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社會實踐項目申報方案(通用11篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐項目申報方案(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐項目申報方案1
20xx學(xué)年寒假將至,牛年春節(jié)即將來臨。在這歡樂祥和的日子里,為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在“育人工作”中的作用,培養(yǎng)孩子的社會責任感,豐富學(xué)生寒假生活,我班決定本著以“受教育、長才干、知責任”的原則,以“參與社會實踐,增強社會責任”為主題,組織我班學(xué)生開展一次“寒假送福”社會實踐活動,F(xiàn)在制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會生活,關(guān)注社會問題,接觸社會、了解社會,在活動中經(jīng)風雨、見世面、長才干、增責任,增進生存體驗,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會辦事,使學(xué)生逐步學(xué)會用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達,在實踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認知能力。
二、基本原則
1、堅持以人為本原則,注重學(xué)生參與的主體性,處處體現(xiàn)其主體地位,保障學(xué)生在活動中的主體角色;
2、堅持公平誠信原則,誠實守信,公平交易,塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì);
3、堅持靈活多樣原則,就近方便,點面結(jié)合,保障活動參與的廣泛性;
4、堅持自愿平等原則,保障每個學(xué)生的參與權(quán)利;
5、堅持安全第一原則,保障學(xué)生的身心健康。
三、參加人員范圍
本次活動參加者為本班自愿報名參加的'學(xué)生。
四、活動載體
(一)活動內(nèi)容
統(tǒng)一購買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設(shè)點或采用逐個門店“送!狈绞介_展銷售活動。
(二)參與方式
凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份,并享有收益權(quán);如不愿親自參加銷售活動,也可以以資金入股的方式獲得收益。
(三)活動地點
市人民路(具體地點另行通知)。
20xx年2月12日至14日。
五、角色設(shè)置
本次活動設(shè)置經(jīng)理一名,負責全面工作;會計一名,負責記帳;出納一名,負責現(xiàn)金收支;保管三名,負責看管和清點物品;銷售人員若干,負責對外推銷商品。
六、要求
。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動的學(xué)生要聽從統(tǒng)一指揮,服從角色安排,不得挑肥揀瘦。
。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動,擅自離開工作崗位,如確實有特殊情況需要離開的,必須經(jīng)老師批準。
(三)根據(jù)活動人員參與狀況,實行輪流負責制,定期調(diào)換工作崗位,實現(xiàn)角色輪換。
。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長同意,并承諾在學(xué)生參與活動時保持通信暢通。
七、收益安排
本次活動結(jié)束后,在不賠錢的情況下,本金退還給學(xué)生本人,收益平均分配;如果經(jīng)營狀況不佳,損失平均承擔。
社會實踐項目申報方案2
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至,為了促進研究性學(xué)習與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)懷社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,和提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的.新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
二、活動宣傳發(fā)動
1、在1月14(周五)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù),請班主任抽工夫組織全班同學(xué)認真學(xué)習活動方案,并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。
三、活動組織施行
1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實踐活動:
(1)“小報”展示活動(手抄報的形式)
每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
。2)“公益之星”評比活動(必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
。3)“小記者、輯”評比活動(必須要有稿件)
長沙市教育局與xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、輯”的選送推薦工作,請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。
社會實踐項目申報方案3
一、資源介紹
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣,在五月母親節(jié)來臨之際,特開展本次活動。
二、主題與學(xué)科
1、活動主題:心中裝著媽媽
2、適合年級:二年級
3、適合人數(shù):108人
4、學(xué)科對接:
品社《我家的親戚》
語文《只有一個兒子》《芭蕉花》
英語學(xué)科:mother’sday
三、活動建議
1、學(xué)習目標
為了能讓學(xué)生體驗到母親的辛苦和勞動的偉大,借母親節(jié)到來之際,體會到母親的辛勤勞動和無私的付出。
讓學(xué)生在享受收獲的同時學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬。
2、活動組織要求
。1)對教師的要求
召開一次教師會議,了解整個活動的目的,要求。
教師上好相關(guān)學(xué)科的知識。教師及時將需要對接的學(xué)科進行教學(xué),在教學(xué)中關(guān)注與母愛的偉大,懂得孝敬相關(guān)點進行結(jié)合。
(2)學(xué)生學(xué)習任務(wù)
內(nèi)容時間地點項目一活動前期準備2課時學(xué)校項目二種綠豆芽7天家中項目三活動反饋2課時學(xué)校
3、活動過程
項目一:活動前期準備
相關(guān)資源活動內(nèi)容形式活動要求建議與說明教材
學(xué)習相關(guān)的學(xué)科內(nèi)容課堂教學(xué)
要求教師在學(xué)科教學(xué)中關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點。
1、預(yù)先準備好種植綠豆芽的各種材料和用具。
2、你平時是否有種植過植物的經(jīng)驗?(如有可以思考時候有不足之處)
3、這么多年來,媽媽一定為你做了很多,哪件事令你最感動?
