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描寫聲音的句子

時間:2023-10-20 13:36:11 句子大全 我要投稿

描寫聲音的句子270句

  在日常學習、工作和生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的語言基本運用單位。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?以下是小編收集整理的描寫聲音的句子270句,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫聲音的句子270句

  1、風聲如濤,像海濤,也像松濤。

  2、昨日秋高風怒號,卷我屋上三重茅。

  3、風把窗戶刮得乒乒乓乓響。

  4、但風聲真的如濤,一陣陣、一波波,嗚嗚呼呼地不?翊得蛧[,讓人想起異鄉(xiāng)的夜雨,想起寒假空曠的校舍,想起空軍機場夜哨的衛(wèi)兵。許許多多并不算顛沛流離,但卻枯槁冷澀的往昔在風聲中吹過時空,涌涌而來。

  5、風帶著雨點,東一點西一點地亂撞。這時,只見樹上的鳥兒驚得振翅狂飛,樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。

  6、低低的,輕輕的,像是藍色天鵝絨那溫柔的觸感,風聲在耳邊縈繞起來。它游過湖面,魚兒便調(diào)皮地一甩尾,“啪”地擺出一聲脆響;它拂過樹梢,那些輕搖的柳條便都順從的發(fā)出細不可聞的碰撞聲;它掠過屋檐,驚了一窩新壘燕巢的燕子,雛燕“唧唧咋咋”的聲音便也加入了這風的小夜曲。它如流水潺潺,活潑而嫻靜地低訴,它如散落一地的珍珠,發(fā)出清脆而溫潤的呼告。這風聲如此安然美好,有誰能不在這風中沉醉,為這風聲傾倒?

  7、看!校園圍墻外的白楊林在風中俯仰生姿,林濤如波濤,洶涌澎湃,動人心魄。

  8、奔跑著,跳躍著,風聲忽而在大街小巷里狂奔起來!岸6!表憘不停的是廊上的風鈴,突然“哇”地哭起來的是被風吹落了帽子的小孩,而那“嗚嗚”的聲音則是風聲最喜歡玩耍的地方發(fā)出的。那建筑物的結(jié)構(gòu)如此獨特,風兒豈能錯過這個一展歌喉的大好機會?它愈賣力地演奏著,這建筑便愈發(fā)出叫人無可奈何的聲音起來,原本有些像洞簫的幽怨,忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎,直嚇得人心驚膽戰(zhàn)。

  9、那聲音如餓狼撲羊,震懾山林。夾雜著狂暴的雨聲,那風聲越發(fā)凄厲逼人。這一場激昂澎湃的交響樂中,風聲在布滿黑色油彩的上空盤旋,在“吱呀”的舊門板邊游蕩,在狂暴的浪潮中翻涌。四處都布滿了這風聲,似乎每一個毛孔都在風的尖嘯中戰(zhàn)栗,每一根神經(jīng)都在風的怒吼中炸響。它暴躁、激憤,盡情地破壞……而后,風聲漸消,所有的塵埃都緩緩落地,世界重新清明起來。

  10、人們一般用呼呼聲來描寫風聲,用嘩嘩聲來描寫雨聲,可是我今天聽到的卻是另一種聲音。我聽到的是一陣一陣hahahaha的聲音,這聲音忽高忽低,時遠時近。近如虎嘯山林,遠時若隱若現(xiàn)。這時我身上已經(jīng)明顯感到窗外吹進的風,夾帶著的雨點, 滴到手臂上,一陣陣清涼的感覺。不論是電扇的風,還是空調(diào)的冷氣,都沒有這風吹到身上舒服。往前看去,窗外平房的屋面上,一陣一陣煙霧,自東向西飄過。我想,這煙霧哪里來的呢?再一想,定是風裹挾著雨滴,瞬間形成的水氣騰起了煙霧,煙霧隨風飛舞,發(fā)出了這奇怪的響聲。

  11、就像這樣一種聲音,從它那里,我們聽得到生命的回響。那就是,風聲。

  12、在這鴿群里,我最喜歡一只長著黑白相間羽毛的鴿子。每次去王軍叔叔家看鴿子時,我都忍不住要摸摸它那柔軟光滑的羽毛,特別是它脖子上的一小圈綠色的絨毛,就好像圍了一條綠絲絨圍巾,摸上去十分舒服。

  13、我忍不住把它從籠子里抱出來,它驚恐地掙扎著,用恐懼的小眼睛望著我,似乎在說:求求你,放了我吧。我發(fā)現(xiàn)它頭上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又軟,摸起來還熱乎乎的。

  14、我家收養(yǎng)了一只美麗的小鳥。它很可愛,羽毛也非常美麗,而且它的眼睛很明亮,聽爺爺說那是一只比賽的鳥。不過它的頭受傷了。在此之前我們還不知道是它的頭受傷了,只是覺得沒比別的鳥精神飽滿,總是一動也不動。當我坐在鳥籠那里觀察它時,突然發(fā)現(xiàn)小鳥的頭有點怪怪的,就連轉(zhuǎn)頭也好像很難轉(zhuǎn),所以我認為應該是它的頭受傷了。

  15、蜂鳥是世界上最小的鳥,體重只有1;2克重,只有小手指肚大小。如果把一只小蜂鳥放在手心里,根本看不清它的真面目。今天我終于在一幅放大了100多倍的蜂鳥彩照上看到了它的真面目。它的確是一種美麗而神奇的小鳥。

  16、黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通紅色,尾巴像剪刀一樣,如出鞘的利劍一樣,把空氣切開一個縫隙在天空飛揚--燕子。

  17、小鳥的頭部兩側(cè)鑲嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,嘴巴長長的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有幾個小指頭,指頭上還有幾個白色的小背,那大概就是它的指甲吧。

  18、爺爺家有一只活潑機靈的小鳥,它渾身的羽毛五顏六色,配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子,真是美麗極了。

