初中社會實踐活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的初中社會實踐活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中社會實踐活動總結(jié)1
本學(xué)期,利用活動課,我們課題組全班同學(xué)以學(xué)以致用、積累社會經(jīng)驗、提高實踐能力、豐富自己的生活為主題參與。具體活動如下:為社區(qū)清理白色垃圾和小廣告。
我對這次活動感觸很深,總結(jié)如下:
第一,通過這次社會實踐,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自己。
第二,對社會要有信心。
自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也在積累。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信會讓你更有活力。
第三,要克服自己在社會上的膽怯心態(tài)。
當我開始度假時,當我知道我必須在假期工作時,我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會經(jīng)驗,缺乏教育等原因讓我覺得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來了。人們做了幾次嘗試來克服內(nèi)心的恐懼。就像我哥哥說的,在社會上,你要學(xué)會厚臉皮,不要害怕別人的不良態(tài)度,也要輕松應(yīng)對,大膽對待別人
對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
初中社會實踐活動總結(jié)2
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受、其實不然、在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程、
7月12日,我們班登上了去往白洋淀的汽車、當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪、
是哪7個人呢?是我們負責(zé)這次出行計劃的7個人、放假期間,班主任一共派發(fā)了……個任務(wù),每7個人負責(zé)一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等、而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”、起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難、
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線、由于這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好、這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社、就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長、
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩、我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都答不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說……”諸多的問題泉涌般涌進大腦、一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下……”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程、”唉,最終還是以失敗告終了、向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程、唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好、最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們?nèi)、這件事情也終于了結(jié)了、
一波剛平一波又起、剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了、誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定、當我“中標”時,都快昏過去了、這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來、唉,可悲!
第二天,我便去了一家打印店、當我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,我發(fā)覺不太合適、就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來、唉,出師不利啊、我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來、
當那天啟程時,我們7個人都高興極了、雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù)、相信以后會比這次更好!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會了許多許多、首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量、
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受、我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好、在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的、只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者、這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
初中社會實踐活動總結(jié)3
學(xué)生社會實踐是促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進學(xué)生思想政治工作,是引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,也是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑、在社會實踐活動過程中能夠培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才,同時也能激勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知、我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍、我們有理由相信,當代學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大學(xué)生的共同心聲和行動!
實踐活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生獨立處事的能力、學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰、不管在實踐過程中遇到挫折還是取得成功,對他們都是一種收獲、在明確了優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會的同時也就更加有了自信、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。
社會實踐是一種動力,也是體味人生的百味筒、一分付出,一分收獲、在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它能使學(xué)生開闊視野,了解社會,深入生活、參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
在今年的所有社會實踐活動過程中,我校學(xué)生能夠深入實踐,鍛煉能力,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,達到了社會實踐的目的、如:增強了社會責(zé)任感和歷史使命感、磨練了意志、奉獻了愛心、拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)、拓展了學(xué)校提高學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道等等。
今年的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束、他們能走出了校園,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
初中社會實踐活動總結(jié)4
放假是每個學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學(xué)眼鏡來參加非常暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
早上我8:00準時來到了現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店,工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開門關(guān)門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開始我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習(xí)慣了,現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅持到底了,圓滿結(jié)束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。在這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學(xué)生正處在人生的黃金時代,對于復(fù)雜的社會關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預(yù)見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點時間努力學(xué)習(xí)將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學(xué)生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動;顒悠陂g以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié):
一、前期準備
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會?傮w上,我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當時就特別興奮,因為感覺這樣的機會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁、滕云?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團隊不少,但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機遇,可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進行分組,我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責(zé)的營員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片?梢娀ヂ(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動,這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要,我認為這是非常有必要的,因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時,趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細,外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的認識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心,中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色。看奧運會的時候,我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中,我發(fā)現(xiàn)了美國人說話普遍比較直接,也慢慢適應(yīng)了他們的說話方式和說話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對于美方過分的要求,我們沒有一味的的遷就。在這個方面,我與我負責(zé)的兩個領(lǐng)隊也進行了溝通和說明。當然,美方合理的建議我們在最大限度都予以了采納。盡量滿足他們的合理要求,外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要耐心。接待工作是由每一個細節(jié)組成的,細節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量
三、國際交流
美國是這個星球上國際化程度最高的國家,各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的第二代華人,對中華文化尚且認可,恐怕到第三代的時候,就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們在匯報演出中進行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩?梢娭腥A文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。
美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個人都是單獨的個體,思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜歡東亞,她是韓國足球隊的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因為在活動中穿了幾天球衫,就結(jié)識了很多美國球迷,許多人看了我的球衫就主動和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊的球迷。
活動結(jié)束的前一天,美國學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開中國,因為中國有這么對他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互交流著友誼和喜悅。
在活動結(jié)束前的匯報演出上,看著美國學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺與美國學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今天,國際交流顯得更加的重要。把外國朋友請進來是加強外國人對中國了解的最佳方式,奧運會、殘奧會無不證明了這一點。隨著漢語推廣工作的深入進行,相信有更多的外國朋友會學(xué)習(xí)漢語并嘗試用漢語橋交流,美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點。漢語橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國際交流活動。最后要感謝這次活動中幫助和引導(dǎo)我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!
