個人社會實踐工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的個人社會實踐工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人社會實踐工作總結(jié)1
實踐單位:某某縣中醫(yī)院
實踐時間:xx年7月8日——xx年7月26日
實踐內(nèi)容:住院部臨床護理基本操作的見習(xí)
實踐動機:通過住院部臨床護理的見習(xí)了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的辯證關(guān)系。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標(biāo)準,也是認識的目的。而認識則用來指導(dǎo)實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習(xí)為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習(xí)生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習(xí)的機會,護理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習(xí)?剖业淖o士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負責(zé),去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴謹?shù)。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。
見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會了怎樣核對巡視單,認識了輸液時用的很多器具,在見習(xí)的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的,只有一個算滿意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必須動作迅速,及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實踐的另外一個方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會經(jīng)驗就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點社會經(jīng)驗。 時間如流水,半個月的見習(xí)一晃即逝,在這過去的半個月的見習(xí)中,在護士前輩的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來的課程學(xué)習(xí)有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時的學(xué)習(xí)中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。
篇二:護士社會實踐報告
為了全面提高護理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對“白衣天使 ”這個稱號的神往,2012年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔(dān)心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護士門主動熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學(xué)問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責(zé)相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應(yīng)該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。
護士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術(shù)室,要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境,其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習(xí),雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應(yīng)社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。
篇三:護士社會實踐報告
今年暑假期間,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會實踐活動,這對于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流.團結(jié)協(xié)作.解決分析問題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,我很珍惜這次活動,在這次活動后寫下了,針對這次活動的心得體會如下:
今天我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,這一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!
踐習(xí)活動伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
一走進病房感覺頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她——呼吸內(nèi)科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開水,正好也在碰到雷老師在打點滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說話是總是帶著甜美的微笑,讓人覺得倍感親切,她叫我半個小時后去幫她拔針。
上了二樓護工阿姨轉(zhuǎn)了幾圈后沒什么事我就來到了二樓,正好雷老師的點滴也快滴完了,那時我又緊張又激動,因為以前從沒幫別人拔過針這畢竟是第一次,雖然說看上去很簡單,但真正到自己做了也會有點緊張,她細心的一步步教我怎樣做,當(dāng)拔出針的那一刻,真的很有成就感, ……哇,原來拔針也有這么多講究的!
接下來和雷老師聊了很多,和她說自己什么都不懂,好怕勝任不了護士這份工作,不知道該怎么辦?感覺很迷!形也灰獡(dān)心,現(xiàn)在才是開始,先不要去想那么多,現(xiàn)在最重要的是要把基礎(chǔ)學(xué)好,學(xué)扎實,
以后到了臨床接觸多了自然會漫漫的,她還叫我一定要多讀書,現(xiàn)在這種社會知識萬萬不能少……還有很多很多。在聊天的過程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,給人們感覺是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開導(dǎo)了我,是她給了我前進的力量!
通過這次活動我懂的了,既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
