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描寫校園的句子(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的句子吧，句子可分為單句和復(fù)句，單句又可分為主謂句和非主謂句。那么你有真正了解過句子嗎？以下是小編為大家收集的描寫校園的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園的句子 篇1
1.秋天已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，給校園換了一件新衣裳，和一個不一樣的面貌，這就是秋天的氣息。
2.秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……
3.秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風(fēng)一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！
4.秋天，就像一支彩筆，給我們的校園涂上了絢麗的色彩，讓校園變得更加美麗。
5.校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
6.秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學(xué)在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
7.秋天，柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無限欣慰和暖意。
8.校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
9.校園里的小樹還是那樣粗壯，只是綠綠的樹葉變得有些發(fā)黃，還有的樹葉是一半綠色，一半黃色，它們禁不住秋風(fēng)的吹動，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上掉了下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，給整潔的校園鋪上了一層漂亮的`地毯。
10.十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
11.風(fēng)婆婆揮動著無形的大手，把青綠的柿子輕輕地一摸，柿子就變得紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭。
12.秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。
13.秋天的校園真美麗啊！它有獨(dú)特的風(fēng)景，獨(dú)特的小朋友，還有獨(dú)特的小鳥，真是無校能比，無人能造�。∵@一切還是要感謝美麗，大方的秋姑娘��！
14.秋天到了，校園之中，幾乎萬物都沉浸在秋風(fēng)中。學(xué)校中的金鳳樹沉浸在秋風(fēng)中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。
15.秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
描寫校園的句子 篇2
1、暗戀，不過就是愛情一次自生自滅的過程。
2、不要著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。
3、只是等待著像一只愛你的小狗一樣躺在你的腳下。
4、如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ弧?/p>
5、我愿意一生守在你的身邊，冬天做你的棉被，夏天做你的電風(fēng)扇。
6、一個男人若愛一個女人，不到不得以是不會開口找這個女人借錢的。
7、走投無路的女子用身體換錢，良家女子用身體換愛情。走運(yùn)點(diǎn)的女子拿愛情換錢。
8、愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你，那并不代表他們沒有全心全意地愛你。
9、不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍�。孤�?dú)的感覺之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>
10、寂寞是一支煙，思念是一滴淚，迷蒙煙霧中，我看到你俊俏的臉，仿佛像我們初次相見那樣動人。
11、你讓我嘗到了每時每刻想你的疼苦，嘗到你和你在一起的快樂，你是唯一能讓我嘗到酸甜苦辣的人。
12、紅塵中我們相遇，風(fēng)雨中我們牽手，浪濤中我們并肩前行，冥冥之中上天自有安排，讓我們善待這份情。
13、愛是一種無法描述的感覺，想你在我的每一天，我愿一直陪伴你，在生生世世，從此決定：愛你一萬年！
14、愛情很慢很慢，時間很快很快。寂寞很長很長，人生很短很短。你在很深很深的孤獨(dú)里，等待著很笨很笨的我。
15、不管風(fēng)雨再不再來，讓我的愛伴著你直到永遠(yuǎn)。無需言證的.承諾，我的心早已給了你。今生今世只想和你在一起。
16、愛是神奇的，它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡；兩個人分擔(dān)痛苦，只有半個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。
17、女人本是無淚的天使，因?yàn)橛鲆姁鄣娜司吐湎聹I來，落入凡間，所以男人不能辜負(fù)女人，因?yàn)榕藶樗艞壛苏麄�天堂！
18、每個人都有一顆守護(hù)的星，傳說那是顆愛人的心，親愛的你,我已在星星上刻了你的名字,那是我為你守候?yàn)槟銗壑男恰?/p>
19、對你的思念從早到晚，對你的牽掛每時每刻，對你的愛意天長地久，對你的祝福從始到終，愿你時時順心，刻刻開心，分分舒心。
20、心中充滿了思念，思念你甜美的笑臉，眼前重復(fù)播放往日甜蜜的畫面，愛情為何會消失在瞬間？多想你會突然出現(xiàn)在身邊，實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)幸福的預(yù)言！
21、我什么都不怕，就是怕死。你可別誤會，我不是貪生怕死的人，只是我知道如果我死了，那還有誰比我更愛你呢，如果這輩子我死了，那下輩子我還要愛你。
22、愛需要無私的付出，只有兩個人的彼此付出，那樣才會幸福美滿，如果只是單方面的付出，最終會身心疲憊，累傷痕累累，不知所終。愛一時容易，愛一輩子難。
23、L，牽掛你一生一世。O，想念你繞著圈子。V，我喜歡你盛滿著愛意，綿延悠長。E，雖然害羞的朝向一邊，但是我還是想告訴你：我喜歡你！就像思念的組合一樣簡單LOVE！
24、如果我可以成為你身體的一部分，我想成為你的眼淚，它發(fā)自你的心底，晶瑩在你的雙眸，輕劃過你的臉頰，擦過你的雙唇。Baby,如果你是我眼中的淚，我永遠(yuǎn)都不會哭泣，我要你永遠(yuǎn)在我心底。
25、親愛的，我不在你的身邊，不能親手為你撐傘納涼，不能親手送上一碗綠豆湯，不能給你帶去清涼，不能為你排憂解悶，但親愛的，這么熱的天你要替我好好照顧你自己，注意防暑，總有一天，我會為你做這些事的。
描寫校園的句子 篇3
1 、考完試出來說的第一句話就是;脖子真疼。
2 、清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
3 、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
4 、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
5 、每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的.鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
6 、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
7 、最單純的那幾年，一個人好，兩個人都會笑。
描寫校園的句子 篇4
1、透過歲月的間隙，我看到的是一草一木，飛逝的歲月不停地從小草上飛逝，只有小草上繁茂的香，還在訴說著歲月。
2、時間最容易迷路，如森林，蒼翠卻迷離，如沙漠，平坦卻無邊。堅(jiān)定自己，明確自己，相信自己，用明確的人生軌跡，換一艘船，乘風(fēng)破浪，不示弱，駛向遠(yuǎn)方。生活在不止我一個人的年代？
3、一年老了，一日無一日，秋高氣爽，一代催一代。一聚一別，一樂一愁，一榻一臥，一生一夢。
4、事實(shí)證明，愛情可以經(jīng)得起風(fēng)雨，卻不能經(jīng)得起平淡；友誼可以經(jīng)得起平淡，但不能經(jīng)得起風(fēng)雨。
5、當(dāng)我們還在抱怨的時候，時間悄然流逝，青春也隨之逝去。
6、人生不是100%的完美，有些人，有些事，你不必太在乎，遠(yuǎn)離那個人，也許不打擾才是最美的結(jié)局。
7、人生的四季如歌。一段一段，一句一句，一聲一聲，都是美妙而有力的聲音。
8、多年來，門前的街道已經(jīng)結(jié)束了它孤獨(dú)的歷史。現(xiàn)在，它就像一個活潑的年輕人，想跳，想跳，充滿活力。
9、在歲月的寬恕中，卻如期待的成長，卻不知青春在一瞬間消失了。然而，天空中仍然有鳥兒在飛翔，所有的事情都在未來。
10、有人牽掛的`距離不叫漂泊，有人思念的日子不叫寂寞，有人牽掛的歲月不叫失落，不讓命運(yùn)擦肩而過，不讓愛情緣泡，祝你比別人幸福。
11、在最美的年華里，做最喜歡的事，辜負(fù)了最美好的時光。借時光之手，暖一朵花，借晴朗天空，擁抱夢想。
12、時間在流逝，我們在成長，當(dāng)我們聽老師的教誨，當(dāng)我們拿著課本，努力讀書。當(dāng)我們經(jīng)歷歡笑和淚水時，不屈不撓的精神構(gòu)成了我們成長中不可磨滅的記憶。
13、過去的，不會再回來，只是把過去的歲月變成一壺酒，再喝，再在夢里嘆息，為過去的曾經(jīng)，醉過。
14、歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心，總會有一段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它，心中總是涌動著久違的沖動，那是感動。
15、然后翻開黃色的扉頁，其裝訂的命運(yùn)很是可憐。我含著眼淚，讀了又讀。但不得不承認(rèn)，青春是一本倉促的書。
16、從最初的年少無知，到現(xiàn)在的年少輕狂；從最初的不認(rèn)識一個字，到現(xiàn)在的千言萬語都認(rèn)識了；從一開始沒有聽到半聲，現(xiàn)在所有的聲音都聽到了。
描寫校園的句子 篇5
1.破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
2.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
