高中生社會實踐
高中生社會實踐1
本次活動有39人投身社會實踐，共上交社會實踐報告36篇，其中大致有這樣幾個方向，{1}深入基層、深入群眾、深入實際，在實踐中受教育、長才干、作貢獻。一部分同學(xué)走進工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。一天20元，工作12個小時，從早上8點到晚上8點，雖然報酬不高，但他從中學(xué)習(xí)了不少東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團隊————"螢火義工"。這個團隊包含了高中生，大學(xué)生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在一個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了高青縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時，也充實了自己的生活。在縣團委的領(lǐng)導(dǎo)下，羅小玉，王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的"扶貧支教服務(wù)團"的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實踐，取得了圓滿的成功，載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實惠。
XX年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議，而"房奴"也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機會，對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種鋪張浪費，豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實名火車票進行了詳細調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了一次難得的實習(xí)機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易，大學(xué)非常關(guān)鍵，一定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學(xué)好，多多接觸社會，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在暑期期間做了一些大膽的`嘗試，不但提高了自身的工作能力，而且賺取了一定的費用，大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能，二來可以為自己賺點零花錢，三來為了完成自己的寒假社會實踐任務(wù)，簡直是一箭三雕。風雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無限崇拜，張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下，過了一把司機癮。在陪同表哥運輸?shù)倪^程中，不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界，受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進了一家民營企業(yè)，在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后，成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的，雖說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點投訴，但她都努力改進，不斷吸取教訓(xùn)，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她一人負責銷售，在整整十五天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實。如杜倩、鐘暉，趙仕美，武雯雯，符教妮，余明明，王海龍，王睿，初景輝，陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員，前臺接待員，打字員，汽修廠調(diào)查員，網(wǎng)校宣傳員，超市售貨員等工作崗位。
雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)歷，卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多，相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。
高中生社會實踐2
在進行社會實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自覺去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的'場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
回憶起這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了許許多多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的知識，從我接觸的。每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
