軍訓(xùn)的作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
“軍訓(xùn)”這個(gè)詞語(yǔ)在五天前對(duì)于我還是陌生的，在模糊的記憶里小學(xué)六年級(jí)時(shí)有過(guò)一次“軍訓(xùn)”。而所謂的軍訓(xùn)也不過(guò)是每天松松散散地站上半小時(shí)的軍姿，然后走過(guò)一次夜行軍罷了。這樣的軍訓(xùn)絲毫沒有組織性、紀(jì)律性可言，最多只能算是一次辛苦一點(diǎn)兒的旅游。但直至今天，我可算是體驗(yàn)到了真正的軍訓(xùn)生活，這可真是“非同一般”的軍訓(xùn)生活。
每天，我都覺得自己像一個(gè)不知疲倦的陀螺，一刻不停地打轉(zhuǎn)——從寢室轉(zhuǎn)到餐廳，從餐廳轉(zhuǎn)到操場(chǎng)，又從操場(chǎng)轉(zhuǎn)到教室。
對(duì)比過(guò)去的生活，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我的生活是嚴(yán)謹(jǐn)而快節(jié)奏的。想起過(guò)去早上七點(diǎn)被媽媽從被窩里拖出來(lái)的時(shí)候還不停地抱怨，而現(xiàn)在每天六點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)起床也沒有嘟嚷半句。幾天的時(shí)間足夠讓我適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境：沒有父母的嘮叨，沒有溫馨的早餐，沒有家里舒適的大床，也沒有家里那么大的個(gè)人空間。但在學(xué)校里，有同學(xué)、有朋友、有大家一起生活的樂趣。同寢室的六個(gè)人其樂融融，有什么好吃的總不會(huì)忘了一起分享，有什么小秘密也會(huì)說(shuō)給大家聽。分享大家的喜悅，分擔(dān)大家的.痛苦。其實(shí)在一個(gè)新的集體里，我們更能成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)無(wú)疑是辛苦的。但我知道，汗水見證著我們的成長(zhǎng)，嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我們的心智更加成熟。
驕陽(yáng)似火，蟬在樹上聒噪，不知名的蟲子在草地里不厭其煩地演奏著獨(dú)特的樂章。我們穿著軍裝在烈日下訓(xùn)練，陽(yáng)光把跑道曬得滾燙，隔著塑膠鞋底我依然無(wú)比清晰地感受到那炙熱的溫度，我在悶熱的空氣里心情莫名地?zé)┰�，有時(shí)重復(fù)一遍又一遍的動(dòng)作讓我直想跳腳。有時(shí)大雨還會(huì)不期而至，將我們一個(gè)個(gè)淋成“落湯雞”，渾身濕漉漉的。雨水混著汗水從臉頰上滑落，咸咸的，那是一種無(wú)奈的味道。
軍訓(xùn)讓我們勞累，讓我們流汗，但換來(lái)的卻是一份難得的人生閱歷。能坦然面對(duì)日曬雨打的人，能在又苦又累中堅(jiān)持下來(lái)的人就是勝者。
過(guò)去我們或許曾是溫室里的花朵，經(jīng)受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，但經(jīng)過(guò)這一次“非同一般”的軍訓(xùn)，我相信我們終將會(huì)成長(zhǎng)為堅(jiān)韌的大樹，能夠勇敢地迎向狂風(fēng)暴雨。
在未來(lái)的人生旅途中，軍訓(xùn)只是一塊小小的絆腳石，我們永遠(yuǎn)不知道未知的路上會(huì)有什么困難挫折。我們應(yīng)該考驗(yàn)自己，磨練毅志，把每一次的失敗都當(dāng)成教訓(xùn)。那些為成長(zhǎng)而流下的汗水、淚水，飽含著我們付出的艱辛，在以后，它們都將成為我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)！
軍訓(xùn)的作文 篇2
8月16日，作為蒙山中學(xué)預(yù)備新生，我們?cè)僖淮蝸?lái)到少年軍校。和一群全然陌生的同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵帲移诖灰选?/p>
懷著一絲絲的興奮，我們進(jìn)入了少年軍校——那個(gè)我們五年級(jí)時(shí)有喜有憂的地方。