3.布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。
4.熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
5.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
6.初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
7.春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
8.春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！
9.春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
10.冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
11.冬天是一個情竇初開的少女，純潔，浪漫，儀態(tài)萬方。
12.風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的灰姑娘姍姍而來；樹木開始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。來到了美麗的校園.
13.楓葉像火，黃葉飄飄，落葉就像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘寫的信，但是卻被這會“飛”的信靈巧的躲開了。
14.工作中，人們最重視誠信，因?yàn)橛姓\信的人，才能取得別人的信任，而這個人因?yàn)樗氖�，給學(xué)校蒙上了一成灰，學(xué)校和師弟師妹們都痛恨他。誠信是人之本，國之基，沒有了誠信，就相當(dāng)于行尸走肉，讓誠信的血液流淌在我們心中吧!
15.狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
16.花壇里幾盆菊花開得正旺。它們有的花瓣向外舒展，自然又顯得落落大方；有的花瓣則往里靠攏，既忸怩又羞答。它們色彩也不同，有的是純白色的，高貴而又典雅；有的是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。
17.金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
18.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
19.烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。
20.隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。
21.綠的塑膠跑道，課間活動時，平靜的草場就會變得熱鬧起來。
22.漫步在校園里，校園里的天空比任何的天空更藍(lán)，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個個嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵，看守者校園的大門，正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”，我們這些學(xué)生才能在一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
23.每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
24.那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
25.那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
26.哦！春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望。
27.七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
28.謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。
29.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
30.秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
31.睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然，還有愛。
32.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
33.十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。
34.松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
35.雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
36.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草。
37.他走了不一會兒，從嘴里、鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結(jié)在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。
38.天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
39.玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著，場外面的行人。
40.我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
41.我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少，單杠、雙杠、木馬、爬竿等等，同學(xué)們可以在那里練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
42.我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
43.我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
44.我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因?yàn)槎炜煽鞓返卮蜓┱�。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因?yàn)槎┦悄敲促p心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風(fēng)光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹云霄。
45.武昌魚等，一群群，在水中游動，時而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又游來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。
46.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
47.校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。
48.校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的'魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
49.學(xué)校的天空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
50.一到那里,就看見大門口矗立著"鑄時代精品"幾個大字,將來啊,我們在這里上課,一定要更加努力,把自己培養(yǎng)成’時代精品’。
51.有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七青春。年的那個夏天，帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
52.有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。
53.在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
54.在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
55.在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
56.這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比我說的還要好呢!
57.這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。
58.陣陣春風(fēng)吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
59.周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
描寫校園的句子 篇6
1、科學(xué)不論現(xiàn)在和過去，是對一切事物存在的觀察預(yù)見 ， 雖然是漸進(jìn)的，然而它是對即將發(fā)生事物的認(rèn)識。（作者：孔子）
2、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（作者：高爾基）
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（作者：巴斯德）
4、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。（作者：笛卡兒）
5、綠色生死戀（作者：有綠才有生命。）
6、少而好學(xué)，如日出之一陽一；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。（作者：達(dá)·芬奇）
7、在科學(xué)上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)以光輝的頂點(diǎn)。（作者：馬克思）
8、少壯不努力，老大徒傷悲。（作者：漢樂府古辭）