本次調(diào)查給我最大的感觸是:足球運動在本地區(qū)的普及情況很差。
調(diào)查前,我準備了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)民,學(xué)生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:
今年暑假的8月4日—6日,我來到出版社進行社會實踐。在那里的一位阿姨先安排我?guī)退頃髞碛职才盼規(guī)退砦募。我按照她的要求把、圖書和文件整理的好好的,完之后又幫著信息一項一項錄入到電腦中。我覺得通過社會實踐,不僅幫叔叔和阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔和阿姨干工作的辛苦,增長了自己的閱歷。
三天下來,我一共整理了146冊圖書,并把圖書名稱、書號、作者、責(zé)編、校對、封面設(shè)計、開本、印張、印數(shù)、定價等信息錄入到電腦中,電腦里的軟件會自動計算出產(chǎn)值,他們出版社的標準叫法叫“碼洋”。我一共整理了87份文件,整整齊齊地按照分類、時間進行排序,并把它們統(tǒng)一裝入不同的文件盒里保存?粗且欢讯颜砗玫膱D書和文件,我心里好有成就感,那是我這三天的工作成果。
值得一提的是,阿姨他們單位還免費給我安排了午餐,是小趙阿姨帶著我拿著自助餐的飯盒到一樓餐廳去打的飯,回到辦公室吃的,三天的飯菜都不一樣,品種有六七個,挺好吃的。真是謝謝他們呀。
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!钡谝淮螀⒓由鐣䦟嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個月的實踐生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
初中社會實踐活動總結(jié)5
陽春三月,細雨蒙蒙,碧草如絲,淄博六中北校區(qū)初一年級的全體師生,來到了位于周村教師進修學(xué)校的中小學(xué)生社會活動基地,進行了為期五天的社會實踐活動。
實踐基地的老師們根據(jù)初中生的特點舉辦了一系列活動:有讓學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)定冷靜,積極采取相應(yīng)措施以自救救人的生命科學(xué);有教給學(xué)生做事要專心致志、一絲不茍,堅持到底的木刻、刻瓷;有發(fā)揚團結(jié)精神,讓學(xué)生在團結(jié)中合作,在合作中競爭的南水北調(diào)、鋪路搭橋、步調(diào)一致、緊急逃生等等。在實踐基地,教學(xué)環(huán)境的改變讓學(xué)生有了重新認識、發(fā)展自己的機會和舞臺,讓所有的學(xué)生都興致勃勃地體驗著成功的愉悅。
雖然學(xué)生從思想上做好了吃苦的準備,可當學(xué)生真正面對饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時,還是有不少的學(xué)生皺起了眉頭。這時學(xué)生們就互相鼓勵:咱們來這里不是為了享受,而是磨練意志的。是好漢的,就要堅持!
不尋常的五天告訴了學(xué)生們一個同樣的道理:不學(xué)習(xí),不吃苦,永遠也不會成功。社會實踐活動帶給學(xué)生的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中學(xué)生們一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了與人交流、與人合作的能力。另一方面,讓學(xué)生也意識到了自己的不足,在當今社會中要想更好的生存發(fā)展,不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì),光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
實踐基地的緊張快樂已成美好回憶,但這灑下汗水,收獲知識的五天將成為每一個學(xué)生的永遠珍藏!
