描寫(xiě)老師的句子15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是句子了吧，不同的句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用大有不同。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)老師的句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)老師的句子1
1、張老師的眼睛小小的，一笑起來(lái)就變成了一條窄窄地縫，他還帶著一副厚厚的黑邊眼鏡，看樣子近視度數(shù)還挺高。這眼睛遮住了張老師那不起眼的小眼睛，一看就是很有學(xué)問(wèn)的樣子。
2、她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢？她就是我們的湯老師。
3、吳老師有微微的啤酒肚，就像一個(gè)剛剛顯懷的孕婦。那他究竟體重幾何呢？經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論，決定派我們班的大力士張同學(xué)上臺(tái)去抱一抱吳老師。只見(jiàn)他雙手環(huán)住吳老師的腰，微微下蹲，使足了力氣，可終究還是沒(méi)能抱起來(lái)，引得全班哄堂大笑。
4、張老師有著金黃的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
5、我很敬佩錢(qián)老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的，梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰(shuí)在上課時(shí)不專(zhuān)注，做小動(dòng)作，她馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅地看他一眼，警告他要專(zhuān)心聽(tīng)講。
6、她是一個(gè)中等身材，有著微卷利落的短發(fā)，已是一個(gè)母親卻總穿著時(shí)尚靚麗但合身的服裝的可愛(ài)老師。不必說(shuō)知識(shí)淵博，也不必說(shuō)品德高尚。單是林老師的幽默，就讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文課。
7、我有一位和藹的老師，她總是耐心地教導(dǎo)我們，從不要求有什么回保。她有著烏黑閃亮的頭發(fā)，有這一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛里總會(huì)有著一道光線，這是她對(duì)我們的愛(ài)，我們總能從她的眼睛里看到希望。
描寫(xiě)老師的句子2
1、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
2、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
3、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
4、您把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。
5、老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了，它就像一部影片，在我腦海里播放
6、沒(méi)有您的鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)和理解，我就像那片飄落的黃葉。
7、老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)誤是可以改正的，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤�！�
8、老師，我喜歡聽(tīng)你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。
9、體育課，頭頂炎炎烈日，在跑道上顯示各自的颯爽英姿，真痛快！
10、有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，各自風(fēng)格獨(dú)特。
11、老師，我多希望你，希望您對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。
12、老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)。
13、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
14、老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個(gè)建議。
描寫(xiě)老師的句子3
1、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪！
2、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、老師還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！
4、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
5、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
6、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
7、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8、親愛(ài)的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
9、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲謝謝您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
10、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話(huà)猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn)，我們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
11、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
12、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
13、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長(zhǎng)。
14、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
15、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
16、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
17、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
18、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
19、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠(yuǎn)是空地因?yàn)樗且晃粌?yōu)雅的女士。薄薄的眼鏡后藏著一對(duì)疲倦的眼睛，使人難以看清她的內(nèi)心世界。
20、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
21、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱(chēng)號(hào)在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
22、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
23、廖媛老師不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因?yàn)樗龕?ài)笑，其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美，所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。
24、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
25、夜闌人靜，天籟無(wú)音，大地母親進(jìn)入了沉睡，遠(yuǎn)方，卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進(jìn)的明燈便是我的數(shù)學(xué)老師。剛剛步入初中時(shí)，對(duì)身邊的一切都是那么的不熟悉，而他那冬陽(yáng)般的笑容和那深邃而慈善的雙眸，卻給予我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
