國家勵志獎學金14篇
國家勵志獎學金 篇1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
本人是一名大一學生,現(xiàn)在根據(jù)自身實際情況申請國家勵志獎學金,以下是我的個人情況簡介:
本人在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級的楷模。
在工作期間:我始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了xx會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。
在學校里我積極參加我系組織的xx大賽,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領(lǐng)導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽,兵乓球比賽中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的'表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金 篇2
上個月,20xx年的最后一個月,我摘下了20xx年我豐收果樹上的最后一個蘋果,我收獲了20xx年的最后一個獎項國家勵志獎學金。
已經(jīng)是第二次拿到這個獎學金了,但心情和第一次有很大的不同。一年,短暫而又漫長的時間,我經(jīng)歷的每一件事都使我比大一時候更加成熟,更加穩(wěn)重,更加懂得冷靜,我不再那么歡呼雀躍,我不再那么張揚,而是安靜地回味著我這一年來付出的汗水,流過的淚水,我發(fā)現(xiàn),我很幸福,我的收獲和努力是成正比例關(guān)系的,這讓我很欣慰,原本在某方面消極的情緒沒有了,我把自己曾經(jīng)認為付出和收獲不成比例、只要旁門左道就能成功的理論推翻了,于是我很自豪的說,20xx年我是成功的。
大一的時候,發(fā)表過一篇獲獎文章《豪情壯志迎明天》,寫到自己要豪情壯志的度過大學時光,豪情壯志的去迎接崗位,豪情壯志的譜寫青春樂章,豪情壯志的服務社會,豪情壯志的在最后彌留之際告訴自己:我來到這個世界,我過得很精彩,我雖沒威名遠揚,但不碌碌無為,我奉獻過,我幸福過,我不后悔!
國家勵志獎學金,顧名思義,就是為激勵那些擁有者宏大的理想,并且為了夢想而不懈努力,同時品學兼優(yōu)的同學而設(shè)立的一項國家獎學金。我想我是一個純真的追夢人,不畏懼前方道路的坎坷,不膽怯道路兩旁的荊棘,哪怕付出千辛萬苦,歷盡千難萬險,我都會勇往直前,奮不顧身。國家和政府頒布了這項獎學金政策,我想就是希望鼓勵有更多的同學能為了自己的夢想,拼搏努力,刻苦學習。大二這一年中,我除了學好專業(yè)知識以外,為了更好的實現(xiàn)夢想,我又開始了第二專業(yè)的學習。學習的`日子是辛苦的,每天晚上奔波于兩大校區(qū)之間,很晚才能回宿舍,課程很緊張,因此同班的很多同學放棄了進修,而我依然堅持著,因為我知道我需要學習,我需要知識,我現(xiàn)在需要吃苦。如果現(xiàn)在不吃苦,將來必定受苦受累。
想到這里,不得不感慨,剛來大學,家人覺得我從小沒有獨立生活過,降生在了一個油田雙職工的幸福家庭,沒有吃過苦而放心不下。初來大學,有老師、同學認為新疆基礎(chǔ)教育水平落后,趕不上內(nèi)地同學,F(xiàn)在我可以昂著頭,拍著胸脯告訴爸媽:感謝爸媽,培養(yǎng)了我的堅韌、勇敢,請放心,您們的‘兒子’有出息!我還可以昂著頭,拍著胸脯告訴那些不屑我的人們:你們看走眼了,感謝你們對我的‘激勵’,我會讓你們知道,在大學,偏遠地區(qū)的同學一樣優(yōu)秀!