高中生社會實踐3
寒假來臨，我作為一名高中的學(xué)生對自己還是有一個規(guī)劃的，過去一直一開就沒有機會去實踐，缺乏社會經(jīng)驗，很多事情都沒有做好，我認為這是有問題的，在工作當中一定要把這些事情處理好，我也相信只有不斷的去挑戰(zhàn)自己的工作才能夠做好這些必要的事情，在工作當中我也一直都非常用心，我知道有些事情是應(yīng)該要有一個端正的態(tài)度，不能自己說什么是什么，這次的社會實踐我學(xué)習(xí)到了很多，是我的在學(xué)校沒有接觸過的，作為一名高中學(xué)生我對此充滿了期待，這次的實踐讓我也有了一些心得。
我一直都相信不管是做一件什么事情都要知道有哪些地方做的還不足，有哪些需要糾正的，這些都是擺在我們面前的問題，在實踐的過程當中我一直虛心的在學(xué)習(xí)請教，這次去到了超市做一名收銀員，我感覺自己進步了很多，這是我第一次工作，以前是沒有時間，也沒有這種機會，我感受的就是賺錢的不易，我這x個月來的工作體會到了這一點，因為過去對錢沒有什么概念，不管是在家里還是在學(xué)校都沒有這個概念，一直都是大手大腳，這次我去到了超市做一名收銀員，每天都感覺很累，很充實，可能可是沒有經(jīng)歷過社會磨礪，也是沒有工作過，在一開始的時候就完全不能適應(yīng)，現(xiàn)在我想了想這應(yīng)該是我的問題，是我適應(yīng)能力太慢了。
當然在這次超市收銀員的'工作當中我學(xué)會了很多技能，自己過去做什么事情總是喜歡慢吞吞的，但是做一名收銀員就是需要動作快，效率高，這一個月的時間我真是學(xué)會了很多，我也感覺自己不再是過去的自己了，除了在心態(tài)上面發(fā)生了一些變化之外，我也知道了沒有什么收獲來的是容易的，總是要付出足夠的努力，自己賺來的才是用的舒服，雖然只有短短的x個月的時間，可是卻讓我明白了很多道理，這讓我感覺自己的還是有進步的，未來的學(xué)習(xí)當中我一定保持這種好的心態(tài)，通過實踐我看到了自己身上得不足，有很多問題都是現(xiàn)階段我要去重視起來的，作為一名高中學(xué)生我真的是感覺自己學(xué)習(xí)了很多，我愿意把這些事情處理好，我也會在接下來的學(xué)習(xí)當中，保持積極的狀態(tài)，這x個月來我明白的不僅僅是自己的不足，更多是一些道理，只有努力到最后才能知道自己到底能堅持到什么程度。
高中生社會實踐4
走進福利院，孩子們純真的笑臉讓我感動。雖然他們來自不完整的家庭，但依然樂觀向上。我與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，盡力給他們帶去歡樂。同時，我也看到了福利院工作人員的'辛勤付出，他們?yōu)檫@些孩子提供了溫暖的家園和關(guān)愛。
這次實踐讓我明白了關(guān)愛弱勢群體的重要性。作為高中生，我們應(yīng)該珍惜當下，努力學(xué)習(xí)，為社會做出貢獻。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注身邊的人，用實際行動去關(guān)愛他們。
在未來的日子里，我希望能夠參與更多這樣的活動，為需要幫助的人帶去溫暖和希望。這次社會實踐讓我收獲了很多，也讓我更加堅定了為社會做貢獻的決心。
高中生社會實踐5
在寒假期間，我參與了高中生福利院社會實踐活動。這次實踐讓我深刻體驗到了與社會的近距離接觸，也讓我對福利院的生活有了更深入的了解。
在福利院，我與孩子們親密互動，了解到他們雖然身處逆境，但內(nèi)心充滿陽光。他們的笑容和樂觀感染了我，讓我明白了生活的真諦。同時，我也看到了福利院工作人員的.辛勤付出，他們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出了巨大的努力。
這次實踐讓我認識到，社會實踐是高中生接觸社會、鍛煉自己的重要途徑。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，積極參與社會實踐，了解社會，鍛煉自己的能力。
高中生社會實踐6
一、 實踐目的
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實黨的十七大精神，組織動員廣大高校大學(xué)生高揚中國特色社會主義旗幟，積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實踐，在深入基層中經(jīng)受風雨、接受教育，在服務(wù)社會中提高動手能力和綜合素質(zhì)，不斷自我鍛煉、自我完善和自我提高，為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。為加強對學(xué)生的持續(xù)性培養(yǎng)和實踐鍛煉，促使大學(xué)生走進社會，了解行業(yè)，服務(wù)基層，引導(dǎo)青年學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)，努力增強社會競爭力。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院開展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
大學(xué)生不應(yīng)該只會讀書，不應(yīng)該只是生活在學(xué)校這個極小的圈子里面，走進農(nóng)村，到祖國最需要的地方去，這不僅可以為社會貢獻自己的一份力量，而且這也是鍛煉自己的一個機會。將理論運用于實際，讓實踐來檢驗真理。
二、 實踐內(nèi)容
1、抵達橫溪，進行活動安排