  19、啄木鳥不像夜鶯那樣能唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌也不像畫眉鳥那樣美麗,只有尖尖的嘴和一身紅色的羽衣;也不像布谷鳥一樣能提醒農(nóng)民伯伯做好豐收的準備。只是,難道你不會覺得嗎?布谷鳥只會提醒,卻不會真正的實踐,而啄木鳥只是一心一意的為大樹,莊稼去除蟲害,相比之下,她更是一名實干家!它不像喜鵲那樣愛炫耀自己,只是每天一大早就用尖尖的嘴給大樹治病,發(fā)出清脆的響聲,給寂靜的森林添了一絲生機。

  20、開始“美麗”對新環(huán)境很陌生,它在籠子里睜著驚恐圓眼睛,東瞧瞧,西望望。我喂它東西時,它總時拍著翅膀向我抗拒,怎么也不肯吃。沒辦法,我只得把吃的放在籠子里,躲起來,偷偷看著它吃。只見“美麗”又拍了一會兒翅膀,見我沒有出現(xiàn),就挺起了胸,像將軍一樣昂起了頭,環(huán)繞了一下四周,確定一下附近真的安全了,才開始低頭吃起來,但它的警惕性很高,時不時還要抬頭看看。

  21、今天我在我們學校的松樹上看見了一只小鳥,它的眼睛是紅色的,像一副墨鏡,它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領(lǐng)帶,它還時不時的梳理著自己的羽毛。

  22、起初,我一有空就去逗小鳥玩,覺得小鳥很可愛?墒菦]過幾天,小鳥漸漸消瘦了,那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂的小鳥。

  23、烏鴉,雖然歌聲不及百靈和黃鶯,身體比不上健壯的老鷹,說話不如喜鵲會說,美麗更比不上鳥王孔雀……但他的心靈卻是最美的,愿所有的鳥包括人都能像烏鴉一樣有著一顆金子般美麗的心靈。

  24、它們?nèi)砥岷谄岷诘模劬Ρ叹G碧綠的,羽毛蓬松起來,好像燕子的雛兒。它們好像在雨中苦練飛翔,一會兒飛上樓頂,一會兒飛上樹枝。我發(fā)現(xiàn)一只小鳥已經(jīng)淋濕透了,仍然在堅持練習。我覺得它們不怕苦不怕累,很勇敢。我要學習小鳥的這種精神,小時候苦練本領(lǐng),長大了才能展翅高飛。

  25、蜂鳥的羽毛艷麗極了。全身的羽毛幾乎是寶石藍色,腹部的羽毛是淡黃色的,上面還點綴著小藍點,多像穿了一件好看的襯衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看,羽尖是淡黃色的,中間是墨色,羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄,真是薄如蟬翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇動50,70下呢,神奇吧!蜂鳥的嘴是一個小避子,像一根繡花針,去吸花蜜吃。它那雙眼睛又大又黑又圓又亮,多機靈。

  26、這只小鳥非常可愛,有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細,雖然很小巧,但強勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長,顏色搭配得很好看,有點兒白,有點兒黑,還有點兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個小黑點。

  27、父愛的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個聲音,給我以愛的力量。

  28、林子里靜靜地刮著風,我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。

  29、每當我靜下心來,用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各式各樣的聲音:人們的走路聲,汽車的喇叭聲,大樹的搖擺聲,小鳥的尖叫聲……其中,有的是悄無聲息的,有的是尖銳的,有的是震耳欲聾的,有的離我們很近,有的卻離我們很遙遠……

  30、聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡樸樸實實普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

  31、有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動著人們的內(nèi)心;而有一種聲音卻能震動人心,千古傳唱。

  32、靜下心來,我打開窗子。足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔,尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒,“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購廢品的老頭,“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥,“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹……原來大家都有這么多的聲音!

  33、忽地,淙淙的流水聲悄然傳來,混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲,來到這清澈的小溪邊。

  34、放學以后,和要好的同學走在操場上,忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來,我們順著那個聲音朝著一顆大樹走去,走到了大樹腳下,同伴做了一個噓的動作手指向了樹葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來源,原來那是青翠的鳥鳴聲。

  35、不知從什么時候起,每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭,夭夭……”的聲音,有老人的音色,也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人,但每一個人的聲音中都充滿著期待和開心。于是,我停筆等待,等待那個回應聲。

  36、這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然,我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音,像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時,我感到一陣急促的飛行,讓我想起了一幅畫面:一只小鳥飛快地停在一棵樹上,好像在說:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么樣?

  37、在這個快節(jié)奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音將不被人記起--腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。

  38、有這樣一種聲音,雖然沒有抑揚頓挫,娓娓動聽,卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈,使人們的生活方便快捷,穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。

  39、來到了室內(nèi),我開始閉上眼睛,細聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響!岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

  40、媽媽轉(zhuǎn)身進了廚房,我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏,還有切菜的聲音,果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡繹不絕,這些聲音都是屬于媽媽的!

  41、驀地,極其輕微的鳥鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽那般蘊滿活力。我愣了愣,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。剛剛出生不久的雛鳥正唧唧喳喳地探出身子張望著外面的世界。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。那里面,包含著生命的欣喜渴望希冀憧憬……是最樸拙無華的聲音。

  42、那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細細的,帶著滿心的小心與穩(wěn)重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點,黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會做。接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。

  43、每當傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成成群結(jié)隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

  44、來到窗前,仰望著天空,我聽見了被風吹掉在地的沙沙聲,風兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹上,鳥兒們清脆的合唱聲。來到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上,想起早已過世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來。任憑鳥兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動聽的歌聲;也喚不回我內(nèi)心的失望。

  45、話音剛落,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕=又勾蟮挠挈c從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

  46、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

  47、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調(diào)皮的蟬在樹枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽了還想聽。世界上最美妙的聲音是風,吹過樹洞時發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時空飄來的。

  48、微風輕輕地吹拂著,撩動樹上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起,融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。

  49、我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽了萬籟的,那么,當別人失去信心,心情沮喪的時候,我希望,他們也能聽到屬于我的,這優(yōu)美動聽的聲音。

  50、依在車窗上,透過窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開了,一種霹靂啪的開花聲“灌”進了我的耳中,我突然想起幾個月前這里剛剛?cè)鱿路N子時的荒蕪,如今卻已開出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長,終究會開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現(xiàn)在努力學習對于今后的意義,車子駛過,那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。

  51、有這樣一種聲音,雖然沒有千般動人,萬般柔情,卻能將知識如春日細雨般滋潤著每一棵剛剛探出腦袋的幼苗,使他們茁壯成長,日益美麗。這種聲音的創(chuàng)造者是教師。他們用滴滴心血換來學生的步步輝煌,用絲絲銀發(fā)換來學生的可喜分數(shù),他們用“十年如一日”的辛勤工作換來學生“一舉成名天下知”的奇跡,更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語言,使一個個不諳世事的頑皮小孩成為學識淵博的人才,讓他們在無知的黑暗中迎來希望的陽光。啊,教師的聲音是世上最悅耳的聲音!