獲得了兩次國家勵志獎學金,不是僅僅只是拿到了2個5000塊錢,我還收獲了很多感恩,我把這些恩情收集起來,傳遞給學弟學妹,也讓大家感受到了我和我團隊的溫暖。大學兩年,我還致力于公益活動,為學習成績優(yōu)異的貧困同學送去了關(guān)愛,因此獲得了長江大學團員標兵稱號,并授予五四獎章,長江大學第三屆萬人創(chuàng)百星公益明星稱號,并取得十佳明星赴香港考察機會,還獲得了動科學院特殊貢獻獎等等。我知道人應該擁有一顆感恩的心,這樣人才能活得幸?鞓罚@樣人才能將自己的幸?鞓穫鬟f給周圍的人,讓整個社會都洋溢著幸福和快樂。
時光飛逝,我總是感慨,在大學的日子是一天比一天少,這樣我就會更加珍惜在學校的時光,珍惜每一分每一秒,去收集我人生中最美好時代中的最美好時光。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我擁有遠大的理想,但不會只擁有理想,我要盡我所能讓它成為現(xiàn)實。
我喜歡周杰倫歌中的那只蝸牛:我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望;我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!我就是這一只只有小小的天,但擁有大大的夢想的蝸牛,我會一步一步往上爬,找到屬于我的那一片天.
國家勵志獎學金 篇3
xx,女,漢族,安徽省蚌埠市人,現(xiàn)就讀于淮南師范學院,化學與材料工程學院,材料化學專業(yè)。20xx-2015學年綜合測評排行第五,獲得院二等獎學金,和校級三好學生。第四屆全國大學生科技創(chuàng)新大賽校二等獎,省級“三走”三等獎,“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”校級手抄報比賽二等獎。20xx-2016學年綜合測評排行第一,獲得院一等獎學金,和國家勵志獎學金,第五屆全國大學生科技創(chuàng)新大賽校二等獎并獲國家實用新型專利證書,數(shù)字資源大賽校級二等獎,校級運動會女子跳遠校級二等獎。20xx-2017學年綜合測評排行第二,獲得院一等獎學金,全國大學生科技創(chuàng)新暨“挑戰(zhàn)杯”校級二等獎,獲省重點實驗室科研立項。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自我在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自我能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自我,積極積極,在教師和同學的鼓舞幫忙下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾獲得過一次二等獎學金,兩次一等獎學金,一次國家勵志獎學金。我為又一次能拿國家勵志獎學金而感到高興。在大一的時候,對一名剛剛進入多彩大學生活的我來說,大學更像是一個游樂園,我對其充滿樂趣,各種各樣的社團,院學生會,校學生會,黨支部工作站,數(shù)不盡的社交團體占據(jù)了我的生活,我的時間,讓我生活的充實而歡樂,可是我卻忘卻了學習是學生的天職,忽略了學業(yè)的重要性,沒有調(diào)節(jié)學習和工作之間的矛盾。
之后我深知學業(yè)的'重要性,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自我的文化知識和專業(yè)技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);應對困難不低頭。最終在大一下半學期將學習成績補了上來除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自我科學內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,比如,我成功的考取了教師資格證,和高級化學檢驗工從業(yè)證。
我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自我終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地提高,緊跟時代的脈搏而提高。在班級里,在學校里,更甚,在學生會中,從一個做事情毛毛躁躁的人發(fā)展成細心謹慎認真的對待每一件事情的人,之后我更是時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,嚴格地要求自我,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與團體的關(guān)系。一向都十分積極地向黨組織靠攏。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。
在我的身體里面,早已有了強烈的團體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動,讓活動和學習占據(jù)了我的大學生活,遠離了網(wǎng)絡(luò)游戲和韓劇,讓我的生活充滿了積極有意義的事情。平時,我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,并且為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自我的不足,我會取別人之長補自我之短,努力完善自我、豐富自我。我肯定自我,我挑戰(zhàn)自我,我超越自我。
在校三年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一向都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來必須會很完美!
