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2017全國高校錄取常識詳細(xì)解答
距離2017年高考越來越近了，不少家長和學(xué)生開始關(guān)注錄取相關(guān)問題，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017全國高校錄取常識詳細(xì)解答，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
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什么是批次錄取控制分?jǐn)?shù)線
批次錄取控制分?jǐn)?shù)線是根據(jù)各省(直轄市、自治區(qū))考生高考成績水平和招生計(jì)劃，按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類最低成績標(biāo)準(zhǔn)。各批次、各科類的批次線都會不同，科類一般常分為文史類、理工類、藝術(shù)類和體育類等，文史類和理工類又分為第一批、第二批、第三批、第四批。
批次線是確定考生錄取資格、執(zhí)行招生政策的一個(gè)重要指標(biāo)，院校一般只能錄取所在批次線上的考生，只有投檔總分達(dá)到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。2009年至少有17個(gè)省、市、區(qū)的高考志愿在公布高考成績和批次線以后填報(bào)，這樣批次線可以更好地指導(dǎo)考生合理填報(bào)志愿。比如某考生的招投總分(特征成績)達(dá)到了第一批院校的批次線，就可以填報(bào)第一批和以后各批次的志愿。
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劃分批次錄取控制分?jǐn)?shù)線應(yīng)考慮的因素
劃分批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱批次線或省線)主要考慮了以下一些因素：①、各批次院校在各地的招生計(jì)劃數(shù);②、全體考生高考成績總體水平和各分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)情況;③、按統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律確定的劃線系數(shù)，確保高校有一定的生源選擇余地，批次線上的考生人數(shù)要大于院校招生計(jì)劃數(shù)。綜合以上因素，經(jīng)過計(jì)算機(jī)程序測算出各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，由各省(直轄市、自治區(qū))招委批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第一批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線。由于第一批錄取主要是全國重點(diǎn)大學(xué)，因此其錄取控制分?jǐn)?shù)線，又叫重點(diǎn)線。一般按計(jì)劃招生數(shù)與考生數(shù)的比例大約在1∶1.2左右來確定。分?jǐn)?shù)線的劃分一般是按文、理兩類分別劃分的，考慮到志愿兼報(bào)等因素，因此分?jǐn)?shù)線確定時(shí)并不是機(jī)械進(jìn)行的，而要考慮各種因素的作用。
第二批錄取院校的控制分?jǐn)?shù)線，由于第二批錄取院校主要是一般本科院校，因此劃定的控制分?jǐn)?shù)線又叫本科線，本科線一般也按略多于計(jì)劃招生數(shù)來確定，其計(jì)算辦法是包括第一批的余數(shù)在內(nèi)從第一批控制分?jǐn)?shù)線往下測，直到人數(shù)比第二批計(jì)劃招生數(shù)有一定余量時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就是第二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。總的原則是同樣要考慮到確保高校有一定的生源選擇余地及不同科類志愿的兼報(bào)等因素。
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何謂院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線(簡稱調(diào)檔線)?
院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(1:1.2以內(nèi))，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。省招辦在投檔過程中，將填報(bào)了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按招投總分(高考總分和政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序，按院校招生計(jì)劃的一定比例進(jìn)行投檔，自然形成調(diào)檔線。通常情況下，調(diào)檔線往往高于批次線，第一志愿生源不足的院校，其調(diào)檔線等于批次線�？忌臋n案能不能投給學(xué)校，最關(guān)鍵取決于招投總分是否達(dá)到了調(diào)檔線。
例如第一批的某高校理工類計(jì)劃30人，填報(bào)該校且成績在第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線上的有60人，省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍(10×1.2)需投檔36份，計(jì)算機(jī)將這60人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分(特征成績)即為該校本批次理工類的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。
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高校是如何進(jìn)行退檔的?
院校調(diào)閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內(nèi)，由學(xué)校具體確定調(diào)檔比例(詳見各高校的招生章程)，考生錄取與否及所錄專業(yè)由學(xué)校決定，并負(fù)責(zé)對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。高校一般不會無緣無故地退掉高分考生而錄取低分考生。高分考生被退檔，大致有以下三種情況：一是考生的分?jǐn)?shù)雖然高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到所報(bào)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線且又不服從調(diào)劑的;二是雖然總分較高但相關(guān)科目較差;三是身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求。如果考生被不合理地退檔，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)高校聯(lián)系。
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高考填報(bào)志愿有哪些常見的失誤?
