小學(xué)黑板報(bào)素材欣賞
小學(xué)生是無憂無慮的,同學(xué)們好好享受小學(xué)的童年吧!下面是小編給大家整理的小學(xué)黑板報(bào)素材欣賞,希望對大家有所幫助!
小學(xué)黑板報(bào)素材欣賞
小學(xué)黑板報(bào)素材圖片1
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小學(xué)黑板報(bào)素材內(nèi)容1
母親節(jié)馬上就要到了,我想:媽媽每天都很辛苦,我應(yīng)該送媽媽上什么禮物呢?我左想右想,忽然想到,應(yīng)該給媽媽送一雙玩具鞋。因?yàn)閶寢屆刻旖铀臀遥吆芏嗟穆贰?/p>
我先找來幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西,在挑出一張黑色的紙剪出鞋的形狀,用彩色的紙一層一層的貼上,我認(rèn)認(rèn)真真地貼,仔仔細(xì)細(xì)地做,費(fèi)了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽,又想:這么不漂亮的鞋給媽媽,媽媽怎么會(huì)高興呢?
我想:如果再加些圖案肯定會(huì)更加漂亮一些。想完,我立刻行動(dòng),在鞋上畫上一些花和草,再拿一個(gè)盒子,把盒子也打扮起來。我在盒子外面畫了一條龍,又畫上太陽、月亮、星星。太陽代表爸爸,月亮代表媽媽,星星代表我……我們是一個(gè)幸福的家庭。
圖案畫好后,我把鞋子放在盒子里,用紅毛線扎好,在盒子上用彩色筆寫上了九個(gè)字:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”
哈哈!大功告成,怎么辦呢?嗯……我把禮物先藏起來,到母親節(jié)那一天,再把它送給媽媽。媽媽看到這個(gè)禮物一定會(huì)很高興。
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六年的學(xué)習(xí)生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;六年的學(xué)習(xí)生活是無憂無慮的,就像整天嬉笑的浪娃娃;六年的學(xué)習(xí)生活是幸?鞓返模拖褚粡?zhí)鹈鄣男δ槨?/p>
學(xué)習(xí)是快樂的,因?yàn)檠普T的老師總會(huì)讓你在快樂中成長。
老師為了提高我們的作文水平,特地抽出一節(jié)課時(shí)間讓我們親自參與游戲。這樣,每個(gè)人都會(huì)有深刻的感受。盼望已久的.作文課終于來了,張老師
嚴(yán)肅地拿著一沓紙進(jìn)入了教室。大家知道又要默寫,沉默了。她按慣例發(fā)了紙,我們都自覺得在紙上寫下班級姓名。教室靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚,大家都等待著即將開始的默寫。誰知,張老師臉色三百六十度大旋轉(zhuǎn),有嚴(yán)肅變成了微笑。她看著我們,緩緩地說:“今天——我們來折紙!”頓時(shí),四十支筆都一齊懸在半空,四十個(gè)人都瞪大雙眼望著老師。張老師從容地在黑板上寫下了兩個(gè)大字“折紙”。不知哪位同學(xué)高喊了一聲“萬歲”,全班轟動(dòng)了。
張老師興致勃勃地問:“一張紙能折幾次?”“六次、七次……”叫喊聲此起彼伏。“無數(shù)次!”一位同學(xué)報(bào)出令我驚訝的答案。“既然大家有不同的答案,一起折折吧!”張老師又發(fā)話了。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)手了。其實(shí),我認(rèn)為一張紙至少能折十次。我拿起桌上那張白白凈凈的紙折了起來。對折一次時(shí),那張紙柔弱的想花兒一樣,對折兩次時(shí),紙就有些變硬了,當(dāng)?shù)降谌螘r(shí),紙就沒那么好對付了,折一下,它就立刻返還到原樣,我氣得用牙使勁咬折好的紙,它才肯屈服。折到第四次時(shí),那紙就更加僵硬了,它好像在嘲笑我:“嘿,你力氣太小了吧!別折了,你是對付不了我的!”我下定決心要折十次,不能讓芝麻大的紙看不起我。我咬了咬牙,使勁一折,第五次終于折好了。到了第六次,怎么折也折不動(dòng),牙齒咬也無濟(jì)于事,我沮喪地看了看其他同學(xué)。他們有的把紙使命往腿上拍;有的則試圖借助工具修理紙片。我問了問同桌,她也才折到第五次,我放心了。這時(shí),一個(gè)問題油然而生—為什么一張紙不能折無數(shù)次?我展開了那張一直與我拼搏的紙片。此時(shí),它傷痕累累,皺皺的像老人的皮膚。我又重新疊起了那張紙,發(fā)現(xiàn)它猶如一塊磚頭,估計(jì)連刀都砍不進(jìn)去。這時(shí),張老師問:“你們最多折了幾次?”統(tǒng)計(jì)下來,我班的大力士也才折了九次。張老師說:“一張紙最多折九次,你們不知道吧!”我吃驚地望著她。她接著說:“一張紙折九次后,堅(jiān)硬的像鋼鐵一般,任何東西都不能刺破它。”
我非常驚訝,一是不敢相信,一張紙才能九次;另一方面讓我懂得一張紙里都有很多學(xué)問,何況其它呢?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們還有很多知識要學(xué)。一堂有趣的折紙課,不僅讓我懂得了許多道理,更讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。“快樂學(xué)習(xí),幸福成長”!
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