理科專業(yè)介紹

理科專業(yè)介紹1

　　管理科學(xué)與工程

　　青島理工大學(xué)管理學(xué)院“管理科學(xué)與工程” 一級學(xué)科碩士點于20xx年1月由國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立。

　　主要研究方向八個： 01工程管理；02工程造價；03工業(yè)工程；04房地產(chǎn)經(jīng)營與管理；05物流管理；06信息管理與信息系統(tǒng)；07投資決策理論與方法；08系統(tǒng)工程。

　　該學(xué)科目前擁有教授8人、副教授16人；具有博士學(xué)位10人。學(xué)科下設(shè)學(xué)院中心實驗室擁有儀器設(shè)備總值510萬余元；學(xué)科相關(guān)中外文藏書3萬余冊；中外文期刊60余種。

　　近五年在本學(xué)科領(lǐng)域共發(fā)表論文305篇；出版專著11部、譯著2部；獲國家二等獎2項，省部級獎5項，高校人文社科獎1項，其它科研獎1項。目前承擔(dān)科研項目18項，其中國家及國務(wù)院各部門項目3項，國家自然科學(xué)基金1項。

　　在應(yīng)用服務(wù)器中間件技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、考慮環(huán)境因素的項目經(jīng)濟(jì)評價理論、建筑產(chǎn)品完損度等級評估方法、計算機(jī)集散控制技術(shù)的`工程應(yīng)用、制造系統(tǒng)監(jiān)控與信息管理系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)、不動產(chǎn)開發(fā)運作模式、物流配送系統(tǒng)規(guī)劃、供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)理論等研究方向上具有突出的學(xué)科特色。

理科專業(yè)介紹2

　　管理科學(xué)與工程碩士研究生培養(yǎng)方案及課程設(shè)置

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和國家有關(guān)規(guī)定，我校培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)該是德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新精神和實踐能力的高 級復(fù)合型科技人才和管理人才。因此，碩士研究生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

　　1．擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，勤奮努力，刻苦鉆研。

　　2．在本學(xué)科內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識以及必要的實驗技能，具有從事科學(xué)研究和獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，較好地掌握一門外國語。

　　3．樹立集體主義思想，具有良好的合作精神及一定的組織、管理能力。

　　二、培養(yǎng)年限

　　我校碩士生培養(yǎng)年限為2.5年（5個學(xué)期）。研究生應(yīng)用2—2.5個學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)，其余時間完成碩士學(xué)位論文。

　　三、課程設(shè)置及學(xué)分要求

　　碩士生在攻讀學(xué)位期間必須修滿32—36學(xué)分，一般約20學(xué)時折算為1學(xué)分。

　　1．學(xué)位課共設(shè)6—7門。

　�。�1）馬克思主義理論課50學(xué)時3學(xué)分，其中《自然辯證法》（理）或《〈資本論〉選讀》（文）30學(xué)時2學(xué)分，《科學(xué)社會主義理論與實踐》20學(xué)時1學(xué)分；

　�。�2）第一外國語180學(xué)時5學(xué)分；

　�。�3）專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課各3—4門。

　　2．限定性選修課為4門。

　�。�1）實踐活動為2學(xué)分。導(dǎo)師可以在教學(xué)實踐和學(xué)術(shù)活動兩種形式中任選其一或工作量各半。教學(xué)實踐不得少于100個教學(xué)工作量（約核20學(xué)時）；主持學(xué)術(shù)活動不少于2次。

　�。�2）第一外國語為非英語語種的碩士生，必須選修英語為第二外國語。

　�。�3）學(xué)位課和限選課學(xué)分之和為22—24學(xué)分。

　　3．任意選修課約占碩士生所修學(xué)分的1/3。

　�。�1）跨專業(yè)任選課不得超過4學(xué)分。超出規(guī)定選修的課程只記成績，不記學(xué)分。

　�。�2）專題講座，自修和補(bǔ)修課程不記學(xué)分。補(bǔ)修課程可以記成績。

　　四、成績考核

　　1．學(xué)位課必須考試�？荚嚳梢圆扇￠]卷或開卷方式進(jìn)行，考試成績按百分制評定。也可以采用考試與撰寫論文相結(jié)合的.方式，成績按一定比例核算成百分。

　　2．選修課（限選和任選）考試成績可以按百分制或五級分制評定。

　　3．某些實驗課、部分任選課可以用考查方式進(jìn)行考核，成績可按五級分制評定。

　　4．課程結(jié)業(yè)后，所有任課教師均須經(jīng)由所在院（系）向研究生處提交成績單、試卷、論文等書面材料，以備存檔。

　　5．其他要求詳見有關(guān)規(guī)定。

　　五、學(xué)位論文

　　學(xué)位論文工作是培養(yǎng)碩士生從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的重要環(huán)節(jié)。

　　1．學(xué)位論文題目最遲在第二學(xué)期末確定，論文應(yīng)選擇有一定理論意義和實踐意義的課題。

　　2．碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，于第三學(xué)期中期開始進(jìn)行學(xué)位論文課題調(diào)研工作，最遲于第四學(xué)期初提交開題報告。

　　3．碩士生進(jìn)行論文工作期間，專業(yè)教研室要對其進(jìn)行中期檢查，審閱碩士生的階段性論文工作匯報并寫出評語。

　　4．論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生本人獨立完成，學(xué)位論文應(yīng)對所研究方向的國內(nèi)外最新成果有較全面的了解，課題研究應(yīng)有一定的創(chuàng)新。