高考填報(bào)志愿常見的失誤有以下幾種：
(1)、預(yù)測校線不準(zhǔn)或?qū)ψ约旱某煽児婪植粶?zhǔn)導(dǎo)致落選。由于所填報(bào)學(xué)校的調(diào)檔線太高，考生成績達(dá)不到調(diào)檔線，各志愿都落空，沒有機(jī)會參與投檔而落選;
(2)、填報(bào)志愿過少落選。填報(bào)的志愿太少，如只填報(bào)一個(gè)院校志愿，填報(bào)院校落選后，再?zèng)]有機(jī)會參與其他院校錄取了;
(3)、專業(yè)志愿填報(bào)失誤落選。部分分?jǐn)?shù)較高的考生全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)而不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然檔案投到了學(xué)校，但高校無法滿足其填報(bào)的專業(yè)志愿，被退檔;(4)、填報(bào)了因身體條件高校不予錄取的專業(yè);
(5)、相關(guān)科目成績低。高考成績達(dá)到了學(xué)校的調(diào)檔線，但由于某一門單科成績太低，或者與填報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績沒有達(dá)到學(xué)校要求，學(xué)校不予錄取。此外，還有因檔案內(nèi)容不全、不真實(shí)等原因而落選的。
從某種角度上說，錄取期間被退檔的各種情況，高校將其稱之為退檔的主要理由;而對于考生來說，幾乎全都屬于志愿填報(bào)失誤。
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高考填報(bào)志愿常見的不理智現(xiàn)象
報(bào)考體檢受限專業(yè);不恰當(dāng)?shù)姆艞壨獾卦盒?盲目追求熱門專業(yè);家長、老師一手包辦;一門心思奔名校;不了解院校屬性與專業(yè)的特殊要求;不恰當(dāng)?shù)牟环䦶恼{(diào)劑;不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué);既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級差，也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件，再加上志愿沒有梯度。這些都是切記要避免的。
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什么是投檔、調(diào)檔、提檔?
當(dāng)考生的招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)達(dá)到某科類某批次錄取控制線以后，省市區(qū)招辦依據(jù)考生的招投總分向各招生院校按一定的比例投檔，而此過程院校則稱之為調(diào)檔或提檔，依據(jù)的也是考生的招投總分。
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志愿填報(bào)是否服從調(diào)劑一欄?
在對待是否服從本校專業(yè)調(diào)劑時(shí)，考生要慎重。如果填寫“服從”，可以增加被錄取的機(jī)會，但也有可能被錄取到你不十分滿意的專業(yè);如果填寫“不服從”就意味著學(xué)校只考慮你所填報(bào)的專業(yè)，在所報(bào)專業(yè)不能滿足錄取需要時(shí)，將會作退檔處理。
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報(bào)考院校是否考慮就業(yè)因素?
考生在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮就業(yè)因素。但不可盲目地把就業(yè)因素放在第一位;在選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)該盡可能根據(jù)自己的專長和志趣去選擇。一般來說，所設(shè)立的招生專業(yè)都會有社會需求，關(guān)鍵是要學(xué)得好。
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“實(shí)際錄取數(shù)”跟“計(jì)劃招生數(shù)”
計(jì)劃招生數(shù)是指在某地有招生任務(wù)的全國各高校準(zhǔn)備招生的人數(shù)，實(shí)際錄取數(shù)是指實(shí)際錄取的結(jié)果。這兩個(gè)之間是有差別的。從近兩年情況看，錄取數(shù)有時(shí)小于計(jì)劃數(shù)。其主要原因是考生志愿選報(bào)不平衡，造成一些學(xué)校生源不足或無生源，通常是外地院校情況更為嚴(yán)重，迫使這些生源不足的學(xué)校不得不削減計(jì)劃。
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文理兼收的含義是什么?
有兩種含義：一是指招生的學(xué)校文、理科考生都可以報(bào)考;二是指招生的某個(gè)具體專業(yè)文、理科考生都可以報(bào)考。
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考生的身體健康狀況對填報(bào)志愿的影響?
國家制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》明確了因考生身體原因?qū)W校不予錄取的專業(yè)和考生不宜就讀的專業(yè)。考生收到《考生體檢結(jié)果通知單》后，要關(guān)注自己的體檢結(jié)果，《考生體檢結(jié)果通知單》包含體檢結(jié)果和相應(yīng)的填報(bào)志愿建議。
(1)學(xué)校不予錄取相關(guān)專業(yè)。表示考生患有某種疾病或生理缺陷，不能按專業(yè)培養(yǎng)方案完成學(xué)業(yè)，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》第二部分中的某些條款，報(bào)考時(shí)應(yīng)避開這些專業(yè)。
(2)不宜就讀相關(guān)專業(yè)。表示考生患有某種疾病或生理缺陷，能堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)，但今后對在該專業(yè)就業(yè)可能造成影響，考生可根據(jù)自身情況慎重選報(bào)這些專業(yè)。
教育部明確規(guī)定：新生入學(xué)后，學(xué)校對新生身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查，對復(fù)查后不能正常學(xué)習(xí)的，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
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省級招辦如何與高校協(xié)調(diào)?