啊，換上迷彩服的我們瞬間變成了“小軍人”，一張張容光煥發(fā)的臉、那挺拔的身姿，軍人的形象蔓延在我們身上。在這短暫的三天里，我們每天做著廣播體操和軍姿訓(xùn)練。記得第一天，在室內(nèi)操場(chǎng)，有兩位老師為我們講解、示范廣播體操。大家動(dòng)作十分有力，昂首挺胸。但漸漸得，同學(xué)們的“能量”慢慢減弱了。半個(gè)小時(shí)后，大家都腰酸背痛了。但是，我們堅(jiān)持不懈，挺過(guò)了難關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
我們每天的訓(xùn)練時(shí)間都安排得十分緊湊，所以我們每天的神經(jīng)幾乎都是緊繃著的，豎起耳朵聽著教官?gòu)V播中的.命令。在閑暇時(shí)，我們會(huì)在一起玩玩小游戲，同學(xué)之間相處十分和睦，就如同幾年的好伙伴一樣。同時(shí)，在勞累時(shí)，大家互相加油，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，一同克服種種困難。
早晨，太陽(yáng)與我們一起在崗位上站好；又在黃昏時(shí)隨著我們的口號(hào)聲落下。我們的生活在時(shí)間的齒輪中運(yùn)行著，讓軍訓(xùn)生活的每一天都過(guò)得短暫而又難忘，因?yàn)橛行峦瑢W(xué)、老師的陪伴，有少年軍校的教官們與我們一起苦、一起累，同時(shí)又一起歡樂。他們是我們想家時(shí)最好的慰藉，也因有他們，才讓我們?nèi)斓纳钸^(guò)得這樣充實(shí)。
三天來(lái)，所有流過(guò)的汗水和淚水，換來(lái)的是成長(zhǎng)的感動(dòng)，這些感動(dòng)和歡樂，也讓所有的苦都變成了美好。
也許，在四年后，我們學(xué)業(yè)有成，又要離開母校的的那一天，但我們?nèi)詴?huì)想起這三天讓我們成長(zhǎng)的軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)的作文 篇3
清晨的天空彌漫著潮濕的霧氣，我們五、六年級(jí)師生帶著憧憬和歡樂來(lái)到了期望已久的西湖區(qū)少年軍校，進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
軍校里的氣氛和環(huán)境，讓我一下子感受到了軍人的.生活是多么的艱辛！在軍校里的寢室墻面上寫著幾句名言，有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“團(tuán)結(jié)一致，正當(dāng)優(yōu)秀少年兵”······
我們?cè)谶@天觀看了第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行表演。他們個(gè)個(gè)精神抖擻、腳步整齊有力，口號(hào)直沖云霄。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，此時(shí)我正仔細(xì)尋找他們的缺點(diǎn)，是自己改正與他們同樣的錯(cuò)誤。
第一次在軍校吃飯，我十分緊張，不知會(huì)如何。大家走進(jìn)飯廳就嘰嘰喳喳講個(gè)沒完沒了，教官吹響哨子，全場(chǎng)便鴉雀無(wú)聲。一位領(lǐng)導(dǎo)教我們?nèi)绾螖[放飯碗等，并為每一個(gè)桌每天都安排了兩個(gè)小桌長(zhǎng)。后來(lái)不知經(jīng)過(guò)了幾次上下起立、坐下，終于開飯了。
晚上，雨滴滴嗒嗒地在下，我們頂著小雨來(lái)到禮堂觀看《沖出亞馬遜》電影。電影中的胡小龍和王暉為了國(guó)旗而堅(jiān)持到底，勇敢拼搏，最終獲得了榮譽(yù)勛章，為國(guó)爭(zhēng)光。我要向他們學(xué)習(xí)！
在日后的時(shí)間里，我要努力鍛煉，做一名好少年兵！
軍訓(xùn)的作文 篇4
時(shí)間易流逝，可那迷彩精神卻一直激勵(lì)著我前行。
——題記
軍訓(xùn)是一個(gè)可以磨煉意志、鍛煉體魄的訓(xùn)練。在那七天里，我們疼過(guò)、累過(guò)，可也堅(jiān)持了下來(lái)。在這次活動(dòng)中，我知道了什么是團(tuán)體，什么是團(tuán)體榮譽(yù)。我感覺我長(zhǎng)大了，不再像以前那樣經(jīng)不起挫折與痛苦，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了！我已不再是成長(zhǎng)在溫室中柔弱的花朵，我是迎著風(fēng)雪成長(zhǎng)的傲骨梅花！堅(jiān)持友愛團(tuán)結(jié)這些精神，我更是銘記于心！