踐習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在踐習(xí)活動當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
篇四:護士社會實踐報告
我懷著無比興奮的心情來到**院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護理實踐生涯!當(dāng)我拿著實習(xí)報告踏進**院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習(xí)。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操
作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了;氐剿奚,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實踐的最大及
個人社會實踐工作總結(jié)2
隨著社會的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化,也更加的方便。與此同時電力也幾乎無處不在,但是在一些偏遠的地方,人們還是與電力無緣!這次實踐我們就是去那些無電區(qū)開展調(diào)查,了解其用電需求,同時了解新能源的發(fā)展?fàn)顩r,因此我們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)赤鋒市克什克騰旗境內(nèi)的樺木溝國家森林公園內(nèi)的放牧點進行了調(diào)研,在此期間,感觸頗多。
這次調(diào)研,我們深入了無電地區(qū),內(nèi)蒙的無電地區(qū)主要有以下幾個特點:一、主要是一些牧民,具有流動性;二、人群分散,幾乎沒有群居的無電地區(qū);三、具有臨時性,也就是說他們不是長期居于無電地區(qū);四、交通不便利,許多處于深山中。這些因素給電力得供應(yīng)帶來了一定的困難。如果是架設(shè)線路,成本較高,而且很多時間會處于閑置狀態(tài),不利于資源的充分運用,并且,也給維護人員也帶來許多困難。
從長遠來看,解決這種無電地區(qū)的最優(yōu)辦法是使用太陽能發(fā)電。內(nèi)蒙也有著充足的太陽能資源。通過太陽能電池板來發(fā)電對于解決這種流動性強而且處于荒山野嶺的人群有著極大的優(yōu)勢,與架設(shè)線路相比,這種方式顯然比較節(jié)約成本。不過,目前,這種方式成本也較高,但是,我國現(xiàn)在對于太陽能發(fā)電時大力支持的,成本在逐年下降,太陽能的利用效率也在慢慢提高,這對于太陽能的大規(guī)模推廣奠定了基礎(chǔ),太陽能成為未來能源這一點毋庸置疑。對于解決這種分散性人群也有著得天獨厚的優(yōu)勢。
內(nèi)蒙古自治區(qū)土地廣袤,克什克騰旗的村鎮(zhèn)分布也比較分散,到每一個地方都需要車程兩三個小時。三義鄉(xiāng)是我們這次調(diào)研的主要地區(qū),很巧的是,正當(dāng)我們路過樺木溝看林人的住所的時候,看到電力工人正在架設(shè)線路。于是我們停下腳步,進入看林人的“家”中采訪。經(jīng)過簡單的交談我們得知,這里之前一直沒有通電,從桌臺上的還沒有燃盡的蠟燭上我們可以得到印證。當(dāng)天是該地通電的喜慶日子,看林人已經(jīng)宰好一直羊羔等著通電后慶祝。雖然我們還沒有感受到通電以后當(dāng)?shù)厝嗣裆畹玫降拇_實改善,但是也被這股喜悅氣氛所感染,還聽了看林大爺給我們用二胡拉了一曲。既然該地已經(jīng)通電,我們無電地區(qū)調(diào)研的目的還是沒有達到。從看林大爺那里得知,路旁的草原遠處生活著幾處放牧百姓,由于草原太過遼闊,電力線路還遠遠未能觸及。我們知道以后興奮萬分,告別了樺木溝,匆匆上車出發(fā)。進入草原,我們才真正的領(lǐng)教了它的無邊無盡。草原上并沒有公路,我們的車輛還遠遠沒有達到“越野”的級別,兩輛車中甚至有一輛陷入坑洼之中。安全起見,我們果斷放下車輛步行前往。望著綿綿不盡的草原,我們甚至產(chǎn)生了一絲絕望的念頭。經(jīng)過一個多小時的步行,我們終于看到了錯落在草原上的小帳篷,身邊出現(xiàn)了黃牛和駿馬。雖然我們玩心還比較重,但是還是忍住好奇心,進入牧點,工作為重。我們見到的是一個滿臉皺紋的老奶奶,原來他們是夫妻倆在這里放牧,丈夫外出不在,我們沒有見到。據(jù)老奶奶敘述,他們不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧?xí)r間會搬到這里放牧,而且隨著水草的變化還是會不斷的改變放牧地區(qū)。我們告知老奶奶,樺木溝今天已經(jīng)通電了,她聽后也是抑制不住的喜悅,畢竟有電才有光明,生活才重新亮了起來。我們安慰了幾句,并且說明了我們此行的用意,希望經(jīng)過實地調(diào)查研究,提出切實可行的方案,幫助他們改善生活。結(jié)束了短暫的訪問以后,我們回去尋找停在草原上的車輛,連拖帶拽把車從泥土中推出,車上滿是手印,雖然艱辛,但是快樂。
此外,我們也對風(fēng)力發(fā)電設(shè)備進行了參觀。一個個巨型的風(fēng)車給了我們極大的震撼。在平均高度40米的風(fēng)車下我們顯得特別渺小。內(nèi)蒙,新疆,甘肅等地是我國重點發(fā)展的路上風(fēng)電基地,但目前,風(fēng)電還存在一些它自有的問題。眾所周知,白天的風(fēng)力小,晚上大。而對于電力得使用,白天負荷多,夜晚負荷少。而白天發(fā)電量少,夜晚發(fā)電量多,兩者很不匹配,所以儲能技術(shù)成為當(dāng)今研究的一個重要課題,如何把晚上生產(chǎn)的多余電能儲存起來吸引了眾多電力工作者。歐洲也風(fēng)電發(fā)展最成熟的地區(qū),他們解決這個問題的方法是風(fēng)力發(fā)電和抽水學(xué)能發(fā)電廠聯(lián)合使用,這是一個很好的解決方法,可以把夜晚富余的風(fēng)能通過水電的方式存儲起來,但是這種方法在我們西北地區(qū)顯然不適合,我國西北地區(qū)水力資源不多,就拿我們調(diào)研的內(nèi)蒙來講,一路上有好多干涸的河流,水資源比較缺乏,抽水蓄能電站更是鳳毛麟角。我們只能從另外的儲能方式出發(fā),但是目前的飛輪儲能,電池儲能,空穴儲能,電磁儲能,不是貯存的能量不多就是技術(shù)不太成熟。這個問題只能期待以后的解決。此外,風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的電能質(zhì)量不夠好,并入電網(wǎng)的話對于電網(wǎng)有沖擊,有時候需要進行一系列的整波才可以,這也給風(fēng)電的發(fā)展帶來了限制。如何把電能輸送出去,對于發(fā)展內(nèi)蒙古的新能源發(fā)電有著重要的影響,目前的解決方案為建設(shè)特高壓輸電,增加線路的輸電能力,將西部剩余的電力資源輸送到電力缺乏的東部地區(qū)。
此次實踐讓我們深刻地認識到了電力對人們的重要性,人們的生活離不開它。同時有“風(fēng)電三峽”之稱的內(nèi)蒙古在我國風(fēng)力發(fā)電領(lǐng)域中占有重要地位,對我國風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展起著不可替代的作用,并且在未來仍有其發(fā)展空間和潛力。隨著研究的發(fā)展和技術(shù)的進步,內(nèi)蒙古必將在風(fēng)力發(fā)電方面走的更遠。
個人社會實踐工作總結(jié)3
十天的xx水質(zhì)分析調(diào)查暑期社會實踐很快過去,但短短的十天讓我成長許多許多。社會實踐讓我們這些在象牙塔里的學(xué)生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份責(zé)任。
