軍訓(xùn)的作文(匯總6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的作文 篇1
其一迎新篇
十月金秋，伴隨著涼涼的秋風(fēng)，我們筆直地站在操場上，等待著軍訓(xùn)開營。“一，二，三，四，一二三四！嗒嗒嗒嗒！”我們未曾謀面的教官邁著整齊有力的步伐精神抖擻地進(jìn)入了我們的視野，此刻站在臺下的我們內(nèi)心都充滿喜悅和期待，誰會成為我們班的教官呢？
激昂高亢的義勇軍進(jìn)行曲響起來了，這一次，不再只是我們的升旗儀式。因為，在旗桿下托著五星紅旗的人，不再是幾名學(xué)生，我看見了六名軍人，他們把國旗緩緩升上了頂端，他們的脊梁骨像鐵一般挺得剛硬，他們望著那冉冉升起的紅旗，臉上的崇敬與肅穆自然流露。我的內(nèi)心驀地涌起一股感動，這是我一直期盼的場景，我知道，這對我，對所有人而言，都會是一個新的開始。
其二訓(xùn)練篇
早上九點三十分，陽光像往日一樣躲過高樓的阻擋，透射進(jìn)我們的操場。而此刻，卻鮮有人去關(guān)注它，每個人都被不可思議地排成了一列列整齊的隊伍，臉上是緊張、驚訝、欣喜或者激動的表情，與過去的懶散、疲憊大相徑庭，出人意料的是，這樣做并不是突發(fā)奇想，更不是為了奪人耳目，制造聲勢。似乎大家心里都明白這樣的道理：這是軍訓(xùn)，這里是戰(zhàn)場，是一中的兵工廠，是鍛煉自己、培養(yǎng)能力的訓(xùn)練營！于是，整齊有力的口號聲不斷從操場的各個角落傳出：“政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力！”各種各樣的聲音，各色各樣的心情，都融入了這響亮的口號，譜成了一曲獨特的華章。
其三送別篇
短短六天已經(jīng)快過去了，我們的軍訓(xùn)也漸漸接近尾聲，而離別的日子也將要到來。我們班的教官是一個頂有趣的人物，他在軍訓(xùn)期間不僅鍛煉了我們的能力，而且也和我們分享了他的許多有趣而又印象深刻的經(jīng)歷，我們班的每一位同學(xué)都非常喜歡他。然而要和這樣的老師說再見，和這段難忘的記憶告別，對我們來說不是件容易的事。
在16號那天下午，我們重新匯集在這片操場上，國歌依舊響起，國旗也驕傲地飄揚在我們上空，可我們心情卻截然不同了，所有的教官都因為不停地喊口令而聲音嘶啞，可他們卻依舊為我們服務(wù)著，任勞任怨，終于，離別的時刻到來，一句簡單的“您們辛苦了”和一次莊嚴(yán)的`敬禮，就是我們最后的禮物。我們都不快樂，但也不悲傷，最后，我們返回了自己的教室，我聽見自己的內(nèi)心在說：“老師們，謝謝您，再見了！”
愉快的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，作為學(xué)生的我們又要投入緊張而熱切的學(xué)習(xí)中，軍訓(xùn)的意義在于磨練了我們的意志，使我們收獲了更多，我愿每個人都能正確面對以后的困難，像一個真正的軍人一樣一絲不茍，勇往直前。
軍訓(xùn)的作文 篇2
在操場上站軍姿是痛苦的事，但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅定自己的`信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
在這幾天中，我學(xué)會了如何做到這三個字——快、靜、齊，也學(xué)會了我在家里學(xué)不到的東西，懂得了珍惜時間。
再過半天就回家了，其實我還是有點舍不得這里，因為這里沖滿這我與同學(xué)。教官們的笑聲。歡樂聲與團(tuán)結(jié)的那種精神。
生命中有自己真摯的東西，我在短暫的軍訓(xùn)生活中，讓我們體會到了軍人的堅強意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在這里，我要跟班主任。領(lǐng)導(dǎo)與教官說一聲謝謝，謝謝您們關(guān)心我們照顧我們。
軍訓(xùn)的作文 篇3
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，用最快的速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學(xué)們早已整齊地排好隊，個個精神抖擻。有少年宮組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。