26、她今天給我們上了第一節(jié)課。她來(lái)到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個(gè)子不是很高，但走起來(lái)卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。嘿嘿！這個(gè)語(yǔ)文老師長(zhǎng)得是不是很可愛(ài)呢！
描寫(xiě)老師的句子4
1、在記憶中老師的臉上總是帶著微笑，溫柔地看著我們每個(gè)孩子，我希望她還是幸福的，未來(lái)也是幸福的。
2、我的英語(yǔ)老師，用她沉默的溫柔和溫暖的微笑，傳授知識(shí)給我們，使我們的英語(yǔ)在她的教授變得越來(lái)越好。
3、她個(gè)子不高，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，顯得和藹可親。我記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一次見(jiàn)到李老師，我很喜歡她，因?yàn)槔罾蠋熀軠厝帷?/p>
4、范老師，因?yàn)槟�，花園變得如此美麗，空氣中彌漫著春天的氣息。因?yàn)橛心�，我們才能茁壯成長(zhǎng)，才能開(kāi)懷大笑。范老師，請(qǐng)相信我不是你最好的學(xué)生，但你將永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師！
5、范老師是一個(gè)善良、博學(xué)、有趣的美麗的老師，她被稱(chēng)為年級(jí)里最溫柔的老師。
6、課后，英語(yǔ)老師喜歡帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室玩。她總是用溫和的語(yǔ)言告訴我們很多課外知識(shí)。看到我們聽(tīng)膩了，她會(huì)滿(mǎn)足我們的愿望，讓我們?cè)诙嗝襟w教室里看電影。
7、我們的班主任和語(yǔ)文老師楊老師，她的頭發(fā)不多，眼睛周?chē)泻芏圄~(yú)尾紋，不喜歡笑，同學(xué)們都很怕她，私下里叫她女漢子，其實(shí)她很溫柔。
8、張老師和藹可親，像一位慈母。張老師對(duì)我很好，在課堂上給了我很多回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。她還選擇了我和一些同學(xué)作為組長(zhǎng)，每周加5分。
9、李老師是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，顯得和藹可親。我記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一次見(jiàn)到李老師，我很喜歡她，因?yàn)槔罾蠋熀軠厝帷?/p>
10、李老師很高，有一雙大眼睛，似乎總是含有一個(gè)溫柔的泉水。她長(zhǎng)長(zhǎng)的像墨水一樣的頭發(fā)披在肩上，臉上總是掛著淺淺的微笑。她很體貼，就像我們最好的朋友一樣。
11、她的聲音又細(xì)又濕，美如長(zhǎng)笛；她的眼睛里總是閃爍著溫暖的光芒；他的嘴角微微上翹，像一彎新月，照亮了我們。她長(zhǎng)得那么溫柔，我一點(diǎn)也不怕她。
描寫(xiě)老師的句子5
1、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
2、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
3、您是一片奇特的海灘，任我俯拾人世間那些漂亮的貝殼。祝您教師節(jié)高興!
4、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!!!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
5、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
6、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
7、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
8、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
9、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
10、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)。
11、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
12、您是火種，點(diǎn)著了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭，焚燒了自個(gè)照亮了他人。
13、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。――白居易。
14、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
15、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
16、敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!
17、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，仍是低矮的灌木，我都將以生命的碧綠向您祝愿，我的教師!
18、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
19、人生在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)需要毅力，毅力來(lái)自?shī)^斗。
20、老者為尊永欽敬，師圣總不棄渺小。生氣傲骨重做人，日暉光普滋幼苗�？煲馊松依�，樂(lè)善永固智慧橋。
21、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)!
22、來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
23、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
24、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
25、從開(kāi)始有人類(lèi)社會(huì)以來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)社會(huì)能與共產(chǎn)主義社會(huì)相比。
26、老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
描寫(xiě)老師的句子6
1. 老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們回到家里時(shí)，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……
2. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
3. 老師，您的愛(ài)天下最偉大最高潔，將溫暖我的一生;老師您的精神平凡樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
4. 老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥;您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
5. 人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
6. 老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照，用甘甜的雨露滋潤(rùn)。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默的流淚流汗。
7. 有一個(gè)人，把無(wú)知的我們帶進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰，把我們培養(yǎng)成一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。那個(gè)人就是老師您。
8. 老師，您細(xì)心地照顧著我們，讓我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們幸福生活。
9. 老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美!
10. 花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您--我們的老師。
11. 老師，后來(lái)你不但教給了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說(shuō)外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來(lái)不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會(huì)陪伴我的人生路。
12. 老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
13. 老師，您辛苦了!年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無(wú)私的!我們愛(ài)您!
