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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

時間:2023-01-01 19:01:24 社會實踐 我要投稿

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

  心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得,希望對大家有所幫助。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得1

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當?shù)目鞓?———題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!

  場景二:大化藍天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學院的專業(yè)知識對當?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。

  場景四:調(diào)研

  調(diào)研組的同學每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的'回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學組的一員,我們經(jīng)過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓罚搀w會到當?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

  場景七:參觀工廠

  在當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當?shù)氐慕?jīng)濟企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。

  場景八:團體培訓(xùn)

  在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標,我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著。

  場景九:體育嘉年華

  我們組織學生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學生們帶來歡樂。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得2

  時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時間了,在這六天里,我們經(jīng)歷了很多,收獲了很多。

  我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問卷調(diào)查、教育關(guān)愛等工作,同時了解了我省農(nóng)村當前的貧困狀況以及應(yīng)對困難的種種措施,體會到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學生,是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,更應(yīng)該肩負起社會責任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。

  通過這六天的走訪調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),而是因為他們面對好的項目沒有新興技術(shù)的引導(dǎo),從而造導(dǎo)致有好項目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn),村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農(nóng)村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續(xù)發(fā)展的`重要條件,教育條件差會導(dǎo)致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現(xiàn),使脫貧工作很難開展。

  不過現(xiàn)如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術(shù)、資金方面都對農(nóng)村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環(huán)境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。

  明天就是“三下鄉(xiāng)”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學們也更加有耐心、有毅力!叭锣l(xiāng)”活動為我們接近社會、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺。

  盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅(qū)不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運,我們應(yīng)該好好利用優(yōu)良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務(wù)社會打造堅實的基礎(chǔ),讓社會因我們

  的行動而變得更加溫暖,更加美好。

  最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進步,展現(xiàn)弊革風清、富民強省的新面貌。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得3

  “三下鄉(xiāng)”,更準確地應(yīng)該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫!叭锣l(xiāng)”,從大學一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。

  籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預(yù)想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!

  20xx年7月23日,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經(jīng)足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學,畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作———“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。

  接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的`隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當?shù)氐慕窒铮瓦@樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容?赡鼙疾ǖ臅r候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

  在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得4

  xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院永遠跟黨走,青春獻祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚九州暖暖意社會實踐活動,本次活動旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設(shè)和諧社會貢獻一份綿薄之力。

  一、切身感受農(nóng)村巨大變化。

  七日之行,我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學生的我還時刻關(guān)注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗中學習,不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準備。

  二、走訪村落,關(guān)愛留守兒童及孤寡老人。

  下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。

  下鄉(xiāng)每到一個地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學。村里一旦有成績非常好的同學,村領(lǐng)導(dǎo)都會為之感到驕傲,而且會密切關(guān)注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學,不能因家里條件困難而綴學。

  針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的.幫助,可知道有人在關(guān)心,至少會讓他們覺得輕松一點。

  關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認真讀書,不能綴學;和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個長期的幫扶機制,一旦他們有學習、心理各方面的問題時,都可以向我們咨詢。當然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當然,他們絕對是我們重點幫扶的對象。

  關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。

  三、深入基層,地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用推動農(nóng)村建設(shè)。

  四、實事求是,借助調(diào)查了解農(nóng)戶家電消費情況。

  毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃,但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費現(xiàn)狀的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認為這些家電的價格比較合理,且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。

  作為大學生,我們與時俱進,渴望在生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學習了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗。我們下到田間地頭和村民們交談,和負責人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學習的同時,我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習慣,也會潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟建設(shè),并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學習。

  三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學生運用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得5

  我們的暑期實踐從7月23號到7月27號,5天的暑期實踐很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。

  由于此次我們實踐調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》,所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔走,在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。

  作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區(qū)暑期社會實踐服務(wù)隊的一員,我也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利完成此次暑期實踐,F(xiàn)在當一個人靜靜地坐在桌旁,回憶這段實踐歷程,感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動,每一個過程,無不需要付出辛苦的勞動。