7月14日，團隊在院輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來到中化化肥江寧橫溪直營店，受到了工作人員的熱情接待，在生活條件安排妥當后，團隊成員進行了未來一周的實踐活動安排，包括到果園參觀學(xué)習(xí)，拜訪農(nóng)戶、解答疑惑，環(huán)保知識的宣傳，科普電影的放映以及為農(nóng)村孩子進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。
2、參觀梨園，向技術(shù)人員求教
7月15日，團隊穿過泥濘小路來到了果園，拜訪了技術(shù)人員周師傅，他帶領(lǐng)我們參觀了整個梨園，遇見一些作物病害情況，他會及時停下來為我們講解，他也教授了我們一些農(nóng)業(yè)機械的使用，比如：除草機。最后，他告訴我們，果園要想收益好，最重要的就是管理。這些都讓我們受益匪淺。
3、拜訪農(nóng)戶，解答疑惑
16日、17日，團隊來到橫溪鎮(zhèn)附近的村莊，挨家挨戶進行拜訪，詢問他們作物生產(chǎn)過程中遇到的一些問題，并及時為他們解答。遇到不能解答的問題，我們都一一記錄下來，等回到學(xué)校查閱資料、詢問老師之后再電話為農(nóng)民朋友解答。
與他們的交流讓我們感受到知識的欠缺，更加堅定了我們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的決心，這是我們最大的收獲。
4、宣傳環(huán)保，看到祖國的希望
18日，我們?yōu)檗r(nóng)村孩子進行了暑假作業(yè)輔導(dǎo)，輔導(dǎo)過程中，我們結(jié)合了環(huán)保知識的宣傳工作，我們把孩子們號召在一起舉行了一場環(huán)保知識小講座與環(huán)保工藝品制作大賽，孩子們的想象力非常豐富，他們將塑料瓶制作成諸如：玩偶、洋娃娃、小貨車、輪船以及風車、章魚等各式各樣的精美小工藝品，看到孩子們熱情與積極，我不禁感到祖國的環(huán)保事業(yè)有他們就有希望。
三、 實踐收獲與感想
1、團隊的力量
我們是一個優(yōu)秀的'團隊，在團長的帶領(lǐng)下始終團結(jié)在一起，每一個最突出的表現(xiàn)就是把自己當成團隊里的一份子，始終堅持我們實踐的宗旨，團結(jié)在一起，深入田間，為農(nóng)民朋友解答作物生產(chǎn)過程中的疑惑。超額完成每天既定任務(wù)，始終牢記自己的使命，作為一名南農(nóng)資環(huán)院的大學(xué)生，一名有責任感的大學(xué)生。我們要盡自己最大努力在有限的時間里做更多的實事，而非打個口號掛羊頭賣狗肉，所以所到之處的群眾都給予我們很高的評價。
2、環(huán)保的宣傳
實踐中，我們?yōu)橐慌⒆舆M行了暑假作業(yè)輔導(dǎo)，看到美麗的農(nóng)家田園，我們把孩子們號召在一起舉行了一場環(huán)保知識小講座與環(huán)保工藝品制作大賽，孩子們的想象力非常豐富，他們將塑料瓶制作成諸如：玩偶、洋娃娃、小貨車、輪船以及風車、章魚等各式各樣的精美小工藝品，看到孩子們熱情與積極，我不禁感到祖國的環(huán)保事業(yè)有他們就有希望。
3、樸實的農(nóng)民
實踐過程中我們咨詢當?shù)剞r(nóng)民種植情況時并不忘問他們一些環(huán)保小常識，比如有些田地在施肥或使用農(nóng)藥后，包裝袋或者包裝瓶往往就丟在田地附近，在我們告訴他們隨意堆放這些垃圾會給田地造成不好影響時，他們趕忙去田地清理了這些垃圾，他們對我們的相信，是我們實踐的最大動力。
4、有交流才有進步
在每天都與農(nóng)民交流的日子里，我們發(fā)現(xiàn)自己的交流能力更加突出，和農(nóng)民交流與和學(xué)生交流是兩個完全不一樣的環(huán)境，你會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們說話都帶著一點當?shù)氐姆窖�，正是這種交流環(huán)境，才鍛煉了我們的適應(yīng)能力。而且農(nóng)民們的話語中也經(jīng)常性的包含一些農(nóng)家話，特別是在交流種植問題時，經(jīng)常性的說出一些他們當?shù)氐闹参锊『υ~匯，通過觀察病情，這也增強了我們識別植物病蟲害能力。
5、將理論運用于實際，讓實踐來檢驗真理。
這次實踐深入農(nóng)村，將我們帶出課堂，讓我們在為人民服務(wù)的基礎(chǔ)之上有一個應(yīng)用所知識的平臺，將理論運用于實際。它給我們提供了良好的舞臺與環(huán)境，在與農(nóng)民們的交流與討論中，我們發(fā)現(xiàn)書本上知識并不完整，只有將理論與實際相結(jié)合才能學(xué)到真本領(lǐng)。
6、個人感言
社會實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，走出課堂，走入社會，到祖國最需要的地方去，在實踐中鍛煉自己，在實踐中增長才干，努力使自己成為社會的可用之才。
這一個星期短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)，這些收獲都將是我一生中最寶貴的一筆財富。
高中生社會實踐7
沒有專業(yè)的培訓(xùn)，我們更多的是在獻血屋為獻血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下，讓我們切實地體察到何為奉獻。還記得在實踐第五天時，那個獨自帶著不到兩歲的小朋友來獻血，笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進行近半個小時的采血，從來沒有獨自照顧過小朋友的我運用僅有的`哄孩子開心的辦法努力照看這個小朋友。所幸，在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下，他并不害怕生人，也不哭不鬧。在休息區(qū)等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠離飲水機的熱水口。看著這個蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影，我多想告訴他，他有個怎樣溫柔又堅強的媽媽�；蛟S他現(xiàn)在還不能理解，但我相信，血站和這位媽媽未來的故事會讓他慢慢懂得。
