練琴的勵(lì)志句子
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧,借助句子,我們可以更好地表達(dá)。那么什么樣的句子才更具感染力呢?以下是小編精心整理的練琴的勵(lì)志句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
練琴的勵(lì)志句子1
一般來(lái)說(shuō),我盡量減少練琴時(shí)間。每天最多練三個(gè)小時(shí)。
——阿勞 Arrau 智利鋼琴家
我一天仍然練五個(gè)小時(shí)到七個(gè)小時(shí)。
——阿什肯納吉 Ashkenazy 冰島籍蘇聯(lián)鋼琴家
我試圖把自己的練琴時(shí)間限制在每天五個(gè)小時(shí)左右。
——勃蘭德?tīng)?Brendel 奧地利鋼琴家
當(dāng)我旅行時(shí),練琴比較少,大約每天練四個(gè)小時(shí);但當(dāng)我夏季里學(xué)習(xí)新曲目時(shí),我?梢悦刻炀毩鶄(gè)小時(shí)。就練琴來(lái)說(shuō),我通常練一到兩個(gè)小時(shí)。
——霍洛維茨 Horowitz 美籍烏克蘭鋼琴家
論技巧技巧,換而言之,就是解釋藝術(shù)。
——阿勞 Arrau 智利鋼琴家
技巧不是你能把音階彈得多么快。它是一種創(chuàng)造各種不同的音響、音色的能力。
——勃朗寧 Browning 美國(guó)鋼琴家
指法對(duì)我是非常重要的。我即使決定了用一種指法使之產(chǎn)生所追求的聲音,但如果達(dá)不到預(yù)期的效果,那么,我就必須相應(yīng)地改變我的指法。
——拉羅查 Larrocha 西班牙女鋼琴家
我忠告大家用慢速練習(xí)。
——費(fèi)爾庫(kù)斯尼 Firkusny 美籍捷克鋼琴家
能夠創(chuàng)造豐富多彩的聲音,我稱之為技巧。
——霍洛維茨 Horowitz 美籍烏克蘭鋼琴家
在我演奏的每分每秒中,我的十個(gè)手指各自都是獨(dú)立的,并且分別擔(dān)任不同的動(dòng)作。
——圖列克 Tureck 美國(guó)女鋼琴家
論天才單憑天才是不夠的,天才必須得到發(fā)展……我知道許多藝術(shù)家主張?zhí)觳诺陌l(fā)展靠直覺(jué),而我不相信。直覺(jué)是重要的,天才也如此。而有一個(gè)教師、一個(gè)領(lǐng)路人幫助你開(kāi)闊思路和發(fā)展才智,是絕對(duì)必要的。當(dāng)然,這個(gè)教師必須是一個(gè)對(duì)你合適的教師。
——阿勞 Arrau 智利鋼琴家
一個(gè)藝術(shù)家的確是天生的,而不是制造出來(lái)的。天才是天賦予人的,而不是能灌輸?shù)摹?/p>
——克勞斯 Kraus 匈牙利女鋼琴家
論現(xiàn)代音樂(lè)我對(duì)現(xiàn)代作曲家頗感興趣。如果,我有時(shí)間的話,將演奏大量的現(xiàn)代音樂(lè)作品。這些作曲家如施托克豪森(Stockhausen)、布列茲(Boulez)、科普蘭(Copland)、埃利奧特"卡特(Elliot Carter)和查理斯(Charles)等人的名字涌現(xiàn)在我腦海中。
——阿勞 Arrau 智利鋼琴家
我從來(lái)未彈過(guò)任何先鋒派的作品,而且也不打算彈。我對(duì)它們完全不感興趣。
——阿什肯納吉 Ashkenazy 冰島籍蘇聯(lián)鋼琴家
一些當(dāng)代著名的作曲家是我的朋友,盡管我不演奏他們的作品(我的曲目只到阿諾爾德"勛伯格〈Arnold Schonberg〉和阿爾本"貝爾格〈Alban Berg〉為止)。
——勃蘭德?tīng)?Brendel 奧地利鋼琴家
我想先鋒派的作品尚未占主要地位,因?yàn)樗鼈冎薪^大多數(shù)不能在鋼琴上產(chǎn)生好的聲音……我本人避開(kāi)這種音樂(lè)。 ——勃朗寧 Browning 美國(guó)鋼琴家
練琴的勵(lì)志句子2
1.學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家:歐洲音樂(lè)之父巴赫,交響樂(lè)家海頓,音樂(lè)神童莫扎特,樂(lè)圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂(lè)家冼星海等;我識(shí)別了民間音樂(lè)古典音樂(lè)現(xiàn)代音樂(lè);識(shí)別了奏鳴曲交響樂(lè)圓舞曲,還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛(ài)麗絲》《小狗圓舞曲》等。
2.在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚,月光如水般傾瀉,把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白。這時(shí)悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲,回蕩在水天之間,滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄,你是否感到心曠神怡呢?要是我,我的靈魂早已飄飄然了,早就沉醉得不能自已了。這也難怪,因?yàn)椋液弯撉儆幸环N奇妙的緣分。
3.觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛(ài)?!只見(jiàn)老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時(shí),美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。
4.不要詢問(wèn)世界需要什么。問(wèn)問(wèn)什么事情可以使你活躍,然后付諸實(shí)踐。因?yàn)槭澜缧枰钴S的人;羧A德·瑟曼
5.我喜歡鋼琴,用它能彈秦出很多各種感情的樂(lè)曲。傷心的時(shí)候彈鋼琴,你會(huì)愉快起來(lái);生氣的時(shí)候彈鋼琴,你會(huì)開(kāi)心起來(lái);受到挫折的進(jìn)修彈鋼琴,你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。現(xiàn)在我感覺(jué)到彈鋼琴?zèng)]什么大不了的!是呀!不管學(xué)什么,只要用心學(xué),一定會(huì)學(xué)得很棒。啊!鋼琴,你給我?guī)?lái)的快樂(lè)說(shuō)不完!