熾熱的陽(yáng)光蒸烤著大地，曬得人汗珠直往下滾。在這樣惡劣的天氣下，同學(xué)們依然刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)決遵循“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的誓言。在七天中，教官都一直包容我們的錯(cuò)誤，每次我們犯錯(cuò)時(shí)，教官都會(huì)很內(nèi)疚地說(shuō)是他的'錯(cuò)，這讓我們心里很難過(guò)。于是，我們更加刻苦訓(xùn)練，有的同學(xué)喊啞了嗓子，還用沙啞的噪音繼續(xù)喊。在七天里，我一直把“堅(jiān)持就是勝利”這句話當(dāng)成我的座右銘。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定可以！”
在軍訓(xùn)馬上要結(jié)束時(shí)，我因某種原因發(fā)燒了。我們女生都住在十二樓，當(dāng)我顫顫巍巍扶著樓梯扶手快要走不動(dòng)時(shí)，一雙溫暖的手挽起了我的手，我頓時(shí)感到了一股暖流涌上心頭，像一朵面向陽(yáng)光綻放的向日葵。老師得知我生病的消息后，急切地幫我接熱水，幫我降溫，在我睡覺前走到床邊輕聲問(wèn)我：“孩子，你好些了沒有？”雖遠(yuǎn)離家庭的溫暖，但我并不孤單。老師和同學(xué)的關(guān)心與呵護(hù)，我也一直銘記于心。
在閱兵式那天，同學(xué)們都精神百倍，拭目以待。也就是在那天，我終于懂得了什么是團(tuán)體。當(dāng)我們的口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng)；當(dāng)我們整齊如一的踏步聲振動(dòng)大地；當(dāng)我們展示后，領(lǐng)導(dǎo)拍案叫好時(shí)，我的心里特別高興！我為四連驕傲，我為我自己而感到自豪！
軍訓(xùn)雖苦，我卻更加懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。軍訓(xùn)雖累，我們的意志卻更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)雖難，但卻結(jié)出燦爛的果實(shí)。那一片迷彩，讓我收獲良多！
軍訓(xùn)的作文 篇5
軍訓(xùn)，在我的記憶中是美好的。
三年之前，我第一次參加軍訓(xùn)。烈日下，兇巴巴的教官不斷地喊著口令。同學(xué)們已經(jīng)快不行了�？山坦俳z毫沒有停下的意思，對(duì)做不好的同學(xué)，就用腳踢。大家都恨死那個(gè)教官了。
最后，按照慣例，整個(gè)年級(jí)要會(huì)操。我們的教官讓我們把對(duì)他的仇恨化作動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。輪到我們班時(shí)，步伐出奇地整齊有力，“一，二，三，四”更是氣勢(shì)沖天，把別的班的師生驚呆了。以前年級(jí)里最亂糟糟的一個(gè)班，爆發(fā)出了驚人的力量。那一次，我們班一舉拿下第一名。頓時(shí)，我們對(duì)教官的痛恨煙消云散，轉(zhuǎn)而喜歡上了教官。送別教官時(shí)，許多同學(xué)甚至哭了出來(lái)……
這次的教官，軍校畢業(yè)，年輕帥氣，戴著一副眼鏡。他很面善，“殺氣”全無(wú)。大概是覺得他比較好蒙蔽吧，幾天軍訓(xùn)過(guò)去了，我們班齊步走，正步走，跑步走都很不整齊。排面“斗折蛇行”，“犬牙差互”。終于，他發(fā)火了。倒數(shù)第二天，他不斷地讓我們訓(xùn)練，連休息哨都當(dāng)沒聽見，繼續(xù)訓(xùn)練。我們那是時(shí)才領(lǐng)教了他的厲害。隱隱地，有同學(xué)暗暗地說(shuō)教官壞話�？墒俏抑�，他比我們更辛苦！他這樣訓(xùn)練我們，他自己又能得到什么？
漸漸地，他的聲音開始沙啞。可是他下的每句口令都還是那么堅(jiān)定，顯得沒有任何商榷余地。同學(xué)們也漸漸端正了態(tài)度，排面漸漸地接近于直線，沒有人喊累，沒有人抱怨。就這樣，最魔鬼的一天過(guò)去了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。留下的，只有大家的汗水。
軍訓(xùn)的.最后一天到來(lái)了。我們隨教官來(lái)到了衢州機(jī)場(chǎng)。門口的哨兵像雕塑一樣里在那里，引得同學(xué)們驚嘆一片。接著，我們?nèi)チ司l(wèi)連的宿舍。一個(gè)個(gè)房間干凈明亮，被子都疊得有棱有角。拿我們的寢室比，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊！