教官一聲令下，訓(xùn)練開始了。一開始，同學(xué)們做得十分認(rèn)真，可一會大家就站不住了：抓癢癢的、做小動作的、說話的`到處都是。天下起了蒙蒙小雨，涼風(fēng)陣陣。大家都覺得渾身不自在。教官看見我們這個樣子，馬上對我說：“同學(xué)們，要想做一個真正的軍人，就要不怕困難，不怕辛苦，嚴(yán)格要求自己。更要在這樣艱苦的環(huán)境下，磨練自己的毅力。”教官的話深深的教育了我們，大家又重新振作了起來認(rèn)真開始訓(xùn)練。
過了一陣子，雨越下越大，地上積了許多小水坑同學(xué)們艱苦的訓(xùn)練著枯燥乏味的動作。突然，不知哪個同學(xué)摔了一跤，滿身污泥，但是卻馬上站了起來，仍然堅持訓(xùn)練……
軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，最后一天的匯報演出開始了。大家把這幾天學(xué)到的知識、毅力、表現(xiàn)個家長看。
“我是一個兵……”伴著歌聲，我們依依不舍的離開了部隊。但軍人的紀(jì)律，軍人的作風(fēng)已深深地刻在我們心底。
軍訓(xùn)的作文 篇4
今年暑假讓我最難忘的就是進(jìn)入鵬峰中學(xué)軍訓(xùn)的那四天——（8、25--8、29）。
8月25日，迎來了軍訓(xùn)的第一天。我們班的教官稍微自我介紹了一下就開始進(jìn)入訓(xùn)練了。其他班級的教官卻在那邊講半天，從這點就能看出我們班的教官很有責(zé)任心很珍惜時間，這點我很喜歡。下午因下雨我們回到了教室，當(dāng)時以為老師會來講一下午的事，但沒有兒是由我們的教官來主持那天下午的.活動，我記得當(dāng)時教官說他的夢想是當(dāng)個主持人，教官跟我們聊了他的一些事，比如他為什么當(dāng)兵……我們還做游戲，表演才能，玩得可開心了。放學(xué)之后我問了我?guī)讉�別班的朋友他們這下午是怎么過的，大部分都說直接自習(xí)。從這件事可見教官對我們的好。
8月26日是軍訓(xùn)第二天，越來越覺得我們的教官不但很有親和力還很幽默，比如說別人在唱完《團(tuán)結(jié)就是力量》教官就問我們，他們唱得好聽嗎！我們就說不好聽！教官又問：我們能不能比他們大聲！我們就大聲地說能！就這樣斗來斗去，說來說去，氣氛融洽。教官人很好，當(dāng)我們在大太陽底下站軍姿，流得滿頭大汗時，他竟然一個一個地給我們擦汗，邊擦汗還邊鼓勵我們堅持下去。太讓我感動了，我在想如果沒有教官的鼓勵和幫助肯定會有很多人倒下。雖然教官對我們很好，但該嚴(yán)格時他也會對我們嚴(yán)格。我很喜歡他對我們的訓(xùn)練方式。么么噠！
8月27日是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是教官要離開我們的日子，這天下午要下課時我正在想教官會以什么方式和我們離別呢？想到一半，教官突然叫我們向右轉(zhuǎn)我們。我們站了老半天都不見教官的影子，操場出奇安靜，就在這時我們的班主任盧老師走了過來，他告訴我們下課了，大家都回教室吧！大家都問教官哪去了，老師就說其實教官剛才就悄悄的走了，他不想面對離別時的傷心，因為你們的教官是愛你們的，他也舍不得你們！我當(dāng)時真的是太感動了。
8月29日上午班主任盧老師先分發(fā)書本。分完后，老師看還有些時間便把下午的大掃除移到上午，老師把我們分成兩批，一批在新教室打掃，另外一批在舊教室打掃，在老師的指導(dǎo)下很快就打掃好了，打掃完老師就讓我們回去了�？磥砦覀兊谋R老師也是棒棒噠還很體貼！為我們節(jié)省時間，讓我們可以提早半天回家休息！謝謝盧老師！么么噠！
我永遠(yuǎn)都不會忘記這四天、不會忘記我們這位親愛的教官。向您致敬！同時更期待與老師、同學(xué)三年的初中學(xué)習(xí)生活！
軍訓(xùn)的作文 篇5
今天是我們來到冬令營的第三天，早晨還是像昨天一樣，整理宿舍，出操。但是跟昨天不同的是，今天早上的課程是八個小隊之間的競爭，爭奪的是“奪寶奇兵”的稱號，和八枚印章。
來到報告廳，營長說明了定向越野的規(guī)則：
