向右看齊……
黃蘇成
七（2）班
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾�，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍�?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇4
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓(xùn)的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨(dú)特的香味，讓我有了許多感想。軍訓(xùn)帶給了我一種積極的人生態(tài)度。進(jìn)入基地，看見(jiàn)穿著迷彩服的學(xué)生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學(xué)生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺(jué)。看著每個(gè)人目視前方，挺直要辦，心無(wú)旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應(yīng)該像這樣，挺拔、堅(jiān)定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實(shí)現(xiàn)自我突破。軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)。
以前，我認(rèn)為的團(tuán)結(jié)就像拔河，大家都往一個(gè)地方使勁就是團(tuán)結(jié)，軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)這只是膚淺的認(rèn)識(shí)。逡巡練隊(duì)時(shí)，我不認(rèn)為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓(xùn)，有許多動(dòng)作還是熟悉的，不過(guò)在一個(gè)新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉(zhuǎn)，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒(méi)有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過(guò)沒(méi)有說(shuō)什么，接著練，第一天夜晚就一直在轉(zhuǎn)向中結(jié)束訓(xùn)練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒(méi)有抱怨，踏踏實(shí)實(shí)訓(xùn)練，練到腳已發(fā)麻，才出現(xiàn)第一個(gè)整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團(tuán)結(jié)除了需要每個(gè)人的力量，還需要每個(gè)人的寬容與努力。
一個(gè)人的力量再大，也無(wú)法面對(duì)多個(gè)人的凝聚力，有時(shí)這就像水桶的短板效應(yīng)，水桶裝水的多少取決于最短的木板。若每個(gè)人都去責(zé)怪最弱的人，那么大家所能實(shí)現(xiàn)的永遠(yuǎn)不會(huì)增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實(shí)現(xiàn)更多。軍訓(xùn)的日子里，我懂得了滿足與珍惜。軍訓(xùn)的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅(jiān)持下來(lái)了，所以要學(xué)會(huì)滿足，不要總說(shuō)別的不好，有許多未知將會(huì)朝你走來(lái)，我們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地，只能接招，如果懂得滿足，一切都會(huì)變得美好。滿足的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經(jīng)常與父母爭(zhēng)吵，在離開(kāi)他們的日子里，沒(méi)有人愿意喋喋不休的問(wèn)你想吃什么，沒(méi)有人會(huì)按時(shí)叫你起床，軍訓(xùn)的夜晚不會(huì)沒(méi)有人不夢(mèng)見(jiàn)自己的父母，所以珍惜現(xiàn)在能與他們朝夕相處的時(shí)光吧。
人生就像一本書(shū)，每分每秒繪制了每個(gè)字，每次外出都豐富了情節(jié)，而軍訓(xùn)就像是一條條波浪線，是精彩的，有批注的地方，翻開(kāi)下一頁(yè)，心里還是徘徊在軍訓(xùn)的一頁(yè)。軍訓(xùn)的感想很多很多，有些早已領(lǐng)悟在心里，我相信，不用書(shū)簽，軍訓(xùn)的那頁(yè)我也可以一下找出，這一段時(shí)光讓我實(shí)在難以忘懷。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇5
少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的吧，也許是時(shí)代的進(jìn)步吧“愁”推給了我，我是一個(gè)極為討厭軍訓(xùn)的人，想到九月一日的到來(lái)，我愁上加愁，否認(rèn)的是這次軍訓(xùn)我得到了很多。