  52、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅,時而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

  53、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。

  54、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響。

  55、。÷曇粽嫒岷,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學琴的歷程開始了,我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。

  56、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

  57、聽起來或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長短適中,最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過時的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的繽紛。

  58、婉轉(zhuǎn)低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽無聲,靜聽猶在耳畔。

  59、那優(yōu)美動聽的旋律,會把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽完,也覺余音切切,回味綿長。

  60、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

  61、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  62、你再看那弄琴者,信手拔彈,從容典雅,一聲聲清新的音符從指尖瀉出,涼涼的,穿越時空,使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。

  63、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著譜上抒寫的詞,用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動的溪水,把人帶進聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  64、動起來,像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著。純凈時,會使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪,舒展如微風拂柳。飄逸時,會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞,舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

  65、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是美妙極了 !

  66、這個女孩的聲音如黃鶯般聲音美妙,使人陶醉。

  67、靜靜地聽著那聲音,聲音是在薩克斯風伴奏下流淌出來的。

  68、江南特有的婉約聲線,嬌柔青澀散入空氣中,宛如呢喃淺唱。

  69、繞梁三日,余音不絕。歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。

  70、說話聲音極甜極清,令人一聽之下,說不出的舒適。

  71、甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

  72、她的聲音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

  73、她說話的聲音像百雀羚鳥般婉轉(zhuǎn)清脆。

  74、她的笑聲,就像沾了蕃茄醬的薯條,清脆中帶點酸甜。

  75、如泉水,涓涓細流,讓人聽了,在炎炎夏日里,有一股甘冽的感覺……

  76、富有特色和感染力的音質(zhì),仿佛一縷和煦的春風……

  77、嬌中帶著幾分妖,柔中夾著幾分媚,乍一聽似那黃鶯出谷,鳶啼鳳鳴,清脆嘹亮卻又婉轉(zhuǎn)柔和;再一聽去,卻又如那潺潺流水,風拂楊柳,低回輕柔而又嫵媚多情;細細再聽,只覺天闊云舒,海平浪靜,令人心胸開闊欲罷不能。

  78、如空谷幽蘭,酥軟人心,甜如浸蜜,讓人倍感舒適,心曠神怡。

  79、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調(diào)好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨。

  80、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

  81、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關(guān)系,會對這一切有一個思考。

  82、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉(zhuǎn)。然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。

  83、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  84、要說什么聲音最美,這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學的羨慕聲。

  85、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  86、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節(jié)拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。

  87、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹,發(fā)出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進。

  88、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

  89、我們班劉老師的聲音可真逗,有時像百靈鳥,有時像機關(guān)槍。當我們班得流動紅旗時,當我們做好事時,當我們學習進步時,劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥的聲音,我們聽了高興的手舞足蹈,開心極了。當我們做錯事時,當我們貪玩學習不用心時,當我們課間打鬧時,劉老師的聲音變得非常嚴厲,說話也非常快,就像機關(guān)槍一樣,我們聽了還真有點緊張。

  90、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂。

  91、聽聽,秋的聲音,一陣陣秋風吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。聽聽,秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽聽,秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,菊花慢慢綻開笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話語。()聽聽,秋的聲音,果實你擠我碰,“碰碰”,是和大樹告別的話音。聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆的來,向遠方匆匆的去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。

  92、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲,便成機趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵聲,便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音,那么這世界就會變成無聲世界,空洞,毫無生機,生活和自然正因為有了人的聲音,才變的豐富多彩,生機勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關(guān)鍵。

  93、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

  94、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來。

  95、奇妙無比的大自然聲音既動人,又迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。大自然的聲音,是一種很獨特的聲音。聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!

  96、聽,樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落后,跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入?矗剂鞯纳较銎鹆宋璋,風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。

  97、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  98、唱了十數(shù)句后,漸漸的越唱越高,忽然拔了個尖兒,像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插,頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。

  99、初時所奏和綠竹翁相同,到后來越轉(zhuǎn)越高,那琴韻竟然履險如夷,舉重若輕,毫不費力的便轉(zhuǎn)了上去。

  100、回旋婉轉(zhuǎn),簫聲漸響,恰似吹簫人一面吹,一面慢慢走近,簫聲清麗,忽高忽低,忽輕忽響,低到極處之際,幾個盤旋之后,又再低沉下去,雖極低極細,每個音節(jié)仍清晰可聞。

  101、那條瀑布像是神賜的一般,從高空懸掛著撲下,擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過了微風拂動草葉的絮語聲。

  102、瀑布下趟,水與水拍打的聲音,令人吃驚,像是全世界的人都在拍掌發(fā)出響亮的聲音。

  103、五泄的水好清,清得發(fā)綠,綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠描寫聲音的唯美句子描寫聲音的唯美句子。每當水波蕩漾起來,便激起水花,那氣勢猶如萬馬奔騰。

  104、洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。

  105、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

  106、那串風鈴是爸爸從云南帶回來的,具有云南的民族特色。風鈴的上面是用稻草編制而成的,頗像一頂小草帽!安菝薄钡摹懊遍堋币蝗ο抵邆可愛的小魚鈴鐺。用一段鐵絲和彩線做成的小魚是那么栩栩如生,它的尾部還掛著一個精致的小銅鈴,聲音格外地清脆、響亮。每個小魚都顏色各異,一個有一個的味道。

  107、窗前掛一串風鈴,微風吹動這風鈴,優(yōu)美而動聽。

  108、這串風鈴會“唱歌”,每當風兒在空中跳舞時,風鈴就為它唱歌伴奏,叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆動聽。

  109、一陣微風吹來,風鈴發(fā)出叮叮鐺鐺的聲音,好像彈出了悅耳的琴聲,又好像在對我說:“你和我一起唱歌吧!”