9、一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵自己的口號，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷，但都沒有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個充滿歡笑的校園。（作者：英．斯賓塞）
10、三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。（作者：孔子�?/p>
11、讀萬卷書，行萬里路。
12、在狂風(fēng)的吹襲下，在閃電的攻擊下，在雷聲的威嚇下，在這草原上最高大的樹——倒下了。天地間似乎沒有東西可以與暴風(fēng)雨抗?fàn)幜�，它們可以為所欲為了�?天空越來越暗，（作者：漢樂府古辭）
13、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。（作者：普希金）
14、我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她（作者：堅(jiān)強(qiáng)。雪）
15、天才只有和科學(xué)相結(jié)合，才能結(jié)出最大的果實(shí)．（作者：英．斯賓塞）
16、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。（作者：馬克思）
17、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少（作者：盧梭）
18、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學(xué)的。（作者：劉向）
19、一日無書，百事荒廢。（作者：陳壽）
20、科學(xué)是沒有國界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把；但學(xué)者屬于祖國。（作者：巴斯德）
21、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子第二組句子推薦
22、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。（作者：劉彝）
23、知之者不如好之者，好之者不如樂之者（作者：有綠才有生命。）
24、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚（作者：笛卡兒）
25、科學(xué)的靈感，決不是坐待可以等來的如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī) 遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神 的人。（作者：華羅庚）
26、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子第三組句子推薦
27、科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論。（作者：韓愈）
28、任何科學(xué)研究，最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業(yè)心，這不能有絲毫的強(qiáng)迫．許多人從事科學(xué)研究的時間并不長，而接連出成果，我認(rèn)為很重要的原因是他們有事業(yè)心．（作者：孔子）
29、想喝水時，仿佛能喝下整個海洋似的——這是信仰；等到真的喝起來，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)。（作者：契訶夫）
30、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲（作者：薩爾頓）
31、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學(xué)，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲瑯瑯響起，是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰(zhàn)一個又一個難題。我們深知，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我們用競賽的成績、我們用實(shí)實(shí)在在的'學(xué)習(xí)成果證明了（作者：一小，行）
32、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。（作者：培根）
33、人的身上，最值錢的東西，是腦袋里的知識．（作者：中．袁隆平）
34、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞（作者：高爾基）
35、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 。 任何時時候，中國都必須發(fā)展自己的高科技，在世界高 科技領(lǐng)域占有一席之地。（作者：鄧小平）
36、書是人類進(jìn)步的階梯。（作者：高爾基）
37、理想的書籍是智慧的銅匙。（作者：雨果）
38、為中華之崛起而讀書。（作者：陳壽）
39、我撲在書上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。（作者：高爾基）
40、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。（作者：達(dá)爾文）
41、書籍是造就靈魂的工具。（作者：雨果）
42、讀書破萬卷，下筆如有神。（作者：杜甫）
43、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的；這是它的本性；只有科學(xué)在睡大覺時才不如此。（作者：薩爾頓）
44、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。（作者：雨果）
45、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（作者：華羅庚）
46、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。（作者：卡·馮·伯爾）
47、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（作者：高爾基）
48、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
49、理想的書籍是智慧的鑰匙。（作者：法． 居里 夫人）
50、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（作者：契訶夫）
51、科學(xué)的永恒一性一就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。（作者：卡·馮·伯爾）
52、人類只有一個可生息的村莊——地球。保護(hù)環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任。（作者：杜甫）
53、興于《詩》，立于禮，成于樂（作者：達(dá)爾文）
54、綠色——永恒的美；學(xué)校（作者：普朗克）
55、己所不欲，勿施于人。（作者：孔子）
56、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。（作者：高爾基）
57、一進(jìn)樓門廳，左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記，右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動》宣傳欄。（作者：一小，行）
58、天下興亡，我的責(zé)任。（作者：富蘭克林）
59、一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵自己的口號，整整齊齊地跑步；天當(dāng)然很冷，但都沒有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儯ㄗ髡撸簣?jiān)強(qiáng)。雪）
60、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子
61、科學(xué)始終是不公道的，如果它不提出十個問題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個問題。（作者：蕭伯納）
62、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁--老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的（作者：永遠(yuǎn)的家。）
63、偉大的科學(xué)者在實(shí)驗(yàn)室里的生活，是對物體和對周圍一切的執(zhí)著地斗爭．（作者：法． 居里 夫人）
描寫校園的句子 篇7
1、空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你-我的校園。
2、春天的中午，太陽公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
3、秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。
5、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
6、秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長越綠，像一個個永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋，越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。
7、深秋的風(fēng)把蕭瑟荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。
8、那些花兒也不甘示弱，把美麗漂亮的蝴蝶給引來了，它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時候，它們那婀娜多姿的舞蹈，像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時候的事，它們多像一個回憶開心事的機(jī)器人呀！
9、漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們在這濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典感受國學(xué)，還誕生出了一批批國學(xué)“小學(xué)士”“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
10、秋天的校園，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