為期七天的軍訓(xùn)眼看即將結(jié)束，脫下那厚重的軍裝，不久我們的軍人生涯也會(huì)伴隨著一聲一聲洪亮的口號(hào)暫時(shí)拉下帷幕，拖著疲憊的身體，痛楚竟有時(shí)讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。
還記得那晚接到老師送上軍服的興奮，還記得和教官初次見(jiàn)面的激動(dòng)，從那一刻起，我總算明白我并不是討厭軍訓(xùn)的人只是心中的畏懼感滿滿的，一直沒(méi)有放下而已。
第一次站軍姿，我都快哭了，然而我很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐，在炎炎烈日下，我必須身著軍裝頭戴軍帽，昂首挺胸站在隊(duì)列中，雖然我很累，但我告訴自己我是一個(gè)兵，作為一個(gè)兵最基本的一條就是堅(jiān)持。
細(xì)苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，鄒鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨怎能飛上萬(wàn)里蒼穹，溪流不經(jīng)歷顛簸流離怎能交匯于浩瀚大海，而年少的`我們不經(jīng)歷艱苦磨練又怎能成為國(guó)家的有用之材。
在這里，軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量，在這里，我也嘗到了種種滋味，我們磨煉了意志，品嘗到了難咽的苦澀，我們鍛造了身心，品嘗了失敗的痛楚……也許這七天是那么的微不足道，然而我很感謝它，它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我走出父母精心編織的暖巢，勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
感謝軍訓(xùn)，感謝這次意志的沐浴，靈魂的升華，我贊美你——軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇6
午休過(guò)后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗(yàn)。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場(chǎng)上消防救援車(chē)排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無(wú)形的屏障，護(hù)著在驕陽(yáng)下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈(zèng)給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽(yáng)的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗(yàn)的樂(lè)趣之中……
終于輪到我了我懷著激動(dòng)與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍?zhuān)瑥?qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來(lái)回變換，我肆無(wú)忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無(wú)數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來(lái)。
體驗(yàn)的時(shí)間雖短，但這經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是特別的，銘記在心中，無(wú)法抹毀。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇7
上一星期，我們班集體到詹店鎮(zhèn)的一個(gè)學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)回來(lái)，我有很多感受，現(xiàn)在就和大家分享一下吧。
原來(lái)爸爸媽媽是不讓我去的，因?yàn)樗麄兣萝娪?xùn)太苦，怕我吃不消，可是我一看，班里只有兩三個(gè)人沒(méi)有去，我想：“別人都能吃得了這份苦，我為什么就不行呢”？回到家后，我就又和媽媽好好地談了一次，媽媽終于同意了，太好了！
到了軍訓(xùn)的地方，我的心里也是害怕的，以為會(huì)很苦，誰(shuí)知到了后來(lái)，我和同學(xué)們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起，要跑步、做俯臥撐、深蹲，但剩下的時(shí)間，我們不僅把體力又恢復(fù)了，而且還能玩一些游戲，同學(xué)們有玩撲克的，有玩三國(guó)殺的，還有玩西游殺的，我們的教官有時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，我們都非常開(kāi)心。和在家的日子相比，這里雖然沒(méi)有電視、電腦，但我們有了更多的時(shí)間和自由，去做讓我們高興的事，我想，這才是讓我們最開(kāi)心的地方。一個(gè)星期下來(lái)，我們和教官也成了好朋友，臨走時(shí)，我們都戀戀不舍的，都爭(zhēng)著向教官要簽名。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇8