  110、風鈴是指可以在風吹動的情況下,發(fā)出聲音的物品,多用來作為飾品。

  111、六柱中空的金屬風鈴上雕刻著一些話,懸掛的木牌刻畫著栩栩如生的人物像,清風拂過,一聲悅耳的風鈴響起……

  112、“叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏,擁有風鈴的快樂吧!它會淹沒生命的惆悵,就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。讓前程一下子變得無比寬廣。

  113、風鈴掛在屋子的北面時,只有北風會吹動它,這樣就可以使人們意識到天氣的變化。相反的,南風就會使風鈴向南面飄動。

  114、“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一串小風鈴在微風中搖拽著。

  115、“叮鈴鈴”……讓臨窗而立的我感覺到身邊一陣陣激情的震顫,讓病痛的身體瞬間恢復力量,我想我只想寫下來,這是一個生命向另一個生命發(fā)出的深切呼喚。

  116、風一吹,風鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

  117、極美極美的風鈴,紫的像青云抑或粉的像晚霞。

  118、“叮鈴鈴”……風鈴的快樂無法掩藏,擁有風鈴的快樂吧!它會淹沒生命的惆悵,就像在泥濘的小徑上行走突然回到陽光大道上。

  119、風鈴融在心深處,只愿旅行依舊,重拾舊憶,將那輪回隔世的靜,勾勒、淺唱、延續(xù)。

  120、“叮鈴鈴”……窗欞上的小風鈴在風中搖曳著,這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音,這清脆的響聲是如此的安詳,如此寧靜。

  121、每當窗戶打開,那微風輕輕地吹來,風鈴就會叮當、叮當作響,像美妙的音樂,像催人的信號。每當聽到著清脆悅耳的鈴聲,一切的煩惱都會拋到九霄云外。

  122、“!!!!”打開窗,窗前的貝殼風鈴就開始隨風歡唱。

  123、世上最美麗的相逢,莫過于風與風鈴的相遇,風不止而鈴不息,我為你吟唱,你為我執(zhí)著,讓世上的每一串鈴音都去深情的講述你我之間的傳說。

  124、輕風吹來,風鈴發(fā)出清脆的聲音,好聽極了。

  125、風敲著玻璃窗,觸及不到窗欄的紫色風鈴。

  126、風鈴也會隨著微風輕輕擺動,發(fā)出輕輕的“叮叮”聲,似乎是在唱歌。

  127、風鈴,一種鈴。其可在風的吹動下,通過各個鈴鐺或其他物體的碰撞來發(fā)出聲音。

  128、小時候去同學家里,總會用自己的手輕輕的觸碰那個讓我羨慕的風鈴,風鈴發(fā)出悅耳的聲音,讓我非常陶醉,總是靜靜地想,如果我有一串風鈴那該多好。

  129、“颯颯”,一個貝殼風鈴掛在窗邊。是貝殼在唱歌,是海鷗在唱歌,是大海在唱歌,風鈴如歌!

  130、窗臺的風鈴,悠耳的樂聲,嘩啦啦的,如鈿珠滴落。

  131、“叮鈴鈴”……窗欞上的小風鈴在風中搖曳著,這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音,這清脆的響聲是如此的安詳,如此寧靜,像一曲鋼琴音的伴奏,在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的孤獨,像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔,觸動過的地方傷痛慢慢在消亡。

  132、平安燈的左側(cè)是一掛金屬風鈴,風鈴是居家的吉祥之物,寓意吉祥非佛陀莫屬。

  133、一次輕輕地碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音,每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴,音樂與期望的使者。

  134、風鈴能發(fā)出令人愉快的清脆聲音,因此人們在悶熱潮濕的夏日就會把風鈴掛在窗邊,給人以清爽的感覺。

  135、他的聲音聲音低沉渾厚,富有磁性。

  136、他的聲音深沉而又粗豪,如果猛聽他高聲問道“是誰”——你準會大吃一驚。

  137、他說話的聲音如夏日般熱烈的呼喚,融化了我整個冬天的冰涼,如暴風襲來,讓我不能呼吸。

  138、冷漠的他,不愛說話。但,只要一提到自己的父母,他那堅定剛?cè)岬拇奖“l(fā)出的語句使其他人都為之一驚。

  139、他的聲音聲音讓人著迷,很有磁性,顯得很穩(wěn)重,給人一種安全感,感覺很踏實。

  140、溫暖從背后慢慢的包圍過來,耳畔傳來他的聲音,有點低啞的,卻帶著說不出魅惑,每個字從他的薄唇中吐出,聽在我的耳中,都仿佛下著大雪的十二月倚窗而坐,獨自品嘗一杯熱氣騰騰的藍山咖啡,裊裊的咖啡香彌漫著,溫熱的液體體貼的從口中劃入喉嚨,整個人都暖和起來。

  141、他說話的聲音磁性、溫柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的聲音靠近。

  142、他邪惡而俊美的臉上噙著一抹放蕩不拘的笑,聲音冷冽,猶如千年寒冰。

  143、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

  144、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響?侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

  145、我喜歡彈古箏,因為它讓我著迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時,讓我陶醉了!腦子里只根據(jù)樂曲想象著那時美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經(jīng)常笑話我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  146、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現(xiàn)在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現(xiàn)在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演,經(jīng)常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