水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養(yǎng)護展向世界呼吁著保護環(huán)境,保護水資源。能通過實踐活動,在提高個人素質(zhì),加強團隊合作能力的同時,為保護水資源獻出自己的一份力,為改善xx流域水質(zhì)做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現(xiàn)我的社會價值,我在填充生命的記憶!笔沁@次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。
暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學(xué)校后則馬上起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當(dāng)衣服被汗水浸濕時,當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當(dāng)汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的責(zé)任。所有的累在得到的成果中消除。
十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎么辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人可以打敗你,工作總結(jié)除了你自己!眴柧碚{(diào)查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續(xù)。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自己去摸索,去發(fā)現(xiàn)的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮(zhèn)定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測量,沒關(guān)系,我們繼續(xù)。沒有人能幫我們,除了我們自己,社會實踐讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會去承擔(dān)。我們用自己的力量去克服困難。
當(dāng)然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標(biāo),我們可以相互依靠,相互鼓勵,我們可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當(dāng)問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當(dāng)披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。
暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一起努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調(diào)查問卷的那一刻,在測定準確實驗數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學(xué)會了去包容,去理解,學(xué)會了相互幫助,相互關(guān)心,學(xué)會了去承擔(dān),去努力,也學(xué)會了堅持。但同時我們也認識到,自己的力量是渺小的,我們?nèi)孕璨粩嗯,不斷提高自己,這樣才能更好的服務(wù)社會,創(chuàng)造自己的價值。我會繼續(xù)努力
個人社會實踐工作總結(jié)4
暑假,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;暑假,我最終邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;暑假,我最終拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
一參加實踐活動的背景
這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時,我收到老師的通知說是期望參加暑假社會實踐的同學(xué)可以報名參加。我那時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會。我很快樂,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在歇息,惟獨我在工作,這樣我會不快樂。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。
參加暑假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的快樂,在快樂之余,我又有些擔(dān)心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很膽怯在實踐過程中會呈現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更膽怯我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開心,因為我立即開始我的夢幻生活。
二參加實踐的人物及時間
x月_日。這天,我清晰地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是_我暗喜_相處。第一天到了我們的實踐單位(_區(qū)_街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全生疏的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?梢詻]辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來逃避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三參加社會實踐的收獲
短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些熟悉。參加暑假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很膽怯事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也膽怯因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位部門等?????因為膽怯,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致成熟。
由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和一般群眾打交道。由于我們所在的_口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟發(fā)――凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,惟獨價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖?墒,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平庸而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的艱難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜把握我們擁有的幸福。