國家勵志獎學金 篇4
尊敬的學校領(lǐng)導:
我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自己,20xx-20xx學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,201-201年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會部委員以及班級委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結(jié)業(yè)證書。思想上,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于201年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。
國家勵志獎學金 篇5
尊敬的院領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是~班~~的,非常感謝你們對我這種貧困在校大學生的關(guān)心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,正是有了院領(lǐng)導和老師們的栽培和愛護,我才能取得今天的成績。當我聽聞我已經(jīng)獲得獎學金時,我的內(nèi)心充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我來自山東聊城一個極其普通的家庭,父母因為幾十年的`辛苦勞作,身體都不算太好,都在家務農(nóng),家里靠務農(nóng)微薄的收入既要養(yǎng)家又要支付我和弟弟高昂的學費和生活費,真的很辛苦。家里雖然沒有殷實的財富,但我卻想改變命運。父母早出晚歸的辛苦的勞作的畫面使我深深的體會到:學習是只是進步的階梯,知識改變命運。我深知上大學的不易,因此我勤奮努力,從不懈怠,也不奢望在物質(zhì)上的滿足,不跟其他同學攀比。我知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),回報我在大學期間幫助我的人,報答父母的養(yǎng)育之恩。滴水之恩當涌泉相報,我將不斷完善自我。
在學習上,我會更加努力,孜孜以求,充分利用好時間充實專業(yè)
知識,用科學發(fā)展觀指道自己,做到全面發(fā)展,同時擴展自己的的綜合知識面,讓自己成為班級學習方面的帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家境并不好,但我從不自卑,不自暴自棄,我深知—逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節(jié)課,上課專心聽課,遇到不懂的虛心向老師或者同學請教,我非常感謝老師和同學,感謝他們對我的幫助,感謝他們在我遇到挫折的時候,對我的支持和幫助,因為有他們讓我變得更加堅強。
在生活上,我會更加勤儉節(jié)約,不亂花一分錢,力爭把國家獎勵我的每一分錢用在最重要的地方。在平時處理好與同學朋友的關(guān)系,團結(jié)同學,相互勉勵,共同學習,共同努力,為取得更好的成績打好堅實的基礎(chǔ)。
在工作上,我要勤勤懇懇,一絲不茍的完成老師交代的任務,做一個合格的學生,尊重老師,加強的老師的交流,認真學習,悉心聽老師的教導。
在思想上,我為自己是這個強大國家的一員感到驕傲,我將團結(jié)身邊的同學,為國家發(fā)展民族團結(jié)獻出自己的微薄之力。
國家獎學金的獲得使我受到莫大的鼓舞。但成績只代表過去,榮譽激勵未來,在以后的學習、生活、工作中,我會更加努力,微笑的對待所以的事情,做一個優(yōu)秀的大學生。
我深知泥濘的路上才能留下痕跡,享受了愛的溫暖,就更應該把愛傳遞。作為一名獲得者,我受到了幫助,在這讓我深深的感受到社會的溫暖,同時也提醒我一定要向幫助我的人一樣去幫助別人。我明
白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我的生活所帶來的巨大影響,所以我也要讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅,讓他們也由此想到樂善好施之舉。
獎學金真的給了我很大的幫助,它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。請相信我,在以后的日子里,我一定會越發(fā)努力,努力取得更優(yōu)秀的成績。
最后,再次真誠的向?qū)W院領(lǐng)導及老師表示衷心的感謝,謝謝你們! 此致
敬禮
20xx年3月15日
國家勵志獎學金 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好。
XX年,我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實不易
二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深
XX年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”,F(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”(Freedom Through Truth For Service)。我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的.頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結(jié)合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
寥寥數(shù)語,誠表謝意。
此致,
敬禮!
