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【精】描寫老師的句子
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的句子吧，不同類型的句子具有不同的作用。那么你有真正了解過句子嗎？下面是小編收集整理的描寫老師的句子，歡迎大家分享。
描寫老師的句子1
1 、我尊我?guī)�，為人師�?我敬我?guī)煟瑹o私奉獻;我愛我?guī)�，誨人不倦;我祝我?guī)�，�?jié)日快樂!
2 、我的數(shù)學(xué)老師——裴老師，是我非常敬佩的一位好老師！說起裴老師，我非常感激他。在我與裴老師相處不到一年的時間里，裴老師像媽媽一樣，經(jīng)常呵護著我。我體弱多病，裴老師經(jīng)常精心照看我，帶我看醫(yī)生、給我倒水、又給我喂藥，從他身上，我感受到了母親般的溫暖！
3 、沒有愛心就沒有教育，沒有熱忱便沒有偉大。恩師既有愛心又有熱忱，難忘恩師，師恩難忘。
4 、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
5 、巫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，留著烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學(xué)的心思看透，他高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
6 、我們的數(shù)學(xué)老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。
7 、我的寫作老師叫胡哲，是我?guī)煼稌r的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。
8 、沈老師的課誰都喜歡聽，因為他講話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時，沈老師還不是班主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字和詞組，我們寫呀寫，終于寫到了最后一個“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個‘龜’了，龜孫子的`‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經(jīng)的說：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。
9 、嚴肅——他那收不住的笑容不允許；嚴格——他體胖心寬的本性壓根沒過這打算；嚴厲——我的天，他大概除了“火山爆發(fā)”之外就沒見過太過激烈的詞語，不會嚴教嚴說，只會抬著圓圓的可愛的身子穿梭在三班四班之間。
1 0 、我們班來了一位新的數(shù)學(xué)教師，他叫周慶芝，他不僅年輕，口齒伶俐，說普通話的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居，武能舉起粉筆行云流水。
1 1 、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生。
1 2 、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
1 3 、育才播學(xué)，不遺余力;三尺講臺，奉獻心力;為人師表，非凡魅力;桃李天下，非常給力!
1 4 、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
1 5 、老師是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
1 6、我的歷史課老師朱老師，他有著高大、清瘦的身材，滿頭如絲的銀發(fā)，慈祥、和藹的面容。1979年秋給我們上課時，他已是年過半百的人啦。歲月的滄桑，世事的艱辛，給他那智慧的額頭刻下了永難磨滅的烙印。
1 7 、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
1 8、您是摩天大樓的粒�；强缃胶拥淖鶚蚨�，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。
1 9 、我的老師，他個子不高，身體微胖，一頭烏黑的頭發(fā)，一對明亮的眼睛，還有一口整齊的牙齒。他對我們很親切，很熱心，所以我們很喜歡他。
描寫老師的句子2
1、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
2、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
3、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
4、您把你的知識教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會辜負您對我的辛苦的。
5、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的`閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放
6、沒有您的鼓勵、關(guān)愛和理解，我就像那片飄落的黃葉。
7、老師和藹可親的對我說：“犯錯誤是可以改正的，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！�
8、老師，我喜歡聽你講課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。
9、體育課，頭頂炎炎烈日，在跑道上顯示各自的颯爽英姿，真痛快！
10、有的風(fēng)度翩翩，有的和藹可親；有的溫柔賢惠，有的嚴肅認真，各自風(fēng)格獨特。
11、老師，我多希望你，希望您對學(xué)生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。
12、老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。
13、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
14、老師，人總不是十全十美的，我要給你提幾個建議。
描寫老師的句子3
1、老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!
2、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
3、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
5、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
6、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
7、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
8、老師像一座通向知識海岸的長橋。
9、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
10、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的.成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
11、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
12、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
13、老師，你是辛勤的園丁，培育著咱們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著咱們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造著咱們剛強毅力。
14、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。
15、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!