11、活動區(qū)，那里是孩子們的樂園。每次在活動區(qū)內(nèi)時，我們都快樂的玩耍著，你看打乒乓球的人彎著腰，眼睛瞪得大大的，等著球打過來，你們看看下象棋的，一個人在用手點(diǎn)著腦門在思考，該怎樣打敗對方。再看看跳繩的，還正在比賽呢！有的在比賽花樣，有的還在不變花樣的……每次來到這里，都能聽到孩子們的歡笑聲，每次來到這里，都能聽到朗朗的讀書聲，每次來到這里，都能看到我們美麗的校園。
12、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁--老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動，有的在跳高有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
13、晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
14、操場的東邊站著一位舉旗手，不知疲倦，他站在那里，手舉紅旗風(fēng)雨無阻，它就是國旗桿。每個星期一升國旗的時候，我們都站在操場上，排著整齊的隊(duì)伍升旗。這時，舉旗手顯得更加威武。
15、傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園渡上了一層金色。滿園勒杜鵑花，一簇簇火紅的花朵爭奇怒放，一滿枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過。
16、在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵有寬敞而又明亮的`教室有高大而又挺拔的大樹美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時光。可惜，我們將要離開這里了。不過，我們不會忘記這里的一切！
17、再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運(yùn)動員們加油呢！它們多像啦啦隊(duì)呀！
18、我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
19、進(jìn)了學(xué)校大門，高大的教學(xué)樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。
20、秋天的校園，操場上彩旗飄揚(yáng)，在鼓號隊(duì)雄壯的奏樂聲中，秋季運(yùn)動會開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學(xué)們比賽的是運(yùn)動，收獲的是友誼！
描寫校園的句子 篇8
1、春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
2、當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢！
3、和朋友一道沉湎在校園的花圃中，賞識著百花盛開的景色。海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍藥爭相斗艷，唯有丁香的潔白與純凈，顯得格外誘人。
4、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成（好詞好句）長的家園”里，在“風(fēng)”中接受陽光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺實(shí)在妙不可言！
5、我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
6、我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
7、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
8、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
9、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
10、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
11、一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的.圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實(shí)他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機(jī)成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
12、于是三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩情畫意！
13、在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
14、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
描寫校園的句子 篇9
一、樹林的盡頭是一條小河蜿蜒著流向城市的那頭陽光下河水跳動著閃爍著粼粼的波光仿佛要把春天的芳香帶給那繁雜的城市早春的一天從這里開始了
二、并且如果月亮是光之前撤退越來越多的燈光秀粉紅色越來越多的打開杜伊贏得了晚上休息快樂的世界來生活
三、朝陽透過碧紗的窗簾大地早已一片大白
四、教室前的兩棵老垂柳那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中在黎明中搖曳好像兩位壽翁將著長胡子似乎在凝望在等待東方那將要升起的旭日
五、青白的曙光和淡淡的晨霧交融在一起點(diǎn)染著山山水水
六、曉星隱去了天色迅速變化著由魚白色變成暗藍(lán)色又變成明朗透藍(lán)的顏色
七、清晨含苞欲放的蓓蕾上晶瑩明亮的露珠閃爍著顯得生氣勃勃
八、上班上學(xué)的時間到了大家依依不舍地離開了公園并相約明天再聚老爺爺老奶奶們買菜去了叔叔阿姨們上班去了孩子們上學(xué)去了公園又慢慢地安靜下來恢復(fù)了原來的"面貌"微風(fēng)還在吹吹得樹葉沙沙直響……
九、清晨小街是靜謐的當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧小街便迎來了一個溫馨的晨此時小街的一切都籠罩在柔和的晨光中道旁的柳樹低垂著頭柔順的接受著晨光地淋浴；挺拔的楊樹像健壯的青年舒展的手臂；草叢從濕潤中透出幾分幽幽的綠意多么美好的的夏日清晨
十、溫暖的陽光透過窗戶小鳥在樹枝上歡快的唱著歌小河嘩啦啦流水
十一、剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒在這濃濃的潑灑中顫了三顫旭日披著烈烈的酒氣上升將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開
十二、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力
十三、黎明一層白色的濃霧的面紗像一只神奇的手覆蓋著滇池漸漸地化成了一片薄薄輕輕地掀開了她的面紗讓朝霞羞紅了她的臉
十四、墨藍(lán)的沉重的天幕正一點(diǎn)點(diǎn)地向背后徐徐撤去那美麗的蔚藍(lán)色晨曦剛剛在遙遠(yuǎn)的東方染著山巒和草原
十五、清晨我懶洋洋的從床上爬起來睜開睡意朦朧的雙眼看見遠(yuǎn)處窗臺上飄著一片樹葉樹葉上的晨露水亮亮的晶瑩剔透窗外傳來陣陣鳥鳴聲
十六、過了一會兒愛讀書的孩子們也來了他們捧著自己心愛的書本找一個安靜的位置坐了下來開始專心致志地讀了起來看他們多可愛啊！
十七、日鳥兒歌唱你給我唱你叫我應(yīng)該有更近鳥類認(rèn)為“百花齊放是一個清新明亮的早晨
十八、露珠沿著蒲公英和三葉草的夢境滾落濺起一片片透明的陽光在一種金黃般的喧嘩聲中孵出一個不再潮濕的`黎明
十九、街道上是一片潮呼呼的露水氣味樹影子漸漸的淡了星斗漸漸的少了天空漸漸的高了寨子上的頂著露珠兒開豆莢子在微風(fēng)里搖擺菜飯的香味兒開始飄蕩
二十、我站在齊腰高的茅草中面對前面一道溝谷相隔的山巒那兒是蒼翠的雜樹妙樹林邊那一簇簇叢生的艾草上開的淡黃色花朵像給樹林鑲嵌了寬寬的花邊
二十一、早晨的太陽是安靜的淡雅不是那種噪聲的氣息讓人感覺平靜放松和高興我會覺得意境
二十二、早上晴空萬里云霞滿天太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌空氣清新涼爽而且散發(fā)著一種難以形容的芳香每吸一口都令人振奮
二十三、哦早晨的空氣真好好久沒有這樣的感受了！
二十四、晨曦給山峰罩上了一層薄薄的輕紗遠(yuǎn)處山丘若隱若現(xiàn)
二十五、旭日披著烈烈的酒氣上升將一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開
二十六、道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石搖搖欲墜；清風(fēng)徐來花香襲人火紅的雞冠花向上攀登的牽牛花嬌艷的月季花……爭芳斗艷姹紫嫣紅電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首首奇妙的樂曲
二十七、早晨一些不知名的鳥兒站在搖曳不定的葦稈上昂著頭抖著翅膀爭相賣弄著動人的歌喉悅耳的歌聲似行云流水在綠葦浪上滾著跑著；在清新潤濕的空氣里流蕩余音裊裊小絕如縷輕風(fēng)吹來粉荷搖曳剛脫花瓣的嫩黃色的蓮蓬清香四溢眾多的紅翅青頭蜻蜓在上面飛飛停停總舍不得離去
二十八、愛運(yùn)動的叔叔阿姨們來了他們?nèi)齻�一群五個一伙地組成小隊(duì)在公園四周的人行道上有秩序地跑了起來邊跑還邊喊著："一二一一二一……"瞧他們多精神呀！
二十九、銀白的曙光漸漸顯出啡紅朝霞映在千家萬戶的窗棍之上
三十、清晨街上是靜謐的當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧街上便迎來了一個溫馨的晨
三十一、早晨給人們帶來了希望和光明；早晨給大地帶來了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景象
三十二、太陽剛剛從東方升起小鳥在樹上歌唱孩子們在森林中歡樂地游戲的生活情景
三十三、日在清晨都是安靜的天尚未破曉夜晚正考慮隱式的早上黎明慢慢地喚醒沉睡的生物
三十四、春天的早晨和風(fēng)吹綠了小草夏天的早晨細(xì)雨裝扮了花朵秋天的早晨陽光鍍亮了果實(shí)冬天的早晨雪花閃爍著情慷
三十五、空氣涼爽太陽還沒有升高房屋樹木鴿舍和露臺―一切都拖著一條長長的影子花園里和院子里有不少發(fā)人深思和引人人眠的陰涼的角落
三十六、不知什么時候絢爛的朝霞染紅了半邊天又將柔和的色彩灑在校園里
三十七、霧氣騷動起來了好像是白姑仙女要收回那美麗的虛影當(dāng)薄紗一縷縷地漸漸消逝之際整個大地也在一分分地顯露出來了