14. 老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類(lèi)靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
15. 老師是我們的益友，時(shí)常幫助我們的解決學(xué)習(xí)上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫(xiě)下了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。贊美老師!從一加一等于二到開(kāi)始解方程，從無(wú)知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵(lì)我們，向智慧的高峰更邁進(jìn)一步。
16. 老師，是辛勤的園丁是默默燃燒的蠟燭是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
17. 老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
18. 您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
19. 老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。啊!老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)呢?
20. 老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
描寫(xiě)老師的句子7
1、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
2、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
3、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
4、您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。老師，節(jié)日快樂(lè)。
5、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
6、您是我另一個(gè)母親，教我讀書(shū)、識(shí)字，告訴我世界的精彩！當(dāng)我看遍風(fēng)景，偶見(jiàn)一個(gè)與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！
7、老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。�。±蠋�，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)呢？
8、人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵，我們?cè)诶蠋煹臐补嗪亲o(hù)下健康茁壯的成長(zhǎng)，不管這顆種子將來(lái)是否能豐收，園丁都會(huì)竭盡所能的給他營(yíng)養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的……
9、如果愛(ài)情讓人著迷，親情讓人眷戀，朋友情讓人不舍，那么師恩之情就讓人感激，在10日這一天，祝恩師天天開(kāi)心！節(jié)日快樂(lè)！
10、有一個(gè)人，把無(wú)知的我們帶進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰，把我們培養(yǎng)成一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。那個(gè)人就是老師您。
11、用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學(xué)子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無(wú)怨無(wú)悔，作為榜樣；你的形象，高大明亮！教師節(jié)到，祝老師健康！
12、上學(xué)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹能稱(chēng)你老師，工作后職場(chǎng)菜鳥(niǎo)能喊你老師，結(jié)婚后你能當(dāng)年輕光棍的老師，雨天出門(mén)不打傘你肯定是老師（濕）。老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！
13、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
14、老師，您的愛(ài)天下最偉大、潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
15、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！
描寫(xiě)老師的句子8
1、一張慈祥的臉，一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她是那么的溫柔和可親！所以嚴(yán)重。這是我最尊敬的語(yǔ)文老師李老師。
2、張老師的臉圓圓的，像個(gè)大蛋糕，而且總是留著寸頭。不像男人，只是起床的時(shí)候不需要梳頭，洗完頭發(fā)后不需要吹頭發(fā)，就是這樣。
3、侯老師有一雙大眼睛，很高，有一頭漂亮的長(zhǎng)卷發(fā)。她有一個(gè)甜美的微笑，她明亮的眼睛像一輪新月在天空。她對(duì)我們很好，但是很?chē)?yán)格。
4、我的語(yǔ)文老師是屠老師，她很漂亮。皮膚白了，笑了，臉像桃花。
5、我們的數(shù)學(xué)老師孫小姐是他的一張和藹的臉，總是那么和藹。從黑框眼鏡穿過(guò)的眼睛，總是那么明亮，那么親切。
6、張小姐很漂亮。她有一個(gè)苗條的身材，一雙大眼睛，一雙像柳葉一樣的眉毛掛在她閃亮的黑發(fā)下。
7、語(yǔ)文老師面帶微笑，手里拿著一本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)他的黑發(fā)里藏著幾縷白發(fā)。她穿著一件藍(lán)白相間的t恤和一條牛仔褲。
8、李老師的眉毛是黑色的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙明亮的眼睛，有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很溫柔。一個(gè)微笑露出兩個(gè)深深的酒窩和一張油腔滑調(diào)的嘴。
9、朱老師的眼睛是雙眼皮膚，黑色的眼睛又圓又大。一開(kāi)始，它似乎沒(méi)什么特別的，但你仔細(xì)看啊，嘿，朱先生的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)！
10、老師的眼睛就像一面鏡子，能反映我們最微小的錯(cuò)誤。老師的眼睛就像媽媽的眼睛，充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
11、張老師的臉是典型的瓜子臉，是瓜子臉，瘦長(zhǎng)，小麥色。頭發(fā)是黑白的，很短但很聰明，很帥。他的眉毛很黑，像兩只正在爬的毛毛蟲(chóng)。
12、朱小姐的美麗是小眼睛，但眼睛小焦點(diǎn)，明亮，你仔細(xì)看，朱小姐的眼睛也會(huì)說(shuō)話(huà)！
13、我最喜歡的老師是鐘老師，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙明亮的眼睛在她的臉上，她笑得很甜，很漂亮！
14、我們的體育老師方臉寬額頭，濃眉大眼睛，高高的鼻梁筆直，脖子上常年掛著那白色的哨子，胸前一閃而過(guò)。
15、王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。年輕的時(shí)候應(yīng)該是30歲，圓圓的臉上鑲嵌著一雙大而明亮的眼睛，可以看到學(xué)生的心。你看起來(lái)很好。
16、黃老師看起來(lái)很和藹。她有金色的頭發(fā)，大眼睛，中等身高和一個(gè)美麗的微笑。
描寫(xiě)老師的句子9
1、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
2、老師，后來(lái)你不但教給了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說(shuō)外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來(lái)不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會(huì)陪伴我的人生路。
3、老師，您的愛(ài)天下最偉大、最高潔，將溫暖我的一生；老師您的精神平凡、樸素，但將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我人生前進(jìn)的腳步。