16、大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!用果然造句
17、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
18、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期盼;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
19、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
描寫老師的句子4
1、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風(fēng)拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
2、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
3、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
5、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
6、我們向您致以崇高的敬意！
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
8、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
9、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
10、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
13、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
14、你最清楚“為人師表”的.份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
15、像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛的老師，祝您永遠幸福，季季安康，節(jié)日快樂。
16、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
17、您靈活多變，像奇妙活潑的英文字母，帶領(lǐng)我們走進無限國度。(英語老師)
18、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
19、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
20、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
22、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。
23、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
24、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
26、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
27、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
28、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
29、九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！
30、批評父輩狹隘的時候，切不可忘記他深沉。
31、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
32、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
33、啊，老師，您的精神，永記我心！
34、老師，節(jié)日好！ 老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
35、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
36、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
37、今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩
38、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
39、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
41、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
42、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
43、任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
44、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
45、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
46、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
47、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
48、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。在這個特別的日子里，我想對您說聲：恩師，節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
49、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
50、身為世范，為人師表。
51、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
52、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
53、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
54、園�。绺叩姆Q號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
55、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
56、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
57、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
58、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
59、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；
60、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
描寫老師的句子5
1、老師，您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代，與您在一起的日子如坐春風(fēng)，如沐春雨！
2、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！
3、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
4、當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
5、在我成長的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來班主任李老師，因為李老師對我的幫助實在是太多，問寒問暖，每當我有困難時，李老師盡老師能力來幫助我。我還能讀動漫專業(yè)，都是李老師那無私的幫助。
6、你沒有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
7、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？
8、老師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
9、不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
10、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
11、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
12、同學(xué)們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
13、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
14、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠的老師，永遠的朋友！
15、老師，人們都說，您育著祖國的棟梁，我卻要說，您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個斑斕的世界……
16、老師，您就像一支無私奉獻的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識，卻浪費了自己的青春年華。以你的學(xué)識可以自己創(chuàng)業(yè)，過上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時光來當老師，甘守清貧，這是多么可貴！
17、老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
18、課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
19、當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的`給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
20、從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
21、不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
22、老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！
23、在我成長的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來班主任李老師，因為李老師對我的幫助實在是太多，問寒問暖，每當我有困難時，李老師盡老師能力來幫助我。我還能讀動漫專業(yè)，都是李老師那無私的幫助。
24、有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是�。∥覀兙磹鄣睦蠋煾冻龅臒o私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
25、鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。
描寫老師的句子6
1、老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
8、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
9、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
10、老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
11、世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大，歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè)，贊美教師是人類靈魂的工程師。確實，教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人，他與其他工作不同，肩負著社會賦予的重任，教育我們的孩子長大做一個有用的人。
12、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!
13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的'鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
14、正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
15、我卻要說，您就是祖國的棟梁。
16、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
17、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
18、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
19、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
20、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
21、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
22、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
24、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
25、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
26、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
27、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
28、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
29、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
描寫老師的句子7
1、正是您，支撐起咱們一代人的脊梁!
2、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
3、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。
4、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!
5、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
6、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
7、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
8、這無私的奉獻，令人永志不忘。