　　5．論文答辯是碩士生培養(yǎng)過程的最終環(huán)節(jié)，最遲應(yīng)在畢業(yè)前一周完成。

　　6．關(guān)于學(xué)位授予工作的要求詳見其他有關(guān)規(guī)定。

　　六、培養(yǎng)方式

　　碩士生培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。

　　1．導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，為每位碩士生制定培養(yǎng)計劃。導(dǎo)師要全面關(guān)心碩士生的成長，既教書又育人。

　　2．在培養(yǎng)過程中注意課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究工作相結(jié)合，導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合。

　　3．系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)原則上應(yīng)在學(xué)校內(nèi)完成，研究工作可以在學(xué)校內(nèi)或合作單位進(jìn)行。

　　4．可以在學(xué)校內(nèi)聘請協(xié)助指導(dǎo)教師，也可以在合作單位聘請兼職指導(dǎo)教師。

理科專業(yè)介紹3

　　該專業(yè)是博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予點。1990年9月起試點按一級學(xué)科培養(yǎng)博士研究生。本專業(yè)畢業(yè)研究生能系統(tǒng)掌握管理科學(xué)與工程的基本理論與專門知識，具有綜合應(yīng)用現(xiàn)代管理理論與方法，以及現(xiàn)代管理手段，能勝任在企業(yè)、行政機(jī)關(guān)和高等院校從事高層管理的研究和實務(wù)工作。

　　博士學(xué)位主要研究方向：

　　現(xiàn)代管理理論與方法、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化決策、物流管理與工程、數(shù)字企業(yè)、生產(chǎn)運作管理、管理信息系統(tǒng)、管理系統(tǒng)模擬、信息管理與電子商務(wù)、財政金融決策模型與系統(tǒng)、工程管理。

　　碩士學(xué)位主要研究方向：

　　現(xiàn)代管理理論與方法、網(wǎng)路優(yōu)化決策、物流管理、生產(chǎn)運作管理、管理信息系統(tǒng) 、管理系統(tǒng)模擬、信息管理與電子商務(wù)、工程管理、物流工程。

　　碩士主要學(xué)位課程：

　　運籌學(xué)、管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、項目管理學(xué)、計算機(jī)集成制造系統(tǒng)、數(shù)值分析等。

　　碩士主要選修課程：

　　生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、物流系統(tǒng)分析等。

理科專業(yè)介紹4

　　學(xué)科簡介：

　　管理科學(xué)與工程學(xué)科的研究側(cè)重于同現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營、科技、經(jīng)濟(jì)和社會等發(fā)展相適應(yīng)的管理理論、方法與工具，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)方法與科技成就來闡明和揭示管理活動的規(guī)律，以提高管理的效率。同時，本學(xué)科是管理學(xué)與工程學(xué)的交叉學(xué)科，在管理學(xué)和工程學(xué)的基本理論基礎(chǔ)上，運用運籌學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等理論與方法，研究社會和生產(chǎn)實踐中的管理問題。

　　本學(xué)科具備碩士學(xué)位授予權(quán)的范圍包括：管理學(xué)科與工程專業(yè)碩士研究生；工業(yè)工程、物流工程及項目管理三個領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生；工程管理碩士（MEM）。

　　主要研究方向：

　　信息集成技術(shù)、企業(yè)生產(chǎn)與運作系統(tǒng)工程、城市交通組織與物流工程。

　�。�1）信息集成技術(shù)

　　運用現(xiàn)代管理理論及計算機(jī)技術(shù)，研究領(lǐng)域主要為企業(yè)信息系統(tǒng)、信息資源組織與管理、先進(jìn)制造技術(shù)、決策支持系統(tǒng)的研發(fā)以及對信息進(jìn)行分析、設(shè)計、實施和管理工作。

　�。�2）企業(yè)生產(chǎn)與運作系統(tǒng)工程

　　運用工業(yè)工程理論與方法，研究領(lǐng)域主要為現(xiàn)代制造工程、質(zhì)量管理與可靠性、項目管理、并行工程、服務(wù)運作系統(tǒng)的研發(fā)，并通過信息整合將企業(yè)的運營過程、人力資源、組織相結(jié)合，以優(yōu)化實現(xiàn)企業(yè)所制定的.戰(zhàn)略目標(biāo)和使命，滿足市場和用戶的需求。

　�。�3）城市交通組織與物流工程

　　運用交通工程與物流工程理論，從事供應(yīng)鏈管理、交通運輸工程、網(wǎng)絡(luò)與交通管理、物流戰(zhàn)略、物流設(shè)施布局與規(guī)劃、客戶關(guān)系管理的研發(fā)工作。

理科專業(yè)介紹5

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中國轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國別（地區(qū)）經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)流派、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)技術(shù)和軟件、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能成為在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體，特別是在與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的行政機(jī)關(guān)、教研機(jī)構(gòu)、公司從事經(jīng)濟(jì)工作。

　　金融學(xué)

　　主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、國際金融、金融市場學(xué)、投資銀行學(xué)、保險學(xué)、證券投資學(xué)、中央銀行學(xué)、金融會計、公司金融、金融工程等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)能勝任銀行、證券、保險、信托或其他金融領(lǐng)域工作的高級專門人才。 國際政治專業(yè)

