初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途
初中畢業(yè)正值十六七歲，繁華與困惑，憧憬與迷失并存的階段，如何去抉擇自己的人生，顯得尤為重要。人生正確與否，選擇十分重要，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)三、五年就可能是一生一世。
初中畢業(yè)學(xué)技術(shù)要有針對(duì)性的選擇，雖說(shuō)行行出狀元，但這需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。切莫耽誤時(shí)間盲目學(xué)一些沒(méi)用的技術(shù)，看好發(fā)展前景是首要。
所謂“一技在手，天下任走”，當(dāng)今的時(shí)代對(duì)專(zhuān)業(yè)化、精通化人才的需求已經(jīng)十分的明顯�，F(xiàn)在的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于專(zhuān)業(yè)化的方向，全能型的人才固然十分的優(yōu)秀但是那是極少數(shù)的人，目前的用人單位更注重人才的實(shí)用性，不在乎你是怎么來(lái)的而在乎的是你能做什么。
初中畢業(yè)后一部分人選擇繼續(xù)上高中、考大學(xué);一部分人選擇踏入社會(huì)打工賺錢(qián);一部分人想去學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用性的技能為以后的生活和發(fā)展尋找一個(gè)方向。在眾多的技能培訓(xùn)和選擇上有人開(kāi)始躊躇，到底初中畢業(yè)學(xué)什么好呢?
廚師專(zhuān)業(yè)
“民以食為天”在任何時(shí)候餐飲行業(yè)都是不可缺少的。如今的餐飲業(yè)五花八門(mén)，各種各樣的餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，各種各樣的美食讓人們大飽口福。有人會(huì)說(shuō)餐飲業(yè)不好做，風(fēng)險(xiǎn)大。但是總有一些成功的餐飲業(yè)客人絡(luò)繹不絕，他們成功的秘訣在哪里?最關(guān)鍵的是廚師!
一個(gè)好的廚師是一個(gè)餐廳，一個(gè)酒店，甚至一個(gè)地區(qū)餐飲業(yè)的`靈魂。初中畢業(yè)的學(xué)生如果能深入的研究廚師這個(gè)職業(yè)，有著三五年的鉆研，在同齡人還在迷戀大學(xué)校園生活的時(shí)候你已經(jīng)踏上了職業(yè)發(fā)展的道路。初中畢業(yè)的你此刻已早于他們踏上了更高的起點(diǎn)，當(dāng)同齡人開(kāi)始畢業(yè)找工作的時(shí)候，你已經(jīng)可能是某知名餐廳的行政大廚了。
游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)
游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)被稱(chēng)作未來(lái)十年最具發(fā)展前景的職業(yè)，十年之后我們將成為游戲行業(yè)的中堅(jiān)力量，國(guó)內(nèi)外眾多的游戲都出自我們這些十年前的初中畢業(yè)生。
游戲行業(yè)被國(guó)家科技部列為IT行業(yè)重點(diǎn)扶持和發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。游戲規(guī)模2013年達(dá)到650億元，2014年游戲規(guī)模將突破800億元，同時(shí)游戲行業(yè)處于發(fā)展的初級(jí)階段，國(guó)內(nèi)原創(chuàng)游戲開(kāi)始增加，人才缺口不斷增大，造成我國(guó)的游戲產(chǎn)業(yè)“人才嚴(yán)重匱乏，行業(yè)快速發(fā)展”的尷尬局面。智能手機(jī)、智能電視、智能眼鏡，以及未來(lái)將出現(xiàn)的智能體感、可穿戴智能設(shè)備.....都為游戲行業(yè)的發(fā)展提供了更多的空間，游戲技術(shù)的前途還用一一列舉嗎?
動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)
國(guó)家和地方政府提供一系列的優(yōu)惠政策來(lái)扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，動(dòng)漫企業(yè)在國(guó)內(nèi)外的影響力不斷增強(qiáng)，原創(chuàng)的動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)作品不斷增加，票房和影響力也在不斷攀升，這都為動(dòng)漫技術(shù)的發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。動(dòng)漫與我們的生活息息相關(guān)，市場(chǎng)廣闊，我們看的電視節(jié)目中各種絢麗的畫(huà)面、企業(yè)的宣傳片，各種電影的特效.......這些都是動(dòng)漫設(shè)計(jì)人員來(lái)完成的，未來(lái)動(dòng)漫設(shè)計(jì)將更貼近我們的生活。
國(guó)家的扶持、企業(yè)影響力的增強(qiáng)、市場(chǎng)的需求......這都為動(dòng)漫和游戲的發(fā)展提供了無(wú)限的前景。技術(shù)無(wú)性別區(qū)分，初中畢業(yè)男生也不是絕對(duì)的做游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，初中畢業(yè)女生也不是只能做動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
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