9、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
10、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
11、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
12、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
13、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和愉悅的`回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
14、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
15、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
16、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
17、老師像一棵大樹，為咱們遮風(fēng)擋雨。
18、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
19、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
20、往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
描寫老師的句子8
1、任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。
2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
3、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量、但的眼她是小蚌子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡避她沒有高深的知識，沒有什么使佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
4、老師在那備課，讀書時他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒；思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。
5、還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
6、今天上午，李老師先讓幾個同學(xué)上黑板上默寫第一課、4自然段，默完之后，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示范一下，讀到”我很快樂“的時候，李老師聲如洪鐘，氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，只見李老師的雙手向兩邊伸開，像一只展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝！李老師的感情也隨著文章變化著、起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們?nèi)绨V如醉的聽。李老師就像一個專業(yè)的演員，也像一個樂隊的總指揮等等。
7、他個他中等，一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感覺那么的干凈，總是在預(yù)備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時，他來了，穿著還是那件夾克，很干凈，手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇，將粉筆輕輕地放一支在講壇上，生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑，用他那會說話的眼睛平視了一下同學(xué)們，然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同學(xué)們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們，同學(xué)們很聽話的，很乖！此時無聲甚有聲。
8、你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。后面的同學(xué)告訴我的，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑�。∵@樣，你的不快、同學(xué)們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
9、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。
10、數(shù)學(xué)老師隨著那剛響起的'鈴聲直奔教室，他的每一步都顯得那么的穩(wěn)重，似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那講壇，便將那個大大的三角哐啷一下放在講桌上，職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛逃課的家伙，隨后說：“班長，跟我把沒有來的同學(xué)記下來，我待會請他們喝茶�！毕逻呉老〉仨懫鹨魂囆β�。
11、她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
12、今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了！要是再長一中眼睛該多好��！要是再長一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。
13、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
描寫老師的句子9
1、您只要翻開我們的作業(yè)本，您就會發(fā)現(xiàn)，老師不只在答案上給我們做了批改，連過程中也有他圈圈點點的字跡，有時旁邊還會有幾句批語。不只是成績好的學(xué)子如此，成績差的學(xué)子亦然如此。因為，在他的心中沒有好壞學(xué)子之分，只要愛學(xué)，愿學(xué)的學(xué)子他都喜歡，都會努力地把他教好。
2、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
3、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、明眼人一看就知道他一定是個幽默細胞特別發(fā)達的老師。沒錯。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
5、我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)子熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學(xué)子們，他為他的學(xué)子們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>
6、他，就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大，但也不小了，可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運動裝出現(xiàn)在我們的面前，顯得特別的.親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭，但前面去調(diào)皮的留兩撮較長的頭發(fā)，看上去顯得特別的帥氣，當風(fēng)撩過他的頭發(fā)，前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著，特別飄逸。
7、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，歌頌大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學(xué)子便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
10、教師是火種，點燃了學(xué)子的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)子一步步踏實地向上攀登。
11、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
12、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
14、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15、老師和我們相處就像朋友一樣，但他對我們的學(xué)習(xí)可是一點也不馬虎。別人都說嚴師出高徒，我認為他，不應(yīng)該用“嚴”來概述，而應(yīng)該用“真”。
16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心。
17、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。
18、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的老師崇高的勞動。
描寫老師的句子10
但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱
個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識，沒有什么使 佩服的人格與行動
今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的`左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩
看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去�？墒�，在課堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。
李老師快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。 那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便奇妙，引人發(fā)笑。
任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。 還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么
他自風(fēng)雪中走來，大氅翻飛，還真帶著八分桃源仙人的飄逸。 白衫公子長長的黑發(fā)束起，用一只玉簪子固定住。劍眉星眼，嘴角微微翹起看著我，晃晃手里的書，仿若天上的謫仙。 抬頭對上那雙盛滿怒意的鳳目，我的心漏跳了一下。果真如傳聞中國色天香，雌雄難辨，只有捏我下巴的那只手讓我確認他是一名男子。
她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
一天，一場大雪過后，王老師帶我去寫生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極�？墒峭趵蠋熀敛慌吕洌x好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“王老師，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……
描寫老師的句子11
1、那天臨放學(xué)的時候，老師格外高興，她給同學(xué)們講了一個“拽著自己頭發(fā)想離開地球”的人的故事。接著她又模仿起來，動作特別滑稽，逗得同學(xué)們哄堂大笑起來，有幾個女孩子都笑出眼淚來，竟忘了放學(xué)了。
2、微笑在她那美麗的、圓圓的、健康的臉上，每一處都閃著青春的光彩和活潑。她的眼睛是可愛的，從淡掃的眉毛下溫柔地望了出來。一絲微笑掠過她的善于表情的唇際。
3、黑紅的`臉上洋溢著笑容，那是勝利后自豪的、欣慰的笑。
4、笑了，全家都笑了。那有粗有細，有高有低的笑聲，在這寧靜的夏夜里回蕩著，傳得很遠，很遠。
5、他愉快地笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
6、那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚的地方那個樣子。然后當他向那張鈔票膘了一眼的時候，這個笑容馬上牢牢地凝結(jié)起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波紋狀，滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從未見過誰的笑容陷人這樣的窘?jīng)r，而且持續(xù)不變。
7、她夾上書本，朝我莞爾一笑，匆匆地走了。
8、她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。
9、她望望我，想說什么，終于沒開口，只是抿嘴一笑。
10、長著柔軟汗毛的嘴角上含著沉思的、出了神的、似笑非笑的笑意。
11、他又一次伸出竹桿，夠著了足球，臉上浮起一絲得意的微笑。
描寫老師的句子12
1、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
2、有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
3、當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。
4、成長，失去的不僅僅是時光，還有我們那不怕失去的勇氣。
5、有一種環(huán)境叫春風(fēng)化雨，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻，有一種職業(yè)叫人民教師。我愛您，老師，祝您節(jié)日快樂。
6、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生。
7、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來臨之際，送上我最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。
8、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
9、今天當?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！
10、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
11、桃李滿天下，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
12、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
13、平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。
14、別將名利看得太重，浮華過后最終都是過眼云煙，特真！
15、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
16、老師像那高掛的、太陽，將自己的溫暖送給我們，對此我們愛你;老師像那洶涌的大海，將自己的熱情奉獻我們，對此我們尊你;老師像那辛勤的園丁，將自己的果實留給我們，對此我們敬你;老師像那忠誠的黃牛，將自己的勞動傳送我們，對此我們服你!