  這次暑期實踐活動給了自己很大的認識提升,實地的調(diào)查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區(qū)政府應(yīng)對雙轉(zhuǎn)移的相關(guān)出臺政策及政策實施過程中遇到的困難,同時也讓我了解到居民對雙轉(zhuǎn)移政策認知程度和他們對政府工作的建議。

  暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導(dǎo)老師僅參加指導(dǎo)了我們一兩天的實踐活動,但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩,使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多,責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務(wù)維修與計算機知識宣傳活動,在這次活動中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習,要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。

  暑期實踐就是要學會與人交往,在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調(diào)研,為此我們在各個地點進行問卷調(diào)查、訪談。在整個活動期間,我們先后在蘿崗區(qū)的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查,我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作,問卷調(diào)查題其實就是一個媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力,同時通過問卷調(diào)查也可以了解居民對雙轉(zhuǎn)移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調(diào)查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調(diào)查的,也有不配合的'……,總之,大家都是感觸良深呀!

  這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流,我們也更加的互信與諒解,并結(jié)成了深厚的友誼,我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。

  在這次暑期實踐活動中我感覺自己學到了好多,成長了好多。在這次的實踐中雖然有時候會感到很累,但這次實踐也讓我對自己有了新的了解。也許以前在與陌生人交往時會顧慮,但實踐隊給我提供了平臺,提供了機會,讓我去接觸陌生人,去學會與人交流。一次活動,一段美好的記憶,我們在鍛煉的同時,也在靠近我們自己人生的理想

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得6

  剛考完試的第二天,我們就要出發(fā)去三下鄉(xiāng)了,時間雖然匆忙,但激動的心情使我們似有無限的力量,轟轟烈烈地瘋狂購物和準備行李。大巴士上,歌聲笑聲不斷,同學們都很開心,他們說沿途風景很不錯,不過這些我都不知道,我深刻體會著,暈車真不是說來玩玩的。

  沒有抬頭望不到頂?shù)母邩牵瑳]有川流不息亂按喇叭的車輛,沒有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群,只有黃泥土掩實長滿青苔的小路,枯萎奄奄的連名字都叫不上的農(nóng)作物,還有讓人心驚膽戰(zhàn)的到處亂飛而且長得很奇怪的小蟲子,這,就是我看到的高豐村,和我想象中的差不多。安靜,這是我最期望的十二天的生活。

  我很清晰地記得,第一天見到他們的時候,他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神,雖然只有五六歲這般小,但我知道他們都很想接近我們,然后盡地主之誼來接待我們,但是他們有些怕生,躲躲閃閃的悠晃在我們身邊,當時就覺得他們太可愛了,又有些激動接下來的三下鄉(xiāng)生活可以天天和這么純樸可愛的小孩子在一起學習、玩耍。

  雖然在這之前我們都花了差不多一個學期的業(yè)余時間來仔細地備課了,但第一天晚上支教組的全體成員都在認真的琢磨明天應(yīng)如何上課,作為支教組組長的我,當然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學生上過課,可是一想到這些來自不同地方的可愛的小孩,整顆心就一直狂跳了一個晚上。

  遠方的天邊才露出一絲白線,草叢里的小蟲不叫了,靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來,原本沉睡的校園也開始熱鬧起來了。學生們來得很早,每次都能看見我們在洗漱,然后我們就像一坨被炸開的牛糞,到處瞎跑,拼了命地準備好一切然后跑到教室去看學生。特別讓人擔心的是低年級的學生,一沒有老師在就會哭成一片,亂糟糟的堆在一起玩鬧。

  比起老師,有時覺得我們更像家長,很少教課本知識,更多的是教導(dǎo)他們?yōu)槿颂幨轮。我們發(fā)現(xiàn)他們并不像城市的小孩那樣急于表現(xiàn)自己,甚至不敢展示自己的才能,總是在等著別人慢慢發(fā)現(xiàn)自己有不同之處,然后再別人的不懈堅持下才肯出來表現(xiàn)。在鼓勵學生們勇于表現(xiàn)自己這個方面,我覺得我們支教組的小老師們做得非常好,都會利用不同的獎勵方式來鼓勵學生們,雖然開始時遇到學生的不搭理等小困難,但是這個獎勵方式實行兩天之后,回應(yīng)效果特別好,甚至在之后的課堂上不實行獎勵計劃,學生們的積極性扔有漲無落。