6.真好!你走對(duì)路了!今天頭腦真是靈活!
7.鋼琴,是我接觸的第一樣樂(lè)器。媽媽說(shuō),我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè)個(gè)不停,爬上鋼琴,用手腳踩著琴鍵,每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑,笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后,我對(duì)鋼琴有了一種神往。
8.我喜歡鋼琴,用它能彈秦出很多各種感情的樂(lè)曲。傷心的時(shí)候彈鋼琴,你會(huì)愉快起來(lái);生氣的時(shí)候彈鋼琴,你會(huì)開(kāi)心起來(lái);受到挫折的進(jìn)修彈鋼琴,你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。現(xiàn)在我感覺(jué)到彈鋼琴?zèng)]什么大不了的!是呀!不管學(xué)什么,只要用心學(xué),一定會(huì)學(xué)得很棒。!鋼琴,你給我?guī)?lái)的快樂(lè)說(shuō)不完!
9.謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)!(guó)
10.進(jìn)步真快!你想出好辦法了!我想你已經(jīng)有把握了!
11.半夜困極了,就是不想睡。耳機(jī)里循環(huán)放著鋼琴曲,忽遠(yuǎn)忽近。想了想去處,去陽(yáng)臺(tái)澆花,廚房里泡杯茶,起身抽根煙,或者干脆不睡,尋本書到天亮。想來(lái)想去,也沒(méi)個(gè)定數(shù)。仔細(xì)聽(tīng),鋼琴曲像在說(shuō),時(shí)間不等人啊,不等人。
12.學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家:歐洲音樂(lè)之父巴赫,交響樂(lè)家海頓,音樂(lè)神童莫扎特,樂(lè)圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂(lè)家冼星海等;我識(shí)別了民間音樂(lè)古典音樂(lè)現(xiàn)代音樂(lè);識(shí)別了奏鳴曲交響樂(lè)圓舞曲,還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。
13.「一萬(wàn)個(gè)小時(shí)」成功定律一萬(wàn)個(gè)小時(shí),如果每天練四個(gè)小時(shí),相當(dāng)于要練十年的時(shí)間。美國(guó)文學(xué)史最重要的作品之一馬克吐溫的小說(shuō)《頑童歷險(xiǎn)記》出版時(shí),吐溫已經(jīng)五十歲。為了寫這本童書,他花了九年的時(shí)間,一改再改,不曉得換了多少個(gè)版本。費(fèi)瑪最后定理,這個(gè)由十七世紀(jì)法國(guó)數(shù)學(xué)家費(fèi)瑪留下來(lái)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,長(zhǎng)達(dá)三百年都沒(méi)有人能解決,最后被普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)教授安德魯懷爾斯(Andrew Wiles解開(kāi)了。他也是花了差不多一萬(wàn)個(gè)小時(shí),吃足苦頭,才寫出證明。有人會(huì)問(wèn),神童莫札特呢?莫札特寫出第一首偉大的作品降E大調(diào)第九號(hào)鋼琴協(xié)奏曲時(shí),已經(jīng)二十二歲,他早就花了十一年時(shí)間在練習(xí)。所以,他其實(shí)是「一萬(wàn)個(gè)小時(shí)」定律的代表人物。出處:天下雜志
14.暗藍(lán)的燈光下我看不見(jiàn)他的表情,但我能感受到他音樂(lè)中的親切,初始時(shí)是哀怨,后來(lái)變得舒緩,再后來(lái)變得溫暖起來(lái),一陣急速的音符滑過(guò)之后,我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音!我感動(dòng)許久,想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的!