國家勵志獎學金 篇7
XX,女,漢族,共青團員,1993年1月出生,就讀于貴州大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業(yè)。曾獲得學院“三好學生”榮譽稱號。
彈指間,兩年的大學生活已落下帷幕。成熟與自信代替了以往的青澀與稚氣。在這第二年的生活,汗與淚,苦與樂,勤與專,交織成一張嚴謹求是、刻苦專攻的繭,細密地包圍并保護著兩年后破而出的我。
(一)家庭情景
家庭位于農(nóng)村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩(wěn)定。父母雙方先已年邁,容易生病。父親更是藥不離身,為父親治病欠債不少。父母生活十分節(jié)簡,為人熱情和。大學費用較高,家庭收入難以承受。
(二)學習方面
追尋著最初夢想的軌跡,我仍努力地在苦學這條路上前行。我?guī)缀鯇⒆晕颐恳惶於贾蒙碓趯W習的氛圍中,做到凡事躬親,以期擴大知識面,在專業(yè)知識方面做到專精,在其它知識面上做到廣博。把知識以專業(yè)知識為核心,相關(guān)知識成網(wǎng)狀立體化起來。天道酬勤,這一學年我不但經(jīng)過了全國英語四級考試,還經(jīng)過了全國計算機二級考試,也以專業(yè)知識平均84.91分的全班排行第四的學習成績獲得申請國家勵志獎學金的資格。我以自我平凡塌實的努力勤懇而自豪,并會繼續(xù)努力下去,心存高遠,腳踏實地。
(三)生活方面
獨立生活已比起兩年前來得心應手得多了。逐漸學會以綜合的心態(tài)看待同學間的摩擦,也慢慢沉穩(wěn)干練了許多。為了享受平和寧靜的生活,脫去了以往如刺般的戾氣,珍惜并愛護身邊的簡單與歡樂。
我想每一個從農(nóng)村走過來的孩子都有一種心境,就是人窮志不窮,力爭上游的精神。父母辛辛苦苦一輩子供我們上了大學,那種節(jié)儉的生活習慣已成為了我們的性格。也正因為此,我養(yǎng)成了不亂花錢的習慣,穿著上我從不挑揀,飲食上我也是有啥吃啥,從不挑食。為了節(jié)省家里開支,減少父母的負擔。
我還積極參加社會實踐活動,例如參與各種志愿者活動,學雷鋒活動看望孤寡老人,三下鄉(xiāng)活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。我勤儉節(jié)儉、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結(jié)同學,建立了不錯的人際關(guān)系。雖然家里貧困,但在生活中我并沒有覺得我少得到了什么,相反我覺得我比一些同學學到了更多的東西。
(四)思想方面
我異常注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,大一時就已向黨組織遞交了申請書,大二參加了黨課培訓并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。平時努力學習黨的理論知識,明確自我肩負的.歷史使命,時刻以先進正確的思想和理念激勵自我,永記黨的宗旨。在平時的學習、工作和生活中嚴于律己,艱苦樸素。
我的開朗大方,果敢堅韌,使我身邊聚集很多簡單而歡樂的朋友,我們有著共同的進去方向。我的坎坷經(jīng)歷,使我比同齡人有著更多的閱歷,也使我能做到“膽大心細,遇事不慌”。我的超越年齡的成熟,讓我有時顯得老成與嚴肅,可是成熟艱難的過去并未改變我簡單歡樂的本性,因為我相信“厚積薄發(fā)”,所以我不辭辛苦,凡事躬親。周圍不屑的眼光與評論,我不在意,因為我明白我要的是什么,我想走的是哪條路,那么“走自我的路,叫別人去說吧”。大多的時候,我都以我自我的優(yōu)質(zhì)的品性影響著我的朋友們。我喜歡自我做一個平和型的人,如靜水般深流。不因我是理科生而忽略人文課程。有意識地培養(yǎng)多重技能,提升品味,修養(yǎng)氣質(zhì)。
這次有幸能獲得國家勵志獎學金的機會,對我來說不僅僅是一種榮譽,更重要的是減輕了我在學習期間所面臨的經(jīng)濟壓力,也減輕了父母的負擔,同時也在學習上激勵我更加奮發(fā)積極。在以后的學習生活中,我將一如既往的遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校的各項活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員而努力,努力學習科學文化知識,提高自身文化素質(zhì),做好各項工作,為同學服務。
期望再過兩年,破繭而出的是如太陽般耀眼華美的蝶。而不是懦弱詼諧的蛾,為預期的目標努力,是我一向前行的動力所在;谖业呐、勤奮與可見的成績,我鄭重向?qū)W校申請國家勵志獎學金,靜候佳音。
國家勵志獎學金 篇8
xxx同學,是國際經(jīng)濟與貿(mào)易學院的一名學生,在過去的一年里,該生始終堅持著積極向上的心態(tài),時刻以較高的標準要求自我的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系,勤奮學習、努力積極,在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)把該生的個人事跡陳述如下:
一、家庭基本情景:
該生家里共有六口人,家庭原本是靠父母以個體經(jīng)營維持生計,不幸的是,其母親突遭大病,患上潰瘍性結(jié)腸炎,尋醫(yī)、問藥、住院花了很多積蓄,并舉借外債,為照顧母親,姐姐業(yè)已輟學,可憐母親病情久治不愈,最終離院回家安養(yǎng)。如今身體依舊尚未完全康復,不能從事重的體力勞動,常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的,在廣東拉貨遭遇壞人行騙,以假身份騙取父親信任,將他一車貨全部拉走,造成了巨大的損失,報案后,公安局查詢未果,至今尚未抓到該逃犯,此案一向擱置至今。遭遇損失后,該生父親已無力經(jīng)營其生意,就開始外出務工,務工的過程中,誰知突然患上高血壓,眾所周知,高血壓不能斷藥,如今其個人收入完全用在了藥物上,家里生計靠姐姐上班維持,F(xiàn)年學費就是姐姐幫該生交付的,現(xiàn)今該生家庭月總收入約2400元,人均月收入約400元,家庭條件確有困難。
二、學習方面:
在過去的一學年中,該生積極積極,刻苦努力,始終堅持昂揚向上的心態(tài),平時上課認真聽講,積極配合教師,踴躍
回答教師提問問題,無遲到、早退、翹課等不良現(xiàn)象,課后認真完成教師布置的任務,按時上交作業(yè)。課余時間會去圖書館閱覽課外書籍,并了解本專業(yè)相關(guān)知識,以增加知識,增長見識,同時為畢業(yè)就業(yè)做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利經(jīng)過,但他保證會分析不足,認真?zhèn)淇迹瑺幦≡谙麓慰荚囍许樌?jīng)過。該生大二學年憑著他的刻苦認真,拼搏上進,遇到問題及時向教師或者同學求助,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。大二一學年平均成績?yōu)?5.385分,單科成績無低于75分,學年平均成績位列班級第1名。在日后的學習生活中,該生保證仍會一如既往的努力,不斷的提高自我,不辜負學校給予的支持和鼓勵。
三、思想方面:
從小教師就教導,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅僅要擁有豐富的知識,并且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在該生心中,他勵志成為一名全面發(fā)展的'學生。該生思想積極上進,作風正派,嚴于律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書,經(jīng)過一學年的努力,積極向黨組織靠攏,于大二學年成為了一名入黨積極分子,在學校領(lǐng)導教師的教導下,該生樹立了良好的人生觀和道德觀,現(xiàn)今時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,積極響應黨組織的號召,熱情參加有關(guān)黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省,力求提高,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
四、工作方面:
該生曾任班級的文娛委員,在換屆選舉中主動退出,因為當初被選上這個職位實非該生本意,個人本身在這方面也沒
什么經(jīng)驗,但本著身在其職謀其政的原則他也一向盡心盡力,虛心向同學求助,向同學學習,做到了平時較好地開展文娛工作,組織和帶領(lǐng)班級參加文娛活動。換屆選舉時研究到確實有人比自我更適合這個職位,已讓賢,盡管不再任班委,但該生依舊積極參與班級活動,配合班委工作,在班級事情上提出自我的見解,和班委共同討論,求同存異,致力于共同經(jīng)營建設(shè)班級。
五、生活方面:
該生時刻堅持勤儉節(jié)儉的好習慣,做到有計劃的支出,不鋪張,不浪費,不盲目攀比。平時節(jié)假日會做兼職,假期打工以賺取額外收入來減少家庭經(jīng)濟負擔,并逐步鍛煉自我的獨立自主本事。
以上即為xxx同學的個人事跡。
國家勵志獎學金 篇9
董鵬,男,1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設(shè)計與制造專業(yè)1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。
我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在領(lǐng)導、老師的辛勤教育指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 “山不過來,我就過去”
成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍,被黨組織列為黨員發(fā)展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以后,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調(diào)試機器,放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù),做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學學生一起聯(lián)歡,在他的帶領(lǐng)下,班級建立的良好的的班風和學風,并在2006—2008學年中連續(xù)4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學期:校優(yōu)秀學生干部,單項現(xiàn)進,單項一等獎學金。2006—2007年第二學期:校優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,單項一等獎學金。