　　主要課程：政治學(xué)原理、國際政治學(xué)概論、國際法、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、近現(xiàn)代國際關(guān)系、化比較、中外政治制度比較、涉外禮儀、涉外事務(wù)模擬教程。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)主要為黨政機(jī)關(guān)、外事部門、新聞媒體、涉外企事業(yè)單位、教學(xué)科研等部門培養(yǎng)從事外事外交、政策研究、涉外宣傳、國際情報分析處理，以及教學(xué)和科研工作的專門人才。

　　廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

　　主干課程：廣播電視概論、廣播電視編輯與制作、電視攝像、電視專題與電視欄目、廣播電視采訪寫作、電視作品分析、媒介經(jīng)營管理、中外新聞史、新聞職業(yè)道德與法規(guī)、大眾傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)新聞概論、廣告學(xué)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)能在電臺、電視臺、報社、雜志社、企事業(yè)單位和政府部門從事編輯、采訪、策劃、節(jié)目主持、宣傳和經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的高級專門人才。

　　工商管理專業(yè)

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、金融單位、各類國有和非國有企業(yè)從事管理、教學(xué)及科研工作的'高級管理人才。

　　主要課程：管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)運作、物流管理、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、人力資源開發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)、管理系統(tǒng)工程、組織行為學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際企業(yè)管理、國際貿(mào)易、國際金融、標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量認(rèn)證、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)操作系統(tǒng)及應(yīng)用、商務(wù)英語等。

　　人力資源管理專業(yè)

　　就業(yè)方向：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論與基本操作技能，熟悉人力資源管理相關(guān)法規(guī)和政策，具有良好的個人可信度、人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，既能為組織做出戰(zhàn)略貢獻(xiàn)又能很好地完成人力資源管理各項具體職能的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

　　主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)組織行為學(xué)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯管理、人力資源管理軟件運用、統(tǒng)計與社會調(diào)查方法、組織設(shè)計與工作分析、人員素質(zhì)測評、績效管理、薪酬管理、勞動法與員工關(guān)系管理、福利管理、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、團(tuán)隊管理、ERP、生產(chǎn)管理、物流管理、市場營銷、財務(wù)管理、金融管理、稅收

理科專業(yè)介紹6

　　【西班牙留學(xué)理科專業(yè)選擇技巧介紹--第一】

　　有句俗話叫做：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下”，可見理科學(xué)生的社會評價。為什么市場對于理科學(xué)生有偏愛，首先理科學(xué)生所從事的專業(yè)都是高端產(chǎn)業(yè) 或是技術(shù)型領(lǐng)域。其次理科學(xué)生的邏輯思維能力較強(qiáng)，接受新思想新技術(shù)理解能力迅速。最后理科學(xué)生的專業(yè)多半是市場人才缺口巨大的高危行業(yè)。所以說理科學(xué)生 既面臨著機(jī)遇，又充滿了挑戰(zhàn)。

　　【西班牙留學(xué)理科專業(yè)選擇技巧介紹--第二】

　　理科學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)才是比較理想的那-首先，企業(yè)選擇員工看到就是專業(yè)技術(shù)的掌握程度，所以專業(yè)就是擇業(yè)的前奏，選擇什么樣的專業(yè)，那未來很大程度上會從事相應(yīng)的職業(yè)。企業(yè)招聘中 一些企業(yè)明文規(guī)定，需要本專業(yè)學(xué)生，所以專業(yè)就是擇業(yè)踏入職場的敲門磚。怎樣在眾多人群中脫穎而出，自身的專業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵。其次，理科自身的優(yōu)勢，應(yīng)該選擇高端行業(yè)，因為本身具備邏輯分析能力、空間立體感等優(yōu)勢，根據(jù)自己的特長來選擇專業(yè)，輕松應(yīng)對以后課程的`理解和掌握。最后理科選擇專業(yè)的范圍很廣，專業(yè) 最終標(biāo)準(zhǔn)看重的還是未來的發(fā)展前景。

　　【西班牙留學(xué)理科專業(yè)選擇技巧介紹--第三】

　　理科學(xué)生適合什么專業(yè)那-軟件行業(yè)自然是首選，軟件行業(yè)每年的人才缺口數(shù)以萬計，而社會能提供的人才往往無法滿足社會的需求，做軟件的優(yōu)勢 潛在的市場開拓空間巨大，具備無限的商機(jī)和利潤，其次軟件業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，簡單的說就是需要高智商才能從事的行業(yè)，理科學(xué)生從事的最優(yōu)選擇。

理科專業(yè)介紹7

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具有較高教育理論水平和較強(qiáng)教學(xué)能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高素質(zhì)高校教師。學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，忠誠黨的教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，積極為高等教育事業(yè)服務(wù)。

　　在科學(xué)技術(shù)與管理領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和具備現(xiàn)代科學(xué)管理與決策能力；具有從事科學(xué)研究、科技管理、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；能夠提高知識水平和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的形勢和教育創(chuàng)新的需要。培養(yǎng)的研究生應(yīng)能比較熟練地閱讀所學(xué)專業(yè)的外文資料、具有較高實際應(yīng)用外語的`能力，能獨立從事科學(xué)研究、高等學(xué)校教學(xué)工作。

　　二、學(xué)習(xí)年限與培養(yǎng)方式

　　學(xué)習(xí)年限為三至四年，采取在職不離崗的學(xué)習(xí)方式 ，在校累計學(xué)習(xí)時間不少于一年，其中，至少有半年全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

