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中考時(shí)評(píng):中考加分豈能成為“萬(wàn)能杠桿”
最近,浙江金華浦江縣出臺(tái)政策,無(wú)償獻(xiàn)血超過(guò)4000毫升,直系子女參加中考可獲得加分。此新聞被曝光后,有人繼續(xù)挖出了全國(guó)一些更加荒唐的“奇葩”加分政策,讓人看到中考加分的亂象。
相比十年前流行的“三好學(xué)生”等比較普遍的中考加分項(xiàng),現(xiàn)在爭(zhēng)議更大的還有和招商引資等掛鉤的政策。
一些地方之所以出臺(tái)諸多荒謬的中考加分政策,根本原因在于他們擺不正教育和其他事業(yè)之間的關(guān)系。一方面,他們把其他工作不適當(dāng)?shù)胤诺搅私逃,放到了公民的平等?quán)利之上。雖然保證醫(yī)院醫(yī)療用血是重要的,雖然招商引資是重要的,但也不能不擇手段,無(wú)視法律法規(guī),無(wú)視教育公平。另一方面也是把教育的位置擺錯(cuò)了。他們把教育作為經(jīng)濟(jì)的附屬物,甚至是“禮物”和“贈(zèng)品”,于是中考加分就成為部分人手中的萬(wàn)能杠桿,什么事情難做就不惜一切地去做,于是就亂動(dòng)中考加分的奶酪。
升學(xué)加分的政策本來(lái)就備受詬病,各地教育部門都在紛紛進(jìn)行加分大瘦身,浦江卻逆勢(shì)而行,將加分與獻(xiàn)血捆綁在一起。這種“以血換分”行為,給人的感覺(jué)就像是在賣血,讓獻(xiàn)血失去公益本義。這比體育加分、特長(zhǎng)加分、見(jiàn)義勇為加分等更不靠譜。
特長(zhǎng)加分、見(jiàn)義勇為加分畢竟還是立足于學(xué)生自身素質(zhì)與值得嘉獎(jiǎng)之處,家長(zhǎng)獻(xiàn)血?jiǎng)t完全變成了另一種“拼爹”。得到獻(xiàn)血加分的學(xué)生,雖然不是靠拉關(guān)系、走后門,但這種加分對(duì)其他學(xué)生還是一種不公平。這樣等于是家長(zhǎng)賣血給孩子爭(zhēng)取教育特權(quán),勢(shì)必?cái)D占其他學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì),顯然太過(guò)荒謬,只會(huì)起到不好的示范效應(yīng),給學(xué)生植入一種扭曲的教育觀。因此,相關(guān)部門應(yīng)出面叫停這種荒謬的加分政策。
“以前上學(xué)要拼爹、拼房子,現(xiàn)在要‘拼血’了。”網(wǎng)友的一翻戲虐性評(píng)論并非空來(lái)風(fēng)。據(jù)《錢江晚報(bào)》報(bào)道,浙江省浦江縣在《浦江縣無(wú)償獻(xiàn)血優(yōu)惠政策實(shí)施意見(jiàn)》中明確提出,榮獲國(guó)家級(jí)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)的獻(xiàn)血者(獻(xiàn)血總量分別達(dá)到8000、6000、4000毫升),其直系子女參加中考的,分別給予3分、2分、1分的加分。這一政策一經(jīng)媒體曝光,立即引發(fā)熱議。
無(wú)償獻(xiàn)血本是一種自愿為之的公益行為,為了鼓勵(lì)此舉,就要以中考加分的政策來(lái)激勵(lì)推進(jìn)嗎?這種把公益行為與教育考試強(qiáng)行搭線的做法,實(shí)在令人費(fèi)解,是否有某種利益交換也令人生疑。
近年來(lái),我國(guó)血庫(kù)一直處于缺血狀態(tài),其原因主要是管理和宣傳不到位,很多人對(duì)獻(xiàn)血一直存有誤解。對(duì)于這樣一項(xiàng)公益行為,鼓勵(lì)獻(xiàn)血可有多種方法。例如,獻(xiàn)血者可免費(fèi)用血,醫(yī)保住院享受高比例報(bào)銷,公共服務(wù)適當(dāng)優(yōu)惠等,這些都不為過(guò),但是如浦江縣這般,打起教育考試的主意,怕是太過(guò)功利了。
在我國(guó)的中高考政策中,政策性加分一直存在。這主要是為了彌補(bǔ)考試招生制度的某些不足,導(dǎo)向更為公平而設(shè)定的。畢竟,在當(dāng)下的教育體制下,單憑考分還無(wú)法對(duì)考生的道德、情感、個(gè)性、實(shí)踐能力進(jìn)行充分考察。高考或中考對(duì)在道德品質(zhì)、個(gè)性特長(zhǎng)、社會(huì)貢獻(xiàn)等方面有突出表現(xiàn)的考試實(shí)行政策性加分,也是對(duì)考試制度的重要補(bǔ)充。
然而,需要注意的是,任何政策性加分都要經(jīng)過(guò)審慎考量,否則難免陷入利益的泥沼之中。例如,體育加分本是為了選拔出具有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,但在實(shí)施過(guò)程中卻被惡性作假利用。遼寧本溪高中近十分之一的考生進(jìn)了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,這一內(nèi)幕被曝光后,不禁令人后背發(fā)涼。因此,各省份不得不紛紛為考試加分做減法。
除了正常性的加分被異化,各地的奇葩加分也是層出不窮。前不久,福州曾為興建大學(xué)城,竟然向配合征地的農(nóng)民亮出加分政策。然而,這種行走于政策之外的利益交換只是權(quán)宜之計(jì),最終難以常態(tài)并很可能引發(fā)新的矛盾。
試想,浦江縣的做法看似可以刺激人們的獻(xiàn)血欲望,但拿教育加分做誘餌的方法一方面破壞了獻(xiàn)血的公益性,另一方面很容易造成誤導(dǎo),讓家長(zhǎng)不顧健康盲目獻(xiàn)血,乃至政策本身被惡性利用。也難改有網(wǎng)友已經(jīng)掐指細(xì)算,“為了孩子中考加分,至少要提前5年擼起胳膊開(kāi)始獻(xiàn)血”。況且,如果有家長(zhǎng)身體不適合獻(xiàn)血,豈不是有心無(wú)力不得不喪失這一加分機(jī)會(huì)?豈不是對(duì)他們的孩子造成不公?
中考是孩子們經(jīng)歷的第一場(chǎng)重要的選撥性考試,堅(jiān)守公平底線是基本準(zhǔn)則,需經(jīng)審慎地反復(fù)論證。類似這種在底線上開(kāi)口子的行為,看似便于單方面的工作推進(jìn),實(shí)質(zhì)成了漠視全局的拍腦袋決定,最終侵害的是教育內(nèi)外的每個(gè)人。
剎住中考加分的亂象可以先來(lái)個(gè)“一刀切”,剝奪其決定加分的權(quán)利。除了省以上政府的批準(zhǔn),市縣政府無(wú)權(quán)出臺(tái)加分政策,此前已經(jīng)出臺(tái)的一律取消,否則要問(wèn)責(zé)市縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。如此一來(lái)中考加分的奇葩規(guī)定必將大大減少。
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