4、綠芽菜成熟后獻給媽媽。
交流、提要求。利用探究課與品社課交流。
通過學(xué)生的交流,使學(xué)生感受到母親的辛苦和無私的奉獻。
教師告訴學(xué)生此次活動的要求。用真情,用行動來體會勞動的汗水和辛苦,但真正的勞動并不只一天、一次的種植,而是每天堅持不懈地去做。在每次的動手的過程中體會到母親的辛苦,并且用自己的.勞動成果來報答媽媽給自己的母愛。
項目二:用自己的勞動回報母親
相關(guān)資源活動內(nèi)容形式活動要求建議與說明家中5月4日,準備好剪子、錐子、剪成圓柱形體的大瓶空可樂瓶及生綠豆芽。
5月4日——5月10日,
(一)首先改裝瓶子
1.準備一大桶可樂,關(guān)鍵是需要那個聚酯的瓶子。
2.把上面錐型的部分用剪子鉸掉,瓶子就變成個圓柱體了,為了將來豆芽倒出來方便。
3.用錐子,在瓶子的下方打孔,盡量多些,目的是防止存水,豆芽爛根兒。
。ǘ┥G豆芽
1.抓一把綠豆,干癟的,壞的扔掉,放瓶子里。
2.就著自來水沖,花花的水流兒直接從瓶子底的孔很順暢地流出來就行。
3.把瓶子放一個小碗或小盤兒里,可以控出水來,還不至于淹掉廚房。
4.一天至少沖水兩次,周日在家的時候,想沖就沖,沒有限制的
通過實際行動,表達自己對媽媽的愛。
每位母親都知道自己孩子的生日,你知道媽媽的生日嗎?
實際行動為媽媽慶祝一次節(jié)日。
感恩,用勞動回報母親。
5月10日,給媽媽一個擁抱;送給媽媽親手制作的一張母親節(jié)賀卡。寫一句感恩的話。(如:媽媽,我愛您;媽媽,您辛苦了。);
5月4日——5月10日幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負擔,讓媽媽有一個好心情。
把媽媽的生日記錄下來,并把它記在腦子中,每次媽媽過生日時,記得對媽媽說聲生日快樂。
社會實踐項目申報方案4
一、活動主題:受教育、長才干、作貢獻
二、活動時間安排:20xx年1月13日——2月11日(畢業(yè)班除外)
三、活動內(nèi)容:
為有針對性地開展寒假社會實踐活動,確保取得實踐成效,今年寒假社會實踐的活動主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻”。主要內(nèi)容如下:(可以任選其一項開展寒假社會實踐活動)
。ㄒ唬└卸靼槲页砷L,孝心回饋父母,歡度佳節(jié)。
合理安排寒期生活,多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,匯報自己大學(xué)生活,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員,共享人間真情。
。ǘ┚蜆I(yè)調(diào)研活動。
1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,深入社會,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求。
2、鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行就業(yè)實踐活動,提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng),為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
。ㄈ20xx年寒期社會實踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時間主動開展xx年寒期學(xué)生社會實踐項目調(diào)研,各分團委要主動與相關(guān)單位聯(lián)系,開辟社會實踐基地。
。ㄋ模╅_展志愿服務(wù)活動。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。
根據(jù)以上內(nèi)容,倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時間,任選以上四項活動內(nèi)容中的一項開展寒假社會實踐活動,并形成社會實踐報告。
四、活動方式:
寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主,通過個人實踐報告的形式上報實踐成果,由各系(院)分團委發(fā)動和驗收。
五、活動要求
1、廣泛動員,積極參與。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生參與寒假社會實踐活動的主動性、積極性,廣泛動員大學(xué)生投入到活動中去。同時,充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的`宣傳陣地,進行廣泛的宣傳和動員,讓更多的學(xué)生了解社會實踐,積極參加實踐活動。
2、注意安全,講求實效。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)工作;同學(xué)在開展社會實踐過程中,務(wù)必牢固樹立安全意識,確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、社會實踐報告:字數(shù)要求1500~xx字,在標題下方必須注明系(院)部、班級、姓名、學(xué)號。
六、總結(jié)表彰
1、開學(xué)后,利用三周左右的時間,各系(院)對大學(xué)生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認真做好學(xué)生個人的實踐評定工作,通過團小組、團支部的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。
2、開學(xué)后及時上交寒假社會實踐表至院團委,如沒有完成寒假社會實踐的學(xué)生,請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委,并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會實踐(包括寒假社會實踐和暑期社會實踐),即1個學(xué)分。
社會實踐項目申報方案5
一、活動背景
有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃,卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……
二、活動宗旨
體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當代大學(xué)生的生活實踐,鍛煉當代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《xx省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三、活動名稱
我的世界與你不同
四、活動主題
體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施
五、活動時間
20xx年xxx月xx日
六、活動地點
xx市
七、活動準備
1.團隊組建
確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:
團隊成員:xx,xx,xx,xx
分工:xx
團隊總負責人:xx
組織策劃部:xx
宣傳聯(lián)絡(luò)組:xx
財務(wù)保障組:xx
后勤組:xx
小組成員定期商討計劃,提出建議。
2.合作準備