　　對高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)采取靈活多樣折方式進(jìn)行，課程學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，配合任課教師指導(dǎo)和作業(yè)檢查，充分發(fā)揮研究生主觀能動性和教師的指導(dǎo)作用；指導(dǎo)教師應(yīng)按照培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則制定第個研究生的培養(yǎng)計劃，使碩士生深入掌握基礎(chǔ)理論和專門知識，科學(xué)研究的基本方法和技能，特別注意碩士生自學(xué)能力和獨立工作能力的培養(yǎng)。

　　三、研究方向

　　1．系統(tǒng)工程

　　2．科技管理

　　3．信息管理與決策支持系統(tǒng)

　　4．區(qū)域經(jīng)濟(jì)

　　5．人力資源管理

理科專業(yè)介紹8

　　一、理工科專業(yè)的選擇

　　從近年來國內(nèi)就業(yè)市場和日本留學(xué)的趨勢來看，20xx年最有潛力的理工類專業(yè)，主要還是IT和工科學(xué)科。他們的優(yōu)勢主要是日本在IT行業(yè)和機(jī)械制造，汽車制造等研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流的。由于我們的理工科學(xué)生多以英語為主，造成了今天會日語的人才，不懂技術(shù)，懂技術(shù)的人才不會日語的局面。而且，現(xiàn)在我國的確也缺乏這種又懂技術(shù)又精通日語的人才。

　　今年的新興專業(yè)，是工科里的機(jī)器人學(xué)，材料學(xué)等。隨著我國成功發(fā)射了神五，材料學(xué)在航天事業(yè)上會大有發(fā)展，這方面的人才的需求，也會大幅增加。機(jī)器人學(xué)就不用說了，日本的機(jī)器人技術(shù)遙遙領(lǐng)先，我國在這方面還是空白，隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定需要這樣的人才。它適合高中畢業(yè)理科較好，有對此專業(yè)感興趣的高中畢業(yè)生，或者國內(nèi)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的本科生。

　　同時，日本的動漫專業(yè)全球首屈一指，對動漫抱有極大興趣的同學(xué)赴日學(xué)習(xí)動漫專業(yè)也不失為明智之舉。無論是在日本還是在中國，動漫人才缺口非常大，一般的都只停留在機(jī)械的動畫操作上面，而真正掌握動漫開發(fā)和制作技術(shù)的人卻非常少。關(guān)愛成長已與多所動漫學(xué)校建立了友好的合作關(guān)系，愿能為你的動漫夢想的實現(xiàn)添磚加瓦。

　　二、文科類三大專業(yè)市場受歡迎 比起理科海歸在眾多留創(chuàng)園、科研院所的就業(yè)優(yōu)勢，文科海歸就業(yè)渠道似乎相對狹小，且隨著我國出國留學(xué)人數(shù)的逐年增加，海歸的光環(huán)逐漸減弱。這就更需要學(xué)子們在出國前以及在國外的學(xué)習(xí)過程中科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

　　據(jù)介紹，所謂文科，其實是一種非�；\統(tǒng)的分法，實際上由于不同科目社會需求與熱度并不相同，各科海歸的就業(yè)前景也不盡相同。據(jù)目前就業(yè)市場來看，文科專業(yè)有三大就業(yè)方向比較受市場歡迎。一是管理學(xué)專業(yè)。包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無論是從就業(yè)率還是從薪酬來說，這些專業(yè)海歸的.前途都是較有保證的。二是大眾傳媒類專業(yè)。近年來隨著人們對信息需求量的迅猛增長，傳媒市場呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的歡迎。三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)。現(xiàn)在人們對生活質(zhì)量與心理健康的追求越來越高，這方面的人才在就業(yè)市場也比較被看好。不過，專家也提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國內(nèi)時可能覺得這條路最適合你，但出國后，接觸了一些新的東西，思維會轉(zhuǎn)變，也許會變更專業(yè)；再者，國內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個人興趣、經(jīng)歷及國內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。

理科專業(yè)介紹9

　　本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的工程和管理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握數(shù)學(xué)建模、系統(tǒng)理論和信息技術(shù)的基本方法，基于相應(yīng)的工程技術(shù)方法，科學(xué)地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，采用定性與定量相結(jié)合的系統(tǒng)分析方法，解決某一特定領(lǐng)域管理方面的有關(guān)理論與實際問題。能夠適應(yīng)科學(xué)進(jìn)步及社會發(fā)展的需要，在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實驗方法和技能，具有從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的`能力。有良好的合作精神。畢業(yè)研究生可在國土資源及建設(shè)行業(yè)內(nèi)的政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、建筑及房地產(chǎn)企業(yè)等單位工作。

　　本專業(yè)的研究方向主要包括：國土資源管理工程、工程造價與項目管理、不動產(chǎn)投資與管理等。具體研究內(nèi)容包括國土資源可持續(xù)開發(fā)利用、礦產(chǎn)資源綜合評價與區(qū)劃、國土資源規(guī)劃與管理、工程項目管理的信息化、全壽命周期項目管理技術(shù)、全過程工程造價管理、不動產(chǎn)估計的理論與方法、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)企業(yè)管理等領(lǐng)域。

