2016最新高三語文寒假作業(yè)答案
5. D 責(zé)：責(zé)備 6. B 7. A 臧洪游說的是張超。
8.(1)張邈隨即接見臧洪，與他對話，(張邈)大大驚異于臧洪的才能。
(建議：①大意對，語句通順，1分;②“語”，對話，1分;③“異”，以……為異，1分。)
(2)臧洪是天下講義氣的人，始終不會背叛本心的，只是恐怕會被袁紹控制，可能來不及趕到這里。
(①大意對，語句通順1分;②“見”，被動句，1分;③“逮”，追上，趕上，1分。)
(3)如今你們白白承擔(dān)這次災(zāi)禍，可以在城池沒被攻破之前，帶著妻子和孩子逃出。
(建議：①大意對，語句通順，1分;②“與”，1分;③“先”，在……之前，1分;④妻子，妻子和孩子，1分。)
譯文：臧洪字子源，廣陵郡射陽縣人。董卓殺了少帝，圖謀危害社稷，臧洪勸廣陵太守張超道：“明府(對長官的.尊稱)您祖先數(shù)代均在朝為官，而現(xiàn)在你們兄弟倆(指張邈和張超)均擔(dān)任重要地方的郡守。今日亂臣賊子犯下滔天之罪而未被消滅，這正是天下義烈之士報恩效命的時候呀!眼下廣陵郡未受侵犯，吏民富裕，若是大力號招，馬上可得兩萬人馬，憑著這個力量誅除國賊，給天下人做個榜樣，這才是義之大者。”張超非常贊同他的話，于是和臧洪一起到陳留郡，拜見其兄陳留太守張邈共同討論這件事。張邈也早有這個想法，等到酸棗大會時，張邈對張超道：“聽說弟弟你擔(dān)任廣陵太守的時候，行政教化賞罰等的措施均不自己施行，而是每每交由臧洪來做。臧洪是怎樣的一個人呀?”張超答道：“臧洪才略智數(shù)均優(yōu)于我，我非常器重他，像臧洪這樣的人真可謂海內(nèi)奇士。” 張邈隨即接見臧洪，與他對話，(張邈)大大驚異于臧洪的才能。于是向兗州刺史劉岱、豫州刺史孔伷推薦臧洪，劉、孔二人因而相當(dāng)親近重視他。于是設(shè)置盟誓用的祭壇，正當(dāng)一起盟誓時，諸位刺史、郡守互相辭讓，沒人敢擔(dān)任執(zhí)牛耳的任務(wù)，于是大家共同推舉臧洪。臧洪因而登上祭壇持盤歃血而盟，臧洪語氣慷慨激揚，說到激動處涕泗縱橫，當(dāng)時在場聽到這篇誓言的，就算是卒伍仆隸等人，沒有不因此熱血沸騰的，人人想著誓死報效國家。
張超派遣臧洪北拜訪大司馬劉虞，為劉虞出謀劃策對付公孫瓚，臧洪到了河間，剛好碰到公孫瓚與袁紹兩軍交戰(zhàn)，沒辦法繼續(xù)北行。袁紹見了臧洪，也非常器重他，跟他交好。剛好那時青州刺史焦和死，袁紹派遣臧洪治理青州并安撫焦和留下來的部眾。臧洪擔(dān)任青州刺史的兩年內(nèi)整肅治安，叛賊莫不逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。袁紹嘆服臧洪的才干，將他調(diào)職為東郡太守，治所在東武陽。
曹操包圍張超於雍丘，張超說道：“大概只有臧洪會來救我吧!”眾人認(rèn)為袁紹與曹操的關(guān)系非常密切，而臧洪又被袁紹所重用，一定不會自毀前程，空自遭來禍患而遠(yuǎn)來赴難。張超道：“臧洪是天下講義氣的人，始終不會背叛本心的，只是恐怕會被袁紹控制，可能來不及趕到這里。”臧洪聽到張超被圍，果然赤腳痛哭，并率領(lǐng)所帶領(lǐng)的軍隊，又向袁紹請求援軍，請求將救張超，但袁紹始終不許臧洪前往救援。于是張超全家都被曹操殺光。臧洪因此怨恨袁紹，不再聽袁紹的命令。于是袁紹興兵包圍東武陽，打了一年還打不下來。袁紹命令洪邑縣人陳琳寫信給臧洪，曉以禍福，責(zé)以恩義。臧洪回信道：你既然汲汲於功利而委質(zhì)於盟主(盟主指袁紹)，則我當(dāng)效命故主且盡忠天子。你說我身死而名滅，我亦笑你茍活老死而無令聞于天下，真是讓人悲傷呀!