4、老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照，用甘甜的雨露滋潤(rùn)。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默的流淚、流汗。
5、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的`陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
7、老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們回到家里時(shí)，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……
8、老師，您是辛勤的園丁，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成人；您是春雨。滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；您是純蠶，默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)。感謝您，贊美您，老師。
9、老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類(lèi)靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
10、老師，您細(xì)心地照顧著我們，讓我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們幸福生活。
11、老師，您辛苦了！年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無(wú)私的！我們愛(ài)您！
12、老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。其實(shí)，在生活中我們會(huì)接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。
13、老師，推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。��！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福，世人有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)呢？
14、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
15、老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ�！雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！
16、老師是我們的益友，時(shí)常幫助我們的解決學(xué)習(xí)上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫(xiě)下了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。贊美老師！從一加一等于二到開(kāi)始解方程，從無(wú)知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵(lì)我們，向智慧的高峰更邁進(jìn)一步。
17、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
描寫(xiě)老師的句子10
1、老師，有人說(shuō)您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己照亮別人；
2、老師，有人說(shuō)您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木。
3、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
4、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
5、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
6、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
描寫(xiě)老師的句子11
1、她不解地往前走去，忽然見(jiàn)到前方不遠(yuǎn)的荷塘邊斜倚著一位男子，看起來(lái)像是正在閉目養(yǎng)神，潔潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)的身?xiàng)l遮住垂落一地繽紛，那紫陽(yáng)花鋪盛太滿(mǎn)，整枝枝條持不住要落下，而水中半輪月色橫斜，盡是前塵芳華。
2、我的語(yǔ)文老師，他是位男人，他個(gè)字高高的，而且身體很強(qiáng)壯，一雙炯炯有神的眼睛，一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。
3、我的語(yǔ)文老師是賴(lài)?yán)蠋煛Ｋ莻�(gè)和藹可親的老師。賴(lài)?yán)蠋熼L(zhǎng)得不是很高，但也不矮；剪著短發(fā)；還有細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。賴(lài)?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。
4、我的歷史課老師朱老師，他有著高大、清瘦的身材，滿(mǎn)頭如絲的銀發(fā)，慈祥、和藹的面容。1979年秋給我們上課時(shí)，他已是年過(guò)半百的人啦。歲月的滄桑，世事的艱辛，給他那智慧的額頭刻下了永難磨滅的烙印。
5、瞧，眼前這個(gè)人穿著條紋西裝，十分合體;雪白的襯衣翻領(lǐng)分向兩邊，中間垂下一條紅白相間的緞子領(lǐng)帶;腳登嶄新的半高跟男式皮鞋，擦得锃明瓦亮;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)向后背著，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，這就是我的老師——一個(gè)原本不修邊幅的、四十多歲的“山東佬”。
6、她是滋潤(rùn)我們祖國(guó)的花朵，她的招標(biāo)投標(biāo)園丁、飼料我們成長(zhǎng)，傳授知識(shí)和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼鏡，一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人，在課堂上非常認(rèn)真。演講后，她常常把生活上的問(wèn)題或一些例子來(lái)剖析歷史故事，描寫(xiě)老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)故事時(shí)，我不能。
7、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
8、她的名字很有趣——趙蘋(píng)果。與她的名字一樣，那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果，給人很舒服的感覺(jué)。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥，智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來(lái)，這樣顯得有精神，有氣質(zhì)。
9、這不，神氣十足的數(shù)學(xué)老師已站在教室門(mén)口，用慣有的挑剔的目光掃射著教室，向上昂著的頭上那一對(duì)度數(shù)不詳?shù)难坨R泛著怕人的白光。哼，也難怪高年級(jí)的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他“望星空”。
10、報(bào)到頭一天，咱們的新班主任賈老師現(xiàn)身了：四十五六歲的樣貌，矮矮胖胖的身材，一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā)，再配上一身與時(shí)髦毫不搭界的衣服，活脫脫一個(gè)益陽(yáng)街上一抓一大把的普通中年婦女。
11、下課休息，楊老師和我們一起玩兒的時(shí)候，她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)。我們玩“老鷹捉小雞”，朱老師當(dāng)“老鷹”。她一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒又跑到西。她的眼睛睜得大大的，好像在提醒我們：“嘿——當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕，末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時(shí)候，朱老師的眼睛笑得像彎彎的月牙，似乎在說(shuō)：“哈哈，可被我抓住了！”