17、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
18、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
19、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
20、看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
21、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
22、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
23、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
24、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
25、會不會想我，會不會在想我的時候突然微笑。
26、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
27、乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。
28、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！
29、愛，有何必多問？問得太多，只怕就不愛了。成熟的人不問過去；聰明的人不問現(xiàn)在；豁達的人不問未來。
30、你說我是你的命，我一下就笑了，怎么我離開了，你還活得好好的。
31、如果有一天你把我弄丟了，那我就永遠讓你找不到我。
32、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
33、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
34、別人討厭你時，你應(yīng)該高傲的告訴他，你以為我喜歡你嗎？
35、花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當學(xué)會感恩，學(xué)會感恩生活中的每一個事物，更應(yīng)該學(xué)會感恩您--我們的老師。
36、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
37、獻給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！
38、縱使人不見、聲不聞，思念相伴;縱使風(fēng)不動、水不流，短信常依;誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂!
39、你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。
40、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
41、老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰!
42、你是我患得患失的夢，我是你可有可無的人。
43、老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ�！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
44、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！
45、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲：老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
46、不要走，請逗留，不要再讓我心痛，難道你認為傷我還不夠
47、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
48、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
49、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
50、如果時光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
51、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪!
52、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
53、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
54、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
55、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
56、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝您教師節(jié)快樂。
57、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
58、老師，辛苦了是誰—把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
59、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
60、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田
61、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
62、老師，您就是美得耕耘者，美的傳播者。是您用溫暖的陽光普照，用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的流淚、流汗。
63、別以為付出就有回報，凡事只有不計回報，方能踐行以德報怨，特靈！
64、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
65、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康！
66、你的無私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；教師節(jié)到了，祝老師你快樂健康。
67、老師，您辛苦了！年年歲歲的辛苦都為了我們，您是偉大的，您是無私的！我們愛您！
68、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
69、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
70、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
71、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
72、有一種愛叫無私奉獻，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。
73、其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
74、我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動，一面轉(zhuǎn)，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
75、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼——恩師，是我們真誠的謝語。
76、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
77、愛一個女孩子，與其為了她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。
78、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
79、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您！
80、有一種老師人稱一字師，老師你沒有教會我很多，只教會我一個字愛。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了。祝福您幸�？鞓罚�
81、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵。
82、用心書寫一條溫情短信，因為您用一生詮釋這個名詞-奉獻；用溫暖渲染一個偉大節(jié)日，因為老師，您辛苦了，教師節(jié)到，祝您永遠年輕，節(jié)日快樂，幸福安康！
83、并不是因為安定了，所以想要結(jié)婚，就是無法與某人安定下去了，所以才要結(jié)婚。
84、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
85、老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
86、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
87、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。
88、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
89、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
90、有是一年教師節(jié)，簡單的問候，送給我最敬愛的老師。祝您節(jié)日快樂，事事順利，身體健康，家庭幸福，桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您。短信大全
91、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
92、曾經(jīng)的回憶很美好，雖然你做的事讓我不再認識你，但我始終愛你，他們不進我心，我不二心，記住，我愛你，心里始終有你的位置。
93、火車就是這樣離我們很近，又離我們很遠，中間像是留有期待，留有著人生注定需要的某種時間。
94、愛是不需要理由的，可是為什么，不愛了卻有那么多的理由？
95、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
96、也許有些人很可惡，有些人很卑劣。而當我設(shè)身為他想象的時辰，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，大好人或者壞人。
97、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了!
