有關(guān)贊美西安外事學(xué)院的文章句子
【第1句】
“好教育,就是讓每一個(gè)孩子最閃光的天賦都得以充分發(fā)揮,在自己的人生道路上得到良好的成長(zhǎng),在原有天賦的基礎(chǔ)上給予知識(shí)的傳承和創(chuàng)造力的提升,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!边@是我國(guó)民辦高校的開拓者和領(lǐng)軍者西安外事學(xué)院董事長(zhǎng)黃藤對(duì)“好教育”的理解,也是西安外事學(xué)院正在踏踏實(shí)實(shí)做的教育。
【第2句】
青春與友誼同在,快樂與進(jìn)步共舞。走進(jìn)西安外事學(xué)院,大葉法國(guó)梧桐郁郁蔥蔥,典雅美觀的哥特式尖頂樓宇林立,莊重大方的雅典式廊柱盡顯風(fēng)姿,70畝如鏡般平靜的“魚化湖”湖畔,亭閣長(zhǎng)廊縱橫交錯(cuò),小山倒影,大型文化廣場(chǎng)與湖光山色、亭臺(tái)樓閣交相輝映,魚化古塔、吊橋等特色建筑倒映在湖中,形成水天一色的唯美畫卷。走進(jìn)這樣一片天地,濃濃的文化氣質(zhì)便自然撲面而來(lái),熱烈卻不濃艷。
【第3句】
東臨灞源,西接太白,天光祥瑞,水漾漣漪。承漢唐遺風(fēng),人杰地靈之遺音;揚(yáng)中華美德,慎思篤行之賢訓(xùn)。幾千里秦嶺山色,云霞映襯,遠(yuǎn)山銜黛;數(shù)千畝外事校園,荷蓮濃翠,書香盈耳。外事校園,留住幾多過(guò)客;魚化廣場(chǎng),敘說(shuō)雨花傳奇。載道載物,近圣人之德;云卷云舒,遠(yuǎn)塵世之囂。
【第4句】
校園文化活動(dòng)已成為提升學(xué)生學(xué)術(shù)文化品味的第二課堂,西安外事學(xué)院成就了一批學(xué)子的文藝從業(yè)夢(mèng)想。培養(yǎng)出了當(dāng)紅歌星、英皇簽約歌手吳瓊,當(dāng)然音樂簽約歌手鄧寧,陜西電視臺(tái)著名主持人張巖,陜西人民廣播電臺(tái)著名主持人安柯,出版多部長(zhǎng)篇小說(shuō)的年輕作家李莎娜、張寧娟等,為陜西乃至全國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
【第5句】
2014年,西安外事學(xué)院榮登中國(guó)民辦大學(xué)排行榜第一位,然而這只是外事學(xué)院為之驕傲的成績(jī)之一,早在 1992 年外事學(xué)院創(chuàng)辦之初,學(xué)校就已樹下了自身發(fā)展的藍(lán)圖。他們立志要為這個(gè)國(guó)家探索一條發(fā)展民辦教育的道路;立志要建立一個(gè)能保障外事學(xué)院長(zhǎng)久發(fā)展下去的制度。過(guò)去的二十多個(gè)春秋冬夏,西安外事學(xué)院堅(jiān)持公益性辦學(xué),以服務(wù)社會(huì)為己任,不畏困難,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奏響了中國(guó)民辦教育事業(yè)的凱歌,抒寫了中國(guó)民辦教育新的輝煌。
【第6句】
千萬(wàn)別來(lái)外事,因?yàn)樵谕馐,太多種你叫不出名字的花花草草,他們從世界各地來(lái)到外事,霸占了校園百分之六十以上的面積。俯瞰外事,各種心形造型,經(jīng)過(guò)雨水的洗滌后,更是一片嫩綠,散發(fā)著無(wú)盡的生命力。在這里,連踐踏草坪的勇氣都沒有。
【第7句】
在西安外事學(xué)院湖光山色的校園里,有一尊雨花公主的'雕塑,是外事學(xué)子拍照留念的必選之地。因?yàn)樗休d著一個(gè)西周公主與學(xué)校所在地“化魚成龍”的古老傳說(shuō)。西安外事學(xué)院地處西安高新區(qū)魚化寨。相傳西周朝時(shí)期。周武王帶著他的女兒雨花公主來(lái)這里游玩,雨花公主很喜歡這個(gè)地方。于是,身為皇帝的他就在這里為女兒建了一個(gè)祭天臺(tái)。之后,每一年他們都到這里來(lái)祭拜天地,因此得名雨花臺(tái)。
【第8句】
播德化民,桃李芳菲。匯名流之智慧,繼往圣之絕學(xué)。莘莘學(xué)子,詩(shī)才八斗,妙筆五車,秉鐘靈毓秀之德,承天下以仁之風(fēng)。陰陽(yáng)交泰,以通人文;天地遺澤,而守仁義。燦燦星河,輝照萬(wàn)物;悠悠湖水,涵養(yǎng)熱土。
【第9句】
在西安外事學(xué)院這所大學(xué),無(wú)論“學(xué)無(wú)長(zhǎng)幼、校無(wú)大小、教無(wú)高下、育無(wú)國(guó)界,人人都有理想的教育”的愿景,“化魚成龍”的使命,“建設(shè)特色鮮明的國(guó)際化、應(yīng)用型、綜合性的高水平民辦大學(xué),創(chuàng)辦百年名!钡哪繕(biāo)。抑或“多元集納自強(qiáng)創(chuàng)新”校訓(xùn)、“愛崗敬業(yè)感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個(gè)性注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng),都深深體著現(xiàn)代大學(xué)理念與民族和地域文化的融合和傳承。學(xué)校的校歌名為“魚化龍之歌”,學(xué)校的;?qǐng)D案為“半魚半龍,奮發(fā)圖變,躍躍欲飛的年輕的龍”。