其實,圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好,而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數(shù)民族的女同學夜里突然得病,肚子疼的厲害,當時已經(jīng)是凌晨3點,學校的醫(yī)務人員已經(jīng)下班,他及時聯(lián)系學校保安,最后一起把同學送到了醫(yī)院,陪同拿藥、打點滴,在天亮后安排好女同學后,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協(xié)助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,并主動借錢幫助其度過難關(guān)。
四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯(lián)系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,并主動積極幫助聯(lián)系,終于在兩天后得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的.努力回報大家。
在進入大二擔當系學生會主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權(quán)。 在學生會做事,什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后,他組織人員第一時間把相關(guān)資料制作成板報的形式向全校學生展現(xiàn),消除同學們心中的不安。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災區(qū),得到了很多市民的贊賞,常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。
在他的眼里,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。
2008年5月,由于其出色的表現(xiàn),他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”。
三、天行健,君子以自強不息
在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對于他來說是個挑戰(zhàn),面對那些枯燥的公式、復雜的數(shù)據(jù),他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現(xiàn)更為出色,得到了國家信息部的頒發(fā)的三維CAD證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書
此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質(zhì),帶領(lǐng)班內(nèi)同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。2007—2008年第一學期:校優(yōu)秀學生干部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。2007—2008年第二學期;江蘇省優(yōu)秀學生干部,單項一等獎學金。
四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造,創(chuàng)新,敢于擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中,他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。
2007年11月,在專業(yè)老師的指導和支持下,成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”,對外進行機械設(shè)計軟件的培訓和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽,他沒有迷失在光環(huán)下,在08年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什么都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。
他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,進德、立業(yè)、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格。
現(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實習,作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員,他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造。
國家勵志獎學金 篇10
尊敬的校院領(lǐng)導:
您好!