  讓我印象最深刻的是學前班的一個小孩子,當時正好遇上主講老師提問,作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同,那是一雙很想表現(xiàn)又帶有羞澀的眼睛,眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊,問他會不會這道題,他點點頭,我說你舉手起來說出你的答案吧,說不定老師會獎勵你哦!我以為起碼他會猶豫一下,結(jié)果我都沒說完,他就一直搖頭說不想,然后我又開始了長篇大論的誘導(dǎo),雖然最后沒有成功,但我能感覺到他的改變,說不定哪次他就起來回答問題了呢。

  還有一個方面是,我們發(fā)現(xiàn)這里的小孩子一般不會說禮貌用語,并不是說他們不懂禮貌,而是不習慣,例如得到別人的幫助后不會說謝謝,給別人造成麻煩時不會說對不起,遇見認識的或不認識的人也不會打招呼,等等,還有許多其他小細節(jié)都不曾注意。于是,禮貌成了我們眾多課程中的重點。在之后遇見他們時,他們都會喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭,跑了,我就知道這項任務(wù)沒想象中的`好完成,我們?nèi)孕枧Α?/p>

  每天晚上我們都有例會,在會議上,我們討論今天工作時遇到的問題和提出建議或意見。隊長說雖然其他組遇到的問題和你們無關(guān),但也要聽一聽,為他們想想辦法,可是我真沒認真聽其他組的報告,就是支教組遇到的問題就能讓人一個頭兩個大。首先不說教程上的問題,就是課堂上的紀律就能說上大半天了,高年級只是某個學生忤逆老師,攪亂課堂,不像低年級的學生,課堂稱得上鬧市,或者夸張點說是個“哭場”。學前班一節(jié)課上要同時有五個老師以上才能控制住全場。主講老師在講臺上講課的時候,你永遠想不到接下來他們會在底下干什么,我們經(jīng)常會遇到他們亂走出位置去和別人聊天,這是小事。讓人心驚的是,他們會站在長板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿,看著就覺得會向后倒去,更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩,去把他們抱下來的時候還發(fā)現(xiàn)窗臺上有殘留的碎玻璃,那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺。

  顯然每天放學后送孩子們回家是件最開心又最艱苦的工作。說是開心,是因為在路上我們都會和孩子們聊天,有時他們回向我們介紹一路上風光,例如這片田種的是什么,那戶人家怎樣怎樣,或是跟我們說起遇上的路人是誰誰誰。說是艱苦,看看七月的天氣就知道,每次送完小朋友回來都會脫層皮,還汗如雨下,想想心里就覺得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇,嚇到腿都軟軟,結(jié)果有個和我們一起回來的小孩說,老師不要害怕,我們經(jīng)常都會看到這種小蛇,沒有什么好怕的。天吶,這樣更可怕好不好。

  直到那天調(diào)研組扛著大袋小袋的瓜果回來,我們才知道這些村民對我們的到來是如此的歡迎和對我們的三下鄉(xiāng)活動如此支持,本來拮據(jù)的預(yù)算變得有些剩余,單一的食材變得豐富營養(yǎng),終于吃到全天然無農(nóng)藥的瓜果,這種味道就是幸福。

  最后一天的文藝演出雖稱不上完美,卻是最讓人心動,我沒想到這些家長會那么激動,在表演結(jié)束后還主動上臺說話,結(jié)果哭的一塌糊涂,我們也被感動得一塌糊涂,這是十幾天來我們只是很平常地教導(dǎo)和關(guān)心學生,也沒有做出一番驚天動地的大事來,卻把家長們感動成這樣,突然覺得再辛苦一點也值得。

