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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-04-17 08:56:53 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)活動(dòng)作文(10篇)

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的`讀書(shū)樂(lè)社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼?ài)書(shū)蟲(chóng)。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛(ài)看的書(shū),《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書(shū)包都忘了拿。

  讀書(shū)樂(lè),不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  從寒假結(jié)束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動(dòng),一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團(tuán)活動(dòng),并沒(méi)有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。

  我?guī)е唤z說(shuō)不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動(dòng),哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽(yáng)光輝的發(fā)梢;哪怕此時(shí)無(wú)人知道他們的努力,也沒(méi)有認(rèn)為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動(dòng),但也依然咬牙苦撐……

  我感覺(jué)自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來(lái),又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒(méi)有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

  我三步并作兩步,來(lái)到了乒乓球社團(tuán)。只見(jiàn)兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢,就像淋了一場(chǎng)雨一樣,渾身是汗,像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個(gè)采訪!按驍_一下,請(qǐng)問(wèn),你們進(jìn)乒乓球社后感覺(jué)如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣!逼渲幸粋(gè)同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬溃院蓝孕拧?/p>

  聽(tīng)到這簡(jiǎn)單而又明了的回答,我不禁覺(jué)得很滿(mǎn)足,他們參加社團(tuán)的目的`是非常明確地,同時(shí)也讓膽小的我覺(jué)得人的交流是融洽和諧又親切的。

  接下來(lái),我還到了其他的社團(tuán),他們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)……

  校園采風(fēng)很快就結(jié)束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團(tuán)活動(dòng)變得更加美麗而豐滿(mǎn)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開(kāi)始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)動(dòng),原來(lái)的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開(kāi)始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來(lái),開(kāi)始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的.人有三個(gè)。我先和金開(kāi)打,黃是裁判,剛開(kāi)始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說(shuō):“我不會(huì)服輸?shù),再?lái)!”我笑一笑:“來(lái)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈,金以9:7超過(guò)了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”現(xiàn)在輪到章和黃開(kāi)戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫(xiě)作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無(wú)窮,我期待著下個(gè)星期五的到來(lái)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。

  進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了書(shū),還有幾盆植物,讓人的`心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫(xiě)作素材。

  1班,是口才辯論社團(tuán)。只見(jiàn)一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿(mǎn)懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講著。

  來(lái)到2班,就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專(zhuān)心致志的觀看著,好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。

  接著,我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無(wú)聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

  7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂(lè)融融地動(dòng)手操作,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),多么和諧的景象啊!

  17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。

  陽(yáng)光普照,微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

  瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂(lè)舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂(lè),讓人樂(lè)在其中,情不自禁地跟著搖擺起來(lái)。

  每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我感受到生活如此美好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

  這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩。∮刑飶、美術(shù)、五子棋……,我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ),不過(guò)這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類(lèi)競(jìng)猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫(xiě)在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹(shù)上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲(chóng))”其中的“蟬和螢火蟲(chóng)”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

  接著老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來(lái)猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來(lái)猜,每組有三次機(jī)會(huì),最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我很幸運(yùn)地加入了第一組,可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼,只能遺憾的推出。不過(guò)同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的'姿勢(shì),那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

  不知不覺(jué)下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂(lè)中,在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識(shí),還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來(lái)臨呢!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……。

  一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門(mén)口,只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書(shū),對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開(kāi)始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái),然后又把支撐架拼了起來(lái),接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái),再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái),這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái),最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的.我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車(chē)輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  盼望著,盼望著,老師來(lái)了,首期社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。

  一開(kāi)始我們先做自我介紹,本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂(lè)在其中,玩的不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。

  然后,老師鄭重其事的說(shuō),要帶著我們?nèi)ふ覍?xiě)作的.素材。我們欣然答應(yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。

  奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語(yǔ)班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……

  但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。

  口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才,針?shù)h對(duì)麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

  豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!薄

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),每到放學(xué)的時(shí)候,社團(tuán)活動(dòng)就開(kāi)始了。社團(tuán)非常多,有田徑社團(tuán),足球社團(tuán),排球社團(tuán)等,我參加的是百拼電子社團(tuán)。因?yàn)樯鐖F(tuán)的不同,所以社團(tuán)的`時(shí)間,地點(diǎn),招收年級(jí)與人數(shù)就不同,百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。

  在我家里,爸爸是電子愛(ài)好者,小時(shí)候特意為了買(mǎi)一個(gè)無(wú)線(xiàn)電小元件,從六和塔到官巷口來(lái)回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說(shuō)關(guān)于電子自控方面的知識(shí),因此我對(duì)電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  社團(tuán)的第一節(jié)課,因?yàn)榱慵沒(méi)送到,所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來(lái)拼。不過(guò)一會(huì)兒,我就拼完了一個(gè),我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候,我就拿出來(lái)拼,每拼完一個(gè),就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會(huì)告訴我這個(gè)電路的基本原理。

  雖然我現(xiàn)在會(huì)拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問(wèn)老師,自己鉆研,爭(zhēng)取做出自己的小發(fā)明。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  學(xué)校生活里,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間是我最歡呼雀躍的時(shí)光。每年的社團(tuán)活動(dòng)挑選,更是我既激動(dòng)又緊張的時(shí)刻。我激動(dòng)是因?yàn)槲矣挚梢蕴暨x我喜歡的社團(tuán)了,我緊張是因?yàn)楹芘挛疫x不上。今年社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名開(kāi)始采取了網(wǎng)上報(bào)名的形式,那天,我提前設(shè)了鬧鐘,提早半小時(shí)就盯牢屏幕,等時(shí)間一到立刻點(diǎn)擊鼠標(biāo),選上的那一刻我都高興得跳了起來(lái)。

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩,我上過(guò)好幾個(gè)社團(tuán)。

  我在上二胡社團(tuán)的時(shí)候,感受到了美妙音符的旋律。在上國(guó)際象棋社團(tuán)的時(shí)候,我學(xué)到了精妙的計(jì)算和復(fù)雜的推理;在上乒乓球社團(tuán)的時(shí)候,我體會(huì)到了激烈的.對(duì)抗。在這幾個(gè)社團(tuán)中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因?yàn)槠古仪蚣词刮以鰪?qiáng)體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項(xiàng)一舉三得的社團(tuán)活動(dòng)!

  學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是我最拭目以待的時(shí)光,我非常喜歡上社團(tuán)活動(dòng),我希望天天都有社團(tuán)活動(dòng),也希望學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越精彩。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇10

  最近,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——由六年級(jí)同學(xué)自己創(chuàng)一個(gè)社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

  我們的小主有趣的社團(tuán)活動(dòng)-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的.社員一共有8個(gè)。我們8個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng),海報(bào)貼出不到10分鐘,就招了17個(gè)三,四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個(gè)人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂(lè)教室,分了一下具體的工作。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠,副社長(zhǎng)是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動(dòng)畫(huà)片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,有一些小朋友在想我詢(xún)問(wèn)我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺(jué)得這些小朋友十分可愛(ài),但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!

  我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好,可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂(lè),更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。

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