初中社會實踐活動總結(jié)6
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來、沒有履歷過苦楚的雕刻,怎能有一顆堅毅英勇的心里?沒有履歷過波折的訓(xùn)練,怎能承擔起年代賦予的重擔?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永久的真理、而這次的'三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)爭,給了咱們?nèi)松械牡谝淮斡?xùn)練、
評論會上,咱們都各持己見、各抒己見,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開端預(yù)備鑄造出征的白、活動第二天,伴著初升的向陽,我開端了繁忙的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻一點點澆滅不了我的熱心、環(huán)繞農(nóng)機這個關(guān)鍵字,我開端進行查找,翻開一個個鏈接,我閱讀了一個又一個的網(wǎng)頁,修改了一段又一段的文字、從模糊到明晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就現(xiàn)已能夠感觸到撲面而來的泥土的新鮮,我了解到了更多鄉(xiāng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、新鮮和天然、我理解,這次活動不只僅是帶著自己的獵奇心去體會日子,更重要的,是咱們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成果、
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,觸摸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著酷日的灼燒感觸日子的艱苦,這些都讓我心里充溢激動、一同,我也懷著少許的憂慮,究竟從未真實走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才華去習(xí)慣它?我要怎樣才華去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的許多成員都有過豐厚的履歷,乃至是前次實踐團的長輩,這讓我不敢怠慢自己行進的腳步,卻又愈加堅決了自己的決計:我必定要為團隊奉獻自己的力氣、
一天的斗爭總算是有所收成了、在查閱材料時,我了解到現(xiàn)在鄉(xiāng)村的情況仍舊不容樂觀,盡管國家每年都給予鄉(xiāng)村大力的扶持,可是,落后的思想加之其自身的吸引力不行,鄉(xiāng)村落后的情況一向難以改動、我期望,咱們此行在查詢農(nóng)機運用情況的一同,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真實協(xié)助到農(nóng)人、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我理解臆測始終是不行的,我等待下鄉(xiāng)之日的到來
初中社會實踐活動總結(jié)7
陽春三月,細雨蒙蒙,碧草如絲,淄博六中北校區(qū)初一年級的全體師生,來到了位于周村教師進修學(xué)校的中小學(xué)生社會活動基地,進行了為期五天的社會實踐活動、
實踐基地的老師們根據(jù)初中生的特點舉辦了一系列活動:有讓學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)定冷靜,積極采取相應(yīng)措施以自救救人的生命科學(xué);有教給學(xué)生做事要專心致志、一絲不茍,堅持到底的木刻、刻瓷;有發(fā)揚團結(jié)精神,讓學(xué)生在團結(jié)中合作,在合作中競爭的南水北調(diào)、鋪路搭橋、步調(diào)一致、緊急逃生等等、在實踐基地,教學(xué)環(huán)境的改變讓學(xué)生有了重新認識、發(fā)展自己的機會和舞臺,讓所有的學(xué)生都興致勃勃地體驗著成功的愉悅、
雖然學(xué)生從思想上做好了吃苦的準備,可當學(xué)生真正面對饅頭咸菜稀飯為主的一日三餐時,還是有不少的學(xué)生皺起了眉頭、這時學(xué)生們就互相鼓勵:咱們來這里不是為了享受,而是磨練意志的、是好漢的,就要堅持!
不尋常的五天告訴了學(xué)生們一個同樣的道理:不學(xué)習(xí),不吃苦,永遠也不會成功、社會實踐活動帶給學(xué)生的是欣喜,是得到成果的喜悅、在實踐活動中學(xué)生們一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了與人交流、與人合作的能力、另一方面,讓學(xué)生也意識到了自己的不足,在當今社會中要想更好的生存發(fā)展,不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì),光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力、
實踐基地的緊張快樂已成美好回憶,但這灑下汗水,收獲知識的五天將成為每一個學(xué)生的永遠珍藏!