  這次三下鄉(xiāng)活動比想象中的艱難,可是卻比預(yù)想的完成得好,這不僅需要每個隊員的努力付出,更加需要每個人員的全力配合,團結(jié)很重要,這是我們實踐后得出來的。經(jīng)過這次完美的三下鄉(xiāng)活動,讓我更希望下次還能夠參加。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得7

  時光荏苒,時隔一年,由中山大學新華學院管理學系學生組成的佛山社會實踐隊再次啟航,前往佛山市禪城區(qū)南莊開展新一輪的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  本次活動中,佛山社會實踐隊員們采取“調(diào)研為主,支教為輔”的方式,開展一個全新的主題進行研究——深入調(diào)研佛山市專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的影響,通過調(diào)研與學習,更有利于激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,也向社會展示我國目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展對促進我國經(jīng)濟發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。

  同時,隊員們還進行義教活動,接近群眾階層,為當?shù)剞r(nóng)村服務(wù),用實際行動去支持當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

  自改革開放以來,國家高度支持鼓勵創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展,同時為實現(xiàn)“中國制造20xx”的目標,國家堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針,設(shè)立了多個鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點,而佛山市則被設(shè)立為擁有鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點的城市之一。

  縱觀現(xiàn)狀,佛山市不斷引進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),并且聚集了相關(guān)技術(shù)專業(yè)人才,為實現(xiàn)中國成為制造強國的目標而努力。同時,為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”這一號召,當?shù)貏?chuàng)新產(chǎn)業(yè)在反復(fù)實踐中不斷進步,取得初步成功。

  不可否認的是,這一政策也鼓勵與支持了不少當?shù)厝罕姺e極創(chuàng)業(yè),加快了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。正因如此,我們前往佛山市展開第二次調(diào)研活動,進行一系列的深入調(diào)研。

  而本次調(diào)研活動圍繞以下三個點展開:

 。1)分析佛山市作為技術(shù)創(chuàng)新試點城市對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的推動作用;

  (2)分析“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”這一政策對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的改變;

 。3)探討佛山市的企業(yè)經(jīng)過創(chuàng)新轉(zhuǎn)型后的發(fā)展方向及生產(chǎn)方式的改變。

  佛山社會實踐隊著重于第一二點進行深入調(diào)研,同時,通過三個方面的綜合研究,了解技術(shù)創(chuàng)新試點對佛山市創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展及企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的推動作用,以及群眾對“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”政策的響應(yīng)。

  在7月17日到7月23日為期七天的調(diào)研實踐中,隊員們通過實地采訪,問卷調(diào)查,多渠道收集資料(詢問當?shù)鼐用、相關(guān)新聞報導(dǎo))等方式,對當?shù)貏?chuàng)新型企業(yè)、傳統(tǒng)型企業(yè)進行調(diào)研考察,向創(chuàng)業(yè)者及群眾調(diào)查其對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的了解與看法,還走訪了當?shù)匾寻徇w舊工廠及新建廠區(qū)。

  總體而言,隊員們的調(diào)研主要為解決以下三個問題——

  (1)佛山市政府對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣及落實情況;

  (2)佛山市技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、就業(yè)情況的聯(lián)系;

  (3)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的指引作用。

  通過短短一星期的實地調(diào)研,隊員們收獲頗多,并作出以下總結(jié):

  首先是針對大學生創(chuàng)業(yè)的問題——

 。1)要先有一定的專業(yè)知識,社會經(jīng)驗以及各類資源的積累,多接觸各種項目,擁有準確的個人定位后才更適合去創(chuàng)業(yè),才能更好地解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題;

 。2)在當今“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的鼓勵支持下,大學生創(chuàng)業(yè)團隊可以享受政府各方面給予的補貼,然而,政府的政策僅僅起了推到作用,但這并不是影響創(chuàng)業(yè)與否的'決定性因素。無論是創(chuàng)業(yè),亦或打工,都是為了滿足社會的需要,實現(xiàn)個人價值;