　　本專業(yè)有教授7人，副教授10人，其中博士12人，碩士生導(dǎo)師10人。近年來，本專業(yè)教師在相關(guān)研究方向共承擔(dān)國家和省部級項目60多項，到位科研經(jīng)費300多萬元，出版學(xué)術(shù)專著或國家規(guī)劃教材18部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，其中核心期刊200余篇。研究成果獲省部級二等獎2項、三等獎8項。

理科專業(yè)介紹10

　　1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)特點是理工結(jié)合，培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟練的計算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技能，較強(qiáng)的外語能力，并掌握一定的應(yīng)用科學(xué)知識，能運用數(shù)學(xué)的理論和方法解決實際問題的高級科技人才。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門和高等院校從事教學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)計算、軟件設(shè)計、信息管理、經(jīng)濟(jì)動態(tài)分析和預(yù)測等多方面的研究和管理工作。

　　推薦院校：北京大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)武漢大學(xué)。

　　2.信息與計算科學(xué)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級專門人才。

　　就業(yè)去向：主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)及管理工作。

　　推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津理工大學(xué)。

　　3.應(yīng)用物理學(xué)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)，熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢，熟悉計算機(jī)語言，掌握實驗物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法，獲得技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生能在應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)以及教學(xué)和管理工作。

　　推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)。

　　4.應(yīng)用化學(xué)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)以高分子材料、精細(xì)化工和計算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有可從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究，工業(yè)開發(fā)和管理知識的高級專門人才。

　　就業(yè)去向：主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理。

　　5.環(huán)境科學(xué)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、行政部門和企事業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、規(guī)劃與管理、環(huán)境評價和環(huán)境監(jiān)測等工作的高級專業(yè)人才。

　　就業(yè)去向：主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。

　　6.環(huán)境工程專業(yè)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面知識的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要至政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。

　　推薦院校：華中科技大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

　　7.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護(hù)，也可從事教學(xué)、科研和技術(shù)工作。

　　推薦院校：北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

　　8.生物工程(生物科學(xué))

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：生物科學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學(xué)、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。

　　推薦院校：北京大學(xué)、華東理工大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

　　9.生物技術(shù)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)能適應(yīng)生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的理論及應(yīng)用性研究，具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級專門技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：主要到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

　　推薦院校：南京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、天津大學(xué)、華東理工大學(xué)

　　10.通信工程

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識，能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、制造、運營及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。

　　推薦院校：北京郵電大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)

　　11.機(jī)械工程及自動化專業(yè)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和市場營銷等方面工作的寬口徑、通識型高級工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)前景：可在機(jī)械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等領(lǐng)域的.企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術(shù)、研究開發(fā)、工程建設(shè)、行政管理及教育工作等。機(jī)械工程及其自動化專業(yè)是集機(jī)械、電子、信息技術(shù)為一體的綜合性專業(yè)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，適應(yīng)面寬廣，發(fā)展?jié)摿Υ�，是一個發(fā)展迅速、需求巨大的熱門專業(yè)。

　　推薦院校：西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)

　　12.過程裝備與控制工程

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才，以適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。

　　就業(yè)前景：主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動安全等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幾率高，且多能與專業(yè)對口。

　　13.熱能與動力工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調(diào)節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術(shù)和管理人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動機(jī)、渦輪機(jī)械、鍋爐與換熱設(shè)備、制冷與空調(diào)、新能源開發(fā)與利用。

　　就業(yè)前景：在國民經(jīng)濟(jì)和部門，從事動力機(jī)械(如熱力發(fā)動機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類，是國家重點發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。

　　推薦院校：北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

　　14.電氣工程及其自動化

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及計算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)前景：畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設(shè)計院、自動化高新技術(shù)公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作�？稍陔娏ο到y(tǒng)自動化、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。

　　推薦院校：浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)

　　15.電子信息工程

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子工程領(lǐng)域、信息工程領(lǐng)域、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域等從事研究、設(shè)計開發(fā)、制造、應(yīng)用和管理與決策的高級工程技術(shù)人才。

　　就業(yè)去向：電子信息工程類專業(yè)畢業(yè)生適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事電子設(shè)備制造、電子元件和器件及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作，也可到其他部門的相關(guān)單位工作。

　　推薦院校：北京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)

理科專業(yè)介紹11

　　1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　大學(xué)專業(yè)課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機(jī)原理、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。

　　畢業(yè)主要去向：JAVA開發(fā)硬件開發(fā)測試工程網(wǎng)絡(luò)工程WEB工程等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：89867人

　　2、土木工程

　　大學(xué)專業(yè)課程：材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

　　畢業(yè)主要去向：土建工程建筑設(shè)計建筑繪圖結(jié)構(gòu)工程路橋工程等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：77180人

　　3、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

　　大學(xué)專業(yè)課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)主要去向：機(jī)械制造機(jī)械制圖自動化機(jī)電一體化設(shè)備工程等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：66200人

　　4、臨床醫(yī)學(xué)

　　大學(xué)專業(yè)課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

　　畢業(yè)主要去向：臨床醫(yī)師臨床推廣臨床技術(shù)人員臨床研究員臨床應(yīng)用醫(yī)生等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：55624人

　　5、電氣工程及其自動化

　　大學(xué)專業(yè)課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機(jī)技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。

　　畢業(yè)主要去向：電氣工程電氣設(shè)計測控技術(shù)機(jī)電工程通信工程等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：50696人

　　6、會計學(xué)

　　大學(xué)專業(yè)課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。

　　畢業(yè)主要去向：費用會計銷售內(nèi)勤企劃財務(wù)總監(jiān)財務(wù)主管等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：47005人