與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯(lián)系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。
3.宣傳準備
(1)建立了博客“體驗?zāi)阄沂澜绲牟煌,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續(xù)推廣計劃,團隊管理相關(guān)制度以及實踐結(jié)果團隊感想會相應(yīng)更新于博客中。
(2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示
4.前期調(diào)研
團隊成員利用空余時間,發(fā)布調(diào)查問卷,了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的.意見,為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗。
八、活動安排
1.xxx月xx日晚,于xx工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應(yīng)保障工作。
2.xx月xx日,聯(lián)系xx省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。
3.xx月xx日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時間。
4.xx月xx日,家政服務(wù)體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。
5.xx月xx日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6.xx月xx日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。
7.以上任務(wù)體驗結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)。
8.活動后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
社會實踐項目申報方案6
暑假將至,為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,過一個充實而有意義的假期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,茲決定在全校開展“實踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會實踐活動。方案如下:
一、活動主題:實踐煉青春青春促和諧
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展實踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要,進行獻計獻策、實踐實習等活動,把學(xué)校學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(調(diào)研主題可參考下面附文)
。ǘ╅_展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動
要求全校同學(xué)以班團支部或個人為單位,以“就近就便”為原則,走進社區(qū)、街道、敬老院、福利院、
圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團委。
。ㄈ╅_展“讀好書”活動
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書,抒寫讀書感想,陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽,希望同學(xué)們在假期多做準備。
說明:開學(xué)初各團支部將暑期社會實踐成果材料統(tǒng)一上交團委辦公室,團委將對個人與支部進行評比表彰。
社會調(diào)研參考主題:
1、弱勢群體的法律保護問題調(diào)查研究。
2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究。
3、民營企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問題的案例研究。
4、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的`典型調(diào)查。
7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
8、當代職高生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查
社會實踐項目申報方案7
為了全面落實大學(xué)生社會實踐活動的有關(guān)文件精神,以此契機,積極開展“踏實實踐跟黨走攜手同心促和諧”為主題的寒假社會實踐教育活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護黨,激勵在校學(xué)生發(fā)揚光榮傳統(tǒng),解放思想、與時俱進、激發(fā)學(xué)生工作積極性及學(xué)習熱情,使廣大團員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合自身的專業(yè)特點,
為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,經(jīng)研究決定開展20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動實踐主題:
踏實實踐跟黨走攜手同心促和諧
二、活動實踐報告內(nèi)容:
1.十七屆六中全會會議精神
2.結(jié)合土木與交通專業(yè)淺談就業(yè)形勢
三、實踐活動目的
(一)進一步規(guī)范寒假社會實踐的組織和管理機制,形成以暑、寒假社會實踐帶動日常社會實踐的形式,為學(xué)生社會實踐活動常態(tài)化打下基礎(chǔ)。
。ǘ├^續(xù)加強基地建設(shè),并將其與學(xué)生的專業(yè)實習、就業(yè)見習等社會實踐項目配合起來,積極探索社會實踐的長效機制。
(三)使20xx級新生初步體驗社會實踐,使學(xué)生們積累經(jīng)驗,為參與2012年暑期社會實踐做好鋪墊。
四、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮青年學(xué)生在服務(wù)共建和諧社會中的作用,堅持“辦實事、受教育、長才干、做貢獻”的原則,通過豐富生動的社會實踐活動,促進青年學(xué)生不斷提高自身的.綜合素質(zhì),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的自身優(yōu)勢,弘揚科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
五、組織形式