初中社會實踐活動總結(jié)8
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
初中社會實踐活動總結(jié)9
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑、我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績、現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手的社會實踐活動聯(lián)系卡、全校學(xué)生都以認真的態(tài)度對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力、
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動、
從組織形式上看,主要有兩種形式:
1、分散活動、其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面、從社區(qū)活動為主要著手,參與社區(qū)活動,并寫出社會實踐心得體會、
2、集體組織、每個村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊組成社會實踐小分隊,開展社會實踐活動、比如開展為孤寡老人獻愛心活動,幫助敬老院義務(wù)勞動一天,參與社區(qū)文化娛樂活動等、
3、開展社會調(diào)查活動、如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對所在地周圍環(huán)境調(diào)查,對所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報告、
4、開展義務(wù)勞動,幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進行幫助、為他們解決了燃眉之急、
5、環(huán)境保護、組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,取得較好效果、
初中社會實踐活動總結(jié)10
今年暑假,我院師生根據(jù)團省委以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,深入城市社區(qū)、農(nóng)村基層、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動,成績突出、影響廣泛,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、獎項設(shè)置
1、建工學(xué)院暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊
2、建工學(xué)院暑期社會實踐活動先進個人
3、建工學(xué)院暑期社會實踐活動社會實踐基地
4、建工學(xué)院暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研論文
二、評選要求
1、暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊
評選的具體要求是:
(1)主題鮮明突出,內(nèi)容豐富,切合實際有創(chuàng)新。
。2)過程組織規(guī)范,安全保障有效,圓滿完成暑期社會實踐各項工作流程,及時反饋社會實踐信息,積極組織與參與成果展示交流活動。
(3)實踐成效顯著,學(xué)生在實踐中得到鍛煉,受益明顯;在實踐過程中產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng);實踐活動反饋表中,當?shù)貑挝稽h團組織對團隊有較高的評價。
2、暑期社會實踐活動先進個人
評選的具體要求是:
。1)有效組織實踐團隊積極實踐和圓滿完成社會實踐前后相關(guān)工作,出色完成社會實踐組織工作。
(2)發(fā)揚團隊精神,在活動中重視集體,能較好地處理團隊與個人之間的關(guān)系。
(3)積極參加社會實踐成果展示交流等相關(guān)活動。
3、暑期社會實踐活動社會實踐基地
評選的具體要求是:
(1)已連續(xù)為學(xué)院提供實踐基地服務(wù)一年以上,并與學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證。
。2)在實踐基地開展了具體的服務(wù)項目,有一定規(guī)模并形成特色。
。3)社會實踐活動受到實踐地黨政團的大力支持和群眾的普遍歡迎。
4、暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研論文
評選的具體要求是:
。1)調(diào)查報告或論文緊密契合實踐參考課題,調(diào)查方法正確,數(shù)據(jù)豐富可靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。
。2)有實質(zhì)性的成果(包括實踐論文發(fā)表,為當?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見,設(shè)計方案受到當?shù)卣髽I(yè)重視等),有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
(3)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,格式上符合調(diào)查報告或論文的要求。(材料上報,標題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號微軟雅黑,1。5倍行間距,一級標題加粗。)
三、總結(jié)、評比工作要求
做好暑期社會實踐活動的總結(jié)工作,對于鞏固活動成果,擴大社會影響,引導(dǎo)更多青年學(xué)生從中“受教育、長才干、作貢獻”具有積極意義。各位同學(xué)要充分重視此項工作,認真總結(jié)實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法,探索新形式、新載體,推動這項活動廣泛、深入、健康開展。
1、推薦表格材料要求統(tǒng)一微軟雅黑小四,1。25倍行間距。論文格式要求統(tǒng)一,標題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號微軟雅黑,1。5倍行間距,一級標題加粗。所有推薦材料附清單一份(附件2)。
2、推薦表格及相關(guān)材料于9月3日17:00前發(fā)至郵箱,郵件名為“社會實踐評比+團隊名稱/聯(lián)系人”。逾期視為自動放棄本次評選。
3、答辯要求ppt演示文稿或者視頻,內(nèi)容要包含活動創(chuàng)新做法和實踐成效,時間控制在5分鐘以內(nèi)。
4、參與20xx年暑期社會實踐的同學(xué)要求每人完成一篇社會實踐總結(jié)報告,不少于1500字,標題下要求注明“姓名”、“學(xué)號”、“班級”,9月25日前將總結(jié)報告和相關(guān)證明材料,以班級為單位交至年級團總支處。
初中社會實踐活動總結(jié)11
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、高度重視、認真組織
假期前,學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手的社會實踐活動聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認真的態(tài)度對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動
因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
從組織形式上看,主要有兩種形式:
1。分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從社區(qū)活動為主要著手,參與社區(qū)活動,并寫出社會實踐心得體會。
2。集體組織。每個村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊組成社會實踐小分隊,開展社會實踐活動。比如開展為孤寡老人獻愛心活動,幫助敬老院義務(wù)勞動一天,參與社區(qū)文化娛樂活動等。
3。開展社會調(diào)查活動。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對所在地周圍環(huán)境調(diào)查,對所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報告。
4。開展義務(wù)勞動,幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進行幫助。為他們解決了燃眉之急。
5。環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,取得較好效果。
初中社會實踐活動總結(jié)12
暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法!痢*高級中學(xué)20xx年暑期的社會實踐活動是在校團委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的理想,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,組織團員深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。
以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。
1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學(xué)社團為單位組織參加20xx年浙江。鄣慕逃--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗。
2.抓。⒓o念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從細微處入手,觀察家庭生活中的一些細節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實踐的同時,團員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。