然后，我們?nèi)?bào)告廳聽一個(gè)少校副主任的報(bào)告。該報(bào)告指出了中國(guó)的國(guó)防態(tài)勢(shì)，還講到了國(guó)家之間的糾葛，有許多許多都是我不知道的。與印度和俄羅斯等國(guó)的領(lǐng)土糾紛，文萊等國(guó)盜用我國(guó)資源，等等，我都沒有聽說(shuō)過(guò)。我之前以為世界上總體還算平靜，沒想到國(guó)際關(guān)系如此劍拔弩張。雖然有部分同學(xué)沒有專心聽，但是我聽得很認(rèn)真。和平時(shí)期，不意味著軍人是一個(gè)可有可無(wú)的職業(yè)。相反，正是有軍人，才有了中國(guó)的和平安定。軍人的形象，在我心目中高大了起來(lái)。
下午，會(huì)操開始。我們?nèi)嗪芸炀蜕狭恕＝坦賻ь^，用他那沙啞的嗓子努力地喊著口令。我們也很認(rèn)真，喊“一，二，三，四”非常響亮。立正稍息，轉(zhuǎn)向，進(jìn)行得很順利。齊步走，跑步走，也較平時(shí)有極大的進(jìn)步。退場(chǎng)時(shí)，我們還不忘用響亮的“一，二，三，四”，宣告所有人：我們是三班的！
我們回到了學(xué)校，先在平臺(tái)上和了影，然后回班。教官只簡(jiǎn)單地說(shuō)了兩句，便走了。從窗子探出頭，只能看見他那遠(yuǎn)去的背影，僅僅幾秒鐘便消失不見。我以為他就以這種方式離開，心里很不是滋味。
我坐在餐廳里，滿腦子都是教官那帥氣的面龐，和那沙啞卻又不失堅(jiān)定的聲音。
突然，我聽見了整齊的腳步聲，響亮短促的“一，二，三，四”。我立馬站了起來(lái)，看見教官們進(jìn)了餐廳。我的心情頓時(shí)好了一些，畢竟還有機(jī)會(huì)再和教官相見了。
晚上，我們準(zhǔn)備好了黑板畫迎接教官進(jìn)教室。等了很久，他終于來(lái)了。教官明顯喝了很多酒，全身都紅得發(fā)黑。他一進(jìn)門，掌聲就像潮水般涌起。他一個(gè)立正，向我們敬了軍禮。班主任說(shuō)，留給這次告別的時(shí)間很短。我的心頓時(shí)一震。教官到講臺(tái)上簡(jiǎn)單地講了幾句，便說(shuō)完了。一位同學(xué)代表全班送給他一件禮物，他雙手接過(guò)，然后敬禮致謝。最后，他一個(gè)一個(gè)地?fù)肀瑢W(xué)。輪到我時(shí)，他抱住我，輕語(yǔ)：“好好做人！”，就放開了我，走向下一位同學(xué)。我感覺的眼角流著一種咸咸的液體，劃過(guò)臉龐。我開始使勁地鼓掌，比其他同學(xué)鼓得都響亮。
所有同學(xué)都擁抱完畢，到了離別的時(shí)候了。班主任說(shuō)，可以送他到樓梯口。我們毫不猶豫地?fù)沓霭嚅T，追到樓梯口。在那里，我們一起唱了一首《離歌》。一些同學(xué)不熟悉歌詞，一些同學(xué)激動(dòng)得忘了歌詞，歌聲時(shí)響時(shí)弱，不太整齊。唱畢，他又敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮，便要離去。
班主任明顯心軟了。他說(shuō)，送教官到樓下吧。于是，我們一班人又下了樓，在平臺(tái)上列了隊(duì)。教官很激動(dòng)，說(shuō)要最后唱一首歌。我們掌聲鼓勵(lì)。他唱了起來(lái)，聲音很啞，盡管很努力，中間有數(shù)次不得不停下。我又忍不住心一顫：若不是為了我們班，他是不會(huì)把嗓子弄啞的！
我們也最后唱了一首歌：《打靶歸來(lái)》。這是唯一的完全由教官教會(huì)的歌。我唱得很賣力，同學(xué)們也飽含深情。很快，這首歌唱完了，接教官回基地的巴士也來(lái)了。教官最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮，讓我們回去。此時(shí)，另一個(gè)班也以同樣的方式，告別他們的教官，他們同樣對(duì)教官很有感情。樓梯口被堵住了，我們便繞道離開。我最后看了教官一眼，僅僅幾秒鐘，他就消失在雨里。
回班路上，我們陸續(xù)的遇到了正在離開別的班的教官，同樣向他們問(wèn)好。一路上，別的班的黑板，都畫了不同的畫，所有人都情緒高漲。我們的教官，別的教官，都有一個(gè)共同的榮譽(yù)稱號(hào)——軍人！
僅僅八天，我們與教官之間便建立了如此深厚的友誼。這種難忘的經(jīng)歷，在人的一生中，又有幾次呢？
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