  147、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。

  148、我家門前有一顆大樹,一年四季總能聽到鳥兒在上面鳴叫。有時是一只,獨自發(fā)出悠揚的聲音,像是在炫耀自己的嗓子;有時是三兩只,各占一枝頭,各自發(fā)出動人的叫聲,像是在進行音樂大賽;有時是一群,嘰嘰喳喳的,像是誰也不服誰。

  149、鳥叫聲很平凡,卻很美妙;鳥叫聲不稀少,對我來說卻很珍貴。聽聽悠揚而悅耳的鳥叫聲,看看它們綠油油的大樹舞臺,聞聞從灌木叢里散發(fā)的花香。大自然是這樣的美麗,這些是我住在城里感受不到的,這就是我喜歡鄉(xiāng)下的原因。

  150、半個小時后,鳥兒們都盤旋在天空中,一邊唱著,一邊從這棵樹飛到那棵樹。

  151、“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在小區(qū)彌漫開來,蕩漾開去。

  152、這些天使般的小鳥總是不知疲倦地唱歌。這樣一來,我家門前可熱鬧了,就像隨時開著一個錄音機,我天天免費欣賞著動人的歌曲。

  153、我清清楚楚地聽見了一種鳥兒曼妙的歌聲,“嘀哩嘀哩”,那歌聲在空中打了個轉(zhuǎn)兒,傳進我的耳朵,我閉上眼睛,用心感受著這美妙的聲音,這聲音在我心中盤旋著,揮之不去,我深深地陶醉在著歌聲中,身子也不由自主擺動。

  154、看看它的樣子!它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,眼睛都還沒睜開呢!多么可愛的小麻雀啊!可是現(xiàn)在這兩個人卻要宰殺它!小麻雀使勁掙扎著,發(fā)出嘶啞的“嘰嘰喳喳”的聲音。那時的它,是多么痛苦的啊!

  155、我玩了沒一會兒,就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我順著鳥叫聲一直走去,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。

  156、聽!它唱起了悅耳的歌,歌聲開始是感傷惆悵的。忽而,哀婉暗淡的歌聲轉(zhuǎn)為歡快的調(diào)子,像叮咚的泉水傾瀉著……流暢至極。確實,黃鶯的歌聲讓人感到余音繞梁,因為它是多么快樂呀!

  157、“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲,聽起來多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲,又像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。

  158、瞧!那只黃鶯歡快地在樹枝上蹦來蹦去。

  159、今天,我一起床,就聽到嘰嘰喳喳的聲音。我打開窗戶一看,啊!原來是鳥兒在樹上唱歌呢。嘰嘰喳喳地唱著歌,我想鳥兒在迎接新的一天在唱歌吧。

  160、啊哎,樹上這只鳥怎么這么開心呀!瞧!它在干什么呀?哦!原來這只黃鸝生了幾個圓乎乎的蛋了呢!它高興得連蹦帶跳,一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上。不久,暮色降臨了,而黃鸝還在不辭辛苦地保護著它的“寶貝蛋”……“咕咕咕”地開心地叫著。

  161、慢慢地,清脆悅耳的鳥叫聲漸漸小了,鳥兒們各飛東西回家了。

  162、清晨,太陽剛剛從東方升起,我忽然聽見有小燕子的叫聲,拉開窗簾一看,果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。

  163、歌聲如行云如流水,讓人了卻憂慮,悠游其中。又如澎湃又如駭浪,拍打你寫著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候,那該是情歌吧……

  164、轟隆隆!雷雨來了,可音樂會并沒有因此而受到影響,反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲里,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

  165、“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。夜晚,窗外下起了小雨,飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)情捷柔軟的手指,在彈奏著一首首優(yōu)雅動聽的小曲。我躺在小床上,望著那牛毛似的細雨,發(fā)呆了……

  166、蟬鳴鳥語聲。鳥的聲音,蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音那樣的清脆優(yōu)美,如果沒有了這些動物的聲音點綴,那么大自然將會是蕭瑟凄涼的,是一個毫無生機的自然,人也就沒有了樂趣,所以這些聲音點綴了大自然,給大自然增添了無窮生機與魅力。

  167、廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

  168、大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  169、叮--咚--叮--咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律。苦,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

  170、和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶。”一位婦女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關(guān)水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。

  171、河南墜子的調(diào)門與唱法則富有一種幽默感,聽墜子就好像聽一位熱心的大嗓門的率真本色中流露著嬌憨的小大姐的白話。戲曲中最讓我動情的是河北梆子,蒼涼高亢,嘶喊哭號,大吵大鬧,如醉如癡。

  172、掏掏我的小耳朵,我能聽到風兒吹大樹“沙沙”的聲音;能聽到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音;哈!不久一幅圖畫就完成啦!我還能聽到小鳥在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個不停;仿佛在唱一首優(yōu)美的歌……

  173、聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。

  174、閉眼傾聽吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽不見的。當你將將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過你的雙耳。一股清晰的脆響進入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動著你的思想,洗濯著你的心靈。沒有喧鬧,沒有瑣事俗人,不需講話,不需動手,只需傾聽。

  175、奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

  176、起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。 雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  177、草地上,微風吹過。請細細聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?它們在歌頌什么呀?歌頌它們雖然平凡,但卻幸福安適無憂無慮的生活。淡泊多好呀!

  178、溫暖從背后慢慢的包圍過來,耳畔傳來他的聲音,有點低啞的,卻帶著說不出魅惑,每個字從他的薄唇中吐出,聽在我的耳中,都仿佛下著大雪的十二月倚窗而坐,獨自品嘗一杯熱氣騰騰

  179、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

  180、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。

  181、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

  182、捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“——答——答。”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

  183、從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧,給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。

  184、黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬得多,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應。坐在下面,仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。

  185、風景區(qū)內(nèi)瀑布成群,洞穴成串,峰巒疊翠,植被奇特,伏流、溶洞、石林、石壁、峽谷比比皆是,呈現(xiàn)出層次豐富的喀斯特山水旖旎風光。黃果樹瀑布河水從斷崖頂端凌空飛流而下,瀑布對岸高崖上的觀瀑亭上有對聯(lián)曰:白水如棉不用弓彈花自散,虹霞似錦何須梭織天生成,此乃是黃果樹瀑布的真實寫照。但黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化,冬天水小時,它嫵媚秀麗,輕輕下瀉;到了夏秋,水量大增,那撼天動地的磅礴氣勢,簡直令人驚心動魄。