  (3)在創(chuàng)業(yè)前期準備中,大學生應(yīng)該對當?shù)卣,行業(yè)競爭與公司規(guī)模有一定的了解,尤其是創(chuàng)業(yè)項目的市場份額,市場走向與未來發(fā)展更要有深入的規(guī)劃。

 。4)在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊還應(yīng)該克服產(chǎn)品成果展示的困難,無論是虛擬性如互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,或?qū)崢I(yè)性產(chǎn)品,都應(yīng)該要有自己拿得出手的團隊產(chǎn)品,才能夠在當今競爭的激潮中逆流而上。

 。5)可喜可賀的是,在本次調(diào)研活動中,佛山社會實踐隊成功地為新華學院爭取到更多的實習崗位,其中包括佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園科之康醫(yī)藥科技有限公司,佛山創(chuàng)業(yè)文化中心廣東創(chuàng)業(yè)小鳥信息技術(shù)有限公司,公司負責人表示,目前公司需要各方面人才,新華學院大三,大四應(yīng)屆實習生與畢業(yè)生可向公司呈遞個人簡介,通過篩選與培訓(xùn)后,可以為其提供充足的就業(yè)崗位。

  其次是針對技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題——

 。1)公司應(yīng)該注重員工創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵員工腦洞大開,進行多方面創(chuàng)意創(chuàng)新,實行專利津貼制度;

 。2)要在運營中尋找并積累合適的客源與合作伙伴,加強與國內(nèi)外知名企業(yè)間的交流合作,在科技、文化、技術(shù)等方面相互借鑒;

  (3)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該改善以往單一的運營模式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息,調(diào)整產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型;

 。4)要密切注視廣大人民群眾的需求,一切生產(chǎn)為消費者而生。

  在進行調(diào)研的同時,隊員們也在南莊鎮(zhèn)展開義教活動。這次回歸,他們不僅懷著初心,更是帶著全新的知識回來進行義教。隨著南莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展,不少外來工及其子女安居于此,每到假期,父母外出打工之時,幼小的孩子便留守家中。

  因此,我們圍繞“創(chuàng)新課堂,幸福啟航”的主題,通過開展旅游地理,手工刺繡,體育游戲等趣味學堂的方式,在教導(dǎo)孩子們知識的同時,給予孩子們關(guān)心關(guān)愛。當然,在義教的同時,我們也慢慢融入小朋友天真的活力圈之中,逐漸感受小朋友單純的思維,拉近彼此的距離。

  下鄉(xiāng)的每一天都是勞累而充實的,無論條件多么簡陋,過程多么艱辛,大家依舊熱情似火,激情滿滿。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣結(jié)束了,隊員們都滿載而歸,收獲頗多。期待下一年,中大新華管理學系佛山社會實踐隊會做的更好!

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得8

  為期七天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

  這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同,我們沒有深入農(nóng)村的去體會那份艱辛,可是在進入社區(qū)為人們服務(wù)的`同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們?nèi)ッ考颐繎舴职l(fā)健康調(diào)查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

  當中最令我難忘的是去敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像有位老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時,我們?yōu)槔先藗冞M行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

  在三下鄉(xiāng)活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調(diào)查的時候,因為現(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應(yīng)得的效果,

  其實,在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得9

  XX是一個特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學生三下鄉(xiāng)的月份,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得。

  XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進退的服務(wù)團隊友們,難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風,難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動里的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光里無限的感動?梢哉f,“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財富。

  本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。

  秀美山水踏實古城

  一座神秘古樸與時尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇擁的縣城。

  行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至會覺得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。

  從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標語已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本,心得體會《暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。

  巴山星火 紅色熱土

  城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的。或許,也因為城口曾作為川陜革命根據(jù)地,這里的人民對黨有著特殊的感情,對這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進行“學黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時,一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來的.90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。

  他們,比我們更懂得珍惜。

  淳樸民風熱情民眾

  城口的民風很淳樸,猶如一塊清澈無暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務(wù)團成員們初到城口時,城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事:我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進道的灑水車,正當我們想要閃到墻邊時,灑水車司機把水車的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無法做到的。