12、體育老師長(zhǎng)得魁梧高大，留著平頭，四方臉上一對(duì)大眼睛，炯炯有神。
13、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦，一雙金黃色的高跟鞋，一件十分韓式的上衣，再搭上一件牛仔褲，如海藻般的卷發(fā)往那一甩，還真是迷死人不償命啊！只見(jiàn)同學(xué)們的嘴巴都張成了“0”字型！
14、老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
15、是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
16、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
17、走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽(yáng)光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫(huà)筆下的太陽(yáng)公公，讓我們覺(jué)得好親切！
18、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
描寫(xiě)老師的句子12
1.是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
2.孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
3.這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
4.孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
5.這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
6.我上四年級(jí)的時(shí)候，教我們班的是一個(gè)女老師。 這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。//1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
7.但的眼她是小個(gè)子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對(duì)眼睛，她雖長(zhǎng)得很勻稱(chēng)很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去，她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的知識(shí)，沒(méi)有什么使 佩服的人格與行動(dòng)，可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見(jiàn)她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì)走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁，有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
8.今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看日本的視劇的，右眼睛是專(zhuān)門(mén)看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好啊!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話(huà)，我就沒(méi)法偷閑了。
9.她是滋潤(rùn)我們祖國(guó)的花朵,她的招標(biāo)投標(biāo)園盯飼料我們成長(zhǎng),傳授知識(shí)和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認(rèn)真。演講后,她常常把生活上的問(wèn)題或一些例子來(lái)剖析歷史故事,描寫(xiě)老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),聽(tīng)故事時(shí),我不能。
10.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
11.老師那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來(lái)時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
描寫(xiě)老師的句子13
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
因?yàn)橛辛死蠋煟覀兊氖澜绮抛兊萌绱嗣利�，混沌之中，才有了指路的明�?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。感恩老師佳句：
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界，讓我怎樣感謝你。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
敬愛(ài)的老師，您就是黑夜里的一盞明燈，把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和，令人溫暖，親愛(ài)的老師你是沙漠里的一片綠洲，總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo)，你的綠色，溫和、耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它、浸它、洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
描寫(xiě)老師的句子14
1、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
3、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
6、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
7、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
8、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
9、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
10、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
11、世界上有多少美好的詞語(yǔ)贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類(lèi)靈魂的工程師。確實(shí)，教師是偉大的園丁，祖國(guó)的花朵在教師手中培育，祖國(guó)的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個(gè)平凡的人，他與其他工作不同，肩負(fù)著社會(huì)賦予的重任，教育我們的孩子長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
12、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
14、正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
15、我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
16、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;
17、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
18、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
20、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
21、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
22、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
23、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
24、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