  186、黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上,涼絲絲的,舒服極了。

  187、沖天的瀑布如雄鷹般俯身沖下,巨大的聲音如狂獅怒吼,令人震耳欲聾。

  188、剛進入黃果樹風景區(qū),便聽到嘩嘩的聲音從遠處飄來,就像是微風拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌過來,蓋過了人喧馬嘶,天地間就只存下一片喧囂的水聲了。

  189、瀑布下趟,水與水拍打的聲音,令人吃驚,像是全世界的人都在拍掌發(fā)出響亮的聲音。

  190、從每個方向沖下來的瀑布交織在一起,產(chǎn)生了一個個漩渦,讓人看了心驚膽寒。聽賣票的叔叔說,我們是很幸運的,因為昨天下了一場大雨,瀑布更加壯觀。其中一個很長的瀑布既像一堵高墻,又像幾匹黃布。你若從遠處看,這里一片黃霧,更給它增加了些神話色彩。

  191、好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。

  192、五泄的水好清,清得發(fā)綠,綠得如同一大塊碧玉無瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來,便激起水花,那氣勢猶如萬馬奔騰。

  193、春季水清之時,陽光直射,彩虹隨波濤飛舞,景色奇麗。漫山遍野的山桃花盛開,黃河冰岸消融,水量適度平穩(wěn),主瀑副瀑連成一片,看主瀑云霧迷蒙,望副瀑壑千流,觀龍槽如巨龍掀流,稱為三月桃花汛。夏秋雨水豐富時,瀑布會擴展到百米寬,氣勢最是磅礴;冬季冰封時,瀑布則是銀妝素裹,在狹長的峽谷中,就象一匹白練。

  194、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀,一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

  195、洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。

  196、忽然一陣風吹過,把瀑布的下半截高高飄起,碎成粒粒玉珠,向四方噴散,在陽光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

  197、盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打漩。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷。

  198、成長是憧憬和懷念的天平,當它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。

  199、堅持,是那么的不容易,總是會有擾亂的聲音,別人的一句話,是多么輕而易舉,又怎么懂你這一路的努力?

  200、我對一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷充滿了聲音和狂熱,里面空無一物。周國平《最合宜的位置》

  201、我對語言的聲音特別重視。我迷戀單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞的搭配平仄,我追求那種哐哐的聲音。

  202、我將忘記快來的是冰與雪冬天,永遠不信你甜蜜的聲音是欺騙。

  203、男的出差在外面,突然提前回家,在門口聽到男人打呼嚕的聲音,男的默默走開,發(fā)了個短信給老婆離婚吧!離婚三年后前妻對他說當年是瑞星的小獅子!

  204、靜下來聆聽對方的聲音是溝通的秘方,動起來幫助他人的需要是仁慈的展示。

  205、不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。

  206、一個人的聲音沒有力量。

  207、一生經(jīng)歷一次的青春,目的是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

  208、鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的,充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。

  209、真正的和諧就是在堅持不同的聲音,不同觀點的前提下,對于他人的一種寬容,一種融入。

  210、將長跑進行到底。長跑者電帶著光明和力量,吞沒了時間和空間,載著人的聲音跋山涉水,它雖然默默無聞,但卻是人類最偉大的仆人。查.埃利奧特

  211、如果獨自一人時自言自語是一種愚蠢,那么在別人面前傾聽自己的聲音更是雙倍的不智。西班牙世紀思想家哲學家格拉西安西班牙歷史人物

  212、但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問道‘我會馬上死掉嗎?’”

  213、人們傾訴衷腸的聲音更溫柔,更真實,可以絕對信賴,并且可以分肯定它除了給人以最親切的勸告之外,再無別的。狄更斯《圣誕集》

  214、他好像在聽一個不可及的夢想,又仿佛在夜行暗路上突然聽見熟悉的聲音,輕輕呼喚自己的名字,帶點不可思議的向往與情怯是啊,太湖邊,柳樹下,線裝書

  215、贈人玫瑰,手留余香!美是上帝的微笑,音樂是上帝的聲音。盧安.約翰遜

  216、沒有說和等/總也無法接近的/是一次輕柔的聲音顧城《我會像青草一樣呼吸》

  217、在一個普遍性倫理崩潰的時代里,在一個絕對之善匱乏的社會中,你是選擇犬儒地活著,還是追求一種合乎德性的生活?中國好聲音選手哈林庾澄慶導師隊王韻壹"

  218、我們是新世紀的小學生,沒有最好,只有更好是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音

  219、泉水如娟娟般美麗,沁人心脾。

  220、她的聲音如娟娟的泉水般美麗,沁人心脾。

  221、她的聲音是夏天溫暖的呼喚,融化了我冬天的寒冷,像暴風雨一樣,我無法呼吸。

  222、她的歌聲像一只黃鸝飛出了山谷,悠悠悠悠地奔跑著,令人陶醉。

  223、她尖細的聲音似乎震碎了玻璃。

  224、當她唱歌時,每個人都入迷了,好像她是在這首歌的性質(zhì)。

  225、她的聲音迷人,有磁性,平靜,給人一種安全感,一種安全感。

  226、她的聲音像小鳥一樣清脆。

  227、她的舞步輕盈,歌聲甜美。

  228、她尖細的聲音似乎刺痛了我的耳膜。

  229、她那邪惡的、漂亮的臉上帶著狂野的微笑,她的聲音像千年的冰一樣冰冷。

  230、她的聲音溫柔而有磁性,就像地心引力一樣,每一分鐘都在向她靠近。

  231、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人贊不絕口,讓我的心澎湃!這音符只應在天空中,人生難得幾次聞見,再唱給我聽。

  232、她的歌聲是傳說中的天籟之音,如翠鳥的流水聲,如鶯的歌聲,她的歌聲感染了我們大家!