如果你問我，這次社會實踐有什么收獲？我難以用語言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多：無私的奉獻精神，認真的工作態(tài)度，與人為善的交流方式等，但它們更多是像點點微光，你無法把其匯聚成驕陽般耀眼的光芒，但當你在黑暗中踽踽獨行時，它們會為你指明方向。
“艱辛知人生，實踐長才干。”通過本次社會實踐，我學(xué)習(xí)到很多東西也深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，虛心求教，為自己以后的道路做好鋪墊，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信的更好的繼續(xù)生活。
在這期間，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，了解了相關(guān)的設(shè)計知識，以及學(xué)習(xí)了相關(guān)設(shè)計軟件的運用。并且懂得了書本上的知識和現(xiàn)實生活中的差距，所以從此以后，我不光會注重書本上的學(xué)習(xí)知識，更要懂得如何得心順手的運用。
我在這短短的六天之中，我知道了不管干什么都要認真，對待工作要熱心，對待同事也要真誠。我以后也會努力學(xué)習(xí)，將知識運用到生活之中。
高中生社會實踐8
8月19日，我高五40多位同學(xué)在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進行了一場別開生面的實踐活動。
隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美也在不斷變化。一些中學(xué)生為了趕上所謂的時代潮流，千方百計改變自己的外在形象，樹立得過于標新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越來越突出。存在
不同年齡段的人對這個問題的態(tài)度如何？對此，我們進行了以“你的中學(xué)生形象”為主題的社會調(diào)查。
問卷由學(xué)生自己設(shè)計，要求被調(diào)查者填寫性別、年齡和25道選擇題。諸如“你認為中學(xué)生形象會受到什么影響”、“中學(xué)生能不能染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生應(yīng)該追求時尚”等話題。
學(xué)生們被分成5組，每組帶著100份預(yù)印好的問卷來到濱江大道步行街、金匯廣場、小白樓商圈等繁華地段，向行人發(fā)放問卷。
天氣悶熱悶熱，但學(xué)生們都很活躍，不停地向路人解釋他們的意圖，并要求他們填寫問卷。起初，有些同學(xué)不好意思開口，但看到其他人一一發(fā)出和收回問卷，他們逐漸變得勇敢起來。一些路人急于幫助我們填寫表格，但許多人忽略了它并走開了。一次又一次的.堵車并沒有挫傷學(xué)生們的積極性。相反，同學(xué)們越來越勇敢，搜索越來越主動，解釋和等待越來越耐心……有同學(xué)積極動腦，邀請不同年齡、不同身份的人前來。填寫，比如商場的售貨員，看車的大叔，賣水的阿姨，最終，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被填寫并返回。然后，我們將對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——中學(xué)生在人們心目中的形象。
本次活動讓同學(xué)們受益匪淺。通過我們對不同人群的研究
學(xué)生形象調(diào)查有助于更清楚地了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，從而更好地提升自己。
更重要的是，我們提高了能力，鍛煉了勇氣，磨練了意志，更加貼近和了解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到社會工作的艱辛，對如何表達自己、如何待人、如何面對和克服困難挫折有了更深刻的認識。
而且，我們真誠的微笑、謙虛的態(tài)度和耐心的講解給人們留下了深刻的印象。在社會上樹立了第一中學(xué)生的良好形象，為團旗增光添彩。
相信本次活動一定會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標和目標，不斷克服挫折，攀登高峰！
高中生社會實踐9
每學(xué)期的寒暑假學(xué)校都會組織學(xué)生外出實習(xí)，然而去年暑假我并沒有和同學(xué)們一起出去，而是獨自來到了咱們的首都——北京。原因就是家中的兩位“領(lǐng)導(dǎo)”（父母）或是多日不見，對愛子甚是思念，于是奔上了北漂的征途。
在和兩位“領(lǐng)導(dǎo)”待了幾天之后，覺得不能這樣終日無事下去，便說服了“領(lǐng)導(dǎo)”，決定自己去找工作。找了幾家公司，都不理想，后來，在附近的一個飯店找到了一份工作。
第一天去應(yīng)聘，進門之前我給自己打氣加油！和經(jīng)理面談了之后，我被錄用了，月工資2200人民幣。開始的幾天，新人讓認識菜譜。由于在北京客人要求多，要同時記住200多道菜的名字、材料、口味。我抱著打倒一切攔路虎的想法，四天就記住了，同事都說我挺聰明的。學(xué)會菜譜之后還要學(xué)基本的禮儀，還好在學(xué)校里有老師教過禮儀，這時就派上了用場。這讓我深刻認識到了：知識就是寶貴的財富！