三十八、公雞“喔喔喔喔”的聲音把我叫醒了原來天亮了清晨空氣格外的清新太陽公公跳出了地平線把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上花草散發(fā)著香氣綠葉散發(fā)著清新的氣息
三十九、啟明星漸漸隱沒一彎殘?jiān)逻�掛在天邊公園里到處彌漫著清爽濕潤的空氣過了一會兒陽光明媚風(fēng)和日麗公園里晶瑩透亮的露珠散發(fā)著清涼一顆顆沉甸甸地在葉尖上"跳來跳去"在春暖花開的日子里公園幾乎成了花的世界各種花紛紛開放發(fā)出了沁人心脾的芳香旁邊池塘的池水清澈見底只見一群群活潑的小魚小蝦自由自在地游著池塘邊青草如茵一棵棵梧桐白楊垂柳松樹挺立著像是池塘的衛(wèi)士一群群小鳥有的自由自在地飛翔有的落在樹梢上"嘰嘰喳喳"地唱著美妙動聽的歌那休閑的老爺爺老奶奶有的在聽歌有的在煅煉身體還有的一邊散步一邊吸收新鮮空氣
四十、早晨旭日東升陽光照耀在河面上反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒銀光閃閃
四十一、公園的早晨又是繁忙的小販們在緊張的收錢拿早點(diǎn)……忙得不可開交這里的蓋子一掀開一股熱流和一股香味迎面撲來那是餃子那里的蓋子一掀開里面香噴噴的東西就露出來了那是早點(diǎn)一筆交易做成了小販們嘴里說："謝謝惠顧！歡迎再來！"臉上自然是綻開了"鮮花"笑瞇瞇的顧客臉上也露出了滿意的笑容高高興興地走了
四十二、秋天的早晨是美麗的太陽剛剛從地平線上升起把金色的光輝灑在大地上萬物也隨著第一縷陽光照耀在身上而蘇醒了
四十三、清晨的景色竟是這樣的迷人使我陶醉一切都是那樣的和諧新鮮清麗忙忙碌碌的人們在這種親切快樂而又十分和諧的氛圍中又開始了新一天的工作
四十四、清晨的放松和恬淡云微風(fēng)清晰
四十五、夜霧慢慢淡了顏色變白像是流動著的透明體東方發(fā)白了
四十六、冬天的早晨滿天霧氣騰騰十步不見人影大楊樹上烏鴉不叫了太陽蓋著厚厚的棉被還在睡覺哩！
四十七、清晨淡藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云微風(fēng)吹拂著路旁的樹葉小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著仿佛在告訴人們新的一天開始了
四十八、柳條里的旭日渾圓紅彤彤從江水中剛剛清沐而出新的像剛出生的嬰兒柳葉縫里篩下許多光暈柳樹拉出很長很長的樹影河風(fēng)微微吹著樹枝拂動有時枝葉間顯現(xiàn)三五個人形那是晨練的人們或者著一身凈白的運(yùn)動衫或者穿一件很寬松的衫子
四十九、潤濕的黑土好像仍然保持黎明的玫瑰比馬克云雀歌唱像暴雨落在天空
五十、清晨剛打開窗戶一股新鮮空氣迎面撲來伴隨著一縷縷金色的光芒太陽出來了露出了慈祥的笑臉在朝陽的照耀下院子里的太陽花慢慢地開了珍珠似的露珠像娃娃一樣調(diào)皮地在綠葉上滾動著
五十一、晨曦中那碧綠的竹桿閃射著純潔的光澤綠瑩瑩的光環(huán)縈繞著整個竹林
五十二、遠(yuǎn)處傳來一片雞啼之聲此起彼伏一唱百和恰似一派清新的晨曲正在迎接著黎明的到來天要亮了東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色山上方蒼白的天空漸漸暈起來地平線上面的云塊像赤金似的閃閃發(fā)光
五十三、凌晨拂曉破曉黎明清晨曉明日見日明曙色曙光晨曦熹微薄明微明晨光晨曲
五十四、清晨美好的清晨我們這群剛剛出土的苗苗抬頭仰望五彩繽紛的天空―一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖拿起知識的畫筆去描繪去添彩聽瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨金子似的時間
五十五、公園的早晨是恬靜的太陽公公送來了溫暖的光芒喚醒花草樹木剎那間花兒張開了笑臉小草挺直了腰板他們用自己那挺拔的身軀來迎接新一天的開始
五十六、清晨東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞村子里的屋頂L飄著縷縷炊煙空氣中彌漫著輕紗似的薄霧
五十七、早春的清晨呵一口氣一團(tuán)水氣淡淡地升起跺一跺腳“嘭嘭”地能聽到空氣中的回音一陣微風(fēng)從對面不遠(yuǎn)的樹林邊吹來掠過臉頰讓人覺得一絲寒意又讓人有些莫名的興奮
五十八、潤濕的黑土仿佛還留著玫瑰色的晨曦的余痕百靈的歌聲驟雨似地漫天落下太陽剛從蒼蒼的山巔后面露它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起使人感到甜美的倦意
五十九、六月的日子是明亮的早晨剛起來覺得一切都是靜默的天籟輕響太陽出來的時候小區(qū)的花草都帶著露珠顯得綠意盎然在陽光下生機(jī)勃勃仰望天空大片大片的云朵
六十、烈日似火大地像蒸籠一樣熱得使人喘不……
六十一、清晨整個世界都是清清亮亮的陽光透過淡淡的清新的霧氣溫柔地噴灑在塵世萬物上別有一番令人賞心悅目的感覺
六十二、黎明像一把利劍劈開了默默的夜幕迎來了初升的陽光
六十三、清晨萬籟俱寂東邊的地平線泛起的一絲絲亮光小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的天幕新的一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過來
六十四、晨曦徐徐拉開了帷幕又是一個絢麗多彩的早晨帶著清新降臨人間
六十五、空氣絲絲清冷劃一葉扁舟緩緩穿越記憶的海忘記了時間卻憶起了往事
六十六、灰藍(lán)色的穹隆從頭頂開始逐漸淡下來淡下來變成天邊與地平線接壤的淡淡青煙
六十七、晨曦徐徐拉開了推幕又一個絢麗的早晨帶著清新降臨在人間江濱公園的廣場上有許多退休的老人在廣場正中央有的在跳舞有的在練劍有的在散步有的在跑步有的在呼吸新鮮空氣……瞧那里有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺沿著長長的水泥小路在倒著走呢！那里以有一位斑斑白發(fā)的老奶奶在練劍你瞅大伙們都回家去了可她還在那兒專心致志地練劍！美麗的江濱公園的人可越來越多都快成天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清呢！這里有老老少少的有許多青年人坐在公園的石登上談生意談心有許多小朋友在廣場中跑來跑去你追我趕看他們有的正談得起勁有的正玩得高興！
六十八、陽光明媚晨雞報(bào)曉燕語鶯啼萬物初醒空氣清新雄雞報(bào)曉朝霞滿天晨光熹微晨雞報(bào)曉
描寫校園的句子 篇10
1、走進(jìn)校園，兩排柳樹，輕輕地?cái)[動身軀，使自己的秀發(fā)，在風(fēng)中搖曳，葉子由綠變黃，則有另一番奇異之景。弱小的樹葉，在凜冽的風(fēng)中漸漸飄落，落在地上，使人心曠神怡。
2、夏天，一棵棵茂密的白楊樹猶如一把把綠色的大傘，為我們遮陽擋雨，我們在下面跳皮筋，打羽毛球，做游戲。陣陣風(fēng)兒吹來，涼爽極了。秋天，桂花飄香，沁人心脾，校園里，教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā)，我的書包，我的衣服都被桂花的香味浸透了，一回到家媽媽說我身上滿是桂花的香味兒，我成了香孩兒啦！
3、秋姑娘正悄悄地向我們走來，校園也變得越來越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來，它們抖抖手臂，“刷刷”，是葉子告別的話音�；鸺t的楓樹葉像一雙雙手掌。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哇扇哇，扇來了秋天的涼爽。
4、夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
5、進(jìn)入操場，一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹上還結(jié)滿了紅紅的'大柿子，好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。
6、��！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認(rèn)識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。
7、秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
8、夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
9、秋天，槐樹上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風(fēng)一吹，嘩啦嘩啦直響，就像一首美妙的樂曲。又是一陣秋風(fēng)吹來，一片片槐樹葉落下來，校園像披上了金色的地毯。
10、我愛櫻花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹樹，開滿枝頭，那么燦爛，那么動人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
11、校園很安靜，人很少，沒有了匆忙的腳步，也沒有歡笑的人群。桃花開了，又謝了，杏花開了，也謝了，于是，草綠了；柳絮飄過了，楊花也落下來了，于是，樹也綠了。新綠的灌木在陽春下格外的扎眼，綠的晃了人的眼。
12、深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
13、冬爺爺帶著寒冷離開了，春姐姐提著百花藍(lán)來到了我們的校園，哎呀哎呀，粉黛精靈來了，接下來由她來帶著大家走進(jìn)美麗的校園。
14、學(xué)校里的幾棵銀杏樹，那枝條在微風(fēng)中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。那操場兩側(cè)的球籃，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球，接二連三的投放在它的懷抱里，一起享受投中后的喜悅。
15、春是一年的開頭，許多新生都會陸續(xù)地進(jìn)入校園上學(xué)，他們每個人的臉上都掛著笑容，讓校園更加美麗了。不過，校園最美麗的還是在春天這個季節(jié)，在這個季節(jié)，校園的每一個角落都是美麗的。
16、在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
17、進(jìn)入校園內(nèi)，首先映入眼簾的是寬闊的紅色塑膠跑道，許多同學(xué)正在上面跑步，個個似馬奔馳。跑道中心是平整寬敞的籃球場地，同學(xué)們正在刻苦訓(xùn)練，個個似猛虎下山，奔跑跳躍，好一派生機(jī)勃勃的景象。
18、春天，百花盛放。各種花次第開放，過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，小草從土地里鉆出來一樣，迎接春姑娘，同學(xué)們穿著春裝，在包干區(qū)里又蹦又跳，別提多開心了。
19、春天，隨著開學(xué)，學(xué)生們又進(jìn)入了一個新的學(xué)期�？纯醋兓男@，一派生機(jī)：花兒邊美了；草兒變綠了；大樹變壯了；燕子飛來了；花草樹木都長出來了，我們的校園更美麗了。