15.你真懂事不少!真是個(gè)聰明的孩子!繼續(xù)做,你愈來(lái)愈進(jìn)步了。
16.別忘了鉛筆書本和繪畫也別丟了籃球鋼琴和吉他
17.演奏音樂(lè),哦,誰(shuí)都為它的聲音傾倒。
18.午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光,慵懶,悠然,沿著它古老而優(yōu)雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經(jīng)在這里很久了,久遠(yuǎn)到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細(xì)碎卻泛著光澤。她深深的愛(ài)著這架老琴,愛(ài)它唱出的每一個(gè)音符,愛(ài)它繾綣相依的情愫,愛(ài)上午后兩點(diǎn)半的時(shí)光,沉醉在如水的音樂(lè)里。
19.鋼琴如生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲,我們得認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。
20.暗藍(lán)的燈光下我看不見(jiàn)他的表情,但我能感受到他音樂(lè)中的親切,初始時(shí)是哀怨,后來(lái)變得舒緩,再后來(lái)變得溫暖起來(lái),一陣急速的音符滑過(guò)之后,我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音!我感動(dòng)許久,想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的!
21.識(shí)別了五線譜,老師握住我的手,開(kāi)始彈一首《春天》。我聽(tīng)著音樂(lè),仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天:萬(wàn)物復(fù)蘇,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地上的紅花綠草在爭(zhēng)奇斗艷……隨著一聲尾音,我從萬(wàn)紫千紅的春天走了回來(lái)。開(kāi)始獨(dú)自演奏《春天》了。
22.我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著鋼琴,我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著鋼琴。每當(dāng)我坦然地坐在鋼琴前,深情地?fù)崮λ臅r(shí)候,我總會(huì)從中感受到生命的.多彩。
23.此刻,他必須忍著,必須增強(qiáng)抵抗內(nèi)心痛苦的能力,必須有一種鐵石心腸。要不,那就會(huì)像野蠻人描述鋼琴那樣“你敲它,它就哭!倍疫@種猶太人的藝術(shù)也得抑制抑制了。作者:索爾·貝婁出處:郝索格
練琴的勵(lì)志句子3
1、識(shí)別了五線譜,老師握住我的手,開(kāi)始彈一首《春天》。我聽(tīng)著音樂(lè),仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天:萬(wàn)物復(fù)蘇,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地上的紅花綠草在爭(zhēng)奇斗艷……隨著一聲尾音,我從萬(wàn)紫千紅的春天走了回來(lái)。開(kāi)始獨(dú)自演奏《春天》了。
2、學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家:歐洲音樂(lè)之父巴赫,交響樂(lè)家海頓,音樂(lè)神童莫扎特,樂(lè)圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂(lè)家冼星海等;我識(shí)別了民間音樂(lè)、古典音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè);識(shí)別了奏鳴曲、交響樂(lè)、圓舞曲,還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。
3、當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),是在我徹底愛(ài)上彈琴并一發(fā)而不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時(shí),我忽然感覺(jué)到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質(zhì)優(yōu)雅。的確,因?yàn)殇撉倏梢蕴找比说那椴,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)價(jià)值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對(duì)鋼琴的莫名的喜愛(ài),或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音,也或許是因?yàn)槲乙粡椌湍馨盐夷軓椀盟械那恿鲿车膹椡辍?/p>
4、暗藍(lán)的燈光下我看不見(jiàn)他的表情,但我能感受到他音樂(lè)中的親切,初始時(shí)是哀怨,后來(lái)變得舒緩,再后來(lái)變得溫暖起來(lái),一陣急速的音符滑過(guò)之后,我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音!我感動(dòng)許久,想到自己從小彈鋼琴一直到現(xiàn)在,那一曲曲終后的悲傷,那一曲曲終后的快感,仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的!
5、學(xué)習(xí)鋼琴增長(zhǎng)了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的小伙伴,經(jīng)常在一起參加鋼琴練習(xí)、觀摩活動(dòng),切磋技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。由于彈鋼琴要運(yùn)用眼、手、耳、腳、腦,調(diào)動(dòng)全身感官的能動(dòng)性,從而大大增強(qiáng)了我的觀察力,理解力,想象力和記憶力。在我們的學(xué)校里,愛(ài)好彈鋼琴的小伙伴都是全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國(guó)唯一的鋼琴博物館,分兩個(gè)展區(qū),里面共收藏有100多架古鋼琴,其中有稀世名貴的鎦金鋼琴,有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴,有古老的手搖爸琴、三角鋼琴、有產(chǎn)自一百年前的腳踏自動(dòng)演奏鋼琴和八個(gè)腳踏的古鋼琴等。
7、觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛(ài)?!只見(jiàn)老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時(shí),美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
8、當(dāng)我坐在鋼琴前,我彈起《月光曲》,心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運(yùn)交響曲》,心中如大海一樣波濤洶涌;我彈起《歡樂(lè)頌》,心間的旋律忽而又歡快起來(lái)……幾次考級(jí)在我的人生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,為我在今后的人生舞臺(tái)的展示中多了幾分經(jīng)驗(yàn)與成熟,也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。
9、我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著鋼琴,我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著鋼琴。每當(dāng)我坦然地坐在鋼琴前,深情地?fù)崮λ臅r(shí)候,我總會(huì)從中感受到生命的多彩。
10、鋼琴如生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲,我們得認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。
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