　　7、電子信息工程

　　大學(xué)專業(yè)課程：電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

　　畢業(yè)主要去向：電子測試無線通信系統(tǒng)工程LED應(yīng)用工程線路設(shè)計等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：45301人

　　8、軟件工程

　　大學(xué)專業(yè)課程：馬克思主義理論、大學(xué)外語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項目管理。

　　畢業(yè)主要去向：程序員軟件維護(hù)軟件測試數(shù)據(jù)庫游戲ERPJAVA等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：44209人

　　9、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

　　大學(xué)專業(yè)課程：分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、兒何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗、計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值法、數(shù)學(xué)史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。

　　畢業(yè)主要去向：軟件開發(fā)程序員軟件維護(hù)系統(tǒng)開發(fā)各級黨組織充建模等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：37842人

　　10、自動化

　　大學(xué)專業(yè)課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。

　　畢業(yè)主要去向：電氣自動化機(jī)電工程機(jī)械工程電氣工程產(chǎn)品工程等。

　　20xx年畢業(yè)本科考生人數(shù)：36549人

理科專業(yè)介紹12

　　學(xué)校名稱：美國西北大學(xué) North-West University

　　所在位置：南非，

　　學(xué)校設(shè)置類型：

　　創(chuàng)建時間：20xx年

　　學(xué)歷：本科 �？� 研究生 語言 網(wǎng)絡(luò)課程

　　學(xué)校性質(zhì)：

　　學(xué)生人數(shù)：45143人

　　院校地址：

　　美國西北大學(xué)工程學(xué)院本科在全美處于頂尖水平，在全美位列第13位。其機(jī)械工程理科學(xué)士課程更是位列全美第13位。 美國西北大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)的理科學(xué)士課程的'學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括藥物、生物技術(shù)、生物工藝等。化學(xué)工程專業(yè)的每一位學(xué)生都將得到教授的充分關(guān)注，而且從一些研究中能獲益良多。調(diào)查顯示，化學(xué)工程專業(yè)有超過一半的學(xué)生參加過實驗研究。學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容也包括實習(xí)項目。美國西北大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)的理科學(xué)士課程以化學(xué)工程為基礎(chǔ)，并且給學(xué)生提供了很多專攻方向以供學(xué)生選擇，這些方向有生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、環(huán)境工程、高分子科學(xué)和高分子工程等。

　　美國西北大學(xué)化學(xué)工程理科學(xué)士就業(yè)方向：

　　美國西北大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)的理科學(xué)士課程的畢業(yè)生可以選擇在各行業(yè)，政府部門和咨詢方面就業(yè)，例如：環(huán)境保護(hù)，管理和安全;自然資源利用和能源部門，包括：化學(xué)，石油，石化行業(yè);生物化學(xué)，生物制藥和藥品行業(yè);計算機(jī)輔助生產(chǎn)控制工程;先進(jìn)材料的設(shè)計與生產(chǎn);礦產(chǎn)加工和相關(guān)產(chǎn)業(yè);食物加工業(yè);產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)。

　　美國西北大學(xué)化學(xué)工程理科學(xué)士入學(xué)要求：

　　學(xué)術(shù)要求：高中畢業(yè)，獲得高中畢業(yè)證;

　　語言要求：提供英語語言成績，無最低分要求，托福網(wǎng)考最好在105分以上;或者雅思最好在7.5分以上;

　　其他要求：提供SAT 1或者ACT(with Writing)成績。

理科專業(yè)介紹13

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限

　　1．培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和使命感，形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng)并樹立正確的學(xué)術(shù)道德規(guī)范。

　　培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的管理理論和數(shù)理分析基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)深入的管理知識，并能正確地運用管理方法、系統(tǒng)分析方法及相應(yīng)的工程技術(shù)方法解決社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中與管理有關(guān)的理論與實際問題。了解管理科學(xué)與工程的學(xué)科與專業(yè)方向的進(jìn)展和動向。能夠獨立從事管理科學(xué)與工程專業(yè)理論與實際應(yīng)用的科學(xué)研究、教學(xué)工作，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)和能力，具備跨學(xué)科復(fù)合型人才的基本素質(zhì)。熟練掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　碩士學(xué)位獲得者可在科研院所、高校從事本專業(yè)或相近專業(yè)的教學(xué)或科研工作，亦可在企事業(yè)單位從事技術(shù)或管理工作。

　　2．學(xué)習(xí)年限

　　碩士生實行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為 2-3 年。按規(guī)定修滿學(xué)分、成績合格、答辯通過的碩士生可以在 2 年或 2 年半完成學(xué)業(yè)。

　　二、學(xué)科專業(yè)研究方向及研究生導(dǎo)師

理科專業(yè)介紹14

　　1.物流專業(yè)

　　現(xiàn)代物流業(yè)的前景看好。據(jù)中國物流與采購聯(lián)合會統(tǒng)計，全國已有30多個省與城市作出了物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃并出臺了必要的產(chǎn)業(yè)政策，國家發(fā)改委正在編寫中國物流業(yè)發(fā)展大綱，并提出了物流業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策初步意見。由于有政策的扶持，物流企業(yè)與企業(yè)物流開始步入快車道。80%企業(yè)物流已開始部分外包，外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)大，涌現(xiàn)出包括海爾物流、寶供物流、招商局物流在內(nèi)的優(yōu)秀物流企業(yè)。