工作前期做了半個月的服務(wù)生，點菜員。后來因為傳菜部的阿姨要走，造成了傳菜部人手急缺。我便主動請纓去傳菜部，傳菜部的日子沒有往日的清閑。半個月穿破了三雙鞋子，那叫個忙�。∶Φ臅r候每天只能休息倆小時甚至更少�；蛟S是領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力，加上我平時交際能力強，很快我被提升為傳菜部副部長，手下也有兩名小兵了呢！日子就這樣平淡無奇的過下去。
平靜的日子總是過得很快，三個月的合同期到了，領(lǐng)了應(yīng)得的辛苦工資，感覺再苦再累也無所謂了。我們付出的和收獲的總是成正比的.，生活不會虧待我們。
第一次打工有苦，有甜，有歡樂，有悲苦，但這是我們?nèi)松飞媳仨毥?jīng)歷的，付出了很多同時也收獲了很多。
凡是打過工的人，都知道生活的不易，工作的不易，我們現(xiàn)在無憂無慮的生活，是父母用雙手換來的，他們在外面受了再大的苦也會給我們笑臉，拍拍肩膀說沒事。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活！
高中生社會實踐10
第一次做暑假工是在高考之后，那時候，可以說，我是一個完整版的高中生，對于電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所以呢，出來找工作就只能出賣自己的勞動，在一家超市里面做效勞員！
第二次也就是今年的暑假打工了！從飯店效勞員、化裝品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的采購者，一路走來不知道大家有沒有注意到：我所做的工作正在一步步接觸市場！我想，這不僅僅是因為專業(yè)的需要，更是個人興趣所致！
所以呢，在這里，我想告訴大家的是：在暑假期間，要想鍛煉自己，就要自己用心的有目的的找一份對自己將來開展有幫助的并且適合自己興趣的'工作！以下僅是我個人的看法：
1、在找工作之前，先問一下自己，將來想要做什么事？自己創(chuàng)業(yè)？開公司？做小生意？教師？從政？……想要自己創(chuàng)業(yè)的話，那就要看自己的開展方向了。如果是從商，那就要一步步從最基層做起，到有關(guān)公司去工作一段時間，時機成熟后再退出。這樣在你畢業(yè)之后就可以有一份工作經(jīng)驗，也可以再到其它一些高檔的公司去應(yīng)聘了，既可以學(xué)到東西，也可以為將來“籌資”！不過，在應(yīng)聘的時候，一定要告訴用人單位，你是暑假工，你可以做什么，擅長哪個方面的工作，你可以在那里做多久……臨走時提前15天要提交申請書，切不要發(fā)了工資就走人！
2、找到工作后，對自己定位。自己能勝任的工作就要盡量的防止同樣錯誤的出現(xiàn)，不要在同一處跌倒！
3、工作過程中，不可防止的會遇到一些困難，但是，你要記住：今天的自己，不是老板，不懂的地方要虛心向同事或者老板請教，決不能放過任何一個對你來說有疑問的地方！也許有時候，老板或者同事會很不耐心，但是作為一名大學(xué)生，別忘了，我們還可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)信息！千萬不要抱怨老板或其他同事！在沒有他人幫助的情況下，我們就要靠自己贏得他人的認可！也許，這也是老板給你進入公司后的考驗?zāi)闾幚韱栴}的能力呢！
4、辦公室里工作的時候，注意禮節(jié)！上班的時候，不要常遲到；不要隨便用公司的電話辦私事；自己口渴的時候，可以先為你的同事接杯水；接電話時，要禮貌用語，如果有自己不懂的地方，要告訴對方稍等一下，切不要冷場，然后問自己的同事；對老板的責怪一笑置之，不可當面頂撞〔就算是不是自己的錯〕；營造良好的辦公環(huán)境，注意衣著……
5、在感覺工作不適合自己的開展方向時，要及時退出，不要猶豫！作為暑假工，我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢，而是為了更好的了解自己的需要，自己將來可能從事的工作，甚至是事業(yè)！不要為了貪圖當前的一點工資而錯過更好的時機！
6、工作上要有上進心，老板給你開多少工資，你就要創(chuàng)造多少價值，甚至是多倍的價值！你要記住老板用你的目的是你可以給他創(chuàng)造價值，而不是其他！所以，你要盡自己所能，發(fā)揮自己的潛能，切不要為自己僥幸錄用而無所事事！
7、臨走時，不妨給老板做個朋友！也許三五年之后，你們就是事業(yè)上的伙伴！
以上僅是這個暑假我的社會實踐心得總結(jié)，希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們少走彎路，愿你們假期愉快！
高中生社會實踐11
實踐目的：通過實踐了解西餐廳的基本操作流程，掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能，發(fā)揮其社會實踐潛力。
隨著生活方式的更新和社會互動的活躍，越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動時，為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣，有時會以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，再吃西餐方便交談，因此，在公關(guān)宴會中，是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠流長，又很注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識很重要。今年暑假，我在---有限公司實習(xí)了一個月，積累了經(jīng)驗，增加了知識，使我對西餐有了更深的了解。