2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領(lǐng)團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團支部,以社區(qū)臨時團支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻。暑假期間學(xué)校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次,團支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團員服務(wù)時數(shù)達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:
。1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動。
(2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
(3)電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護意識。團員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質(zhì)測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。
。4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團支部和部分團員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。
(5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。
。6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。
。7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團員響應(yīng)團委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。
(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。
初中社會實踐活動總結(jié)13
實踐就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使所學(xué)的理論知識變得有用。只學(xué)不練,學(xué)了等于零。理論要與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為將來找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的練習(xí),你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和中國加入世貿(mào)組織,國內(nèi)國際經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要實踐生活中的其他知識。只有從各方面不斷武裝自己,才能在競爭中彰顯自我、表達自我、烹飪自我。雖然我們不需要任何理論知識,但它確實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進入社會必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習(xí)不能算是一個炎熱的夏天,可以說在屋里工作是我的幸運,但有時候屋里的熱氣會讓我無法呼吸,動起來很快就會出汗,衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發(fā)現(xiàn)我的想法是不正確的。雖然很累,但我一直牢記著這次練習(xí)的目的,即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一種考驗,也只有在這種環(huán)境下才能看出一個人的毅力水平。當我想到這些事情時,我會感到充滿力量。在接下來的幾天里,放棄的想法很少出現(xiàn)。當時我覺得充滿活力和奮斗精神是一個中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
在這短短的日子里,我摸著墻流汗,但我已經(jīng)長大了。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們對社會的了解也更多了。我們的經(jīng)驗不僅為我們提供了可供參考的知識,也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎(chǔ)。我希望有這樣的機會讓我在實踐中得到鍛煉。七天對于生活來說可能不算太長,但這七天我獲得了人生中最珍貴的經(jīng)歷,這將成為我人生中最珍貴的回憶。
這幾天,雖然出了很多汗,感覺很累,但我的意志力就是在這種練習(xí)中磨練出來的。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會實踐,我們真的奉勸科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力的真諦。
初中社會實踐活動總結(jié)14
實踐是檢驗真理的標準,看一個問題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實踐的考驗、作為當代大學(xué)生,只有把理論和實踐結(jié)合起來,用理論聯(lián)系實際,才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作、
我們在寒假有一項特殊的作業(yè)——參加大學(xué)生社會實踐、社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用、因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務(wù)、
于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網(wǎng)絡(luò)以及對同學(xué)提問等方式做了一個題為“探討大學(xué)價值的實踐”的活動、通過對就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查,使我對大學(xué)的涵義有了進一步的理解,對大學(xué)價值又有了進一步的認識、現(xiàn)就對我做的調(diào)查做一個小結(jié)、
首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么、作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),要把所有的時間和精力都用到學(xué)習(xí)當中、然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點、他們在生活和學(xué)習(xí)中感到無聊,不能把所有的精力運用到學(xué)習(xí)當中、這要引起我們的重視,要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)、
其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個短期或長期的規(guī)劃,這也是明確大學(xué)價值的一個重要方法、所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃,長期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃、我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,這是最重要的、長期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個明確的規(guī)劃、在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的、當然,也有一部分學(xué)生有明確的目標,并為之而努力、
再次,要樹立正確的價值觀,正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值、所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價和總看法、要求我們正確領(lǐng)會大學(xué)的真正價值,就是讓我們認清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性、其一,大學(xué)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)人才的地方、其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力,能使學(xué)生適應(yīng)這個不斷發(fā)展是社會環(huán)境、其三,加強學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個有理想,有道德的合格人才、以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學(xué)價值的認識、通過這次社會實踐,使我對大學(xué)有了更加深刻的理解、希望通過本次實踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)、
初中社會實踐活動總結(jié)15
實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合、另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)、通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐、而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已、做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了、社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。
這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
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