25、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
26、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
27、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
28、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
29、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
描寫(xiě)老師的句子15
1. 廖媛老師，和我有同一個(gè)字，她不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因?yàn)樗龕?ài)笑，其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美，所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。
2. 這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
3. 是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
4. 沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰(shuí)見(jiàn)了都怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線，好像瘦了身的機(jī)器貓，可好玩了。
5. 老師姓沈，是小星星英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校的英語(yǔ)老師，沈老師雖然個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識(shí)。平常，沈老師戴著一副黑邊眼鏡，看起來(lái)特別像個(gè)博士。正應(yīng)了那句話(huà)——“濃縮就是精華”。
6. 如果你一定會(huì)問(wèn)王老師為什么會(huì)令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，端正的五官，鼻梁上掛架著一副眼鏡，顯得知識(shí)更加淵博。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
7. 老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著祖國(guó)的花朵，希望我們快快成長(zhǎng)……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會(huì)我們做人的道理，是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈�，我們�?yīng)該好好的感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來(lái)。
8. 劉老師，名叫劉衛(wèi)，小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)。她長(zhǎng)著橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個(gè)子，看上去身體很結(jié)實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始，我并不覺(jué)得這個(gè)老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽(tīng)到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個(gè)老師，有的可能是被老師批評(píng)了后不服氣，背地里甚至給她起外號(hào)。
9. 李老師有著一顆童心，這是任何老師都沒(méi)有的。從她的教課風(fēng)格和我們談心可以看出，從她和同學(xué)們打成一片可以看出，從她讓我們叫她老公老大可以看出，她是一位有著童心的老師，是一位只是年齡會(huì)慢慢變老，但心依然年輕的老師。她和同學(xué)們有著朋友一樣的友誼，就這一點(diǎn)我敢說(shuō)“西園沒(méi)有一位可以比得過(guò)的老師。”她不像別的老師那樣高高在上，而和我們是平等的是朋友是哥們(李老師的原話(huà))，就像上一屆同學(xué)稱(chēng)呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥們。李老師就是這樣。
10. 老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
11. 果然名不虛傳，葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細(xì)，生怕我們理解不來(lái)。她從不會(huì)讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，她說(shuō)語(yǔ)文要靠理解，光抄是沒(méi)用的。雖然她的筆記很多，以至于把書(shū)都擠滿(mǎn)，而然考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。只要有時(shí)間，葉老師便會(huì)給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話(huà)故事，使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè)趣……
12. 老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
13. “你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?
14. 小華是我的化學(xué)老師，我叫他“華盛頓”，小華的黑板字堪稱(chēng)絕美，但此人的普通話(huà)簡(jiǎn)直不登大雅之堂，我估計(jì)他的普通話(huà)是和他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的，但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛，我可是聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華上課如像他兒子講的那樣。
15. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
16. 還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語(yǔ)演講，我們都嚇了一跳，那聲音，分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來(lái)了一段女聲和男聲的對(duì)講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。
17. 我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
18. 孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
19. 在過(guò)去的六年里，我們的學(xué)習(xí)生活離不開(kāi)老師。老師就像紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱;老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌，我們則是蚌里的砂粒;老師用他們的愛(ài)去砥它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)過(guò)積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目!教師，是一種平凡而又神圣的職業(yè)!教師，是一個(gè)高尚的名稱(chēng)!
20. 葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無(wú)時(shí)不刻都想念葉老師。新的語(yǔ)文老師只會(huì)讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，每節(jié)課，還得用大量時(shí)間來(lái)批評(píng)我們，她講課大多講基礎(chǔ)……我們不適應(yīng)這位新老師，不適應(yīng)她的一切。我們希望葉老師能再來(lái)教我們，至少教完我們初中，哪怕只能讓我們和葉老師說(shuō)聲再見(jiàn)也好!
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