98、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
99、愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。
100、有時候感覺自己就像一個小丑，在別人看來滿臉歡笑模樣，面具之下兩眼卻可能閃著淚光。
101、一只粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季辛勞，五德兼?zhèn)洌嚲�，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業(yè)，萬世師表。祝教師節(jié)快樂！
102、不要那么相信回憶，里面的那個人，不一定同樣想你。
103、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！
104、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
105、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
106、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
107、酒般的思念，一飲就醉，醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
108、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
109、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
110、強者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前跑。時間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但不是解決問題的高手。
111、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
112、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
113、有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
114、我總是這樣凝望那些日升月沉，伴著無家可歸的憂傷。
115、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
116、融進銀河，就安謐地和明月為伴照亮長天；沒入草莽，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上善待生命，不負年華。
117、不管你信不信，花心的人往往最癡情，專一的人往往最絕情。
118、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！
119、她憂傷而美麗的面容，是我一輩子都讀不厭倦的詩。
120、有一個人，把無知的我們帶進教室，教給我們豐富的知識，帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰，把我們培養(yǎng)成一個能為社會做貢獻的人。那個人就是老師您。
121、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
122、老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的'句句錚言使我成長。
123、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師您。
124、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程。
125、音符一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂！
126、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
127、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
128、有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
129、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的'，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
130、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！
131、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季寒暑，五更雞啼，六藝兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
132、老師，您細心地照顧著我們，讓我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們快樂成長，讓我們幸福生活。
133、忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
134、九月的秋天，我們慶祝豐收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我們采摘果實，您在澆灌幼苗。謝謝您，老師，在這個屬于您的節(jié)日里，祝您永遠平安幸福。
135、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
136、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
137、如果時光可以倒流，我還是會選擇認識你，雖然會傷痕累累，但是心中的溫暖記憶是誰都無法給與的。謝謝你來過我的世界。
138、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
139、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
140、老師，您就是這希望與幸福的播種人！
141、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
142、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
143、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
144、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
145、一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講臺，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神會聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園：祝教師節(jié)快樂！
146、如果你愛我就請告訴我，趁我還在，趁我還愛。
147、沒有什么會永遠，也沒有什么會很久，找個借口，誰都可以先走。
148、魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里。水說我能感受到你的眼淚，因為你在我心里。
149、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
150、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。
151、教師的春風(fēng)，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。
152、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
153、人們都說老師是園丁，我們是花朵，我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長，不管這顆種子將來是否能豐收，園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng)，給他水分，給他氧氣，給他所有他需要的
154、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
155、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
156、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
157、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
158、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦，老師懷念您，親愛的老師！
159、老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
160、放不下就不要放下，忘不了就先記著吧，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，在念念不忘中，已經(jīng)遺忘。
161、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
162、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
163、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖，我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
164、別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。
165、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
166、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。
167、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！
168、有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。
169、秋天，一個多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。
170、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
171、天藍藍，秋草香，您是我心中的天堂;水清清，秋葉黃，您是我兒時的航向;學(xué)生鬧，您慈祥，您是我永遠的榜樣;講臺小，愛飛揚，對您的祝福永流淌!老師，您辛苦了!
172、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
173、您是我另一個母親，教我讀書、識字，告訴我世界的精彩！當我看遍風(fēng)景，偶見一個與您相像的身影。老師，我想您啦，又是一年教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！
174、一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長地久，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福，感謝人生旅途中有您的教誨。愿月夜與快樂結(jié)伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
175、從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔，從呀呀學(xué)語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?