20xx年的寒假實踐活動以個人分散實踐為主,全院學(xué)生依托居住地環(huán)境條件開展社會實踐,充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源,深入基層,關(guān)注民生,利用所學(xué)專業(yè)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè),為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。在進行實踐活動的同時力求建立社會實踐基地,做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果,成果以調(diào)查報告為主。
六、參與人員:
20xx級全體學(xué)生
七、調(diào)查報告的要求:
1、題目自擬;
2、字數(shù)要求1500字以上;
3、A4紙手寫,字跡工整,每一頁上方5厘米為裝訂線,裝訂線內(nèi)寫姓名、學(xué)號和班級,裝訂線外寫正文內(nèi)容;
4、報告內(nèi)不允許出現(xiàn)自己的名字,如有出現(xiàn)者將社會實踐成績降低一檔;
5、允許到網(wǎng)上查找參考資料,但不允許大面積抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其本次社會實踐成績;
6、各班團支書負責將本次活動方案傳達落實,開學(xué)后本班先自行檢查,不符合要求者要重寫;
7、開學(xué)一周后的周一將調(diào)查報告上交到團委辦公室,逾期全班的社會實踐成績均降低一檔;
8、上交報告的同時每班推薦一名評卷的學(xué)生,由普通同學(xué)對社會實踐進行評定打分,以做到公正公開;
9、到企業(yè)或單位進行調(diào)查后,可請相關(guān)單位給予證明材料,有單位出據(jù)的證明材料,在給成績時,適當給與加分。
社會實踐項目申報方案8
一、活動組織
本次活動由團委主辦。
二、活動對象
七八年級全體同學(xué)
三、活動主題
在實踐中獲成長
四、活動內(nèi)容
1、感受不一樣的年味。
中國傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)馬上來臨,此項活動旨在引導(dǎo)青少年用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受節(jié)假日與父母親人在一起的美好親子時光,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,豐富假期文化生活,營造歡樂、祥和、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。比如為長輩送上新年祝福,裝飾充滿年味的'房間,學(xué)寫春聯(lián)、剪窗花等。
2、“我們的一天”角色體驗活動。
此項活動旨在引導(dǎo)青少年走出家門,體驗不同角色的工作,比如做一名超市導(dǎo)購員、社區(qū)志愿者、馬路清潔工、集市小攤販等,感受不同行業(yè)工作的艱辛,進而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習的熱情,并用鏡頭記錄自己角色體驗過程中的酸甜苦辣。
3、學(xué)習生活小技能
此項活動旨在引導(dǎo)青少年勤動手、勤動腦,利用寒假學(xué)習一項生活小技能,比如會做一道菜,會縫補自己的襪子,會修理小家電,會疊衣服、會打掃房間等,讓自己變得更優(yōu)秀,同時能體會到父母的辛苦和不容易,增進和父母長輩的感情,并用鏡頭記錄自己的學(xué)習過程。
五、活動要求
1.所有活動以照片或者短視頻的形式上傳,作品必須為原創(chuàng),不得網(wǎng)上下載。
2.作品展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。
3.作品上傳到云校家活動廣場專欄,照片以組為單位,每組照片(3-5張)表現(xiàn)一個主題,附四十字以內(nèi)的主題照片說明,視頻以個為單位,每個視頻表現(xiàn)一個主題,附四十字以內(nèi)的主題說明。
4.下學(xué)期開學(xué)時七八年級各班班主任推選本班3-5名同學(xué)的優(yōu)秀作品發(fā)送到團委進行評選。
六、評比方法
1、優(yōu)秀作品獎:
根據(jù)各班主任推選的優(yōu)秀作品,團委組織專業(yè)的美術(shù)老師進行評選,最終評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎24名,給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。
2、優(yōu)秀組織獎:
(1)根據(jù)班級參與人數(shù)積分,每人積1分。
(2)根據(jù)班級獲獎作品數(shù)量積分,一等獎積5分,二等獎積3分,三等獎積1分。
最終根據(jù)各班積分總數(shù)評選出一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給獲獎班級頒發(fā)獎狀并積相應(yīng)的量化分,納入期末班級考核總分中。
七、活動時間
2022年1月10日—2月15日
社會實踐項目申報方案9
一、活動設(shè)想
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的.知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年x月xx—xx日開展xx幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間
20xx年x月xx日——x月xx日分批參觀,
x月xx日下午x點:XX班、XX班
x月xx日上午x點:XX班、XX班、XX班
三、活動地點
xxx圖書館
四、活動參與者
中班組全體老師及全體幼兒
五、活動目標
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護自己,并增強機體意識。、
六、幼兒園活動準備
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。
3、家園布署
4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書)
5、拍照
6、路線:幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位)。
七、活動過程
。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作。
(二)提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書館各個部門的主要功能。
(五)體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,安靜閱讀。
。┕膭钣變翰稍L圖書管理員,大膽提問交流,進一步了解借書,還書的方法。
八、活動結(jié)束
1、全體在圖書館門前合影留念。
2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
社會實踐項目申報方案10
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持實踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,促進學(xué)生對社會的了解,強化學(xué)生的實踐動手能力,增強學(xué)生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。
二、活動時間
xxxx年1月——xxxx年2月
三、活動地點
立足xx,輻射全國。
四、活動主題