20、出了校門，穿過馬路，我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步，就聽到了小鳥歡快地唱著歌，一道溫暖的陽光照來，舒服極了。
21、隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
22、冬天，西北風(fēng)呼呼地吹著校園，雪松挺立在寒風(fēng)中，依舊披著綠色的衣服，多像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。校園中最迷人的綠色在教室里，我們是一株株小苗，吸吮著知識的甘露，在老師關(guān)愛下我們茁壯成長。
23、走進(jìn)這校園，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一朵花都是我的知己，它們迎面送來沁人心脾的清香，每一朵花都望著我，我駐足在一朵花前。靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出根須，深深扎進(jìn)泥土里，頭發(fā)長成花蕊，胳膊變成枝葉，血液變成花的汁液，在花莖里旋轉(zhuǎn)，流淌。
24、秋天的校園也美麗無比，樹依舊是那么綠；花兒也依舊開放；蝴蝶依舊在校園里飛翔。
25、雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤著，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣泛舟，輕盈在水中漂浮，��！雨，輕輕地落在校園里。
描寫校園的句子 篇11
1、我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望!
2、學(xué)校的教學(xué)樓，高大挺拔，如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵，清香四飄，如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學(xué)校，我的另一位母親!
3、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當(dāng)春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
4、只有好好的把握留在母校的時間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
5、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
6、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
7、校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
8、啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和藍(lán)天;我和你，有著不解的情緣!
9、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
10、母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那里面健康成長。
11、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
12、走進(jìn)校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
13、當(dāng)我走進(jìn)校園時，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認(rèn)真的上課，時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動會。
14、是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔。基礎(chǔ)課專業(yè)課實(shí)習(xí)課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學(xué)會了會計(jì)賬目，讓我們通過了英語六級，……課堂外，社團(tuán)活動同學(xué)交往社會實(shí)踐，讓我們認(rèn)識了舉行活動所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴，讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵：做學(xué)問做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠(yuǎn)航。
15、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當(dāng)桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的'露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
16、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸?想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
17、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
18、離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
19、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認(rèn)識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟更加真實(shí)。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
20、一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士，保護(hù)著校園。
描寫校園的句子 篇12
1. 你是平凡的，沒有樹木為你遮陽擋雨，沒有鮮花為你裝點(diǎn)打扮，更沒有汽車的喇叭聲為你喝彩。你有的只是消瘦的身子，打著補(bǔ)丁的磚渣衣。你很貧窮，也很富有。你身邊的小草和樹苗就是你的財(cái)富。
2. 是啊，要走的路還很長。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞。從那以后，每當(dāng)我踏上這條小路，心頭就感到溫暖，全身就充滿了力量！
3. 每當(dāng)我從校園小路上走過，不知怎的，就會不由自主地想起我們的老師。
4. 我曾經(jīng)看過用五彩卵石鋪成的路，美麗、精巧；我曾經(jīng)到過上海的南京路，繁華、熱鬧；我也曾見過高速公路，平直、寬敞。但是，它們都不如校園的小路，使人感到親切、溫馨。
5. 幾年來，從這條小路上走過同學(xué)們，有的就學(xué)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站，成了新一代的網(wǎng)絡(luò)高手；有的就學(xué)于航空服務(wù)專業(yè)，畢業(yè)后飛向她們向往的藍(lán)天；電信服務(wù)專業(yè)的學(xué)生們，用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹；商管專業(yè)的學(xué)子們，有的已成為企業(yè)的高層管理人才，為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)……他們是振興中華的中堅(jiān)，建設(shè)四化的棟梁！
6. 日復(fù)一日，年復(fù)一年，路邊的小樹綠了又黃，黃了又綠，漸漸地，原先那見棱見角的石塊磨圓了，但它還是那樣堅(jiān)實(shí)地支撐著同學(xué)們的腳步。
7. 無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，校園小路總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。
8. 校園的小路連著綜合樓、教學(xué)樓和操場。雖然寬不過兩丈，長不過百米，但是每天有多少人走過？清涼的'早晨，晨練者的腳步從這里經(jīng)過；喧鬧的中午，提著飯盒的學(xué)生三三兩兩地從這里踏過；幽靜的夜晚，抱著書本的學(xué)子們從這里踩過。
9. 6年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，最使我難忘的是你——通向校園的小路。
10. 不久，我就要告別母校了，我真的要和小路再見了。小路啊小路，我怎能忘記你的功勛呢？
11. 小路啊小路，是你陪伴我度過了金色的童年，是你攝下了我成長的身影，是你留下了我前進(jìn)的腳印。你是我成長的道路，是我尋求知識的道路。
12. 也是從那時起，學(xué)校就把護(hù)理你的任務(wù)交給了我們班，每天我們都把你的身子打掃得干干凈凈。每次輪到我打掃的時候，我總是小心翼翼的，生怕傷了你的皮肉。每逢見到亂扔果皮屑的同學(xué)，心里就十分不快，而后，悄悄地把它拾起來。就這樣，你使我從小養(yǎng)成了愛勞動的好品質(zhì)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
13. 記得剛?cè)雽W(xué)時，我還是個小不點(diǎn)兒，腦子里裝滿了大大小小的問號。每天早晨，我背著書包高高興興地去上學(xué)，總是在你身上跳跳蹦蹦的，按捺不住內(nèi)心那股向老師求知的興奮勁兒。傍晚，我們歡歡喜喜地回家，向你親切地道“再見”。日積月累，腦子里原來的問號漸漸地消除了，而新的問號又來填充，我便是這樣反反復(fù)復(fù)地走在你的身上。
14. 自從我們學(xué)校建校以來，你便隨之誕生了，而且成了我們上學(xué)的必經(jīng)之路。多少個年月，多少個早晚，大家都從你身上走過。你卻一聲不吭，靜靜地承受。啊，小路！
15. 綿綿的細(xì)雨，在仲春的微風(fēng)中默默地飄灑著。我久久地注視著路上亮晶晶的石子。我贊美校園的石子小路，更贊美鋪路石般的老師。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設(shè)了一條培育人才的路。許許多多的優(yōu)秀人才，就是從這條路上走過，我現(xiàn)在不是也走在這條路上嗎？
描寫校園的句子 篇13
1. 十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
2. 有人說，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說，這是離別的季節(jié)，因?yàn)槊磕赀@個時候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