176、桃李滿天下，是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
177、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
178、別讓我看到不該看到的，聽到不該聽到的，那樣我會想到不該想到的。
179、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
180、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，死后會不會襲來冬風(fēng)冷雨，既然方針是地平線，留給世界的只能是背影。
181、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心，我虔誠地祝福您：安康，如意。
182、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。
183、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
184、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺，看著您在教室指點江山，我更愿化為這一條短信，帶去我的真誠的祝福，祝您教師節(jié)快樂！
185、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠滋桃李芳天下；三尺講臺歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，對聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨！祝您永遠快樂！
186、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
187、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
188、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
189、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!
190、今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
191、老師，后來你不但教給了我們許多知識，還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會陪伴我的人生路。
192、這條祝福，曾在皎潔的月光下徜徉，曾在芬芳的花園游蕩，曾在雪白的高原歡唱。現(xiàn)在，它帶著最純潔的氣息，為敬愛的老師送去節(jié)日的祝福，祝您快樂好運。
193、感情，是用來維持的，不是用來考驗的。愛人，是用來疼愛的，不是用來傷害的。
194、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
195、每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
196、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。
197、女人的幸福在于：他真的愛我；男人的幸福在于：她值得我愛。
198、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
199、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
200、你給我一個微笑，我就渾身是力量。
描寫老師的句子13
1、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
2、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
3、“師也者，教之以事而喻諸德也�！薄抖Y記》
4、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
5、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
6、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
7、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
8、心靈塑造的最佳工程師。
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
10、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
11、捧著一顆心，不帶半根草去。
12、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
13、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
14、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
15、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
16、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
17、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
18、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的.心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
19、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
20、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
21、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
22、這無私的奉獻，令人永志不忘。
23、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
24、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
25、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
26、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
27、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
28、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
29、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)�！~圣陶
30、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
31、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
32、把一切知識教給一切人。
33、慈父+慈母=教師。
34、教師就是要敬業(yè)愛生。
35、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
36、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
37、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
38、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
39、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
40、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
41、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
42、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
44、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
45、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
46、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
47、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
48、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
49、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
50、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
51、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
52、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。——盧梭
53、以德感人，為人師表。
54、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
描寫老師的句子14
