2017貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)最新排名
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落在貴州省貴陽市，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體，法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性財(cái)經(jīng)類大學(xué)。下面是小編為你整理的貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)2017年專業(yè)的排名，希望對(duì)你有幫助。
2017貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)排名
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1958年，原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院，2012年4月，更名為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科為主體，法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類大學(xué)。是貴州省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、“孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)” 獲得者、南京大學(xué)原黨委書記洪銀興教授任貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。
學(xué)校坐落于貴州省花溪大學(xué)城，現(xiàn)有花溪、河濱、鹿沖關(guān)三個(gè)校區(qū)，占地總面積5106.8畝，教學(xué)行政用房85萬平方米，儀器設(shè)備總值3.9億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書共204.9萬冊(cè)，電子圖書152萬余冊(cè)，電子期刊3.6萬余種。學(xué)校主校區(qū)為花溪校區(qū)，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代大學(xué)校園。
學(xué)校設(shè)有學(xué)院(部)16個(gè)，開放型的'貴陽大數(shù)據(jù)金融學(xué)院1個(gè)�，F(xiàn)有全日制在校生21998人，其中：本科生19153人，碩士研究生1319人，留學(xué)生17人。有教職工1664人，專任教師1263人，具有博士學(xué)位470人。劉洪玉、袁志剛等數(shù)十名海內(nèi)外在經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科領(lǐng)域的知名專家、學(xué)者受聘擔(dān)任我�？妥淌诤图媛毥淌�。
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有51個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，7個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);6個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有本科專業(yè)59個(gè)，涵蓋8個(gè)學(xué)科門類，其中：國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)。有國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)科研基地4個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持“立足貴州、面向西南、輻射全國(guó)”的服務(wù)定位，重視平臺(tái)建設(shè)和科研服務(wù)，現(xiàn)設(shè)有省級(jí)科研機(jī)構(gòu)6個(gè)，校級(jí)科研機(jī)構(gòu)33個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，初步形成了反貧困、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、山地經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史及農(nóng)村金融等特色研究領(lǐng)域。學(xué)校依托學(xué)科、人才、智力等優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為貴州省高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地、欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)管理理論研究中心和貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策咨詢中心，充分發(fā)揮“智庫(kù)”的作用。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷拓展國(guó)內(nèi)外交流和研究的戰(zhàn)略合作。先后與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系;與美國(guó)加州富樂敦大學(xué)、法國(guó)上阿爾薩斯大學(xué)、日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)等高校合作進(jìn)行教師培訓(xùn)、教師互派。與英國(guó)愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國(guó)西密歇根大學(xué)、馬歇爾大學(xué)和伯克萊學(xué)院合作舉辦有3個(gè)本科、4個(gè)專科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、4個(gè)本科課程學(xué)分互認(rèn)ISEC項(xiàng)目。與美國(guó)蒙大拿大學(xué)、意大利羅馬第二大學(xué)、泰國(guó)莊棚皇家大學(xué)等合作開展互派教師和留學(xué)生項(xiàng)目。積極推動(dòng)中外文化的交流與融合，經(jīng)國(guó)家漢辦批準(zhǔn)在非洲建有1所孔子學(xué)院。
根據(jù)國(guó)家教育部教外函【2017】41號(hào)文，我校獲批設(shè)立貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院。來函稱，根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法有關(guān)規(guī)定和專家評(píng)議情況，經(jīng)研究，教育部同意貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)和美國(guó)西密歇根大學(xué)合作，設(shè)立不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，其中文名稱為“貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院”，英文名稱為“Western Michigan Institute Guizhou University of Finance And Economics”。該機(jī)構(gòu)成立后，經(jīng)雙方評(píng)估合格，可以頒發(fā)外方高校學(xué)位證書，不以學(xué)生赴外方高校學(xué)習(xí)為必要條件。這意味著，在該學(xué)院就讀的中國(guó)學(xué)生可以不用赴美，也有機(jī)會(huì)取得外方學(xué)位證書。
在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校圍繞鍛鑄“儒魂商才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”之貴財(cái)精神，恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”之校訓(xùn)，深入推進(jìn)“一個(gè)主基調(diào)、兩個(gè)發(fā)展極”的發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)抓好“三個(gè)著力點(diǎn)”，全力打造“四個(gè)新維度”，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升人才培養(yǎng)水平，增強(qiáng)科學(xué)研究能力，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深入推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成為有特色、高水平的財(cái)經(jīng)大學(xué)，為地方和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)情況
學(xué)校圍繞鍛鑄“儒魂商才”人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷探索和創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平顯著提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)和用人單位的高度認(rèn)可和一致好評(píng)，近3年本科畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到96%以上，2014年，我校榮獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校(50強(qiáng))稱號(hào)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我校的畢業(yè)生中，有許多人在各級(jí)政府主要經(jīng)濟(jì)管理部門擔(dān)任縣處級(jí)以上職務(wù)，大部分學(xué)生已成為工商企業(yè)、金融證券單位的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。當(dāng)前，在全省實(shí)施“五個(gè)一百工程”、“六大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)”、“五張名片”、“四個(gè)一體化”等重大發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程中，對(duì)我校高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才的需求更趨旺盛，省內(nèi)就業(yè)前景十分明朗。
此外，改革開放30多年以來，學(xué)校培養(yǎng)的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制變革的直接參與者和見證者，廣大校友在珠三角、長(zhǎng)三角、京津冀等地區(qū)產(chǎn)生了重要的影響，很多優(yōu)秀人才被稱為中國(guó)證券市場(chǎng)的“拓荒牛”，各地的校友們也為新畢業(yè)的貴財(cái)學(xué)子到上述地區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)營(yíng)造了良好的人脈氛圍。
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