【第10句】
西安外事學(xué)院熱心公益、支持公益的壯舉,獲得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。陜西媒體贊譽(yù)外事學(xué)院“熱愛公益事業(yè)是外事人的品格,支持公益事業(yè)是外事人不懈的追求。西安外事學(xué)院對(duì)公益事業(yè)不遺余力的支持,使 ‘外事’的品格愈發(fā)高尚,‘外事’ 的品牌愈發(fā)響亮”。
【第11句】
憶崢嶸歲月,嘆命途多舛,西安外事學(xué)院伊始,杏壇肇基,關(guān)中礪志,眾誠(chéng)凱旋,青藍(lán)更始,道成行返。顧漫漫前路,感其任重道遠(yuǎn);瞻來(lái)來(lái)之學(xué),振長(zhǎng)策于高丘。師者,當(dāng)不忘黃藤先生之訓(xùn):“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”;生者,亦可效師育教人之法:“發(fā)展個(gè)性,注重養(yǎng)成”。
【第12句】
路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的發(fā)展中,西安外事學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的“魚化龍”精神,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新發(fā)展模式,立足自身優(yōu)勢(shì),更好地發(fā)揮服務(wù)社會(huì)的功能,讓這個(gè)生長(zhǎng)在三秦大地上的民辦教育火種遍及中國(guó),繼而走向世界。
【第13句】
2012年的金秋9月,西安外事學(xué)院迎來(lái)其發(fā)展史上的第二十個(gè)學(xué)年。13日,該校8000余名新生參加開學(xué)典禮,拉開了慶祝建校20周年系列活動(dòng)序幕。美國(guó)哈佛大學(xué)派28人組成的代表團(tuán)到會(huì)祝賀。代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、哈佛大學(xué)杰出貢獻(xiàn)教授威廉柯比贊道:“西安外事學(xué)院所取得的成就,令人贊嘆!”
【第14句】
詩(shī)曰:“嚶其鳴矣,求其友聲”,此非吾輩之志乎?詩(shī)酒年華,修身養(yǎng)德,勿與樂耽。鵬摶天宇,有負(fù)青天之翼;馬踏八荒,有奔千里之足。巾幗俊采,汲山川之秀氣,擷日月之靈光。繼往開來(lái),澤被四野,興我外事,振我國(guó)邦,幸甚至哉,賦以詠懷!
【第15句】
校園文化是一個(gè)沉淀的過(guò)程,在外事學(xué)院,一池獨(dú)有的魚化湖水,就是外事學(xué)院的一池文化,是給人最深記憶的校園影像,它將外事學(xué)院獨(dú)有的“魚化龍”精神涵養(yǎng)成長(zhǎng),并且沉淀到了校園文化的建設(shè)中。西安外事學(xué)院所處地叫魚化寨,相傳周武王與其愛女雨花公主來(lái)此游玩,見這里景色優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅,便于此筑臺(tái)祭天。因雨花公主之故,得名雨花寨。至唐宋時(shí),上京趕考學(xué)子常至此祭拜,寄望魚躍龍門、一舉成名,故名魚化寨。
【第16句】
吾校師生,團(tuán)結(jié)同心,多元集納,自強(qiáng)不息。開民校之先河,啟教育之華章。匯南北之氣,凝東西之髓,順乾坤之理,立民校之魂。鴻著雄篇,精神永固,生而盛譽(yù),死有哀榮。前無(wú)古人,樹百年之名校;后無(wú)來(lái)者,立千秋之偉業(yè)。登樓遠(yuǎn)望,懷古遺訓(xùn)。遇大廈之將傾,則教化之難興;逢太平之盛世,則民智之迎春?唇癯顑(nèi)安定,四海承平,山河振奮;展未來(lái),吾校師生,再創(chuàng)佳績(jī),化魚成龍。
【第17句】
西安外事學(xué)院已經(jīng)建校20周年,20年的辦學(xué)過(guò)程中,該校確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,形成了以“魚化龍”精神為核心的大學(xué)文化精神!疤庺~化龍之地,為魚化龍之事,寄魚化龍之望”成為外事人共同的價(jià)值追求,他們以“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”為基本準(zhǔn)則,創(chuàng)造了良好的校園文化氛圍、文化環(huán)境,讓學(xué)生處處感受到優(yōu)秀、先進(jìn)文化精神的熏陶,使學(xué)生成為能夠參與發(fā)現(xiàn)、解釋和創(chuàng)造新知識(shí)、具有新思想的人。
【第18句】
望校園內(nèi)外,紫氣東來(lái)。登樓臨水,心曠神怡,悅目抒懷。四季更迭,吟賞煙霞,執(zhí)筆著章。春迎紅梅吐蕊,揮墨佳詠;夏有紅楓蔽日,銷暑怡情;秋聞丹桂飄香,盡抒雅懷;冬看雪松傲立,高節(jié)經(jīng)霜。嗟夫!造化之信美,假我以辭章。
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