3. 其實(shí)，這個季節(jié)最為絢爛多姿，也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個季節(jié)，我們有退縮，也有拼搏;有相聚，也有分離;有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學(xué)生活，多情，神秘，美麗而又純潔!
4. 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
5. 如果今生我們注定擦肩而過，那我深深地祝福你永遠(yuǎn)快樂。然后收起所有的點(diǎn)點(diǎn)情意，期待來生與你相遇。
6. 遺忘 是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒有對齊的圖紙，從前的一切回不到過去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開來，也許，錯開了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。
7. 又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然，還有愛。描寫大學(xué)校園的句子描寫大學(xué)校園的句子。
8. 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。
9. 如果上帝要?dú)缫粋�人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
10. 在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
11. 一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
12. 有些事情還沒講完那就算了吧，每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。大學(xué)的句子
13. 在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。大學(xué)的句子
14. 一年之計(jì)始于春。這是一個播種的季節(jié)，書山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個多情的季節(jié)，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機(jī)。在這個季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個天際!
15. 夏天的校園，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
16. 假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。描寫大學(xué)校園的句子文章描寫大學(xué)校園的句子出自，此鏈接！。
17. 背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢想包裹在囊中;長長的旅途，不準(zhǔn)備一個人走，陪伴我的，除了詩稿，還有你的音容笑貌。
18. 又是一年秋思濃，異鄉(xiāng)異客我心誰懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷，遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅，年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜，遙望明月將相思來入夢!
19. 不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
20. 智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
21. 當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
22. 一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
23. 春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說："今年又有許多蜜吃了。"教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘
的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
24. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
25. 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
26. 這個季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細(xì)節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。描寫大學(xué)校園的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間!
27. 因?yàn)槲抑滥闶莻�容易擔(dān)心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見，就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我。
28. 離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
29. 帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
30. 春天，站在樹下抬頭看，就會看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的發(fā)辮搖一搖，就有千萬個"小精靈"飄落下來，小精靈像一個個小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋�；▋壕`開了她美麗的笑臉，花壇里的小草也抬起了頭...
21、矚目遠(yuǎn)方，你才會加快步伐;觀賞風(fēng)景，你才會步履輕盈;結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語;風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。
22、夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
23、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
24、有時候又發(fā)現(xiàn)自己會突然迸發(fā)出學(xué)習(xí)的動力，能在一天甚至一個夜里學(xué)完一學(xué)期都幾乎沒聽過的內(nèi)容，雖然這樣的事情大多發(fā)生在期末;有時候也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒了理想，沒了目標(biāo)，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個已經(jīng)完全不由自己操控的命運(yùn)。大學(xué)的句子
25、他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
26、平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無爭，恬淡一生便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
27、拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
28、生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
29、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會，我們要學(xué)會站著做人跪著做事。大學(xué)的句子
30、時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
31、人生的成功不過是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時刻少了堅(jiān)持。
32、靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!
33、大學(xué)生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚。
34、大學(xué)里，能化解的恩怨最好及時化解。走出校門，人脈就是財(cái)富。
35、有時候會感到明明是昨天的事卻覺著很遙遠(yuǎn);有時候又會感到很遙遠(yuǎn)的事，卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂并憂傷著矛盾著，數(shù)著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。
36、不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的`四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求平平淡淡是最真嗎?
37、不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
38、想象中的大學(xué)肯定是個傾城傾國的，沉魚落雁，閉月羞花，一定過的是神仙般的曼妙生活。無奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大，走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺完全不同，經(jīng)過近兩年的長長摸索后終于明白，原來大學(xué)就是一個剛剛退休的大老爺們，任務(wù)就是沒事找事，如果愿意找，事情會有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰�？墒且遣徽�，又卻閑的很，會閑到無聊無奈無所事事，精神崩潰。
39、不要迷戀網(wǎng)游，現(xiàn)實(shí)咱還玩不起呢。也不要迷戀煙酒，但是學(xué)一下對以后的應(yīng)酬是有好處的。還有，酒桌上的話，從大學(xué)就開始用心練吧!
