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2015最新媒體行業(yè)就業(yè)美國(guó)大學(xué)排行榜一覽

　　世界上最大的職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)LinkedIn公布了一份基于就業(yè)及職業(yè)發(fā)展情況的大學(xué)排名，首次從職場(chǎng)供求角度定義大學(xué)排名。排名依托于LinkedIn超過(guò)三億畢業(yè)生用戶的自評(píng)數(shù)據(jù)，目前已有美國(guó)大學(xué)、加拿大大學(xué)以及英國(guó)大學(xué)的排名，分為八種職業(yè)：會(huì)計(jì)、金融、投資銀行、市場(chǎng)營(yíng)銷、軟件開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)公司的軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)。目的在于幫助擇校的學(xué)生選對(duì)學(xué)校，找到最理想的職業(yè)，頗具參考價(jià)值。

2015最新媒體行業(yè)就業(yè)美國(guó)大學(xué)排行榜一覽

　　對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)之后能找到什么工作，拿多少薪水，在職場(chǎng)上的成功校友人脈資源如何，以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景如何是非常重要的問(wèn)題，所以這份排行榜在一定從地上更適合中國(guó)留學(xué)生選校參考。

　　排行榜如何做出?對(duì)三億用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析

　　LinkedIn是全球最大的職業(yè)社交網(wǎng)站，目前用戶已超過(guò)三億，通過(guò)對(duì)用戶的畢業(yè)院校與現(xiàn)在就業(yè)情況進(jìn)行對(duì)比分析，得出了不同行業(yè)中各學(xué)校畢業(yè)生的從業(yè)人數(shù)、當(dāng)前薪水以及所在的級(jí)別。比如在投資銀行領(lǐng)域的排名中，LinkedIn不但將各校畢業(yè)生進(jìn)入投行的人數(shù)進(jìn)行了對(duì)比，也對(duì)這些畢業(yè)生在相同畢業(yè)年數(shù)的情況下所處的級(jí)別的因素做了考量。一些學(xué)校雖然進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人數(shù)眾多，但后續(xù)提升空間有限，很少能進(jìn)入投行高層，排名就會(huì)靠后一些。

　　“LinkedIn排名的依據(jù)是最近該校畢業(yè)生找到"理想工作"的人數(shù)與該校想要在該行業(yè)工作的人數(shù)比例。這種排名的好處是更具時(shí)效性，而且因?yàn)樵撆琶从车氖墙?年本科畢業(yè)生第一份工作的情況，因此對(duì)于正在選擇本科學(xué)校的同學(xué)們具有非常大的參考意義”，排行榜制作團(tuán)隊(duì)如此解釋。

　　重新洗牌，行業(yè)排名常青藤學(xué)校不再“獨(dú)尊”

　　在各類專業(yè)排名中，老牌常青藤學(xué)校通常以自己強(qiáng)大的師資力量排名前列，但在這份排名表上，卻很少見(jiàn)到它們的身影。并非這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不行，而是這些學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生通常會(huì)傾向于找其他領(lǐng)域的工作。

　　比如會(huì)計(jì)專業(yè)，常青藤學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生通常會(huì)申請(qǐng)投資銀行或者其他相關(guān)職業(yè)，而非進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所。“會(huì)計(jì)在美國(guó)屬于一個(gè)比較低端的行業(yè)，這些學(xué)校的畢業(yè)生往往不樂(lè)意去給"四大"之類的公司賣(mài)命，因此大部分這類就業(yè)機(jī)會(huì)給了專攻會(huì)計(jì)的學(xué)生。”排行榜制作團(tuán)隊(duì)解釋道。

　　同時(shí)，與USNews這類著名排行榜上的專業(yè)排名相比，LinkedIn的排名出入很大，幾乎重新洗牌。一些專業(yè)領(lǐng)域的強(qiáng)校，其畢業(yè)生在這個(gè)領(lǐng)域的職場(chǎng)中并不一定“吃香”，反而一些在專業(yè)排名中居于中位的學(xué)校因?yàn)槠涞乩韮?yōu)勢(shì)，畢業(yè)生發(fā)展得更好。如在創(chuàng)業(yè)公司軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)排行中，斯坦福大學(xué)憑借地處硅谷的優(yōu)勢(shì)，力壓軟件開(kāi)發(fā)老牌強(qiáng)校卡耐基梅隆大學(xué)，其畢業(yè)生能更便利地利用資源，就業(yè)狀況更好。

　　美國(guó)留學(xué)生：看法不一，選校還是看自己的追求

　　“我覺(jué)得這個(gè)榜單的參考價(jià)值不是很大，因?yàn)槟顣?shū)的話，就兩個(gè)方面，一是看你學(xué)到了什么，另一個(gè)是你出來(lái)能不能工作，LinkedIn這個(gè)排名很難說(shuō)，有很多雜七雜八的信息，會(huì)受到很多其他因素影響”，就讀加州大學(xué)伯克利分校金融與環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位的大四學(xué)生陳湘告訴記者，“我覺(jué)得學(xué)術(shù)是一個(gè)更好衡量學(xué)校實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)，能證明這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)、教授的素質(zhì)，我覺(jué)得這兩個(gè)方面能更好地說(shuō)明這個(gè)學(xué)校值不值得你去申請(qǐng)。”

　　目前就讀斯坦福大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的碩士生溫立對(duì)此持不同觀點(diǎn)。“我覺(jué)得LinkedIn這個(gè)排名很好，用戶量大，真實(shí)性強(qiáng)，只按照學(xué)生就業(yè)情況去分析，可以解釋得很清楚，針對(duì)性強(qiáng)，像USNews排名就很復(fù)雜，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)很多，有校友捐贈(zèng)力、體育比賽之類，這些實(shí)際上對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)講沒(méi)什么用，中國(guó)學(xué)生根本不看重這些”。同時(shí)，溫立認(rèn)為，學(xué)生選學(xué)校時(shí)到底應(yīng)該看哪個(gè)排名，還是得看學(xué)生個(gè)人的發(fā)展需求，“如果想做博士、搞科研，我推薦上海交大的學(xué)術(shù)排名，非�？陀^;如果以找工作為目的，我覺(jué)得LinkedIn這個(gè)榜非常有說(shuō)服力;只沖學(xué)校名氣的話，就可以參考USNews這種最老牌的排名”。

　　媒體(MediaProfessionals)

　　紐約大學(xué)NewYorkUniversity

　　霍夫斯特拉大學(xué)HofstraUniversity

　　杜克大學(xué)DukeUniversity

　　霍華德大學(xué)HowardUniversity

　　西北大學(xué)NorthwesternUniversity

　　雪城大學(xué)SyracuseUniversity

　　昆尼皮亞克大學(xué)QuinnipiacUniversity

　　佛罕大學(xué)FordhamUniversity

　　耶魯大學(xué)YaleUniversity

　　布朗大學(xué)BrownUniversity

　　康奈爾大學(xué)CornellUniversity