  233、她走開了,笑得像個銀鈴。

  234、這個女孩的聲音像黃鸝一樣動聽,令人陶醉。

  235、她的聲音清晰、響亮、悅耳。

  236、溫暖,流進心底,很久以后才發(fā)現(xiàn)這首美妙的歌發(fā)自她的內(nèi)心。

  237、這孩子的聲音多么甜美,她又是多么有禮貌。

  238、她那厚而厚的嘴唇看上去很厚,但聽起來很甜。

  239、那清脆的歌聲,就像山谷里的金鶯的歌聲,婉約而優(yōu)美,讓人沉醉其中。

  240、她的聲音像云雀一樣甜美。

  241、那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅硬的冰塊慢慢消融,袒露出河流透明而純凈的軀體。他用無形的手掌愛憐地撫摸著身邊的一切:摸著石頭,“泠泠”作響;摸著小魚,“哧哧”亂笑;摸著泥土,“咯咯”翻滾;突然來個急轉(zhuǎn)彎,竟發(fā)出“嘩啦啦”的歡叫

  242、雪消融,草長鶯飛,萬物復蘇。親愛的朋友,你聽見春天在歌唱嗎?隨我一起去聆聽春天的聲音吧!聽,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉,又將肆虐的寒風送走,接著,春風將大霧吹散,那霧中的水珠,“丁東”墜下,發(fā)出陣陣脆響,喚醒了沉睡的大地!

  243、踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  244、樹抖抖手臂, “刷刷”,是和春天招手的聲音,聽聽,春的聲音,青蛙跳動雙腿, “呱呱”,是向大地問好的歌韻 ,一只只燕子盤旋在藍天,灑下一條春的訊息;一陣陣春風掠過田野,送來一片播種的歌韻,聽聽,春的聲音,走進春,走進美麗的大花園,你好好去聽聽春的歌聲。聽聽,春的聲音,在每一片綠葉里,在每一朵鮮花里,在每一只彩蝶里,在每一塊油菜花地里。聽聽,春的聲音,從冬雪中匆匆走來,停留在人們的心里。

  245、袤的新疆大地,依然冰封的三月,在冰的下面,水滴成流,在枝頭的上面,花蕾在萌動,在鳥的叫聲中,夢在蘇醒,在雪覆蓋的田野里,不是冰冷,麥子靜靜地躲在雪被里,偶爾伸伸懶腰,探出頭來,張望著這個世界,我聽見了春天的聲音,在麥子的呼吸中,雖然還寒冷,淡淡地,新疆冰封的三月,春天不遠了,我聽見了春天的聲音。

  246、地春回,步履匆匆,你聽到春天的腳步聲了嗎?辨日月不為明目,聞雷霆不為聰耳,心有靈犀,才能見微知著,才能聽到花開的聲音。水村山郭酒旗風。東風是春天的前哨,她一改朔風的刁蠻和暴躁,變得纏綿溫柔而多情。吹面不寒楊柳風,風梳弱柳的悉悉索索,牽動懷春少女的芳心,于是就有了羞澀的詩。

  247、山上的小草正在蘇醒。這些綠色的精靈,聽到春天的召喚,早已按捺不住,一得到大地同意,就迫不及待地沖破泥土的束縛,鉆出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界,在和煦的春風中輕輕搖曳,發(fā)出“哧哧”的笑聲。

  248、天,奔放的聲音,被一聲驚雷炸開了!潤物的雨點,隨風潛入枯草的房間與它一道沐浴,溫暖干渴的肌膚,讓讓噴發(fā)出綠色的生命,那噴發(fā)的聲音,染綠詩人的靈感,描繪出盎然的生機,傾訴遲到的愛戀;那雨點,在老屋,把房上灰塵滿布的青瓦,敲得叮叮當當,如是迪斯科的舞曲。那聲音,感染著充滿青春氣息的佳人,激勵他們用熱血,揮毫大地的芬芳;

  249、百十種鮮花競相綻放,雖然時常靦腆地掩面低笑,卻將世界裝扮得姹紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂地飛來飛去。蝴蝶繞著她們鐘愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈,翅膀在日光下?lián)溟W撲閃地打著拍子;▋捍蔚陂_放,花叢中滿是歡喜的聲音。

  250、天的聲音是什么聲音呢?是“呱呱呱”的聲音,你看青蛙鼓起大肚子送走寒冷的冬天,呱呱呱迎來了春天的暖意。春天的聲音是“嗡嗡”的小蜜蜂在采蜜,你看它從這朵花里吮吸著春天的香氣,又飛到那朵花那里在花叢中忙著采蜜。春天的聲音是“喳喳”的,你看那一只只杜鵑在歌唱春天,真像唐代詩人王維寫的“萬壑樹蒼天,千山響杜鵑”。

  251、在春雨里,我聽到了杜甫的吟誦:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”淅瀝瀝的雨兒發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙!钡穆曇簦瑯(gòu)成了一支優(yōu)美的交響曲,我從中聽到了春雨的幾分靦睓,幾分羞澀,幾分嬌小可愛。春雨是春的生命,它像牛毛,像繡花針,像細絲,它密密的斜織大地,它滋潤了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的,整裝待發(fā)。過了一會兒,大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著春的氣息,春的消息,在天空中飛翔、舞動。天空中,它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。

  252、雪融化,萬物復蘇,沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼,到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開了她那歌喉,準備高歌一曲。聽,那新生的樹枝隨風搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,這是它在向春天發(fā)出祝愿:保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫,投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。

  253、頭一看,是無家可歸的麻雀在天空中徘徊!皣\嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別,也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了,這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個冬天的醞釀和準備,終于迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的時刻。聽一聽這聲音,這是鳥兒對春天的贊揚。茫茫的大草原上,傳來一個小孩的聲音:“啊!我又可以看綠樹紅花,又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了!