40、漫不經(jīng)心的過著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課，結(jié)識形形色色的人，經(jīng)歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。
41、回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學(xué)一年多的生活中，我學(xué)會了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學(xué)，是他們，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
42、人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長;挫折，培育著人性格
的完善;困難，堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進(jìn)。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路;那些浸透汗水，努力拼搏的路;那些崎嶇不平，備感艱辛的路但我會在心里對自己說：只有記住這些路，才能走好以后的路。
43、生活總是在不斷的追求中度過�；厥走^去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團(tuán)活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動力。
44、有時候會覺得由衷的快活，在大學(xué)里我可以任意支配自己的時間和金錢，可以非凡得意，可以自在瀟灑;有時候也會莫名的恐慌，當(dāng)三年后離開了大學(xué)這把保護(hù)傘，我又將迎來怎樣的生活呢?
45、不要忘記你離開學(xué)校時的夢想，雖然經(jīng)過一段時間的工作讓你有時很疲憊，很迷茫，甚至也很悲觀，但不要忘了當(dāng)年散伙飯上，你喝下最后一杯酒，給自己的承諾。
描寫校園的句子 篇14
1、我走進(jìn)校園，校園的兩邊都是綠草，校門口有很多花，花兒似乎在對我微笑，松葉像針。
2、走過沙池里的洋紫荊樹�？�，樹上滿是粉紅色的紫荊花，像一個花仙站在那里。這棵大樹已成為學(xué)校的一種有趣的裝飾。
3、有些人喜歡春天鳥語花香的景色，有些人喜歡秋天豐收的果實(shí)，有些人喜歡冬天松軟的雪花。然而，我不同于這些人，因?yàn)槲蚁矚g夏天美麗而安靜的校園。
4、夏天來了，夏天的女孩子們?yōu)槲覀兠撓麓禾斓囊路┥掀恋男７�。你快看，孩子們穿著校服，校園群舞，多好看�。�
5、夏天來了，鳥兒在歌唱，到處都是花香。隨著夏天的氣氛越來越濃，我們的校園變得越來越美麗。
6、夏天來了，我們的.校園更美麗了。在草坪上，在花園里，可愛的孩子們在玩耍。
7、夏日校園，枝繁葉茂，鮮花盛開。它也是一個綠色校園。夏天的天空是深藍(lán)色的，白云像白色的棉花，太漂亮了！
8、啊！多么美麗的校園啊！我愿成為一棵小草，一朵鮮花，在園丁的精心培育下，把夏季的校園裝扮得更加美麗！
9、在夏天，校園很綠。在操場旁邊有一棵很大的銀杏樹，茂盛的樹枝像一把遮陽傘，其他地方像滾燙的火爐，這里很涼快！
10、在我們的校園里有一個美麗的花園，我最喜歡花園里的楓樹，因?yàn)榛▓@里的樹葉是綠色的，只有楓葉是紅色的，很特別，所以我喜歡楓樹。
11、在夏天，樹木長得香香火火的，它們的自尊就站在那里，真像一個站崗的士兵�；▋阂查_了，各種各樣的花兒爭奇斗艷，真漂亮！
12、明媚的春天過去了，明媚的夏天悄然來臨。走進(jìn)校園，是一片綠意盎然的景象，校園一片綠意盎然：綠樹綠樹，花園綠意盎然。
13、校園四周有綠樹，有綠茵茵的草坪，花壇上還盛開著鮮艷的花朵，我們在樹蔭下玩耍，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼涼的。
14、在炎熱的夏天，無論你走到哪里，你都會看到綠色的荷葉和艷麗的蓮花。荷花是美麗的天使，那天荷葉無限綠，映日荷花紅。
15、在夏天，操場上的兩棵樹郁郁蔥蔥，就像兩把撐開的綠傘，可以遮風(fēng)擋雨，也可以遮擋陽光。學(xué)生們在樹下愉快地玩游戲。
16、校園，是另一番景象！看，大樹在為我們守衛(wèi)，鳥兒在樹枝上歌唱！學(xué)生們也像一群快樂的小鳥一樣跑進(jìn)了教室。
描寫校園的句子 篇15
1.到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
2.夏天，各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。
3.春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。
4.高高矮矮的假山立在花叢中，顯得很優(yōu)美，又有點(diǎn)古樸的感覺。
5.假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹，在陽光下一閃一閃，仿佛在監(jiān)督我們每一個同學(xué)。
6.雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開去。
7.這山一高一低分兩座，相依相偎，宛如一對親昵的情人相會于這池水中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒覺得更有幾分戀情了。
8.水池中，有三座高低不同的山，中間的那座山最高，在三米以上。在山的頂部，有一座潔白而有美麗的塔。
9.假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態(tài)各異，有的像臥著的鴕鳥，有的像笨重的河馬，還有的像可愛的猴子。
10.假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天，山上開滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花，把假山裝扮得花枝招展，五彩繽紛。
11.今天，我懷著好奇激動的心情來到了一所學(xué)校，媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門就看見一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊，旁邊是操場，看著這寬大的操場，我可真嚇一跳。
12.早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
13.我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
14.夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。
15.萬紫千紅的春天來了，校園里生機(jī)勃勃，一年一度的體育運(yùn)動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
16.我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹成蔭，景色優(yōu)美，遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。
17.當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
18.在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
19.校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場，每當(dāng)下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
20.春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
21.昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。
22.學(xué)校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。
23.校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。
24.校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。
25.我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。
26.我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛護(hù)著，那園丁就是我們的老師。
27.周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的`教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
28.教學(xué)樓后面是一個大的球場，外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊，則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
29.剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。
30.操場的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
31.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的，后來因我們舊學(xué)校設(shè)施簡陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
32.我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門，一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
33.學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn)，它的枝葉繁茂，似乎沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
34.銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數(shù)!下課或活動課時，同學(xué)門像小鳥般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂園。
35.我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!
36.我們的學(xué)校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學(xué)校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說：“加油吧!同學(xué)們!”
37.我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利�，而是因�(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。
38.學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有趣。
39.這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時間好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里探索。
40.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
41.在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著
42.春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。
43.操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
44.夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
45.每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
46.夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。
47.沿著通向?qū)W校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
48.每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
49.我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
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