1、做一個幸福的教師，懂得教育是一門慢的藝術(shù)，學(xué)生是在不斷錯誤中成長的。張愛玲說：在人生的路上，有一條每個人非走不可，那就是年輕時的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？在學(xué)生犯錯時，教師學(xué)會寬容的等等。從而拾撿到那份家有兒女般的幸福。
2、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長發(fā)披肩，還有雙會說話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學(xué)。
3、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
4、您們無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。
5、他，就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說他的年齡不算大，但也不小了，可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運動裝出現(xiàn)在我們的面前，顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭，但前面去調(diào)皮的留兩撮較長的頭發(fā)，看上去顯得特別的帥氣，當風(fēng)撩過他的頭發(fā)，前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著，特別飄逸。
6、老師長著一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴，留著好似芭比娃娃的卷發(fā)，經(jīng)常披在肩頭。不管在什么時候，你都能看到她的背上背著一個米黃色的包，無論在課堂還是課間，都是如此，這就是我叫她“包包”老師的原因。
7、嚴肅——她那收不住的笑容不允許；嚴格——她體胖心寬的本性壓根沒過這打算；嚴厲——我的天，她大概除了“火山爆發(fā)”之外就沒見過太過激烈的詞語，不會嚴教嚴說，只會抬著圓圓的可愛的身子穿梭在三班四班之間。
8、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
9、黃老師年紀不大，20來歲，是我們的班主任，背地里我和室友都直呼其名——黃捷。在我的印象中，那些思維縝密的理科怪才不是都應(yīng)該架著大鏡框，頭發(fā)微微蓬亂，不拘小節(jié)。而我們的黃捷雖然也架著眼鏡，但絕不是我想象中的那種大鏡框，雖不十分講究穿著，給人的.感覺卻是一絲不茍。相處了一個星期，我腦海里刻下了黃捷的幾張臉譜。
10、仔細一瞧老師今天還穿的真時髦，一雙金黃色的高跟鞋，一件十分韓式的上衣，再搭上一件牛仔褲，如海藻般的卷發(fā)往那一甩，還真是迷死人不償命��！只見同學(xué)們的嘴巴都張成了“0”字型！
11、“叮鈴鈴！……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容，捧著書本走了進來，只見他黑發(fā)中還藏著幾縷白發(fā)，身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲，看起來精神抖擻的。
12、看！向我們走來的那位高高瘦瘦的老師。就是她，他是老師當中最吸引眼球的一位焦點人物。從來沒有見過表情如此豐富的老師。他笑起來嘴角彎彎的，還不時眨著眼睛。
13、高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露著智慧。
14、她，是一位最令我欣賞的老師。長長的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問的眼鏡，苗條的身姿，細長的腿，一看就知道是個跳舞的人！想必大家也都猜出來了吧！她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師——蔡老師。
15、“小暴”是我們的班主任，她的名字叫暴麗麗，老師都叫她“小暴”，所以我們也跟著叫開了“小暴”。你們別認為暴老師姓“暴”，就認為她脾氣暴躁，很容易發(fā)火。其實“小暴”是很熱愛同學(xué)們的，她一般不發(fā)火。
16、我們的數(shù)學(xué)老師長得矮矮胖胖，挺著個啤酒肚，頭很大，臉上肥肉縱橫，兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛笑，笑起來肥肉就將眼睛擠成一條線，那樣子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里稱他為“憨逗老師”。
17、報到頭一天，我們的新班主任賈老師現(xiàn)身了：四十五六歲的樣子，矮矮胖胖的身材，一頭看不出什么發(fā)型的卷發(fā)，再配上一身與時髦毫不搭界的衣服，活脫脫一個益陽街上一抓一大把的普通中年婦女。
18、我有一個非常Gd語文老師，她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長發(fā)、一張俏麗的臉孔（有點像娃娃臉）、戴著一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容（夸張點）......看起來非常親切。
19、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是“空地”——因為她是一位優(yōu)雅的女士。薄薄的眼鏡后藏著一對疲倦的眼睛，使人難以看清她的內(nèi)心世界。
20、老師的窗前，總有一種燦爛；老師的窗前，凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限；老師的窗前，與大海相連。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀。
描寫老師的句子15
1、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
2、上幼兒園時，教我的老師十分漂亮，長到披肩的頭發(fā)又柔又順，瓜子臉不大，卻有一雙水汪汪的炯炯有神的大眼睛。
3、老師指引我們做事，教我們做人，永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
4、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
5、我非常愛我的數(shù)學(xué)老師。他長得很精神，大概五十多歲，可是看起來三十多歲。每次去學(xué)校都騎著一輛自行車。他說話總是很慈祥、很高興，而且還很關(guān)心我們，他工作也很認真，我們班的同學(xué)都喜歡他、愛他。
6、只有激發(fā)燃盡自已，照亮別人的燭光精神，才能成為一個高尚的人民教師。
7、兩袖清風(fēng)，教書育人無怨無悔，激蕩時代潮流;一身正氣，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。
8、老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步。
9、老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠。
10、李老師對我們總是那么和藹可親，而且又是那樣的嚴格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬，很愛戴她。
11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
13、她，燙著一頭微卷的長發(fā)，白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡；她，走起路來精神抖擻，臉上總掛著甜甜的微笑，就像小朋友畫筆下的月亮姐姐；她，講起課來娓娓動聽，時常把我們聽的如癡如醉。猜猜她是誰？告訴你吧，她就是以前教我們語文的周老師。
14、高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動敏捷，又想一只飛來飛去的`小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時時刻刻都流露著智慧。
15、她姓譚，我叫她譚老師。她很嚴格，作風(fēng)嚴謹。她剛來我們班時，我竟對她沒有一絲的陌生，反而有種親切感。她留短發(fā)，頭發(fā)有點波浪形，是棕褐色的；她有一對雙眼皮的眼睛，是棕色的，就像兩顆無暇的玻璃……
16、黃老師也有發(fā)火的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時完成，老師便會火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫。不過，憤怒歸憤怒，發(fā)火之后，她會對我們進行諄諄教誨。
17、老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
18、這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一張能說會道的嘴，可愛極了，她叫……嘿嘿，天機不可泄漏。好了，回到正題，她很嚴肅，每當有個別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話，老師總會板著臉，使我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。
19、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
20、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
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