小學(xué)生黑板報(bào)精選圖片欣賞
小學(xué)生是可愛的,千萬不能讓邪惡教壞了可愛的小學(xué)生.下面是小編給大家整理的小學(xué)生黑板報(bào)精選圖片欣賞，希望對大家有所幫助!
小學(xué)生黑板報(bào)精選圖片欣賞
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小學(xué)生黑板報(bào)精選內(nèi)容1
在慶祝抗戰(zhàn)勝利60周年的同時(shí)，我們還應(yīng)省思一個大國為何會為了抵御一個小國的侵略而付出人類歷史上空前的代價(jià)�？箲�(zhàn)之艱苦卓絕，決非任何偶然性所致。
作為龐大的國度而非伶仃小國，中國不自辱，哪國能辱之?如此國恥，成為中國國民的難解心結(jié)。戰(zhàn)后60年，是中國贏得了戰(zhàn)爭卻依舊感到悲痛的60年，是成為了戰(zhàn)勝國卻依舊值得不斷反思的60年，更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來的60年。
今天，我們還應(yīng)求解中日二邦共處之道，求解中國自強(qiáng)之途。簡單地仇恨是最容易的，但更可貴的是自新和學(xué)習(xí)，甚至是從曾經(jīng)的敵手處學(xué)習(xí)。我們必須理性地承認(rèn)，戰(zhàn)后重回國際體系的日本民族仍有值得我中華民族學(xué)習(xí)之處。其對本國文化的傳承，對他國文化的汲取，盡其努力，即便與今日長足發(fā)展之后的中國相比，也仍有值得尊重之處。中國在路上，眼望前途，須有承認(rèn)日本優(yōu)勢的胸懷，并有不以為避諱的民族自信。而且，國力與文明的勝利，才是真正的完勝。
小學(xué)生黑板報(bào)精選內(nèi)容2
輝煌的唐朝秦川雄帝宅，函谷狀皇居。綺殿千尋起，離宮百雉余。連蔑遙接漢，飛觀迥凌虛。云日隱屋闕，風(fēng)煙出綺疏。這首詩體現(xiàn)了唐王朝的繁榮景象，這個令人神往的時(shí)代，演繹了一個又一個的傳奇。
這個不可忽視的'唐王朝，是由唐高祖李淵建立的，但是唐朝的繁榮昌盛是由他的的二兒子秦王李世明打拼出來的。在新的王朝建立初年，李世明智勇兼?zhèn)�，文武雙全，幫助父親穩(wěn)定朝綱。李世明在繼位前，他經(jīng)歷了一段兄弟之間爭奪皇位的殘酷斗爭，迫使唐高祖?zhèn)魑挥谒＠钍烂髟诶^位之后，他吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，曾說過一句話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”意思就是說：君主好比船，老百姓好比是水，水既然能夠載著舟行走，也能夠把船掀翻，唐太宗期間，社會政治清明，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮的景象，國立逐步加強(qiáng)，這時(shí)期被稱為“貞觀之治”。
歷史手抄報(bào)：中國歷史 輝煌的唐朝
《歷史手抄報(bào)：中國歷史 輝煌的唐朝》藝術(shù)字做標(biāo)題的字體非常醒目，不同版塊運(yùn)用像云彩的題花分開，更切合題目，整個版面設(shè)計(jì)給人以傳越時(shí)空回到唐朝的感覺。
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