  愛崗敬業(yè)用心做事

  “愛崗敬業(yè),用心做事”,這八個字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標語,它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風,一種城口各部門的真實寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞著城口的“公仆”。

  我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個部門,在交流的過程中總會萌發(fā)出敬佩之情,或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩,他對城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展狀況、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心,用驚嘆一詞恐怕也無法表達內(nèi)心的敬意;交通局的李建主任對于平民百姓的各類意見悉心接納,及時處理令我心存感動。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得10

  7月15下午,維持五天的“三下鄉(xiāng)”活動正式結(jié)束了。我們收拾好行囊,回頭望五天以來在這里吃、住、走訪、調(diào)研、討論金龍寨的美景,心中充滿著感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨里發(fā)生的事情似乎都歷歷在目;腥婚g,“三下鄉(xiāng)”就這樣結(jié)束了。時間是過得如此快,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比。雖然天下沒有不散的宴席,但我們可以讓我們這次“三下鄉(xiāng)”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。

  作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的一員,我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉(xiāng)”實踐是一件令人感到自豪的事情;我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的.隊伍而感到驕傲,為金龍寨純樸的民風,天真浪漫的孩子而感動。雖然在開展“三下鄉(xiāng)”活動中困難重重,但看到叔叔阿姨,爺爺奶奶們依依不舍的眼神,弟弟妹妹們揮舞的雙手,我覺得我們所做的一切都值了。往后的日子里,我希望自己能好好銘記這次“三下鄉(xiāng)”的所見所聞,堅守自己的初心,更好地為社會服務(wù),為鄉(xiāng)村振興,國家富強盡自己的一份綿薄之力!叭锣l(xiāng)”就是要我們新時代青年大學生發(fā)揮自己的才能,在實踐中成長,鍛煉自己,認識自己的不足,培養(yǎng)我們的社會責任感,民族自豪感,將來能為社會和國家奉獻自己的力量。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得11

  這次三下鄉(xiāng),過程是累的,但是收獲、感觸卻是頗多。我們這次三下鄉(xiāng)的對象是xx鎮(zhèn)的一些留守兒童、孤兒等。到達目的地時,看到當?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關(guān)于“短號”的橫幅,感覺有點滑稽,因為呢,在我們家,在學校,看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng),幾M幾M之類的”而這里,我看到的卻是這個,給我的感覺就是這里真的好落后。

  當看到我們需要輔導(dǎo)的學生的一些資料的時候,第一感覺就是心酸,40個名單,大部分都是孤兒,單親家庭。那時候就想,這怎么可能,這是什么回事?真的!完全無法相信,在我的世界里,孤兒、單親家庭是有,但是卻沒有眼前看到的這么多。當時的我,就像是一只生活在大山的鳥飛到了沙漠一樣,無法置信自己身處的環(huán)境。

  給他們進行的第一個活動的時候,可能是先入為主的思想吧,我發(fā)現(xiàn),我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個看待問題兒童的.眼神去看待他們。即使在活動的中,他們表現(xiàn)得再活潑、再積極,我都會無意識地選擇忽略而去關(guān)注他們一些消極的細節(jié),即使再細微。晚上討論的時候,也發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,包括我自己,就是那些兒童的行為在我們眼中,大部分都是有問題的,即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。

  第二天上午的衛(wèi)生健康知識,我也算是主講之一,可能是經(jīng)過一晚上的思考或者說是適應(yīng),當時給我的感覺就是,這和我去義教差不多,那些孩子其實也不像我們想象中的那樣消極、那樣問題多多。他們的笑容也是挺多的。