　　人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達(dá)100萬元。

　　2.會計金融專業(yè)

　　第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，注冊會計師、律師和醫(yī)師是3個高收入的智力密集型職業(yè)。在我國，近年來注冊會計師資格考試報名人數(shù)每年都保持在60萬人左右。

　　第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，對注冊會計師隊伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大。

　　第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。注冊會計師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時，已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競相爭搶的對象。

　　第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。在高等院校開設(shè)注冊會計師專業(yè)方向，始于1994年。專業(yè)設(shè)立以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)的9534名學(xué)生全部就業(yè)。其中，2700多人進(jìn)入在中國境內(nèi)的國際會計公司以及國內(nèi)大中型會計師事務(wù)所就業(yè);2600多人進(jìn)入國內(nèi)各大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作;其余畢業(yè)生到其他領(lǐng)域就業(yè)，或考取研究生，或出國留學(xué)。

　　3.數(shù)控加工專業(yè)

　　勞動保障部有關(guān)負(fù)責(zé)人說，由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是計算機(jī)技術(shù)的普及，數(shù)控加工技術(shù)已成為現(xiàn)代制造技術(shù)的核心。近年來，我國制造業(yè)取得了很大的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床等數(shù)控加工設(shè)備在我國機(jī)械制造企業(yè)中得到越來越廣泛的運用。

　　然而，與迅速增加的數(shù)控制造設(shè)備相比，我國從事數(shù)控加工的技能人才顯得十分缺乏，據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計，其缺口曾達(dá)到60萬人，其中也包括主要從事數(shù)控程序編制的數(shù)控程序員。

　　我國近日發(fā)布的第八批新職業(yè)中就有數(shù)控程序員這一新職業(yè)。數(shù)控程序員是指根據(jù)零件的加工要求，以手工或使用計算機(jī)輔助制造軟件進(jìn)行數(shù)控加工程序編制員。

　　4.商務(wù)英語專業(yè)

　　適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。

　　就業(yè)前景：我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達(dá)90%以上.

　　5.地質(zhì)工程

　　地質(zhì)工程是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系，主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式，進(jìn)而研究認(rèn)識、評價、改造和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué)，是地質(zhì)學(xué)的一個分支，是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。

　　地質(zhì)工程專業(yè)以地質(zhì)學(xué)理論、力學(xué)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)，巖土鉆掘工程等方面的基本理論、基本方法和基本技能，能適應(yīng)21世紀(jì)工程建設(shè)發(fā)展需要，掌握科學(xué)的思維方法，愛崗敬業(yè)，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析地質(zhì)工程專業(yè)問題和解決問題的能力和素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展的綜合性人才。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后適宜在工礦企業(yè)、工程設(shè)計院、科研院所、大中專院校等單位從事資源與環(huán)境地質(zhì)研究、工程勘察、設(shè)計、施工和管理、科研開發(fā)和教學(xué)等方面的工作。

　　6.船舶與海洋工程

　　船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計、研究、建造的基本技能和管理基礎(chǔ)知識、計算機(jī)編程及應(yīng)用能力，能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的船舶與海洋工程學(xué)科高級工程技術(shù)人員。

　　就業(yè)方向：船舶與海洋工程專業(yè)是研究各類船舶的`設(shè)計、性能、結(jié)構(gòu)、建造等的學(xué)科，主要培養(yǎng)從事船舶設(shè)計、研究、試驗等方面的高級工程技術(shù)人才。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)科不斷與新興的電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、自動控制、激光、宇航等學(xué)科相聯(lián)合，獲得了新的生命力。

　　7.計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是全國技術(shù)革新?lián)Q代最快的行業(yè)，行業(yè)競爭主要集中在人才以及技術(shù)層面。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的提出，未來更需要大量的跨界人才以及復(fù)合型人才，核心人才薪酬福利將持續(xù)漲高。因而計算機(jī)專業(yè)不僅就業(yè)面廣，人才需求也持續(xù)走熱，對口的IT業(yè)可以說是現(xiàn)在最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一。

　　計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本技能與方法，具備現(xiàn)代計算機(jī)專業(yè)知識，有較強(qiáng)的獲取新知識的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，能從事計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、計算機(jī)應(yīng)用和技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等方面工作的技術(shù)人才。畢業(yè)生可在計算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、信息工程、控制工程和計算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代高新技術(shù)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、應(yīng)用與管理等工作。計算機(jī)領(lǐng)域十分寬泛，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)退皆可�！斑M(jìn)”可做軟硬件開發(fā)工程師、軟件工程管理人員，“退”可在企事業(yè)單位從事計算機(jī)日常維護(hù)工作。在計算機(jī)普及的大背景下，教育培訓(xùn)行業(yè)也為該專業(yè)畢業(yè)生提供了數(shù)量龐大的職位。

　　8.國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)同學(xué)們掌握國際經(jīng)貿(mào)及國際金融理論、政策、商務(wù)業(yè)務(wù)技能，畢業(yè)后可在涉外經(jīng)貿(mào)部門、三資企業(yè)、跨國公司、物流企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)機(jī)構(gòu)、政府管理部門及其它機(jī)構(gòu)就職。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后若想從事經(jīng)濟(jì)理論研究、教學(xué)工作，可選擇繼續(xù)深造。由于國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)開設(shè)課程較多，因此在多個經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科中都有發(fā)展空間。首先，外語上具備優(yōu)勢，出國留學(xué)是條不錯的道路;其次，若想畢業(yè)后直接就業(yè)，企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、銀行、會計師事務(wù)所、證券公司、期貨公司等都可進(jìn)入。