個人社會實踐工作總結(jié)5
我是中途加入我們社會實踐團隊的。經(jīng)人介紹,又由于自己對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,我加入了我們現(xiàn)在的團隊——中國心·文化情暑期社會實踐團隊。這個項目的意義和目的是深刻的,2009年中國迎來了她的60華誕,我們此次“中國心·文化情”宣傳活動以文化為切入點,緊緊圍繞開展群眾性愛國主義教育這一中心展開相關(guān)活動,即以文化為紐帶進行愛國主義教育;我們加入慶祝建國60年的行列中,是我們對祖國的一份感激之情的表達,也是弘揚愛國主義精神很好的教材。一路走來,自己收獲了許多,也有許多感悟,更重要的親身體驗到了中國民俗文化的博大精深,F(xiàn)將活動中的收獲與心得總結(jié)如下:
第一站我們?nèi)チ司缸哟澹缸哟鍙囊粋小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范,它的變遷也印證了我們建國60周年以來,特別是改革開放以來的變化,特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度,給我們很多啟示,帶給我們很多文化記憶。
它是選擇“漁家樂”的最佳去處,是威海的“后花園”,靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn),有膠東最完整、最原始的龍王廟,有“夜宿漁家、泛舟出!钡摹皾O家樂”旅游,靖子村的“漁家樂”活動把海邊的漁民風(fēng)情體會的淋漓盡致,是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,打造文化品牌的典范。堅持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結(jié)合,以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會為龍頭紐帶,統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè),突出漁家特色,豐富漁家文化,“山后海鮮,特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強。旅游休閑經(jīng)濟日益發(fā)展壯大,堅持保護自然景觀與合理有序開發(fā)相結(jié)合,旅游景區(qū)、景點的建設(shè)力度不斷加大。我們團隊成員在龍王廟前與游客進行了交流,并且一起表演了節(jié)目。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每,我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼,風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉。中午,大家體驗了靖子村的漁家樂,在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼,鄉(xiāng)村飯菜樸實而可口,很受歡迎。
靖子村曾有接待我校學(xué)生開展社會實踐活動,主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情,但未建立實踐基地,為保持長期比較固定的實踐關(guān)系,該村有意向建立我校大學(xué)生社會實踐基地。經(jīng)過我們的努力,如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會實踐基地,這對于我校同學(xué)的實習(xí)等實踐活動都將有重要的意義。
第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村,巍巍村以海草房聞名。整個村子保留有古老的海草房,就像是童話里的城堡,尤其是房子的屋頂,是由36層海草堆積而成的,很有韻味。這種房子住進去冬暖夏涼,十分舒適。其實這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化,濾布一種值得傳承與保護的傳統(tǒng)文化。不過據(jù)了解,能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了。很明顯,一種文化,當(dāng)傳承人逐漸減少的時候,它的明天就不容樂觀了。不過讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中,我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時,將會受到更好的保護,這種文化也將傳承下去。
第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生,王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度。老先生曾經(jīng)到西歐,韓國等許多國家,對中國傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻,讓外國人更深刻地認識了中國民俗文化。
我們到時受到了王老先生的熱情歡迎,老先生向我們展示了他的作品和出訪外國的圖片集,并熱情的回答了我們的各種問題。王老先生看待自己的成就很是平和,他說,這就是他一生的職業(yè),也沒有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問題時,老先生語重心長向我們講,現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達了,一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來,年輕人對剪紙的熱情并不是很高。中國剪紙藝術(shù)是中國民俗文化的重要組成部分,壓濾機濾布其內(nèi)容博大精深,技巧方法很是靈活,尤其是很多民間剪紙藝人埋沒于民間,因此很多技術(shù)都失傳了,這不能不說是剪紙藝術(shù)的損失,更是中國民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開了額外的剪紙課,這是一種值得推廣的做法,對于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用,并讓兒童從小就認識到中國民俗文化的魅力,對于以后民俗文化的保護有很大幫助。
我參與的最后一站是走入海軍軍營,本來民俗文化與走入軍營并沒有多大的聯(lián)系,但是考慮到今年是祖國建國60周年華誕,我們決定走入軍營,去感受一下中國軍人的風(fēng)范,并且以軍民聯(lián)歡的形式增進大家對軍人的了解,鼓舞軍人們?yōu)閲业膰腊踩^續(xù)奉獻。
一行人走入海軍軍營,參觀了營房與各種設(shè)施,然后是聯(lián)誼活動,由學(xué)校與軍隊雙方各自出節(jié)目。接著是包餃子,這時大家的興致達到了高潮,大家在共同的勞動中歡笑著,交流著,其樂融融。午飯過后,由學(xué)校部分男生與軍人們進行了友誼籃球賽,大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏,直至球賽結(jié)束。
由于個人時間安排上的問題,有的活動我并沒有參與,這不能不說是一種遺憾。
