化學實驗基本內(nèi)容和基本方法
化學是自然科學的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)（實質(zhì)是自然界中原來不存在的分子），以下是小編為大家整理的化學實驗基本內(nèi)容和基本方法，希望對你有所幫助！
化學實驗基本內(nèi)容
一、目的
1、能力培養(yǎng)
(1) 熟練掌握基本操作，正確使用儀器，取得正確可靠的實驗結(jié)果，獲得用實驗解決實際化學問題的動手能力。
(2) 準確觀察現(xiàn)象，分析判斷，邏輯推理能力。
(3) 選擇試劑，儀器，實驗方法，獲得初步設(shè)計實驗的能力。
(4) 正確記錄和處理數(shù)據(jù)，圖譜解析，綜合表達實驗結(jié)果的能力。
(5) 使用手冊，工具書，多媒體技術(shù)查閱資料獲取信息的能力。
2、素質(zhì)培養(yǎng)
(1) 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W方法、實事求是的科學態(tài)度、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風、養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。
(2) 培養(yǎng)學生相互協(xié)作和創(chuàng)新開拓精神。
(3) 培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識。
二、操作及技術(shù)
玻璃儀器的洗滌及干燥
滴定管、移液管、容量瓶的使用、校正
臺天平、分析天平、電子天平的使用
溶液的配制
濾紙和其它濾器的使用
加熱方法的選擇(直接加熱 水浴加熱、油浴加熱)
煤氣燈、噴燈的使用(酒精或煤氣噴燈)
冷卻方法的選擇(空氣、水流水浴、冰鹽浴、液氮)
攪拌方法的選擇(機械攪拌、電磁攪拌)
固液分離選擇(傾析法、常壓過濾、減壓過濾、離心分離)
沉淀轉(zhuǎn)移、洗滌、烘干、灼燒
結(jié)晶、重結(jié)晶(水溶液體系和非水體系中的結(jié)晶、重結(jié)晶)
常壓升華、減壓升華
氣體制備、凈化、吸收、尾氣處理
分離技術(shù)(液液分離、固液分離、氣液分離)
溶劑萃取
試樣的干燥(晾干、烘干、真空干燥、干燥劑)
玻璃儀器的選擇安裝和拆卸
回流裝置及操作
分餾技術(shù)(簡單蒸餾、分餾和精餾、減壓蒸餾、水汽蒸餾)
共沸蒸餾裝置及操作
分液漏斗、滴液漏斗使用
無水無氧操作
微波技術(shù)
超聲技術(shù)
高壓鋼瓶的識別和使用
溫度的控制與測量（低溫、常溫、高溫）
壓力的控制與測量(低真空、高真空的獲得及檢漏)
流動法操作(流體的加料、流體的穩(wěn)壓、穩(wěn)流)
流量測量與校正
壓力計的使用
各類溫度計的選擇與使用
常用電極的制備
鹽橋的制備
熱電偶溫度計的焊接與標定
三、化合物的合成、分離、鑒定及表征
無機物的制備 精制及鑒定：(一般無機氧化物、鹽、單質(zhì)的制備；熱分解法、氯化法、氫還原法、無水無氧法制備化合物)
有機物的制備 分離、純化及表征：(常量、小量、半微量有機合成，多步有機合成，有機光化學、微波、超聲及電化學合成；手性化合物合成及拆分)
配合物的合成及表征
四、基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測定
基本物理量： 濃度、pH值、摩爾氣體常數(shù)、阿佛加德羅常數(shù)、熔點、沸點，蒸氣壓、密度、粘度、折射率、比旋光度、溶解度
熱力學性質(zhì)： 溫度、熱效應(yīng)、活度系數(shù)、平衡常數(shù)
電學性質(zhì)： 電導、電動勢、離子遷移數(shù)、電位 表面與膠體： 表面張力、固體比表面積、膠體電泳速度
結(jié)構(gòu)：磁化率、偶極矩、摩爾折射度、光譜性質(zhì)
動力學性質(zhì)：反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)速度常數(shù)、活化能
化工參數(shù)的測定： 雷諾數(shù)、阻力系數(shù)、給熱系數(shù)、傳熱系數(shù)、總傳質(zhì)系數(shù)、理論板當量高度、塔效率、反應(yīng)器停留時間分布、阻力系數(shù)與雷諾數(shù)關(guān)系測定、管道阻力損失的因次分析法實驗操作、一定轉(zhuǎn)速下，離心泵的特性曲線
五、儀器與設(shè)備
常用儀器與設(shè)備：壓力計(數(shù)顯壓力計)、溫度計(玻璃、熱敏電阻、熱電偶)、天平(臺天平、分析天平、電予天平)、pH計、電導率儀、旋光計、折射率儀、溫差測量計、氧彈熱量計、溫度控制儀(常溫 高溫)、真空泵、超級恒溫槽、檢流計、穩(wěn)壓電源(直流、交流)、安培表、馬弗爐、管式爐、 烘箱、大氣壓力計、攪拌器(電磁、機械)、記錄儀、萬用表、數(shù)字壓力表、小電容儀、磁天平、差熱分析儀、熔點測定儀、原予發(fā)射光譜儀
常用分析儀器：分光光度計、紫外可見分光光度計、紅外光譜儀、原予吸收分光光度計、氣相色譜儀、離子活度計、單掃描示波譜儀、微庫侖計 、示波器
化工儀器及設(shè)備： 流量計、離心泵、吸收塔及結(jié)構(gòu)流程、精餾塔及結(jié)構(gòu)流程、氣體輸送機械、換熱器、實驗反應(yīng)囂
