高考志愿填報:線差法與位次法解讀
在高考志愿填報中,比較常見的兩種方法就是線差法和位次法,下面小編帶大家一起來看看高考志愿填報:線差法與位次法解讀相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
高考志愿填報:線差法與位次法解讀1
一、線差法
01 何為線差
線差是指本人高考成績與高考批次分數(shù)線的差值。
比如河北省2014年高考理工一批控制分數(shù)線為538,二批控制分數(shù)線為478。
某考生高考成績?yōu)?50分,則該生一本線差為12分,二本線差為72分。
計算公式即為:考生分數(shù)-批次控制分數(shù)線=線差
02 看線差,找規(guī)律
我們選一個院校看一下它的錄取情況:長江大學(xué)在河北省理工本科一批2011年最低錄取分數(shù)594分,2012年最低錄取分數(shù)574分,2013年最低分數(shù)550分。
年份(年) | 2011 | 2012 | 2013 |
分數(shù)(分) | 594 | 574 | 550 |
線差(分) | 13 | 10 | 12 |
位次 | 24970 | 29246 | 31496 |
03 如何用線差填報
從以上數(shù)據(jù)可以看出,一些學(xué)校每年錄取的線差(一本線差和二本線差)有一定的規(guī)律——幾乎不變。
報考時合理利用這一規(guī)律,可以幫助我們迅速鎖定理想院校。
二、位次法
01 何為位次
所謂位次就是指文史類(或者理工類)考生高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置,簡單說就是省教育考試院招生考試院公布的“一分一段統(tǒng)計表”中自己的排名。
需要注意的是,位次與我們通常說的“名次”是不同的,區(qū)別如下:
位次說的是你在這省所有考生中所占的位置,假如說排名第一的他的位次就是1,但是如果排名第二的有兩個人他們的分數(shù)相同但是他們的位次是不同的,而他們的名次卻是相同的'。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為:
、傥淮尾皇敲,而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;
、诟呖挤謹(shù)最高的考生“位次”為第一;
、巯嗤謹(shù)的考生名次相同,位次不同;
、芪淮沃饕m用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類(如理工類、文史類)進行排序;
、荼K蜕、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。
、拊谧鰠⒖嫉臅r候,主要是以省市位次為主。
、呶氖奉惪忌凑瘴目啤拔淮巍边M行排序,理工類考生按照理科“位次”進行排序。
02 看位次,找規(guī)律
我們選一個院?匆幌滤匿浫∏闆r:山東大學(xué)在河北省理工本科一批2011年最低錄取分數(shù)635分,2012年最低錄取分數(shù)625分,2013年最低分數(shù)607分。
年份(年) | 2011 | 2012 | 2013 |
分數(shù)(分) | 635 | 625 | 607 |
線差(分) | 54 | 61 | 69 |
位次 | 4817 | 4806 | 5209 |
03 如何用位次填報
從以上數(shù)據(jù)可以看出,有些學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律——幾乎不變。報考時合理利用這一規(guī)律,可以幫助我們迅速鎖定理想院校。
方法:
a、知道自己的位次以后,再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績,然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù),可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專業(yè)。
b、將往年院校(專業(yè))的錄取分數(shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計表”轉(zhuǎn)化為位次,與自己的位次比較。
由于全國絕大多數(shù)省份實行平行志愿錄取即執(zhí)行“分數(shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則,所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。
高考志愿填報:線差法與位次法解讀2
線差法運用
顧名思義,“線差”就是考生當年度的高考成績與一本線的差距。我們以山東考生滿意同學(xué)為例,山東理科類考生滿意同學(xué)參加2021年高考,其成績是590分,而山東當?shù)禺斈昀砜祁惖谋究凭是435,那么滿意同學(xué)的高考成績與本科線的線差是165分。
如何運用
當滿意同學(xué)在準備填報高考志愿的時候,她可以先了解一下前一年(2017年)的理科類本科線433分,在2018年的這個成績放在2017年就相當于考了433(本科線)+165(線差)=598分。接下去,我們可以在網(wǎng)上查詢一下各大高校2017年在山東招生錄取分數(shù)線:理科成績598分可以報考的大學(xué)有東北師范大學(xué)(理科類錄取線596分)、哈爾濱工程大學(xué)(理科類錄取線596分)、大連理工大學(xué)(盤錦)(理科類錄取線598分)等大學(xué)。
這個就是線差法,當然還有一種情況是相反的,就是我可以先去了解往年的高校的線差,高校錄取分數(shù)與本科線的。以東北師范大學(xué)在山東理科為例,2017年錄取最低分是599分,本科線是433分,線差是166分。2016年錄取最低分是612分,本科線是451分,線差是162分。也就是說當自己的2018年的成績超過本科線162—166之間,能夠被東北師范大學(xué)錄取的機會就非常之大。
以上分別從高校的線差和高考成績的線差,兩個方向進行分析。雖說方向不同,但是結(jié)果是一樣的。都可以用來做驗證,分析自己錄取的幾率如何。
高考位次即高考錄取位次,它指的是文史類或者理工類考生的高考分數(shù)在全省該科類考生中所處的位置。高考成績最高的考生位次為1;高考成績相同的考生,位次不同,但名次相同。
位次法運用
1.查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據(jù)2021年的高考位次,對照2019-2021年的一分一段表,查出這個位次對應(yīng)近3年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。
3.將此分數(shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標大學(xué)。
4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個在目標大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分數(shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。
5.以2021年自己的高考位次為準,如果位次處于目標大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。
6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報志愿了。
23步分析數(shù)據(jù)、了解位次
第一步:分析所填報大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。
要填報某一所大學(xué)院校,至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因為,由于種種因素,同一所大學(xué)院校,每一年的錄取分,是有波動的,有時低,有時高,這些,都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析,然后,再與自己的分數(shù)進行對比、參照。通過這些分析,你可以準確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律,有了規(guī)律,自然就好辦事了!
第二步:進行位次計算,得到差值。
在這里,有兩個概念要清楚,一個是絕對分數(shù),一個是相對分數(shù)。絕對分數(shù),是指沒有與相應(yīng)批次省控線進行比較的分數(shù)。而相對分數(shù),則是用想填報大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分數(shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差,高于這個錄取分差,那么,被錄取的可能性就十分大,反之就要注意了。
第三步:確定學(xué)校和專業(yè)。
最后,要注意平行志愿的填寫,多關(guān)注一下位次和分數(shù),然后以自己預(yù)測的錄取率高低,依次進行排序,再行填報,這一點,也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師,進行咨詢哦!
高考志愿的填報,簡單來說,就分為以上三個步驟,只要同學(xué)你在家長的幫助下,正確進行分析、研究,一定能夠填報準確無誤,最終順利步入大學(xué)校門!
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