社會實踐一路走來,我得到了許多,也感悟了許多。以前總是聽說中國民俗文化如何如何博大精深,通過這次社會實踐,我親身體悟到了這一點。
中國傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古代文明。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,中華文化天下無雙,我為中國民俗文化而驕傲與自豪。
同時,中國民俗文化多數(shù)分布于民間,因此其保護問題尤其需要注意,政府應(yīng)采取更多的手段去保護我們的民俗文化,并將其發(fā)揚光大,讓世界都感受中國民俗文化的傳奇。
社會實踐雖然結(jié)束了,但我們團隊成員都結(jié)下了身后的友誼,雖然活動結(jié)束了,但友誼常在;顒与m然結(jié)束了,我們的研究也只是中國民俗文化的冰山一角,但中國民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。
個人社會實踐工作總結(jié)6
七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。
就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之后,我們赴惠來實踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
個人社會實踐工作總結(jié)7
今年x月,我迎來了自己進入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的出色開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個城市的文化品位文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務(wù)正式針對_市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。
從x月3號開始的近一個星期時間內(nèi),我們_實踐小分隊先后走訪了_市_社區(qū)_社區(qū)_北苑和_社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多艱難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴肅的保安等等。但是,這許許多多的艱難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然,這次的實踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)明有些原本以為自己不能做的艱難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性,團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素,沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起,盡的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
20xx年8月7號我踏上了我的打工之旅,雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但此刻的我依然被這段生活給震撼了,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,我相信它給我?guī)淼臎Q不是那區(qū)區(qū)的950塊錢和滿臉的黑色素!
通過一段時間的工作經(jīng)歷,讓我更深地熟悉到社會的復(fù)雜,人心的復(fù)雜,最深的體會,讓我覺得:金錢的萬能。
雖說錢并不能買到一些真感情,試問:人這一生中接觸的這么多人當(dāng)中,真正地會有幾個會象父母那么無私呢?有幾個不會涉及到這方面的問題呢?更何況我們是生活在一個現(xiàn)實的社會中。
同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸,而在這種情況下,忍耐是通往夢想地帶的必要基礎(chǔ)必經(jīng)之路。對于服務(wù)行業(yè)而言,一些刁蠻的顧客或多或少總會難到一些,而對于一些性子急的人來說,吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的,而這時就需要忍耐。因為你究竟是給別人打工,這樣的所作所為,對老板來說總會影響,所以責(zé)任就可能全降到你一個人的頭上。這時候扣薪水或放你大假是時有可能發(fā)生的,所以成大器者必先會忍,要改變局面也必須要忍。
其次,學(xué)歷高低直接影響薪水職位的高低,故其對今后有一定的影響。再次,一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的,它能提高你的就業(yè)機率,在這個高速發(fā)展的時代,擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一,所謂世不壓身。從小事出發(fā),從點滴做起,從自身做起,體驗人生的快樂和美好。其實,幸福無處不在,歡樂無時不有,只要付出過努力,我相信“世間自有公道,付出總有回報”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成艱難的艱難嚇倒了自己,從而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方為人上人”,要成就事業(yè),就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累都要永不言棄。鍛練自身,著手此刻,創(chuàng)新未來。
個人社會實踐工作總結(jié)8
20xx年1月11日XX學(xué)院信息工程學(xué)院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會實踐,目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。
此次調(diào)研活動是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結(jié)合群眾路線教育實踐活動,促進學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才干。11日上午,經(jīng)濟學(xué)院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過實踐活動,大學(xué)生今后會更好的投入到服務(wù)社會、服務(wù)人民中去。
個人社會實踐工作總結(jié)9
時間:
地點:
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。
木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木,楓木,胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材,這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。
加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率。
雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
噴漆加工
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.
噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm
鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標(biāo)準。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質(zhì)量方面的控制要求是達到了國內(nèi)先進水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當(dāng)然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
其他配件
五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
另外像eva之類的,也都需要另外采購。
三、心得體會
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
個人社會實踐工作總結(jié)10
社會實踐活動一直是師生走進社會、了解社會、服務(wù)社會,投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。通過組織和參加諸多活動,我明白了社會實踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。參加社會實踐活動,有助于師生更新觀念,吸收新的思想與知識。為進一步加強個人社會實踐活動工作、不斷提升自我,特將個人工作總結(jié)如下:
一、作為一名校報總編,我責(zé)無旁貸。
為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,提高學(xué)生的社會實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生提供一個“走出課堂、參與社會、開拓視野、展示才能”的舞臺,20xx年12月,受校領(lǐng)導(dǎo)之委托,我和幾名教師組織創(chuàng)辦了《鄭州二十九中學(xué)校報》,并擔(dān)任校報主編。
校報是了解社會的窗口,是聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁,是學(xué)生“參與社會、拓展視野”的舞臺。為此,我們積極參與到了學(xué)校的諸多重大社會實踐當(dāng)中去:
20xx年5月12日,我校6名小記者和3名編輯老師徒步前往管城區(qū)唯一活水水域潮湖生態(tài)園區(qū)進行“潮湖水環(huán)境調(diào)查”實踐活動,具化了自己熱愛家鄉(xiāng)的情感,增強了保護環(huán)境的意識,鍛煉了意志。
20xx年3月4月,我和校報小記者一起積極備戰(zhàn)“20xx鄭州市首屆校園電視主持人大賽”,歷經(jīng)初賽和復(fù)賽,小記者了解電視主持行業(yè)
的同時,也提升他們的語言表達能力和邏輯思辨能力。
20xx年4月4日,在鄭州市西南郊的烈士陵園里,小記者們用深情的話語為同學(xué)們講述著一個個動人的事跡,用激昂的聲調(diào)和旦旦誓言表達著對烈士的哀思。
20xx年11月4日,在鄭成森校長、政教處劉超主任的帶領(lǐng)下,跟隨高一年級的全體學(xué)生前往鄭州市博物館,小記者們除過了一把“導(dǎo)游”的癮外,還感受到了悠久的歷史文化。
二、作為一名校園特邀記者,我身先士卒。
20xx年,我受河南電視臺民生頻道《關(guān)注教育》欄目組之邀,擔(dān)任我校校園記者站特邀記者,肩上又多了一份責(zé)任。牢記“推進素質(zhì)教育,促進青少年全面發(fā)展”的宗旨,踐行記者的神圣使命,樹立校園記者之表率,我絲毫不敢怠慢特邀記者之稱號。我組織小記者進行新聞理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、新聞寫作培訓(xùn)、模擬采訪演練活動、新聞法律法規(guī)培訓(xùn)等,豐富學(xué)生在校生活的同時,提高了他們的實戰(zhàn)技巧。
三、作為一名教師,我身體力行。
課堂是社會實踐的前奏,社會實踐是課堂的延伸;教師是社會實踐的主導(dǎo),學(xué)生是社會實踐的主體。社會實踐的開展旨在打破教室的束縛,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,實現(xiàn)學(xué)生整體、和諧地發(fā)展。