  下午家訪,我家訪的對象是一個孤兒,現(xiàn)在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié),就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié)。帶著一些忐忑和敵意,去到了他伯母伯父家。沒有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很熱情的,又是香蕉又是蘋果。在詳細地談話中,了解到小俊意的一些情況,8、9歲的時候,父母都不在身邊了,自那以后,就住在他的伯父伯母家了,伯父伯母對他挺好的,都不舍得打他,雖然生活很艱難,就靠伯父每個月1000多的退休金支養(yǎng),但是還是沒有虧待小俊意。小俊意他也說了,伯父伯母都不舍得打他。問到他有沒有想爸媽的時候,他有些哽咽了,低著頭小聲地說:當然會想,以前呢一想到爸爸就會哭,現(xiàn)在還好一點,一年會想那么幾次,每次都偷偷地一個人躲在房子里哭。雖然沒有說是感同身受,但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動,小小個就沒了爸媽,如果我遇到,我真的不知道怎么去面對。

  接下來的兩天活動中,也是圍繞這群學生展開的。在這兩天里,看到他們笑過,也看到他們哭過。笑的時候是多么的燦爛,哭的時候又是多么地令人心酸。是啊,任何人都想有一個美好的童年,但不是每一個人都是幸運的。他們就是其中的一些受害者,可能我看到的只是他們生活中的片面,但是我想這已經(jīng)足夠讓我去敬佩他們。每個人都會有不開心的時候,每個人都會遇到一些不順心的事,但有那幾個人像他們一樣能夠笑著面對呢?

  這幾天的感觸有很多,內(nèi)疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了,同時也感謝他們讓我體驗了這么多。衷心希望他們的笑能一直保持下去,一年用那么幾天去緬懷他們的父母而更多的是好好地活下去,將來回報那些曾經(jīng)幫助過他們的人。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得12

  我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

  我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大。

  信息服務(wù)隊的一行7人在學院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上,鎮(zhèn)長xx表示,信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。同時,黃鎮(zhèn)長希望,信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學長。

  來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價。

  此次活動以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新xx”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識,而且體現(xiàn)了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

  計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。

  我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,7名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動中去,把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

  三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的'信息服務(wù)隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得13

  為響應(yīng)省黨委、省團委、校團委積極學習實踐科學發(fā)展觀的號召,把科學發(fā)展觀的要求體現(xiàn)到社會主義文化建設(shè)方面,并結(jié)合省委宣傳部、團省委和省學聯(lián)共同倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召及實踐地的具體情況,計算機學院、軟件學院團委將開展暑期社會實踐活動。

  7月23日至7月27日,華南師范大學計算機學院、軟件學院17名志愿者到廣州市蘿崗區(qū)進行暑期社會實踐和服務(wù)活動。這次活動得到了學校和學院的大力支持,同時也得到了蘿崗區(qū)玉巖中學的肯定,使得我們這次活動能夠如期順利地進行。

  我們的服務(wù)隊分成8個小組:支教組、調(diào)研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務(wù)就是負責三下鄉(xiāng)期間各個活動的拍攝工作以及隊歌mv的拍攝和后期制作。

  雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的體現(xiàn)我們的團隊精神,例如調(diào)研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調(diào)研工作。

  第一次參加這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務(wù)是要靠多方面的配合和積極行動的,當然,前期準備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目標要明確,同時還要有突發(fā)情況應(yīng)急措施,做好了這些才能很好地完成任務(wù)。完成任務(wù)不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務(wù),完成任務(wù)還包括了活動結(jié)束后的收場工作。總之,辦好一個活動是需要很多條件的。

  職務(wù):科技組組長

  甘苦并行,收獲一份喜悅

  “三下鄉(xiāng)”,更準確地應(yīng)該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫!叭锣l(xiāng)”,從大學一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。

  籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預(yù)想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想!

  接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的.技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當?shù)氐慕窒,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

  在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多……

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得14

  截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

  (一)我可愛的團隊

  我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當?shù)厍闆r了解的同學?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

  (二)學習

  在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

  (三)懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的.人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng);氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。

  十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

  我們有足夠的理由相信,

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得15

  機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次xx大學社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是xx學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月x日,來自xx,xx和xx學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

  我們的活動是在xx中學進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關(guān)于學習,日常生活的知識,擴展學生們的.視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習?吹綄W生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時間里,陸續(xù)和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

  當然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx大學以及當?shù)貙W校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

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