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地理

高中地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-03 09:56:29 地理 我要投稿

湘教版高中地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  高中地理主要有三本必修課本,這三本書的知識(shí)點(diǎn)都屬于高考的考試范圍,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不能遺漏任何一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中地理基礎(chǔ)知識(shí),希望對(duì)大家有用!

湘教版高中地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

  高中地理?贾R(shí)

  1 人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)過(guò)程天圓地方說(shuō)、地圓說(shuō)、地心說(shuō)、日心說(shuō)、大爆炸宇宙學(xué)說(shuō)。

  2 宇宙的基本特點(diǎn) 由各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成,在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展變化。

  3 天體的分類 星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)。

  4 天體系統(tǒng)的成因 天體之間因相互吸引和相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)。

  5 天體系統(tǒng)的級(jí)別 地月系-太陽(yáng)系-銀河系(河外星系)-總星系。

  6 日地平均距離 1.496億千米。

  7 太陽(yáng)系八大行星的位置 水金地火(小)、木土天海。

  8 八大行星按結(jié)構(gòu)特征分類 類地行星(水金地火)巨行星(木土)遠(yuǎn)日行星(天海)。

  9 地球上生物出現(xiàn)和進(jìn)化的原因光照條件、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境、適宜的大氣溫度、液態(tài)水。

  10 太陽(yáng)的主要成分 氫和氦

  11 太陽(yáng)輻射能量的來(lái)源 核聚變反應(yīng)

  12 太陽(yáng)輻射對(duì)地球和人類的影響 維持地表溫度,水循環(huán)、大氣運(yùn)動(dòng)等的動(dòng)力,人類的主要能源。

  13 太陽(yáng)活動(dòng) 黑子(標(biāo)志)、耀斑(最激烈)。

  14 我國(guó)太陽(yáng)能的分布 青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

  15 太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng) 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽(yáng)風(fēng))。

  16 太陽(yáng)黑子的變化周期 11年。

  17 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響 ①影響氣候②影響短波通訊③產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象

  18 月相 新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘?jiān)?/p>

  19 月相變化規(guī)律 上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)

  20 星期的由來(lái) 朔望兩弦四相。

  21 空間探索階段的開始 1957年10月,原蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星上天。

  22 空間開發(fā)階段的開始 1981年第一架航天飛機(jī)試航成功。

  23 我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展1970年“東方紅”一號(hào)、1999年“神舟號(hào)”載人航天試驗(yàn)飛船。2003年神州5號(hào)

  24 宇宙自然資源的分類 空間資源(高真空、強(qiáng)輻射、失重)、太陽(yáng)能資源、礦產(chǎn)資源。

  高中地理知識(shí)重點(diǎn)

  1:了解不同級(jí)別的天體系統(tǒng),說(shuō)明地球在太陽(yáng)系中的位置。

  (1)天體系統(tǒng)的含義:宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)。

  (2)天體系統(tǒng)由高到低的層次:

  (3)地球在太陽(yáng)系中的位置:

  太陽(yáng)系成員:太陽(yáng)、行星及衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體、行星際物質(zhì);中心天體是太陽(yáng)。八大行星按距日由近到遠(yuǎn)依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

  2:知道地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的條件。

  (1)普通性體現(xiàn)在:

 、侔舜笮行抢@日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征:同向性、共面性、近圓性;

 、诎舜笮行歉鶕(jù)距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積等特征分為三類:類地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、遠(yuǎn)日行星(天王星、海王星)

  (2)特殊性體現(xiàn)在:地球存在生命物質(zhì)

 

條件

原因

外部

安全的宇宙環(huán)境

太陽(yáng)系內(nèi)大小行星各行其道,互不干擾;

穩(wěn)定的光照條件

太陽(yáng)輻射比較穩(wěn)定;

自身

適宜的溫度條件

日地距離適中;自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)周期適中;

適于生物呼吸的大氣

地球質(zhì)量、體積適中;

有液態(tài)水

地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng),形成水汽逸出,適宜的溫度使水多以液態(tài)存在

  3:了解太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響。

  (1)太陽(yáng)直接為地球提供了光、熱資源,地球上生物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開太陽(yáng)。

  (2)太陽(yáng)輻射能維持著地表溫度,是促進(jìn)地球上的大氣、水運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿Α?/p>

  (3)為人類生產(chǎn)、生活提供直接和間接的能源。(石油、天然氣)

  4:了解太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。

  (1)太陽(yáng)大氣層由內(nèi)至外可以分為光球、色球、日冕層。

  (2)太陽(yáng)活動(dòng)最主要的類型是黑子和耀斑,分別出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣層的光球和色球,其活動(dòng)的平均周期為11年。

  (3)太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響主要有:

 、儆绊憻o(wú)線電短波信號(hào),導(dǎo)致通訊衰減或中斷。②產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象,指南針不能正確指示方向。③兩極地區(qū)高空大氣產(chǎn)生極光現(xiàn)象。④地球上許多自然災(zāi)害的發(fā)生與太陽(yáng)活動(dòng)有相關(guān)性。

  5:知道地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度

  高中地理知識(shí)總結(jié)

  1.經(jīng)度的遞變:向東度數(shù)增大為東經(jīng)度,向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。

  2.緯度的遞變:向北度數(shù)增大為北緯度,向南度數(shù)增大為南緯度。

  3.緯線的形狀和長(zhǎng)度:互相平行的圓,赤道是最長(zhǎng)的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。

  4.經(jīng)線的形狀和長(zhǎng)度:所有經(jīng)線都是交于南北極點(diǎn)的半圓,長(zhǎng)度都相等。

  5.東西經(jīng)的`判斷:沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。

  6.南北緯的判斷:度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。

  7.東西半球的劃分:20°W往東至160°E為東半球,20°W往西至160°E為西半球。

  8.東西方向的判斷:劣弧定律(例如東經(jīng)80°在東經(jīng)1°的東面,在西經(jīng)170°的西面)

  9.比例尺大小與圖示范圍:相同圖幅,比例尺愈大,表示的范圍愈小;比例尺愈小,表示的范圍愈大。

  10.地圖上方向的確定:一般情況,“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。

  11.等值線的疏密:同一幅圖中等高線越密,坡度越陡;等壓線越密,風(fēng)力越大;等溫線越密,溫差越大

  12.等高線的凸向與地形:等高線向高處凸出的地方為山谷,向低處凸出的地方為山脊。

  13.等高線的凸向與河流:等高線凸出方向與河流流向相反。

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