作為一名普通的教師,將社會實踐和課堂有機結(jié)合,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展是我的責(zé)任,所以我一直以來身體力行,以課堂為陣地,扎實做好社會實踐的前期準備工作,力爭讓我的學(xué)生昂首闊步走向社會。
1、抓住課堂,適時教育。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識才主陣地,是以后指導(dǎo)學(xué)生參加實踐的訓(xùn)練場。為此,抓住新課程改革的契機,改革課堂模式,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,學(xué)會合作,學(xué)會做人,把課堂變“漁場”、變學(xué)堂;利用每一個可利用的機會將鮮活的社會實例與課本知識緊密結(jié)合起來,為學(xué)生儲備進入社會的實踐經(jīng)驗;利用課前5分鐘演講,鍛煉學(xué)生的思維能力、口語表達能力和交際能力我深深地明白:課堂是社會實踐的前提,課堂是社會實踐的關(guān)鍵。
2、利用課外,“實戰(zhàn)演習(xí)”。為了繁榮校園文化,增強學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質(zhì),我領(lǐng)導(dǎo)并組織了我校第一個話劇社團新語境話劇社。在這個舞臺上,每個人都是絕對主角,演繹著自己非比尋常的激揚青春。讓學(xué)生在生活中找到了戲劇,在戲劇中提前感悟了人生,并積累了大量的生活實踐經(jīng)驗。
四、在反思中成長
1、教師要有強烈的資源意識,要善于挖掘、整理“傳統(tǒng)游戲”這一寶貴的課程資源,進行有效的資源整合及課程開發(fā)。有了資源意識,“學(xué)校我小事,事事都育人,”一磚一瓦都可以成為幫助學(xué)生開發(fā)智力,陶冶情操的工具。
2、要大力加強校本課程的建設(shè),使社會實踐活動的.研究系列化,系統(tǒng)化,使校本活動形成特色。在開展活動的同時,也要把農(nóng)村中優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富多采的風(fēng)俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。
3、在活動開展的過程中,要廣泛邀請家長和社區(qū)人士的參與。應(yīng)當(dāng)
沖破封閉的辦學(xué)模式,增強社區(qū)的教育意識,主動爭取社區(qū)對學(xué)校教育的支持,為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)注入活力。
學(xué)校是我立身的地方,教室是我傳道的快樂天堂,而社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在這片廣闊的天地里,我會繼續(xù)努力,讓自己在社會實踐中得到鍛煉和提升,讓學(xué)生在社會實踐中得以鍛煉和全面成長。
個人社會實踐工作總結(jié)11
七月份的太陽毒辣辣的,不說跑步,就算在這大太陽底下走個兩三分鐘,都會汗流俠背。何況還是去爬山撿垃圾。
不過這絲毫不能阻擋我們的一腔熱情,我、嫣子和婧婧三個小“義工”帶著垃圾袋,斗志滿滿地出發(fā)了。
這一回我們實踐地點是楊山,我們要去楊山撿垃圾。這任務(wù)聽起來有些艱巨。楊山?那么大的地方,怎么撿?經(jīng)過一番討論,我們決定邊爬山邊撿,鍛煉身體和保護環(huán)境,一舉兩得!
剛開始我們都還有說有笑,互相說著學(xué)校里的趣事兒,然而還沒撿幾片垃圾,還剛上了兩三百個臺階就累得氣喘吁吁,只好在半山腰坐了下來。
后背因為流了很多汗,所以衣服黏乎乎地貼在了背上,汗珠不停歇地從鼻尖、發(fā)際和頸后流出,那感覺真難受。歇了一會兒以后我們決定繼續(xù)出發(fā)。這時,山間的臺階上一個很臟的包裝袋跳入了我們的眼簾“嘔……”,我們不約而同地發(fā)出了干嘔聲,面面相覷,誰也不想去撿那片垃圾。我緊張地咽了口唾沫,心想,既然來了就要撿干凈,要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神……在如此言語的催眠下,我心一橫,一只手抓住塑料袋,再包著塑料袋去撿拾那個包裝袋,把它塞進垃圾袋中,長出了一口氣。
一邊爬山一邊撿垃圾,到了山頂,有風(fēng)輕送,枝葉微動,我們?nèi)藢ν,看著他人的狼狽相都笑出了聲。
下山時,踏著干凈的臺階,我想到,撿垃圾只是一個過程,什么時候,爬山的人們能不再亂丟垃圾,這才是我們想要的結(jié)果啊!