我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領(lǐng)導的評審參考。
一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第xx名。各方面的`表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。
在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大xx期成為預備黨員。
在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金 篇11
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
作為在校學生的一員自然明白校領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視,無論是平時的講話還是認真對待工作都是為了學生能夠得到更好的教育而努力,所以有些時候能夠感受這份迫切心情的自己也希望能夠在學業(yè)上獲得更多的成就,然而近期聽說國家勵志獎學金的事情以后也讓我的內(nèi)心對這份榮譽充滿了期待。
對于一名成績優(yōu)異的學生而言沒有什么比獎學金更能起到鼓勵作用了,盡管說自己的家境相對于身邊的同學而言的確屬于比較貧困的一類,但也正是因為帶著貧困家庭的期盼才會比較珍惜來之不易的學習機會,無論是課堂上的表現(xiàn)還是平時的學習都意味著我對改變現(xiàn)狀的迫切需求,漫漫人生只有學習的途徑才能讓我看到擺脫貧困現(xiàn)狀的一縷曙光,眼看著父母為了自己的學習付出了青春和錢財又怎能不刻苦努力一些呢?更何況自己今年用以學習的學費還有大半部分都是父母找親戚借過來的,為的就是讓自己在校學有所成并達到改變命運的目的。
在明知道國家勵志獎學金名額稀少的情況下又怎能毫無準備便來進行申請呢,實際上正是因為自己平時在校成績優(yōu)異才會在老師的鼓勵下嘗試這個機會,我除了各科成績的分數(shù)都比較高以外還經(jīng)常代表學校參加各類活動,在這些活動之中也通過自身的積累獲得了較好的名次與相應的榮譽,但是我始終明白若非學校的培養(yǎng)自己又怎能走到今天的地步呢?所以在這種虛心的態(tài)度之中自己從未放棄過對知識的`探尋以及機遇的挑戰(zhàn)。
在我看來即便這次申請失敗也是由于自身在學業(yè)追求上不夠努力所導致的,因此我只會將全部的希望寄托在平日的學習之中并以此當做可以晉升的資本,這樣的話便能夠在不斷的磨礪之中成為一名讓老師和同學們感到自豪的優(yōu)秀學生代表。如果自己能夠申請成功的話便會更加嚴格地對待今后的學習生活,因為我知道既然得到了校領(lǐng)導的信任就應該讓這份國家勵志獎學金物有所值才行,只有成為學習成績更加優(yōu)異的學生才證明校領(lǐng)導的支持是正確的選擇。
因此身為在校學生的自己正式向校領(lǐng)導提出關(guān)于國家勵志獎學金的申請,我會通過不懈的努力來證明自己今天對獎學金的堅持是有意義的,如果有了這份國家勵志獎學金的榮譽將會激勵著身為學生的自己在今后的學習生涯中走得更遠一些。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年x月x日
國家勵志獎學金 篇12
你好!我是xx學院xx級輕化工程xx班的學生張超越,大學以來一直擔任班級班長,鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下:
作為各位領(lǐng)導的評審參考:三年多以來,在學校、學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,積極協(xié)同班里班委為班級服務,以身作則,對自身的嚴格要求為重任;我學會了團結(jié)同學、振奮精神、鏡意進取。
大學期間,能有當學生干部這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的`能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學剩下的日子。特此,申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金。
國家勵志獎學金 篇13
尊敬的院領(lǐng)導:
您們好!
我叫xx,xx學院(x學院)商學院xx級x專業(yè)xxx班的學生。
20xx年很榮幸的成為華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產(chǎn)黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質(zhì)和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助他人學習關(guān)于黨的一切,并順利的通過考試,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習工作路線真確貫徹黨的方針政策。
二、學習情況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經(jīng)常與同學交流,積極思考,認真的`向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經(jīng)過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創(chuàng)新積極分子”稱號,同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
三、生活情況
在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質(zhì)上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關(guān)系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金 篇14
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自07教育學的林麗貴。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國家勵志獎學金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了,終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動。不免也還帶有些緊張。
