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大學(xué)英語六級(jí)詞匯分析示范
詞匯的要求是大學(xué)英六級(jí)之所以這么難的原因之一，因此，想要拿下大學(xué)英語六級(jí)，詞匯是關(guān)鍵。下面，小編為大家送上大學(xué)英語六級(jí)詞匯分析示范，供大家參考。
1. Standards 重要是注意這個(gè)詞常用復(fù)數(shù)
持續(xù)增進(jìn)民生福祉，使全體人民共享發(fā)展成果。
We need to ensure that continuous progress is made in raising living standards, and see that everyone shares in the fruits of development.
實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、普及高中階段教育
We need to ensure that all schools providing compulsory education comply with educational standards, that everyone has access to secondary education
2. See to it that
常用的固定表達(dá)，表示“務(wù)必，必定 ”，很多時(shí)候和 ensure that 可以替換�？梢杂迷诙鄶�(shù)表示計(jì)劃、表示決心的句子里。個(gè)人感覺這個(gè)詞沒有太大的實(shí)際意義，但是可以酌情“強(qiáng)行使用”。
今年棚戶區(qū)住房改造600萬套，提高棚改貨幣化安置比例。
This year, we will see to it that six million housing units are rebuilt in rundown urban areas and that more people displaced by the rebuilding of such areas receive monetary housing compensation rather than housing.
特別是治理大氣霧霾取得明顯進(jìn)展，地級(jí)及以上城市空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)比率超過80%。
In particular, we should strive for major progress in the control and prevention of air pollution and see to it that the air quality of cities at and above the prefectural level is good or excellent for 80% of the year.
使中央與香港特別行政區(qū)的關(guān)系切實(shí)納入法制化、規(guī)范化軌道運(yùn)行。
see to it that the relationship between the central government and HKSAR is indeed brought onto a legal and institutionalized orbit.
附：大學(xué)英語六級(jí)背單詞方法
* 分類記憶法：
朗閣海外考試研究中心在此之所以推薦此方法是因?yàn)檠潘伎荚噲?chǎng)景性強(qiáng)，而這些場(chǎng)景下面會(huì)涉及特定的一些場(chǎng)景詞匯，若按照?qǐng)鼍皝斫?jīng)行記憶的話相對(duì)不會(huì)太枯燥，也會(huì)較有針對(duì)性。例如：
在旅游場(chǎng)景下，大家可以結(jié)合其出題思路來進(jìn)行詞匯的拓展和記憶。比如此場(chǎng)景的出題思路之一是旅游前的準(zhǔn)備，包括衣食住行種種方面，象衣著方面，會(huì)穿些比較舒服的衣服(comfortable clothes);如果去爬山，那么要穿stout boots(結(jié)實(shí)的靴子)，而如果去海灘，則要穿sandals(沙灘鞋);如果想去釣魚，要帶fishing gear(釣具)，如果要去燒烤，則要帶grill(烤架)。
* 單詞記憶小貼士：
多調(diào)動(dòng)感覺器官，做到眼到、耳到、口到、手到、心到。
書空法：拼寫單詞時(shí)，用手指在空中書寫。
看讀法：先看一個(gè)句子或單詞的拼寫，抬起頭，馬上進(jìn)行拼寫。絕對(duì)能提高書寫速度和瞬間記憶的一種方法。
貼紙法：即將所要記的生詞貼于目之所及之處，如：鏡子上、墻上、也可將家居物件的英文貼于其上，隨時(shí)誦讀。
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