　　9.新聞學(xué)

　　隨著自媒體時代的來臨，新聞行業(yè)逐漸多元化，各種新興媒體平臺的出現(xiàn)(如微博微信)擴(kuò)寬了新聞廣告行業(yè)的市場。有傳播有宣傳有營銷需求的地方就有新聞廣告人的一碗飯。

　　新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強(qiáng)、進(jìn)入角色快，用人單位往往看好新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的文筆和宣傳能力。不少新聞學(xué)畢業(yè)生甚至轉(zhuǎn)行來搶其它專業(yè)畢業(yè)生的飯碗。按照常理，黨委辦公室招聘的對口專業(yè)應(yīng)該是思想政治教育，但新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的文筆很好，也有一定的獨立處理事務(wù)的能力，各級企事業(yè)單位的宣傳部門更喜歡招新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

　　網(wǎng)絡(luò)公司及廣告公司和不少事業(yè)單位也向新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生敞開胸懷。許多網(wǎng)站都需要新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，如綜合類門戶網(wǎng)站信息頻道、新聞網(wǎng)站的信息頻道等，廣告公司更是歡迎新聞學(xué)專業(yè)人才加入。廣告公司的文案及策劃人員需要了解客戶產(chǎn)品的市場狀況，要求廣告人接受新事物的能力要強(qiáng)，信息的采集要快，思維敏捷，善于溝通，有創(chuàng)意性思考能力，而且需要時常寫廣告軟文，文筆要好，這恰恰為新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生帶來不少機(jī)會。

　　當(dāng)然傳統(tǒng)報煤、電視臺、大型企業(yè)的宣傳部也是就業(yè)好去處。

　　10.市場營銷

　　市場營銷專業(yè)培養(yǎng)的是能從事各類企業(yè)的經(jīng)營管理和營銷策劃工作的專門人才。將學(xué)習(xí)現(xiàn)代推銷技巧，如何進(jìn)行商務(wù)談判，如何進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)策略、定價策略、目標(biāo)市場定位、營業(yè)推廣策劃、CIS策劃、人員推銷策劃，如何進(jìn)行市場調(diào)查與預(yù)測等很多與市場銷售相關(guān)的知識。

　　大型企業(yè)專門設(shè)有市場部，有專門的銷售人員、市場營銷策劃人員，他們需要分析市場需求的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，并且根據(jù)企業(yè)自身的狀況，決定目標(biāo)市場的選擇，以及為達(dá)到預(yù)定目標(biāo)而采用有計劃、有控制的手段，并及時做出調(diào)整，而這就需要市場營銷方面的相關(guān)知識。

　　市場營銷專業(yè)畢業(yè)生適合在工商企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)、外貿(mào)公司、綜合商社從事市場營銷與國際營銷的組織與管理工作，或在金融機(jī)構(gòu)、廣告公司、期貨、證券公司從事相關(guān)工作，以及在政府流通管理部門或研究機(jī)構(gòu)任職。目前，我國缺少既懂管理、又懂技術(shù)，既熟悉國內(nèi)市場、又熟悉國際市場的復(fù)合型高級管理人才，市場營銷總監(jiān)、市場營銷經(jīng)理等高級營銷管理人員已被納入國家緊缺人才管理系統(tǒng)。

理科專業(yè)介紹15

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求

　　為適應(yīng)我國21世紀(jì)社會與教育發(fā)展的需要，本專業(yè)培養(yǎng)合格的中學(xué)地理教育和環(huán)境教育教師。為學(xué)生將來成為中等教育的骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀管理人才打下良好基礎(chǔ)。

　　具體要求是：

　　培養(yǎng)具有正確的世界觀，良好的科學(xué)素養(yǎng)，和現(xiàn)代化的`教育思想，掌握現(xiàn)代教育理論、方法和技術(shù)，具有創(chuàng)新精神，善于從事素質(zhì)教育的教師。

　　1．堅持黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，為人師表。

　　2．掌握地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的教育理論和方法，具有良好的育人素質(zhì)。

　　3．掌握地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，了解地理學(xué)科和環(huán)境學(xué)科展過程、發(fā)展動態(tài)和趨勢，具有寬厚的文化修養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神。

　　4．具有獲取知識和信息的能力、組織能力、表達(dá)能力、教育研究能力、開發(fā)學(xué)生潛能的能力，或者說具有課堂教學(xué)的能力，班主任工作的能力。組織課外活動的能力，從事教育研究的能力。

　　5．掌握一種外國語，能閱讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的外文書刊，具備一定的交流能力。

　　6．具有健康的體魄和良好的審美素養(yǎng)。

　　二、應(yīng)修讀的學(xué)分和獲得學(xué)位要求

　　本專業(yè)學(xué)制為四年，學(xué)生畢業(yè)應(yīng)修讀161學(xué)分，其中：普通教育課48學(xué)分，專業(yè)課程94學(xué)分，教育理論與技能課19學(xué)分。

　　符合學(xué)位授予條件，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　三、課程設(shè)置

　　課程結(jié)構(gòu)由普通教育課、專業(yè)課、教育理論與技能課、副修課四部分組成。

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