軍訓(xùn)，現(xiàn)在的我一聽(tīng)到這兩個(gè)字就害怕。在軍訓(xùn)中我經(jīng)歷了酸甜苦辣。在還沒(méi)有受過(guò)軍訓(xùn)以前的我，把軍訓(xùn)想得很簡(jiǎn)單，以前的我以為軍訓(xùn)只是在哪里站著，再做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。不過(guò)，軍訓(xùn)并非我想得那樣簡(jiǎn)單，軍訓(xùn)那苦澀的滋味，也許只有軍訓(xùn)過(guò)的人才知道。
我們的教官叫車(chē)立勇，教官的個(gè)子不高，臉上會(huì)露出一點(diǎn)點(diǎn)傻笑，傻笑中能看出有一點(diǎn)滑稽的感覺(jué)。
他時(shí)常掛在臉上的笑會(huì)讓我認(rèn)為他是一個(gè)善良的教官，并不兇。不過(guò)，他是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人，也并不兇。可以說(shuō)他是一只“披著羊皮的狼”。
教官把我們班分成五列。然后教我們站軍姿，軍姿要抬頭、挺胸、微收腹，雙手并攏緊貼大腿站直，腳不能彎。站軍姿時(shí)要一動(dòng)不能動(dòng)，如果要?jiǎng)拥脑捑鸵却驁?bào)告，得到教官的批準(zhǔn)后才能動(dòng)。后來(lái)教官又教我們向左、右看齊。例如：向右看齊——頭像又迅速看齊，身子不動(dòng)，與左右邊的同學(xué)間隔10厘米，與前后同學(xué)距離75厘米（約相當(dāng)于一臂距離）。后來(lái)又教了我們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)。例如：向左轉(zhuǎn)——雙腳同時(shí)向左邊旋轉(zhuǎn)90°，左腳在前，右腳在后微微墊著，然后在將右腳向前靠攏，為了使自己不摔倒，就要將雙手緊貼大腿不離開(kāi)，就可以避免不摔倒。又讓我們學(xué)習(xí)跨立與立正，跨立，左腳向左邊跨一步，右腳不動(dòng)，跨立時(shí)要使雙肩與雙腳相等，雙手放在腰后，用左手握住右手，這就是跨立的動(dòng)作。后來(lái)教官又教了我們稍息與立正。稍息，左腳的腳跟與右腳的腳尖對(duì)齊，左腳向前約10厘米，雙手不動(dòng)，這就是稍息的動(dòng)作。接著又教了我們蹲下與起立。蹲下——右腳向后退到一定的位置，再迅速蹲下，蹲下后雙手放在膝蓋上。起立與蹲下的動(dòng)作正好相反，身子立刻站起來(lái)，后腳靠攏前腳，雙手緊貼大腿。
教官教我們做的有立正，跨立與立正，稍息，蹲下與起立，向左、右、后轉(zhuǎn)，原地踏步走，齊步走與齊步走的分解動(dòng)作，向左、右看齊等等的動(dòng)作。
教官他不要求我們做得非常好，只要求我們做得到位就行了。如果在軍訓(xùn)過(guò)程中有同學(xué)搞小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了的話，就得做50~100個(gè)俯臥撐或是做青蛙跳。在軍訓(xùn)過(guò)程中我每次都希望哨子快吹響，這樣就可以休息一會(huì)兒了，我最討厭 的就是教官叫我們站軍姿，站軍姿就是一件讓人痛苦的事。
軍訓(xùn)是一件讓人難忘而痛苦的事，不過(guò)正是因?yàn)檐娪?xùn)我才知道我的意志力是多么的強(qiáng)，因此我要謝謝軍訓(xùn)呢！軍訓(xùn)的滋味是苦澀的，不過(guò)軍訓(xùn)可以磨練自己的耐力與意志力。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇9
5月14日，也就是星期四，我們來(lái)到了美麗的鼓浪嶼軍訓(xùn)。
今天，是軍訓(xùn)第二天，下午，我們上了“一堂”收益非淺的課。
這是一堂野外逃生課。首先，教官教會(huì)了我們看地圖，用指北針等。之后，開(kāi)始進(jìn)入實(shí)踐了。
我們出發(fā)了。可是，在一個(gè)四叉路口時(shí)，我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們堅(jiān)持往東北方向，而組長(zhǎng)與劉絲茹等九人要往人民體育場(chǎng)的方向走。“往這條路才是對(duì)的！”我們測(cè)量了一下，這條路才是對(duì)的！那就是你們測(cè)錯(cuò)了，我們測(cè)的方向是往這！哎呀！走這兒就是走這兒！要走不走你們兩人看著辦！劉絲茹用“河?xùn)|獅哄”加“女高音”大叫，然后，同組長(zhǎng)等人往前走去。無(wú)奈，我們只能跟著“大部隊(duì)”走。因?yàn)椋蠋煵蛔屛覀儐为?dú)行動(dòng)……
七走八走，我們來(lái)到了一號(hào)地點(diǎn)。我們大喜，高興得像一群在孤島上發(fā)現(xiàn)淡水的難民�？墒牵覀冇肿�，開(kāi)始又爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我與同學(xué)認(rèn)為要往泉州路走，而小組長(zhǎng)等三人要往另一個(gè)方向走。經(jīng)過(guò)一番討論，我們往泉州路走了。沒(méi)走幾步，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)，連忙調(diào)頭往回走。
終于，我們到了第二號(hào)點(diǎn)。然后，我們乘勝追擊，找到了三號(hào)點(diǎn)……
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了及感受到了：世上無(wú)難事，只怕有心人；學(xué)習(xí)總會(huì)在生活中用到的。而最重要的是小組中的成員一定要團(tuán)結(jié)互助，寬容大度，才能作好每件事。同時(shí)，要把自己放在正確的地方和領(lǐng)域上！
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