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社團(tuán)活動作文

時間:2024-01-18 14:10:07 社團(tuán)活動 我要投稿

(必備)社團(tuán)活動作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)社團(tuán)活動作文10篇

社團(tuán)活動作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道嗎?我有很多稱號,小組長呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個稱號,你肯定想不到,我是書法社團(tuán)的團(tuán)長!

  提起這個稱號,我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團(tuán)活動作文。從二年級開始,學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動課,我們學(xué)校的社團(tuán)可多了,有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級開始就模仿郭老師寫字,爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團(tuán),所以我選擇了書法社團(tuán)。

  郭老師告訴我們,練習(xí)書法可不是一件容易的事。首先,要學(xué)會寫字的姿勢,得掌握字型結(jié)構(gòu),看清字體在格里的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點也不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時候回到家,我一個字總是寫不好,就把筆給摔了,這時媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事,使我增強了克服困難的信心。

  第一學(xué)期下來,我練習(xí)了基本筆畫,并學(xué)寫了簡單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,“功夫不負(fù)有心人。”我寫的毛筆字越來越好,每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演,并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當(dāng)上了書法社團(tuán)的團(tuán)長,每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團(tuán)員,就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學(xué)員,更是作為團(tuán)長,老師把一些簡單的'任務(wù)交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末,我作為團(tuán)長,還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫著毛筆字,四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評比,我們書法社團(tuán)都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請看,這些就是我們書法社團(tuán)在接待外來客人參觀。

  書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。

  我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。

  我的演講完畢,謝謝大家。

社團(tuán)活動作文 篇2

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學(xué)在那里活動,有跳皮筋的',有跑步的,還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請教打籃球的知識,還能和同學(xué)談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機(jī)投進(jìn)了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進(jìn)了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機(jī)會進(jìn)了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。

  我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。

社團(tuán)活動作文 篇3

  這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個星期的獎分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛。這個星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。

  以前每個星期五中午,班級里總會少些身影,他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的`聲音?是我聽錯了嗎……不,沒聽錯!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動。∵@下好了,這樣一來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動章鄰呢!這時,動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

  “小百靈”合唱團(tuán)的隊員們盡情歌唱,同學(xué)們一個個表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。

  我是合唱團(tuán)的老隊員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習(xí)時,我們老隊員領(lǐng)著高聲部練習(xí),讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去,快樂的社團(tuán)活動結(jié)束了。

  校園生活是美好的,是快樂的。社團(tuán)活動是豐富多彩的。我認(rèn)為:校園生活+社團(tuán)活動=一張張開心的笑臉!。∥覑勖篮玫男@!更愛那令人開心的社團(tuán)!“快樂”星期五,名副其實!

社團(tuán)活動作文 篇4

  當(dāng)明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團(tuán)活動。

  我參加的社團(tuán)活動科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識和科學(xué)秘密。

  我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個雞蛋保護(hù)器。老師說這次的.作品難度非常大,因此,特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護(hù)器的設(shè)計圖,再準(zhǔn)備著手制作。雖說老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。

  開始制作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護(hù)器大功告成了,接下來就是做試驗了。

  老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋并沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一松,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發(fā)出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護(hù)器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!

  有趣的社團(tuán)活動,在我的記憶長河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!

社團(tuán)活動作文 篇5

  今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動 。

  等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子!甭牭叫炖蠋煹.話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時,不經(jīng)意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊!?我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西。”“葫蘆。”余乖陽說。“哦。”我又不管他,繼續(xù)做我的“蜘蛛!。經(jīng)過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛!庇

  源鑫指著怪東西說。這時,一個同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。

  哈!今天真快樂。

社團(tuán)活動作文 篇6

  這個星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了,我換了一個新的社團(tuán)——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的.人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣肌_@時林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。

社團(tuán)活動作文 篇7

  每次我看見姐姐在繡十字繡的時候,我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡,可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。

  星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué),錢老師說:"其實十字繡很簡單,針法也不復(fù)雜,最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框;接著,找出與樣相對應(yīng)的線,把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子,對照著圖樣數(shù)好格子,在相對應(yīng)的'格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的時候我覺得還蠻難的,我繡一行的時候遇到了一點兒小麻煩,繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開,就叫老師來幫我解開這個結(jié),可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時過去了,我才繡了一點點而以。我按照老師教給我的一步步來做。

  在這次社團(tuán)活動中我學(xué)到了做什么事都要有耐心,這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心,那么什么事也不會做好。

社團(tuán)活動作文 篇8

  10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F(tuán)活動。

  因為今天是國慶節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。

  等社團(tuán)成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們在展墻上看到一幅校園的`畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團(tuán)的同學(xué)和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!

  接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

  這期活動太有教育意義了,讓我認(rèn)識到有國才有家,因為祖國,讓我們學(xué)到知識,并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!

社團(tuán)活動作文 篇9

  一周一度的社團(tuán)活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的'離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

社團(tuán)活動作文 篇10

  一天,班主任沈老師發(fā)下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報興趣班,而且又沒有一個新奇的。可我再一看,眼前的黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶,原來今年多了一個新項目是小主持人。

  回想平時爸爸媽媽常跟我講,我說話時經(jīng)?┛┼f不通順,我想:報小主持人或許可以幫到我,我一定要報小主持人。

  這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期一,其他的同學(xué)都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學(xué)迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學(xué)在教室里直打轉(zhuǎn)。等啊,等啊,老師終于來了。這位老師可真有些奇怪,既有點兒炫酷,又有點兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會知道老師是怎么個樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍(lán)色布鞋和一條淡藍(lán)色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會知道老師是怎么個炫酷法:老師穿著一件白色的`T恤衫,帶著一副黑色的墨鐿,非常炫酷。

  不僅如此,老師上課時也很有趣。上課前,老師和我們做了個游戲:右手做成一個“1”字形,左手做成一個“布”的樣子,當(dāng)老師說到:紅燒肉、竹子這兩個詞時我們要用左手抓住另一個同學(xué)的右手算贏,而右手要逃開不被另一個同學(xué)抓住。開始游戲了,老師說了“竹筍”這個詞,許多同學(xué)還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學(xué),當(dāng)大家反應(yīng)過來時,都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節(jié)課,老師經(jīng)常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時讓我們自己想象應(yīng)該是什么樣的,并做出來。一位男同學(xué)做了個翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閑的嗎!”全場沸騰起來。

  我喜歡這樣的社團(tuán)活動,希望明年還有小主持人社團(tuán),我一定還要參加。

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