選用儀器：螢光光度計、X—衍射儀、質(zhì)譜儀、高效液相色譜儀、核磁共振儀、順磁共振儀、循環(huán)伏安計、高壓反應(yīng)釜、數(shù)顯微差壓計、數(shù)顯溫度計、元素分析儀、微波器、超聲波發(fā)生器。
六、實驗設(shè)計
著重考察學生綜合運用化學的基本原理、基本知識和基本實驗技術(shù)的能力。要求學生對要解決的問題或要測定的物理量提出實驗方案、設(shè)計思路，組合出基本的實驗裝置流程，并對實驗結(jié)果的精確度和誤差來源進行分析與討論。
化學實驗基本方法
第一章 從實驗學化學
教學重點
1、掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作，掌握蒸餾、萃取等分離方法。
2、理解物質(zhì)的量的概念，掌握一定物質(zhì)的量濃度溶液的.配制方法和應(yīng)用。
教學難點
物質(zhì)的量概念及一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制。
第一節(jié) 化學實驗基本方法
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，無論是學習還是研究化學經(jīng)常要進行實驗，因此，我們就從實驗學化學。
�。ㄒ唬┗瘜W實驗安全
回顧：1、安全取用藥品的注意事項
實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，因此，在使用時一定要嚴格遵照有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)程，保證安全。為此，要注意以下幾點：
(1)不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道。 (2)注意節(jié)約藥品，應(yīng)該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最小量取用：液體取1~2 mL，固體取用量為蓋滿試管底部。
(3)實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。 2、用酒精燈加熱的安全注意事項
(1)在使用前，要先檢查燈里有無酒精。向燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3。
(2)在使用時，要注意幾點：絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立即用濕布撲蓋。 注意：
1、實驗室是學生進行化學知識學習和科學探究的場所，必須嚴肅、認真。
2、在進入實驗室前必須要熟悉和遵守實驗安全總則。
3、了解實驗室水、電、氣（煤氣）總開關(guān)的地方，了解消防器材（消火栓、滅火器等）、緊急急救箱、緊急淋洗器、洗眼裝置等的位置和正確使用方法以及安全通道。
4、了解實驗室的主要設(shè)施及布局，主要儀器設(shè)備以及通風實驗櫥的位置、開關(guān)和安全使用方法。
5、做化學實驗期間必須穿長袖、過膝的衣褲，戴防護鏡或自己的近視眼鏡（包括隱形眼鏡）。長發(fā)（過衣領(lǐng)）必須扎短或藏于帽內(nèi)，不準穿拖鞋。
6、嚴禁將任何灼熱物品直接放在實驗臺上。
7、產(chǎn)生危險和難聞氣體的實驗必須在通風櫥中進行。
8、取用化學試劑必須小心，在使用腐蝕性、有毒、易燃、易爆試劑（特別是有機試劑）之前，必須仔細閱讀有關(guān)安全說明。
9、一切廢棄物必須放在指定的廢物收集器內(nèi)。
10、使用玻璃儀器必須小心操作，以免打碎、劃傷自己或他人。
11、禁止在實驗室內(nèi)吃食品、喝水、咀嚼口香糖。實驗后，吃飯前，必須洗手。
12、實驗后要將實驗儀器清洗干凈，關(guān)好水、電、氣開關(guān)和做好清潔衛(wèi)生。實驗室備有公用手套供學生使用。
13、一旦出現(xiàn)實驗事故，如灼傷、化學試劑濺撒在皮膚上，應(yīng)及時用藥處理或立即用冷水沖洗，被污染的衣服要盡快脫掉。
14、實驗室所有的藥品不得攜帶出室外。用剩的有毒藥品要還給教師。
15、在化學實驗室進行實驗不允許嬉鬧、高聲喧嘩，也不允許帶耳機邊聽邊做實驗。
16、實驗結(jié)束后，由老師簽字，方可離開實驗室。
17、任何有關(guān)實驗安全問題，皆可詢問老師。發(fā)生事故，必須立即報告，即時處理。 一些常用危險化學品的標志：
在化學實驗中必須注意安全操作，下列實驗操作或事故處理方法正確的是：
①在點燃H2、CO、CH4等易燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度。
�、谠谙♂対饬蛩釙r，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒攪拌。
�、蹪饬蛩釋ζつw有腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，應(yīng)用較多的水沖洗，再涂上硼酸液。
�、芙o試管中的液體加熱時，液體不超過試管容積的1/3。
�、蔹c燃添滿酒精的酒精燈。
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