在---有限公司一個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束。實習(xí)期間，我第一次接觸到社會實踐生活，經(jīng)歷了生活的艱辛。
從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐，又懂西餐禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲無法用語言一一描述。一般來說，有酸有甜，有苦有喜�？嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產(chǎn)方法，區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少�？鞓肥桥c同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習(xí)生活。其實實習(xí)的日子不算太長，當我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉，我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉，向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣，令人印象深刻。
這次雙休日社會實踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”，結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況變化”我們開展了一系列的社會實踐活動，在這次活動中，我的能力得到鍛煉，知識得到提高，思想得到啟發(fā)，見聞得到增長，獲得了很多書本以外的寶貴知識。
在這次活動中，我擔任小組長一職，為了讓活動更加有效地進行，我首先起草了一份社會實踐策劃書，經(jīng)過多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后，我在我們小組的策劃書里列明了我們的活動背景，活動意義，活動開展的前期準備，活動實施方案，經(jīng)費預(yù)算以及各項細節(jié)。上交團支書審批之后，我們又做了數(shù)次修改，直到最后拍板定案，一份策劃書的起草就讓我學(xué)會了即使是一份策劃書也要綜合考慮問題，要從實地出發(fā)，這讓我深刻的`認識到了我們學(xué)校的校訓(xùn)：腳踏實地！策劃書的通過算是拉開了我們這次社會實踐活動的序幕。
在前期工作準備中，我和劉佳同學(xué)負責起草這次社會實踐的調(diào)查問卷，調(diào)查問卷是我們這次活動的主要核心部分，我們這次活動成果的數(shù)據(jù)幾乎都是需要從調(diào)查問卷處取得。一開始我們以為一份調(diào)查問卷很簡單，但是在起草調(diào)查問卷的過程中，我們充分意識到起草一份調(diào)查問卷需要考慮的問題范圍之廣：首先，我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù)，又必須讓被接受調(diào)查問卷的人覺得沒有泄露他們的隱私，這就要求我們把一個問題實際性質(zhì)隱藏化，用另一個角度下手設(shè)計問題，在一方面我們查了很多有關(guān)于心理方面的書籍，了解了人類社會心理學(xué)的相關(guān)知識，對我們來說，算是以外的知識收獲。其次，我們設(shè)計的問題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實際的有效結(jié)果，這就需要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù)，想了解哪些方面的知識，于是我們正對這些問題又對我們的課題進行了一番研究。最后，我們要考慮被調(diào)查者的心理接受能力，一份太長的調(diào)查問卷是會引起被調(diào)查者的反感的。但是太短的調(diào)查問卷沒有辦法得出我們想要的數(shù)據(jù)，于是我們經(jīng)過數(shù)次提煉和修改，爭取把調(diào)查問卷控制在2個版面范圍以內(nèi)，盡量把問題控制在20題以內(nèi)，這樣我們雙面打印，雖然這并不會節(jié)約我們的經(jīng)費，但是我們也算是為我們的社會環(huán)保盡了一份力量，也算是積極響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保，從雙面打印開始”的活動。
在活動實際實施進展過程中，每個同學(xué)負責一部分調(diào)查問卷，實踐地點在深大的時候，同學(xué)們紛紛找自己的老師，所在宿舍的管理員，清潔工阿姨，圖書館工作人員，保安等進行調(diào)查問卷，這一部分的實踐調(diào)查進行的非常順利，我們學(xué)校的老師非常配合我們的活動，讓我們迅速的完成了在深圳大學(xué)的調(diào)查。
在校外進行調(diào)查的之前，我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個省時省錢的路線，那天我們直接出發(fā)，沒有走一點彎路，全是他的汗馬功勞。不過畢竟是校外，我們的外訪有一定的難度，首先是聯(lián)系單位的時候我們遇到一點點阻礙，但是很快我們就解決了，學(xué)校給我們開的實踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調(diào)查。
在這次活動中，我受益匪淺，學(xué)會了很多知識，也鍛煉了很多能力。但是也有一些做的不足的地方，不如說在通知組員方面，飛信語言組織能力還不夠精煉，導(dǎo)致了同學(xué)們的手機里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信，在一定程度上打擾了組員們的生活，這是我以后的工作中要注意并改進的問題，并且知道了組織語言的重要性。