回頭看看,楊山秀美的風(fēng)景映入眼簾。
今天我們的義工活動只關(guān)注了這一座山,然而我們的國家卻有那么多的山,那么多的風(fēng)景名勝,如果每個人都在旅游中無意遺留下一些垃圾,那些美麗的風(fēng)景將不復(fù)存在。
所以,在我們欣賞風(fēng)景的同事,也應(yīng)該同時保護風(fēng)景,美化風(fēng)景,樹立環(huán)保意識。
個人社會實踐工作總結(jié)12
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。興許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我惟獨真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才干在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。
一待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西簡單被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應(yīng)是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才干碰撞出最美麗的火花,工作才干做到。
五要主動出擊
當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。興許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問勤學(xué)勤做,就會有意想不到的收獲。
個人社會實踐工作總結(jié)13
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷累積,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我平生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。
“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是密切結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上含糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會體驗生活服務(wù)大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種期望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思量,獨立工作,獨立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
個人社會實踐工作總結(jié)14
今年暑假我為了完成學(xué)校布置的任務(wù),順便體驗一下社會,我嘗試著去做了一個與我的專業(yè)完全不符的職位。我來到了xxx做了一個志愿者,無償?shù)臑樗麄兇蚬ぁN以谶@里學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,擴大了與社會的接觸面,增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗,并且提高了自己的能力。
在實踐的這段時間我每天都過得很充實。我每天九點準時上班,下午六點下班,中午休息一個鐘,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,我明白了人生,感悟了生活,接近了社會,為未來的就業(yè)積累了一定的經(jīng)驗。平日里我以寫支票為主,業(yè)余時間客串一下文員,幫那里的員工跑跑腿,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總是那份純真的友情,那顆真誠的心,所以在大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,保留著一份單純心思。而走進企業(yè),就得接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我得去面對我從未面對過的一切,而且很多時候,我要和不同的人打交道。這些都是在學(xué)校里無法感受到的。但一有時間我就認真的向老員工們請教一些專業(yè)的知識,學(xué)習(xí)怎樣做表格,自己找點事做,努力每天都讓自己有新的收獲。
因為我在那里工作后充分認識到了一點,只有不斷的學(xué)習(xí),才能在競爭中立于不敗之地。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率的高低就會得到別人不同的評價,進而會影響別人對你的印象。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的氛圍比較濃重,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。(x在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是現(xiàn)在還是未來,都存在著競爭。所以我在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人工作上的優(yōu)點,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,這樣才能為以后的社會生活打下良好的基礎(chǔ)。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?不過有很多時候我也要用大學(xué)學(xué)到的方法去解決問題。也許老師說到的是正確的,雖然讀大學(xué)不一定就更好的走入社會,但是也算是進入社會前的一個重要環(huán)節(jié),我們學(xué)的只是一種學(xué)習(xí)思維,一種能應(yīng)付所有的疑問的學(xué)習(xí)方法。這也大概就是大學(xué)的意義所在了吧。這樣我們會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學(xué)生,做社會實踐必不可少。至少應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。
陳主管曾告訴我:“出到社會,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。”
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的團隊能力也得到了提高。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。這就是團隊精神。
知識的積累是對個人能力的提升非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,不斷的學(xué)習(xí),深入的了解,才能更好地做好工作。
還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,精力充沛的去工作,那一切問題就變得容易解決了。
最后,我用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多地學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負責(zé),對公司的商業(yè)秘密進行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就有良好的工作能力。
個人社會實踐工作總結(jié)15
小學(xué)利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學(xué)生走進社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假,并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。
暑假期間,全校同學(xué)在少先隊大隊部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20××年暑期,××小學(xué)社會實踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實踐中學(xué)會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。
針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻愛心。
高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊部5份精品,進行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中,××小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,歡樂文明進社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動;陽光一小時戶外體育鍛煉活動;學(xué)禮儀、講道德,做文明少年活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強社會責(zé)任感!痢列W(xué)豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系,而且進一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。
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