  254、天來了,勤勞的人民拿著鋤頭在專心致志的鋤地呢,那鋤地聲專心又響亮。春天,我現(xiàn)在知道你的聲音是勞動的聲音。你看呀!那小青蛙敲著自己的大鼓那小蜜蜂忙著采蜜,杜鵑也忙著練習自己的歌喉。春天,你是一位母親,奉獻自己,帶給大地是一曲歡樂的歌,帶給小朋友是快樂的游玩場所。

  255、在小河邊,我聽見了王安石的吟唱:“春風又綠江南岸!笔前,綠是春的標志,綠是春的象征,綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發(fā)言權(quán)的。它背負著春的使命,幾天之內(nèi)就能綠遍原野。在春風里,小草舞動著嫩綠的小手,漾起了層層漣漪,好似一泓碧波,它們踢了幾下球,唱了幾首歌,跳了幾支舞。小草在春風中,歡快的玩耍、嬉戲著。

  256、天的聲音,交織成特定時光的天籟。傾聽春天的聲音,激發(fā)著對春的感悟,增添了春的韻味;傾聽春天的聲音,你體味到大地復蘇的歡樂,頓悟春天是一個釀夢的發(fā)端。用心聆聽春天的聲音,才能發(fā)現(xiàn)春天的氣息,才能感受到春天的無限魅力境由心造。春天到了,沉靜下浮躁的心緒聆聽那美妙的旋律吧,那是可遇不可求的仙曲!

  257、走過田野,聽到青蛙正在歡快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱多么有節(jié)奏感啊,它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了,蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜,勞動著,呼喊著,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,仿佛在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢,樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天,它們在說:“春天實在太美了!”草叢里,那寫不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會,唧唧唧吱吱吱,在這場春天的大合唱里,草兒,花兒,蟲兒們,相互比著,爭著,唱著,跳著,仿佛要將自己最美的歌喉展現(xiàn)給自然,贏得歌王的桂冠。

  258、天的聲音是獨特的。早春,幾場蒙蒙細雨下下來了,那一串串雨絲,猶如牛毛般得輕,一到地上,便亮出了輕而清脆的歌喉,“沙沙、沙沙”你聽見了嗎?春風妹妹緩緩地飛過,輕輕地搖一搖,搖醒了樹木和小草,它們高興極了,一個勁兒地往上鉆,還晃著身子,搖著葉子,唱著“唰唰、唰唰”的感謝歌,春風呢!小溪流雙眼朝下,一路不停地奔騰著,一路上,有小草給它鼓掌、加油,小花向它綻開笑臉,小溪開心極了,不停地唱“嘩啦啦!嘩啦啦!”歌聲組成了一曲動聽的交響曲!我愛春天,愛春天的聲音。

  259、天那雨點,在燕子的身上唱著紅塵久別的歌謠,洗滌著它花衣上的汗垢,清潤著它那春天的喉嚨,用純真的心靈感染人們愛美的行為;那雨點,拽著童年頑皮的舞步,跳進淙淙溪流,牽手醉酒的泥土,哼著叮叮咚咚的小曲,唱著大山的戀歌,流向遠方;那雨點,在窗前,把詩人浪漫的心房,敲得奇癢難忍,逼著他流出了心靈的意境,讓走筆的聲音,在激情四射的夜晚,用詩情的韻律,唱大地、唱家園、唱出大愛無疆的詩篇。

  260、天那雨點,在衰老的樹葉上揉摸返童的面霜,催生嫩綠的枝葉,讓開花的聲音,淹沒寒冷的黑夜,搖曳著蓓蕾初放的姿態(tài),讓春天的大地萬紫千紅;那雨點,流進田野,摟抱枯萎的麥苗,潤育它們的軀體,養(yǎng)顏它們的臉龐,讓那節(jié)節(jié)爬高的聲音,把希望的田野唱得更加響亮;那雨點,在荷塘里舞蹈,踩著才露尖尖腳的荷花,讓荷塘的春水,泛起大愛的漣漪,把人間的真情朗誦,滋潤人們的心田,構(gòu)件和諧的家園;

  261、春雨來了,踩著輕快的鼓點,微笑著在天地之間撥弄著她的琴弦。她給花草捎去甘甜的露水,給大地送來醇香的美酒,和著琴聲與歡樂的人們一起歌唱。春天來了,陽光直透云層,在天地間有力地鋪開,小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾,葉子輕輕撫平身上的褶皺,舒展身體,露水從她們身上愉快地滑落,掉在地上發(fā)出珠落玉盤的聲音。

  262、天到了,有為的生命就不會再沉睡,萬物復蘇,紛紛亮出宣戰(zhàn)的旌旗,吹響畫角。春江水暖鴨先知,一定是呱呱亂叫;白毛浮綠水、紅掌撥清波的鵝,曲項向天歌,是多么富有情趣的畫詩?魚兒輕吐著水泡,水面蕩漾著漣漪。翠柳照鏡,顧影自憐。流水潺潺,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。那個曾經(jīng)獨釣寒江雪的煙波釣徒,此時此刻,依然物我兩忘,野渡無人舟自橫。水面的翠鳥,嘎嘎的叫著,飛往遠方。青草池塘處處蛙,蛙聲動地,稻花香里說豐年。也許,蛙聲就是春天的宣言。

  263、風邀細雨,知時好雨總愛和送暖春風結(jié)伴而來。渭城朝雨浥輕塵,那個撐著油紙傘,丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,踏著青石板在細雨中走過,鞋韻鏗鏘小樓一夜聽春雨,夜來風雨聲,孤館寒窗風更雨,點點滴滴,都到心頭。潤物無聲,那是無憂無慮的幸福。愁腸百結(jié),才迫使你咀嚼人生的真味,才能喚醒發(fā)奮求索的夢。貍貓叫春的聲音,像極了嬰兒的啼哭。也許,在另類的生命的聽覺中,那就是情歌。

  264、做完一道道令人頭疼的試題,來到我心愛的古箏前坐下,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好!

  265、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。

  266、剛見到古箏時,它散發(fā)著木質(zhì)的香味,有21根音繩,分別是低音區(qū)中音區(qū)高音區(qū)。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動聽!

  267、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

  268、喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調(diào),啄木飛來霜樹杪。

  269、多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉。

  270、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

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