高中生社會實踐12
我隊本次寒假社會實踐活動在各地不同時舉行。對于本次寒假實踐活動我覺得收益頗豐。在7月4日，隊長柴宇舟同志帶著我隊成員完成了任務(wù)分配本卷須知等工作。我得到了攝影小組組長的工作。我很開心。
7月13日第一次實踐活動。早上8：00，全隊隊員一起集中在市圖書館，希望從圖書館中的藏書中找到于我們的主題商業(yè)開展歷程有關(guān)的資料。大伙在圖書館中尋找資料時渴求的樣子被我用相機記錄下來。同學(xué)們都很認真啊瞄。
下午2：00，同學(xué)們準時到了博物館。在博物館里，我們領(lǐng)略了的開展歷程。我依稀記得那之中有第一輛車。那輛車的樣子雖然和現(xiàn)在的汽車沒法比但是卻深藏著歷史。
7月19日上午10：00，我們共同來到萬達廣場，親身體驗在我們身邊的城市綜合體對我們生活的巨大影響。我們?nèi)缤瑧?zhàn)士。寒假社會實踐的大旗高高飄揚。我們來了瞄！走進廣場室內(nèi)，看到萬達廣場的恢弘的氣勢，俺們覺得厲害極了。給人從未有過的高端商城的感覺。下午2：00，我們分組開始分發(fā)調(diào)查問卷。我那么負責在各個樓層之間觀察和拍攝活動的照片。同學(xué)們都十分認真。有的行人耐心的做問卷，我隊成員耐心的講解問卷的用意。我對大家的行動進行跟蹤拍攝。雖然身體很累但我一點都不覺得累。擁有這樣珍貴的實踐時機我覺得很感動也很自豪。實踐結(jié)果十分令人滿意。
8月5日早上8：30，在隊長柴宇舟同志與有關(guān)人士的聯(lián)系根底上，我們來到商務(wù)局與商務(wù)開展處的盧處長進行了高端的面對面訪談。在會議室里，盧處長對我們進行了熱情的接待。盧處長詳細的為我們介紹了的商業(yè)模式以及分析商業(yè)開展的現(xiàn)狀和問題。盧處長為我們講解時，那樣的激情澎湃，又不失風格，我抓拍盧處長的表情，讓他的熱情留在了相機中，也留在我們心中。
然后我們依然存在疑惑。陳天宇同志作為代表向盧處長提問。天宇同志的'提問凸顯了他思維的敏捷，我為他拍了特寫，從中看出天宇同志的認真負責。而后盧處長對天宇同志提出的問題一一解答。我們從心底覺得很厲害。
接著我班學(xué)霸同志大膽的提出自己內(nèi)心的疑惑。盧處長也很仔細的解答。
我們的實踐活動到此結(jié)束了。本次實踐活動我們收獲都很多。不僅對自己的故土多了一份了解，更對我們將來的開展充分了解。寒期實踐活動，真好！
高中生社會實踐13
20xx年xx月x日，我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅，前往東河小學(xué)。
或許還是在上課吧，初至這個學(xué)校，那里并沒有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場打掃�；蛟S是不能直接走進教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場上，看著一段段跑道，球場被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。
不一會兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。
操場上，小朋友們?nèi)宄啥�，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
我試著和一個小朋友聊了聊，我問他們每天要不要值日，而那個小朋友的'回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題，還開始詳細地講述他們的值日安排，以及他所作的事情。聽著他的講述，我忽然感到一陣羞愧，當我做一件事情時，是不是只是就事做事呢?
美好的課間如此短暫，小學(xué)生不會一個課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來，而是當上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時間，而是每個人本該有的玩耍的天性。
或許沒能走進小學(xué)課堂是一個遺憾，或許沒能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小
朋友帶來了清潔的活動場所，帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示，或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此，時刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。
高中生社會實踐14
這是一群來自山區(qū)地孩子，在他們的心中都有著自己的愿望。一張小小的卡片或許不能滿足他們所有的愿望，但卻能帶給他們來自于社會各界的關(guān)懷。
由于種種原因，我并沒有與這群孩子面對面的交流，但從他們的愿望卡上，我看到了他們純真的笑容，聽到了他們的小小心聲，也感受到了他們對于生活的熱愛。一個書包，一本課外書，一支鋼筆，一個本子，甚至是一塊小白兔的橡皮……這些小小的愿望讓我想起了自己小時候的故事，由于生活的拮據(jù)，這些微不足道的愿望都難以實現(xiàn)。
在第一天擺展臺的時候，老師同學(xué)的熱情便讓我很感動，還有到校園里來的社會各界人士也向這群孩子伸出了援助之手，為他們實現(xiàn)這些小小的愿望。之后幾天，我們又收到了更多的給孩子們的`禮物。愿望卡上貼滿的便利貼，仿佛勾勒出了天使的翅膀，帶著我們大家的愛，在藍藍的天空上翱翔，將大家的關(guān)懷灑到每一個孩子的心里……