袁紹見到臧洪的回信，知道臧洪決心不降，故增兵急攻。臧洪城中糧食已盡，城外又缺乏有力的援助。臧洪自己估計不能幸免，把部下叫來對他們說：“袁紹無道，圖謀不軌，且不救援郡將張超。我臧洪於大義不得不死。如今你們白白承擔(dān)這次災(zāi)禍，可以在城池沒被攻破之前，帶著妻子和孩子逃出。”臧洪的部屬百姓皆垂泣道：“大人您與袁紹本來沒有任何齟齬，今日為了郡將張超的緣故殘困至此，我們這些下屬怎麼忍心離您而去呢!”一開始還有老鼠和弓弩可吃，后來可吃的全部被吃光了。臧洪的主簿拿出了官府僅存的三斗米，煮成稀飯給臧洪吃，臧洪嘆道：“我一個人吃有什麼用處呢?”于是把這三斗米煮成像白水一樣的稀飯給所有的人吃。東武陽被攻陷後，袁紹把臧洪生擒住。袁紹素來親近臧洪，用了很多布幔來布置現(xiàn)場，大會諸將來召見臧洪。臧洪始終不服。
9.(1)描繪了淮水浩蕩，與天共流，水天一色，交相輝映。(2分)長風(fēng)萬里，吹送歸舟，順風(fēng)順?biāo)p快如飛的壯闊景象。(2分)
(2)運用了想象的表現(xiàn)手法。(2分)詩人發(fā)愁是因為晚上船不得不停泊在狹窄而吵鬧的小港口。但愿乘長風(fēng)萬里破浪，馳入茫茫大海，獲得真正的自由!(2分)表達(dá)了詩人沖破一切人為羈絆，追求尊嚴(yán)和自由的理想。(2分)
10.“放大鏡”喻指一定的藝術(shù)提煉和加工。“某種加工”是指時間上記載的是古代的事，如果時代較晚，則往往發(fā)生在別的國度。(每點3分)
11.①悲劇描寫的內(nèi)容經(jīng)過了藝術(shù)的加工和渲染，比人生的實際情況更凝練和感人。②悲劇的內(nèi)容在時間和空間上大都距離觀眾較遠(yuǎn)。③悲劇的主人公有平凡人缺少的英雄氣和偉大魄力。④悲劇往往充滿神秘色彩，將自然寓于不自然之中。(答出三點給6分。)
12. (1)先從悲劇與人生的關(guān)系談起，提出“悲劇中有人生，人生中不必有悲劇”。(2)再說到“戲劇要有幾分近情理，也要有幾分不近情理”。(3)悲劇和人生之間自有一種不可跨越的距離。(4)再說明藝術(shù)往往在不自然中寓自然。(5)最后闡明悲劇使人脫開現(xiàn)實的重壓而游魂于幻境。(答出一點給1分，答全給滿分。)(注意：思路的順序不能顛倒)
寒假作業(yè)(三)參考答案
一、語言文字運用 (15分)
1、D(A項jǐ;yōng/yòng;liǎ/liǎng;chà;B項chèn/chēng;lěi/léi;yù;biǎn/piān;C項 zhá/yà;tiē/tiè;piāo;chǔ/chù;D項lòu/lù;shè/shí;chā/chāi;zǎn/cuán。)
2、B(A、搭配不當(dāng);C、成分殘缺;D、不合邏輯)
3、A