體驗社會勇?lián)熑?/p>
五、活動原則
采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學(xué)院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學(xué)生實際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。
六、活動內(nèi)容
本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。
1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。
3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的.經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。
4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。
5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。
6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。
七、實施步驟
(一)宣傳動員階段
1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學(xué)院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學(xué)院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學(xué)自愿報名參加。同時,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。
2、報名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學(xué)生會、學(xué)生社團也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學(xué)院團委具體負責動員安排,納入學(xué)校社會實踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。
3、行前準備。各學(xué)院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團隊同學(xué)進行培訓(xùn),尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學(xué)生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。
(二)具體實施階段
1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。
2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內(nèi)容開展活動。
3、校團委和各學(xué)院要加強對社會實踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。
(三)總結(jié)表彰階段
1、社會實踐活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學(xué)院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學(xué)分享。
2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學(xué)生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。
3、將寒假大學(xué)生社會實踐作為xxxx年大學(xué)生社會實踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。
八、活動要求
(一)高度重視,迅速行動。組織大學(xué)生參加寒假、暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門、各學(xué)院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時作出部署安排。
(二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)校總體部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。
(三)重視安全,加強聯(lián)系。各學(xué)院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊和分散開展活動的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學(xué)院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會實踐總結(jié)報校團委。
(四)加強宣傳,注重引導(dǎo)。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學(xué)生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳。
社會實踐項目申報方案11
一、活動目的
為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進學(xué)生主動與老師交流,感受工廠的先進技術(shù)和積極向上的精神風貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。
為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預(yù)案如下:
二、活動時間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負責老師指揮中午12:00集合上車返園。
三、活動地點:
xxx有限公司
四、人員安排:
1、學(xué)校社會實踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、活動當天人員安排
總指揮:
五、活動要求及安全措施
1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全記在心中。實踐活動當天,學(xué)生到校后各年級以班級為單位進一步加強關(guān)于實踐活動安全知識教育及再次強調(diào)實踐活動注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負責學(xué)生路途的.安全。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、要及時清點學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機等貴重物品。
3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。
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