時間的腳步匆匆,記得兩年前,我?guī)е浫⊥ㄖ獣颓笾目释ど先鲗W院來尋夢,也帶著懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學習。
對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助,這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作,以求不斷的進步。
我出生并生活于農(nóng)村,農(nóng)村的孩子膽子大,什么都不怕,我唯一害怕的是失去學習的機會。小學時爸爸就對我說一句話:“你若學習不好,就別妄想繼續(xù)讀了,而你弟他無論怎么樣我都會培養(yǎng)他!甭牭竭@話當時我哭了,此后這句話一直在我耳邊響起,刺激著我,影響著我。
從小學一直到初中的時候,我的學習都是比較優(yōu)秀的,成績也一直擠在年段前茅,初二下學期的時候,班主任對我說:“以你的水平考上一中絕對不是問題,但心態(tài)一定要好!睆哪菚r起,我更加勤奮,初三的時候幾乎廢寢忘食,因為緊張中考,有很長的一段時間每天都失眠。中考如期而至,而我考的很差,也許是心態(tài)的原因吧,那一次的'考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標中學,我的心里十分難過,帶著無盡的遺憾上高中。父親也對我很失望,差點就失去了學習的機會了,是我對學習的執(zhí)著及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助,我才得繼續(xù)升學。
到了高中,似乎一切又重演了,我沒能考上心目中的大學,而是來了三明學院,那時我覺得沒臉見人,幾乎不敢見親戚,很難過很糾結(jié)。那時候覺得念書念到快要崩潰了,我已無力了,也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來,也不敢抱有什么夢想,覺得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當面對高昂的學費,我更不敢抬頭看父母,因為高考后,我才猛然發(fā)現(xiàn)父母在我忙碌的學習中過早的衰老了,與他們的實際年齡差了好多歲。我覺得自己很對不起父母,辜負了他們對我的期望。可是任性的我還是不能放棄學業(yè)。我一直認為,每一個人的心中都有一個童話,故事的主角是我們自己,只有我們才能決定故事的結(jié)局,為了童話美麗的結(jié)局,永遠不要放棄。
不管怎么樣,時間到了,我?guī)е林氐男心遥x開了家人,第一次離開家而且還是那么遠?粗嚧巴馐湃サ、迎來的風景,我流淚了,我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情,我并不害怕,只是靜靜的順其自然,沒有對未來的憧憬,有的只是平常得不能再平常的平常心。
踏上學院的土地,心里沒什么想法,只是掠過一絲惘然傷感。學校很熱鬧,學姐學長很熱情,漸漸的熟悉這塊土地和這個城市,原來大學里的生活可以如此精彩豐富,各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動,對于我來說,簡直聞所未聞,情不自禁地想起童年無憂無慮的歡樂生活,很自然地思考著未來。(勵志一生)我知道安逸不會阻止我學習的腳步,我知道大學也寒窗,我知道只有知識才能填滿心中空白,于是我努力學習知識,積極參加各種活動,只要是有關(guān)進步的鍛煉我都會不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少,雖然經(jīng)常有很多不順心的事發(fā)生,但我學習的腳步不會因為生活的艱辛而停止,我每天都過得很充實。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,回首看看,我學到了很多,也知道了未來的路該怎么做,做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺的在這一年里徹底結(jié)束了,真的很感謝學院給了我這么多。
當我知道自己獲得國家勵志獎學金的時候我的內(nèi)心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定;蛟S這沒什么,但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去,我知道自己的未來要怎么走,所以我為自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。國家勵志獎學金制度的設(shè)立對于我來說,是學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,讓我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
大學三年帶給我的成長遠遠超過前面19年給予我的東西,因為這三年對于我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜,什么活動都不敢參加,因為那個時候的我覺得自己什么能力都都沒有,除了能認真學習什么都不懂了,組織能力不行,也沒有好的口才,更嚴重的是普通話極差,每一次面對老師都不大敢講話?墒乾F(xiàn)在不一樣了,只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了,因為我長大了,我自信了。雖然我不是學生會干部,不是班級優(yōu)秀干部,但從大一的一名什么都不參加的,到常常積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應的成績,有時候我確實有點累,但很開心,是這一段成長的歷程讓我成熟了,也要求自己養(yǎng)成了好習慣,所以我想告訴大家的是只要我們真的去做,用心的去做,就不怕做不好。
雖然獲得了國家勵志獎學金,但是與其它真正優(yōu)秀,有才華的同學相比,我卻微不足道。作為教師教育系的一份子,別人可以跳一段完美的舞蹈,寫一手好字,有好的口才,很強的組織能力,我卻只能羨慕,所以說我要努力的東西還有很多很多,國家勵志獎學金是我的一個終點也是我的起點,我還是會向往常一樣,不斷的努力上進,謝謝大家。
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國家勵志獎學金申請(精選15篇)02-14
國家勵志獎學金申請(15篇)02-14