1、以小隊為單位，每隊獲得一張密碼卡和任務(wù)卡，密碼卡上顯示的是校園的某一個角落，隊伍必須找到相應(yīng)的地點和守關(guān)老師，完成任務(wù)。
2、每完成一個任務(wù)，守關(guān)老師就會將一面紅旗貼在任務(wù)卡上，并將下一張密碼卡交給隊長和軍師，讓完成任務(wù)的隊伍繼續(xù)闖關(guān)。
3、一共有五個關(guān)卡，全部通過，即可到操場報道，速度最快的隊伍獲得稱號和印章。此時，報告廳里火藥味十足，大家都想拿第一。
等各隊的隊長拿完密碼卡和任務(wù)卡，一場激烈的角逐正式開始。營長讓坐的最好的小隊先出發(fā)，我們第二小隊坐得最好，率先出發(fā)。我們向第一個關(guān)卡出發(fā)，只見密碼卡上是一排水龍頭，水龍頭的.下方還有一塊鐵銹，大家立刻有了目標(biāo)：廢棄了的中專第一飯?zhí)�！因為害怕別的隊伍趕上，大家不約而同地跑了起來，等大家氣喘吁吁地來到飯?zhí)�，卻不見半個人影，守關(guān)的老師在哪？我們仔細(xì)對比了密碼卡上的圖片，沒發(fā)現(xiàn)半點差錯，大家開始在周圍尋找起來，最后我和隊長在飯?zhí)煤竺娴囊粭l小路上找到了老師，開始挑戰(zhàn)。老師要求我們在兩分鐘內(nèi)繞飯?zhí)靡蝗�，再把七巧板拼好，就算挑�?zhàn)成功，我們完成任務(wù)只用了54秒，順利拿到了第一面紅旗。拿到第二張密碼卡，我們直奔大門，一下子就找到了老師，開始挑戰(zhàn)。老師要求我們在一分鐘內(nèi)記下三十個數(shù)字，并按照大到小的順序翻開數(shù)字卡牌，則算挑戰(zhàn)成功。我們隊個個都是記憶天才，不費吹灰之力就拿到了第二面紅旗。下一張密碼卡暗示著操場，我們來到操場，老師讓我們玩起了丟小人的游戲。每隊分成兩組，一組背對著二組，一組站在界線內(nèi)，二組站在另一條界線內(nèi)。一組要在不過線的情況下將球丟到二組的界線內(nèi)，二組要在界線內(nèi)接球，直到把球全部接完。這個游戲看似很難，實際上很簡單，我們再次順利的拿到了紅旗。接下來我們還玩了你畫我猜和聯(lián)動加速，拿到了第四第五面紅旗，來到了操場報到。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是第一名時，大家都高興地歡呼，有的隊員甚至還在草地上打滾。正當(dāng)我們盡情享受著勝利的喜悅時，一場野戰(zhàn)終極對決還在等著我們。
軍訓(xùn)的作文 篇6
結(jié)束了為期八天的軍訓(xùn)后，我們的教官就要各自回部隊去了。就在這時，意想不到的事情發(fā)生了。
最后的分列式舉行完以后，我們的教官就回到自己的宿舍去拿東西，我們也回到了自己的班級，但是沒想到，我告誡自己要忍住眼淚，但它還是止不住的流，再仔細(xì)一看，所有的人臉上都沒有了笑容，有些人早已淚流滿面。
我按耐不住自己的心情，我跑到了二樓樓梯窗口的`位置去看教官，那時教官就在樓下集合，許多女生一起抱頭痛哭。我們?yōu)榱艘姷浇坦�，我們不顧老師的阻攔，跑到了樓下。
我們跑到了樓下，許多人都在抽泣，教官的隊伍早已被里三層外三層的人包圍住了。我們拼命的喊教官，教官的笑容都消失得無影無蹤。教官們的隊長為了維護(hù)秩序，只能和老師一起把我們?nèi)口s回教室去。我們不情愿地走了，但是沒有一個人回教室，全部圍在樓道的窗戶那里看、喊、哭。老師沒有辦法，只能一層一層的把我們?nèi)口s回去。
過了一會兒，我們看老師走了，又跑到樓下看教官，堅強的人在和教官合影，不堅強的人全部在那里哭。許多教官都不敢看我們了，因為我們班哭得最厲害，所以我們班教官都轉(zhuǎn)過頭去了，我想他肯定在心里勸自己冷靜，忍住眼淚。
老師見況，沒有辦法，只能派兩個老師在樓下巡視，我們家一個窗口沒有老師，跑到了那個窗口，我們拼命的喊教官~教官，我仔細(xì)地看了一下，幾乎全都是我們4班的，有幾個男生都哭了。我看見有一個教官在和我們班教官說話，我想他一定問這是不是你們班的吧，我看我們班教官蹲下了，我們班教官煩或者遇見難事的時候才這樣，有些同學(xué)看見教官還有2班和3班的教官都哭了。
最后，在我們上課的時候，教官走了，他們把qq號留給了我們，我想，我們一輩子都不會忘記教官的。
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