高考化學(xué)解題技巧
化學(xué)如同物理一樣皆為自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)。都是以實(shí)驗(yàn)和記憶為基礎(chǔ)，下面由小編為整理有關(guān)高考化學(xué)解題技巧的資料，希望對(duì)大家有所幫助!
高考化學(xué)解題技巧
技巧1、列舉特例、速排選項(xiàng)
高考選擇題往往考查一般規(guī)律中的特殊情況，這就要求考生熟悉特例，對(duì)于一些概念判斷、命題式判斷正誤類(lèi)題目，如果從正面不能直接作出判斷，可以列舉反例、特例，迅速判斷選項(xiàng)正誤
通性通法：對(duì)于一些概念式、命題式判斷類(lèi)問(wèn)題，可以采用列舉特例法或反例法判斷，這就要求在學(xué)習(xí)中，不僅要掌握一般規(guī)律，而且還要熟悉一些特殊例證，例證越豐富，解這類(lèi)題就越快越準(zhǔn)
技巧2、巧用假設(shè)，以靜制動(dòng)
在解答有關(guān)四大平衡(化學(xué)平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡)移動(dòng)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)多因素(如溫度、水解平衡、濃度或壓強(qiáng))的影響，針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題，可以采用假設(shè)法，先假設(shè)其他因素不變，判斷第一個(gè)因素變化對(duì)結(jié)果產(chǎn)生的影響，然后再判斷第二個(gè)因素變化對(duì)結(jié)果產(chǎn)生的影響，進(jìn)而得出正確答案
通性通法：對(duì)于化學(xué)平衡體系，若改變體積，判斷某成分濃度的變化，先假設(shè)改變體積時(shí)平衡不移動(dòng)，判斷體積改變時(shí)導(dǎo)致濃度變化，與題目條件對(duì)照，然后判斷平衡移動(dòng)的方向。例如，某氣體反應(yīng)平衡中，若生成物A的濃度為c(A)=0.5mol/L,體積擴(kuò)大至2倍，達(dá)到新平衡時(shí)c(A)=0.3mol/L，若平衡不移動(dòng)，則體積擴(kuò)大至2倍，A的濃度為0.25mol/L<0.3mol/L，說(shuō)明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，若忽視體積變化，易錯(cuò)誤判斷平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
技巧3、抓住恒、區(qū)別離子
在電解質(zhì)溶液中，部分同學(xué)分不清水電離的離子與電解質(zhì)電離的離子，對(duì)解這類(lèi)題目感到很困惑。如果抓住水電離的H+與OH-濃度恒，辨析離子來(lái)源，就容易突破這類(lèi)題目。即先寫(xiě)出溶液中所有的`電離平衡、水解平衡方程式，包括水電離平衡方程式，然后分析離子來(lái)源，從中找到離子濃度之間的相關(guān)聯(lián)系
通性通法：
1.H+或OH-來(lái)源：酸溶液中OH-來(lái)自水的電離，H+來(lái)自酸電離和水電離的H+之和堿溶液中H+來(lái)自水的電離，OH-來(lái)自于堿電離和水電離的OH-之和能水解的鹽溶液中OH-和H+都來(lái)自于水，只是一部分被鹽電離的離子“消耗”了。例如，25℃時(shí)，pH=5的氯化銨溶液中，銨根離子消耗OH-，所以，水電離的H+濃度為1×10-5mol/L,而不是1×10-9mol/L
2.近似處理規(guī)則：當(dāng)酸電離的H+濃度是水電離的H+濃度的100倍及以上時(shí)，可以忽略水電離的H+，近似計(jì)算pH。堿的溶液作相似處理
高考化學(xué)選擇題解題方法
方法1：直接判斷法
根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要考查考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。
方法2：特殊賦值法
試題選項(xiàng)有不同的計(jì)算結(jié)果，需要考生對(duì)結(jié)果的正確性進(jìn)行判斷。有些試題如果考生采用全程計(jì)算的方法會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算過(guò)程煩瑣，甚至有些試題超出運(yùn)算能力所及的范圍，這時(shí)可采用特殊值代入的方法進(jìn)行判斷。
方法3：特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰到一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進(jìn)行反駁，逐一消除干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。
方法4：選項(xiàng)分組法
有一類(lèi)選擇題，可以通過(guò)合理想象，靈活分組進(jìn)行解答。這類(lèi)選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語(yǔ)出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)進(jìn)行比較，最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。
2018高考化學(xué)大題題型
1.一般有4道大題，其中包括1道化學(xué)反應(yīng)原理題、1道實(shí)驗(yàn)題、1道元素或物質(zhì)推斷題、1道有機(jī)推斷題。
2.試題的綜合程度較大，一般都涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，如元素化合物性質(zhì)題中常涉及元素推斷、性質(zhì)比較實(shí)驗(yàn)、離子檢驗(yàn)、反應(yīng)原理等問(wèn)題，再如化學(xué)反應(yīng)原理題中的幾個(gè)小題之間基本上沒(méi)有多大聯(lián)系，純粹就是拼盤(pán)組合，其目的就是增大知識(shí)的覆蓋面，考查知識(shí)的熟練程度及思維轉(zhuǎn)換的敏捷程度。
3.重視實(shí)驗(yàn)探究與分析能力的考查。第Ⅱ卷大題或多或少地融入了對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析的考查，如基本操作、儀器與試劑選用、分離方法選擇、對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等，把對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾轶w現(xiàn)得淋漓盡致，尤其是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上融入了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，題型新穎。
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