教育部規(guī)定，高等學(xué)校錄取新生要按照生源所在省(自治區(qū)、直轄市)所規(guī)定程序，按時(shí)完成調(diào)檔、閱檔、退檔、審核等各環(huán)節(jié)工作，保證考生電子檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。對超過時(shí)間未按要求完成相關(guān)環(huán)節(jié)工作的高等學(xué)校，省級招辦應(yīng)主動(dòng)與之溝通，對無故拒絕聯(lián)系或故意拖延時(shí)間的高等學(xué)校，省級招辦可根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案按有關(guān)高等學(xué)校計(jì)劃數(shù)及錄取規(guī)則從高分到低分順序設(shè)置考生電子檔案為預(yù)錄取狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)立即書面通知有關(guān)高等學(xué)校，并將有關(guān)情況上報(bào)教育部備案。
省級招辦根據(jù)高等學(xué)校調(diào)整計(jì)劃數(shù)及其使用的有關(guān)要求，在高等學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上按照考生志愿及分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行投檔。省級招辦不得為爭取調(diào)整計(jì)劃數(shù)隨意放寬錄取政策或降低分?jǐn)?shù)要求。
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考生的電子檔案內(nèi)容主要包括哪些?
考生電子檔案是高等學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)�？忌娮訖n案內(nèi)容主要包括考生報(bào)名信息(含身份證號、思想政治品德考核鑒定或評語等)、體檢信息、志愿信息、成績信息和考生參加高等學(xué)校招生考試的誠信記錄(主要指考試違規(guī)以及在招生其他環(huán)節(jié)違規(guī)的簡要事實(shí)及處理結(jié)果)等五部分�？忌娮訖n案須與考生報(bào)名登記表、體檢表、報(bào)考學(xué)校(專業(yè))志愿表(卡)及考生各科考試成績等紙介質(zhì)材料的相對應(yīng)部分的內(nèi)容一致。
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什么樣的高校才可編制招生來源計(jì)劃?
經(jīng)教育部批準(zhǔn)(或備案)的具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校在國家核定的普通高等教育年度招生規(guī)模內(nèi)，可按有關(guān)計(jì)劃編制工作要求編制本校的分省(自治區(qū)、直轄市)分專業(yè)招生計(jì)劃(即招生來源計(jì)劃)。
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什么層次招生不得補(bǔ)錄?
各省級招辦對所有高等學(xué)校的本科層次招生，一律不得在常規(guī)錄取工作結(jié)束后再行組織補(bǔ)錄或換錄;對新生報(bào)到流失率超過本校高職計(jì)劃總量10%的有關(guān)高校，經(jīng)學(xué)校申請、省級招生委員會同意，有關(guān)省級招辦可在本省(自治區(qū)、直轄市)未錄取的生源范圍內(nèi)，根據(jù)考生志愿及相關(guān)錄取要求，組織有關(guān)高等學(xué)校進(jìn)行�？茖哟蔚难a(bǔ)錄。有關(guān)省級招辦在高職(�？�)補(bǔ)錄工作開始前，須將補(bǔ)錄工作方案、參加補(bǔ)錄的高等學(xué)校名單及擬補(bǔ)錄人數(shù)報(bào)教育部備案。補(bǔ)錄工作結(jié)束后三日之內(nèi)，須將補(bǔ)錄考生錄取數(shù)據(jù)庫上報(bào)教育部。
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什么是錄取批次?
由于在每個(gè)省招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時(shí)錄取，將不同類型的院校分期分批進(jìn)行錄取，由此形成錄取批次。分批次錄取既有利于不同類型高校招生，也有利于增加考生的錄取機(jī)會。除提前批外，批次越靠后，批次錄取控制分?jǐn)?shù)線會逐批降低，只要正確掌握不同批次及同批次不同順序的志愿之間的關(guān)系，前批次如果不能錄取，后批次仍有機(jī)會。
一般來講，高招錄取批次分為提前批本科、第一、二、三批本科和高職高專院校。提前批本科錄取：軍事、公安、司法、安全院校(專業(yè))等，國防生，藝術(shù)和體育類專業(yè)，部分航海類專業(yè)，經(jīng)各省相關(guān)招生部門同意的其他院校(專業(yè))。
第一批本科錄�。航逃恐睂僭盒！�“211”工程院校和經(jīng)省級相關(guān)招生部門同意的其他本科院校。
第二批本科錄�。阂话惚究圃盒�。
第三批本科錄�。好褶k高校和獨(dú)立學(xué)院的本科專業(yè)。
高職高專錄取：提前批高職高專錄取，如公安、司法、安全院校等高職高專，藝術(shù)和體育類的高職高專;一般高職高專錄取，包括高等專科學(xué)校，普通本科院校的高職高專專業(yè)，獨(dú)立設(shè)置的高職院校，民辦高校和獨(dú)立學(xué)院的高職高專專業(yè)等。
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公辦院校與民辦高校有何區(qū)別?
公辦院校與民辦院校都是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有獨(dú)立頒發(fā)資格的學(xué)校，它們之間的惟一區(qū)別是資金來源不同。公辦院校有一部分辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源于政府，而民辦院校的資金來源完全靠自籌。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦院校的學(xué)生與公辦院校學(xué)生的待遇是完全一樣的。
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高職與大專是否一樣?
兩者的學(xué)歷都是�？茖W(xué)歷。幾年前，高職與大專已經(jīng)并軌。兩者的區(qū)別在于培養(yǎng)模式不同，大專屬于學(xué)歷教育，注重理論培養(yǎng);而高職注重技能的培養(yǎng)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果，目前高職學(xué)生更受用人單位歡迎。
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