我們能做的還不止這些，在今后的時間里，我們會繼續(xù)關(guān)注他們的成長，帶給他們更多的關(guān)懷。
每一個孩子的心中都有自己的夢想，在逐夢的路上會有各種各樣挫折，也許我們不能為其承受這份挫折，但我們一定能給予他們關(guān)懷，讓他們對未來充滿信心，為他們撐起一片逐夢的天空！
介紹。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)心里想的內(nèi)容要通過語言表述出來還是存在一些困難的，特別是要求你要有很快的語速。其次就是xx話和普通話的結(jié)合運用。在學(xué)校我們很少有講xx話的機會，在超市促銷的過程中我的xx話得到了很大的鍛煉。與陌生人的交流也是很大的一門藝術(shù)，它需要莫大的勇氣。
我們的活動有一個試吃的環(huán)節(jié)，這往往需要我們主動出擊，對于陌生人我們總是感到害羞，但是工作的要求我們不得不做，這就在一種壓力的環(huán)境下鍛煉了我的勇氣。在這次實踐中我的口才得到了很好的鍛煉。物品的擺放同樣是一門藝術(shù)。這次實踐中我學(xué)會了如何在一個促銷桌上把產(chǎn)品，托盤，杯子的合理擺放。特別是產(chǎn)品的標志必須要面向消費者。
這次的實踐給了我很大的啟發(fā)。首先要善于溝通。要了解顧客的需求我們就必須和他們進行有效的溝通知道他們需要的是什么。切忌的是不能和他們發(fā)生爭吵，牢記顧客就是上帝的至理名言。其次是要熱情。保持微笑很重要。最后就是要勤奮，好的業(yè)績考就是不斷努力的結(jié)果。我領(lǐng)悟到了很多，這些都將我受用終身。學(xué)校要我們?nèi)プ錾鐣䦟嵺`真是一個非常明智的舉動，我從中受益匪淺。
高中生社會實踐15
這次放寒假，我在春節(jié)前期的假期去進行了社會實踐。我已經(jīng)是一個高二的學(xué)生了，對于寒假做實踐活動可以讓我增加生活的經(jīng)驗。這次寒假社會實踐很值得。我在家附近的鎮(zhèn)上找到一份超市收銀員工作，因為是年前，所以很缺人，因此我就主動找了超市老板，說要體驗兩周的收銀工作，鍛煉實踐能力，也能賺點零花錢，順便解了老板的燃眉之急。就這樣，我的寒假實踐就開始了。
開始做時，通過老板親自示范如何使用機子，大致自己動手使用了下，掌握基本的操作，就開始工作了。因為也是初次接觸這種工作，所以多少有點不適應(yīng)，在找錢的時候有些時候會找錯，但是老板都會諒解我，而且還會在旁邊鼓勵我。特別開心的是來購買商品的叔叔阿姨看我找錯錢，都沒有罵我，而是耐心的等我重新算錢和找錢，如果少找了他們會小心提醒我，并不會對我大聲的批評，多找了錢還會還給我，是他們的寬容讓我在起初的工作里慢慢的適應(yīng)下來，直到熟練操作收銀機。
在這樣接近年末時期，超市的工作是超級忙碌的，可以說是人擠人，來付錢的顧客排隊都是擁擠的，一直排到超市入口，真的超多人，這時候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來人往，就要站在那里一整天，真的是超級辛苦，對于為這個在家里都不怎么干活的學(xué)生來說，很是煎熬，但是既然選擇了這份短暫的工作，那就一定要完成。這是原先進來時的承諾。
雖然工作很累，一天都在不斷的算錢找錢，工作多少都有點枯燥，但是在顧客他們等待付錢的時候，一邊聊聊天，也就還好，至少還有人情味在，而且他們也都很好，基本沒有人為難我，這方面是比較幸運的。主要是站一整天腿會很酸痛，手也很酸。這次體驗收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦，不是看上去的那么輕松簡單，也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。這次實踐我也真正體會到打工者的辛酸，也懂得了工作從來都不是說說就可以的，表面上的輕松其實是沒有看到內(nèi)在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了，是他們一直都在辛苦工作才有我現(xiàn)在舒適的生活。寒假兩周實踐體驗，讓我深刻知道作為一個學(xué)生，現(xiàn)在還不能為我的爸媽承擔更多的擔子，但至少，現(xiàn)在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負擔，更知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)好了知識，到哪都，有能力去生存，所以堅定了在高中要努力的去學(xué)習(xí)的方向。
社會實踐其實過得很快，所有工作的辛苦都在時間快速過去也沒了，感謝這次實踐讓明白這么多東西，收獲了這么多，這次實踐也為我以后的生活打下基礎(chǔ)，真實的實踐才能掌握更多生活技能。高中生社會實踐心得體會7
1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的.熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：
1、電梯口導(dǎo)購
2、超市分裝購物袋
3、采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮��！”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。 “可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振�！彼纯次遥娢衣牭煤苷J真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了�！�
我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
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